机械装调技术综合实训台,机械设计语音多功能控制陈列柜,机械设计课程设计创意组合实训平台,机械基础综合课程设计实验平台（学生台）,机械原理基础实验创意组合实训平台,机械原理语音多功能控制陈列柜-比地招标网

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公告内容：

机械装调技术综合实训台,机械设计语音多功能控制陈列柜,机械设计课程设计创意组合实训平台,机械基础综合课程设计实验平台（学生台）,机械原理基础实验创意组合实训平台,机械原理语音多功能控制陈列柜

基本信息

项目编号	中大招（货）[**]*号
项目名称	****
项目类型	货物采购	申购主题	机械装调技术综合实训台,机械设计语音多功能控制陈列柜,机械设计课程设计创意组合实训平台,机械基础综合课程设计实验平台（学生台）,机械原理基础实验创意组合实训平台,机械原理语音多功能控制陈列柜	采购单位	****
项目预算	***	采购开始时间	**-- :**	采购结束时间	**-- :**	是否送货	是
期望收货时间	合同签订后**天交货	经办人	****	经办人电话	*-****-*
送货地址	**省市区公常路号*******校区理工组团
备注	、国内供货请报含税人民币价；境外供货（进口）请报免税人民币价或外币价，报免税人民币价的公司必须有境外人民币收款账户。、进口货物中如有国内供货部分，供应商在报价时应分别报价，境外供货部分、国内供货部分的币种选择见第条，并分别签订进口货物购销协议和国内采购合同。、本项目学校不收取任何费用。

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机械装调技术综合实训台

*台

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"机械装调技术综合实训台"技术要求

序号	技术要求内容	评分等级	是否需要附件说明
*	实验项目： *.可完成机械系统的运行与调整需提供产品彩页或教学案例做为证明材料	重要	是
*	、主要配置及技术参数 .输入电源：单相线***±% ***。安全保护：具有漏电流保护，安全符合国家相关标准。实训台上包含紧停开关、启动与停止按钮以及电机调速板；交流无极减速电机台：电机功率=*，最高转速*/。工作台台面为双工位台面，由*、＃钢制与木质橡胶垫相结合。装有操作虎钳，外形尺寸规格**××（），柜体采用.厚冷轧钢板表面喷塑处理，具有高强度高稳定性。提供产品彩页或检测报告作为证明材料	非常重要	是
*	、实验项目: .可完成变速箱的装配与调整需提供产品彩页或教学案例做为证明材料	重要	是
*	实验项目： *.可完成齿轮减速器的装配与调整需提供产品彩页或教学案例做为证明材料	重要	是
*	实验项目： .可完成维工作台的装配与调整需提供产品彩页或教学案例做为证明材料	重要	是
*	实验项目： .可完成工位间隙回转工作台的装配与调整需提供产品彩页或教学案例做为证明材料	重要	是
*	实验项目： *.可完成小冲床机构的装配与调整提供产品彩页或教学案例做为证明材料	重要	是
*	实验项目： *.可完成机械传动的安装与调整需提供产品彩页或教学案例做为证明材料	重要	是

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机械设计语音多功能控制陈列柜

*台

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"机械设计语音多功能控制陈列柜"技术要求

序号	技术要求内容	评分等级	是否需要附件说明
*	、陈列柜体：）全套陈列柜由个单体陈列柜组成，外形尺寸：××****；）陈列柜体采用.*冷轧钢板喷塑防锈处理；陈列柜采用彩色背景板，板上有机械图样、维图形，标有国家标准，图、文、物并茂。	重要	否
*	、根据件性质特点（传动类件、连接类件或支承类*件）分别选择优质铝合金和工程塑料精工制作模型。金属件表面作防锈处理，经久耐用。铝合金模型经机加工表面抛光处理制作。	重要	否
*	、控制系统要求：不低于* ****- * *主频*。作为数据采集及处理单元，控制整个系统的动作和运行。功能特点：）音质高、操作简便、多种控制：采用高品质功放及音响设备，环绕立体声，信噪比≥***。采用高分辨率触摸屏控制，按钮功能直观，处理高效。语音讲解、讲解内容文字、模型指示同步：控制系统具有语音讲解、讲解内容文字、模型指示同步，当讲解语音播放到某模型时，模型指示灯亮同时液晶屏中会显示讲解的内容文字同步显示，陈列柜可实现声、动、画同步以及顺序、点播、全动、暂停、师生交互等任意功能。)无线遥控功能：增强型遥控发送和接收，室内米室外米遥控正常，个遥控器可控制整套系统的运行播放/暂停/停止，选播任意柜号，任意柜内容章节。提供产品彩页或产品检测报告做为附件证明	非常重要	是
*	、主要配置：、* *主频**：个/柜；、寸真彩触摸屏块，分辨率：×；、高保真喇叭：个/柜；、遥控器:个/套；、说明书：份；、电源：单相**±% ** 、工作环境：温度-℃～℃相对湿度≤%（*℃）。	重要	否
*	陈列柜展示内容：（版面为彩色背景，每个模型都配备了**图或背景图。）柜螺纹联接的类型、柜螺纹联接的应用、柜键、花键和无键联接、柜铆、焊、胶接和过盈配合联接、柜带传动（带传动类型：平带传动带传动、同步带传动、交错轴传动。带的类型：、、、、、、型带，平带，带，同步带，多楔带。带轮结构：实心式带带轮腹板式带带轮、孔板式带带轮、轮辐式带带轮。张紧装置：滑道式张紧装置、自动张紧装置、张紧轮张紧。版面为彩色背景，模型配备了*图和国家标准号。）、柜链传动、柜齿轮传动、柜蜗杆传动、柜滚动轴承类型（滚动轴承主要类型：轴承代号表工作情况图、双列角接触球轴承、调心球轴承、调心滚子轴承、推力调心滚子轴承、圆锥滚子轴承、推力圆锥滚子轴承、单向推力球轴承、双向推力球轴承、深沟球轴承、角接触球轴承、圆柱滚子轴承(、、)、滚针轴承、直径系列的对比、宽度系列的对比。滚动轴承结构：深沟球轴承的结构、外圈、滚动体、保持架、内圈。版面为彩色背景，模型配备了*图或背景图和国家标准号。）、柜滑动轴承、柜滚动轴承装置设计、柜联轴器、柜离合器、柜轴的分析与设计、柜弹簧、柜减速器、柜润滑与密封、柜小型机械结构设计实例（电刨、台扇、粉碎机、雕刻机、家用压面机、榨汁机、角磨机、电动剪刀、电锤手电钻。提供产品彩页或产品检测报告做为附件证明	非常重要	是

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机械设计课程设计创意组合实训平台

*台

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"机械设计课程设计创意组合实训平台"技术要求

序号	技术要求内容	评分等级	是否需要附件说明
*	实验项目： *.轴承密封方式的构思与实现提供产品彩页或教学案例做为证明材料	重要	是
*	实验项目： **.减速器附件的选择、构思设计与拼装提供产品彩页或教学案例做为证明材料	重要	是
*	*、性能特点实验平台需要帮助学生构思各种减速器传动方案的设计并实现装配，还可以让学生设计构思减速器外形，选择设计轴承、润滑与密封方案，需实现轴承的组合设计，减速器的附件与设计，需实现传动性能的分析与调整。	重要	否
*	：实验项目： .齿轮传动方案创新设计与拼装：）单级减速器种；）双级减速器种。提供产品彩页或教学案例做为证明材料	非常重要	是
*	实验项目： *.轴承支承组合方案创新设计与拼装提供产品彩页或教学案例做为证明材料	重要	否
*	实验项目： .齿轮传动中心距的计算、测量与调整。供应商提供的实训平台应可以用于完成齿轮传动方案创新设计与拼装实验中的单级减速器种（直齿齿轮，斜齿齿轮，蜗轮蜗杆）双级减速器（种，为上述种减速器的拼装形式），需提供彩页实验指导书	非常重要	是
*	实验项目： *.齿轮传动间隙的测量与调整提供产品彩页或教学案例做为证明材料	重要	是
*	实验项目： .部件结构设计构思与测绘提供产品彩页或教学案例做为证明材料	重要	是
*	实验项目： *.传动比的计算与验证提供产品彩页或教学案例做为证明材料	重要	是
**	实验项目： *.减速器外形构思设计与实现提供产品彩页或教学案例做为证明材料	重要	是
**	实验项目： *.轴承润滑方式的构思设计与实现提供产品彩页或教学案例做为证明材料	重要	是
**	、主要配置及技术参数 .平台为双面屉桌式结构，外形尺寸：长**宽*高**。桌面上方中部设置部件存放架，外形尺寸：*************。 .实训操作区半采用铝合金型槽平板,尺寸为：*******；槽宽采配置型槽用螺杆；另半桌面铺有不少于**厚橡胶垫。 .存放架左右端各安装支架，配备台寸平板电脑，可°自由旋转，内含教学视频。 .平台为双面式结构，分个区域，面为区，另面为区，其中面为单级区，可搭接种不同类型减速器；面为双级区，可搭接种不同类型减速器；单面和双面边件不可通用。 .平台主要装配件均为铝制件，表面经阳极氧化处理，按教学要求进行分色。	重要	否

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机械基础综合课程设计实验平台（学生台）

*台

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"机械基础综合课程设计实验平台（学生台）"技术要求

序号	技术要求内容	评分等级	是否需要附件说明
*	、主要配置及技术参数：插齿刀:=.*,=,α=°*= ** =.* 工件齿轮：毛坯为蜡制,=,=. 台板为******发黑钢板。配蜡制齿轮及浇注齿轮蜡坯模具。配套工具：游标卡尺（**）、外经分尺（-**）、塞尺（.***-.****）、分表、磁性表座、**直尺、直角尺、水平仪（长度*）、板手、内角板手、螺丝刀等。	重要	否
*	、产品功能要求要求实验平台是种可以进行教学用的齿轮插齿机床，包括机架、第减速机构、第减速机构、刀具主轴和工件回转台；第减速机构的输出分别为路，第路驱动控制刀具主轴作轴向往复运动的曲柄滑块机构，第路分别驱动第凸轮机构的凸轮副；第凸轮机构的输出驱动*端连接在刀具主轴上的连杆实验平台为手动，可用于拆装实验。	重要	否
*	、实验装置配置要求、大传动比*=.*正齿轮传动模块；、单级减速斜齿传动模块；、单级大端盖蜗轮蜗杆减速器传动模块；、敞开式方形蜗轮蜗杆减速器传动模块；、塔底式蜗轮蜗杆减速器传动模块：要求具有多种基本的传动机构,如：螺旋齿轮机构、直齿圆锥齿轮机构、凸轮机构、曲柄滑块机构、曲柄摇杆机构、棘轮机构,以及带传动、链传动、滑键配合等，可以组成插齿机床的传动系统，形成互相协调配合的范成运动、切削运动、进给运动、让刀运动，共条传动路线。提供产品彩页或检测报告做为证明材料	非常重要	是
*	、实验项目：、凸轮机构的运动分析、齿轮传动装置设计等*个机械基础综合课程设计；、渐开线齿廓切制原理实验；切削运动传动装置装拆实验等种机械传动装置装拆实验；、链传动多边形效应实验等种机械传动性能对比实验；、将各模块组成后可实现模仿加工齿轮等*种机械参数测定实验。插制蜡制毛坯的直齿圆柱齿轮，可供学生观察插齿全过程、各条传动路线运转情况及特点、范成法加工渐开线齿廓的成形过程；所有传动机构都裸露可视，便于学生观察。提供产品彩页或实验方案、样例做为证明材料	非常重要	是

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机械原理基础实验创意组合实训平台

*台

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"机械原理基础实验创意组合实训平台"技术要求

序号	技术要求内容	评分等级	是否需要附件说明
*	、实验项目：（）平面连杆机构*种（）凸轮机构种（）定轴齿轮机构种（）*-周转轮系种（）摆线针轮机构种（）棘轮机构种（）槽轮机构种（）不完全齿轮间歇运动机构种（）渐开线齿轮机构系列实验、渐开线形成演示实验、范成法渐开线生成实验(范成法渐开线齿廓形成实验）、渐开线直齿圆柱齿轮几何参数测定实验）标准直齿圆柱齿轮几何参数测定实验；）正变位直齿圆柱齿轮几何参数测定实验）负变位直齿圆柱齿轮几何参数测定实验）、渐开线直齿圆柱齿轮传动啮合参数测定实验（）确定孔与轴的配合类型及基准制，选择加工精度等级（*）测绘部件图及装配图（*）拟定件加工工艺路线及装配工艺过程	重要	否
*	、主要配置与技术参数实训台配置实训桌，主要部件挂在实训桌上的绘制图形和标注名称的存放架上，学生动手拼装时在实训桌上进行。实验台由机架模块、机构部件模块、工作台模块、标准件模块、工量具模块、渐开线形成模块、**齿廓形成仪模块、渐开线齿轮及其啮合参数测定模块等组成。提供产品彩页或检测报告做为证明材料	非常重要	是
*	该工作台采用双面台式结构，上置*吋平板显示器台，各朝各自工作面，可显示操作各机构搭接拆装过程和使用方法，显示器通过支架可绕水平轴线转动，也可绕垂直轴线转动，方便学生观看，支架采用不锈钢制造，垂直立柱采用铝合金制。实验时采用桌双面人的方式进行。提供产品彩页或检测报告做为证明材料	非常重要	是
*	、工作台模块由工作台桌、挂板组成工作台桌：长***、宽**、高**，有个抽屉。平面机构存放架：长****、高**，部件分个单元配挂。齿轮机构存放架：长***、高**，部件分个单元配挂。主要部件挂在挂板上;实训桌、挂板和挂架采用优质冷作钢板经钣金加工而成。	重要	否
*	、机构部件模块：由铝合金制而成分为：杆件类、齿轮类、凸轮和推杆类、棘轮棘爪类、槽轮类、***件。提供实训平台部件览表、机架模块：由演示板组件、摇把组件组成、标准件模块：、工量具模块: 、渐开线形成模块：、**齿廓形成仪模块：、渐开线齿轮及其啮合参数测定模块：提供产品彩页或检测报告做为证明材料	非常重要	是

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机械原理语音多功能控制陈列柜

*台

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"机械原理语音多功能控制陈列柜"技术要求

序号	技术要求内容	评分等级	是否需要附件说明
*	、主要配置：、* *主频**：个/柜；、寸真彩触摸屏块，分辨率：×；、高保真喇叭：个/柜；、遥控器:个/套；、说明书：份；、电源：单相**±% ** 、工作环境：温度-℃～℃相对湿度≤%（*℃）。	重要	否
*	技术规格要求：、陈列柜体：）全套陈列柜由个单体陈列柜组成，外形尺寸：××****；）陈列柜体采用.**冷轧钢板喷塑防锈处理；陈列柜采用彩色背景板，图、文、物并茂。	重要	否
*	、柜内各种传动模块均采用*减速电机传动，各传动轴采用铜基滑动承轴。根据件性质特点（传动类件、连接类件或支承类*件）分别选择优质铝合金和工程塑料精工制作模型。金属件表面作防锈处理，经久耐用；铝合金模型经机加工表面抛光处理制作。	重要	否
*	、控制系统要求：不低于* ****- * *主频**，控制整个系统的动作和运行。功能特点：）音质高、操作简便、多种控制：采用高品质功放及音响设备，环绕立体声，信噪比≥***。采用高分辨率触摸屏控制，按钮功能直观，处理高效。）语音讲解、讲解内容文字、模型指示同步：控制系统具有语音讲解、讲解内容文字、模型指示同步，当讲解语音播放到某模型时，模型指示灯亮同时液晶屏中会显示讲解的内容文字同步显示，陈列柜可实现声、动、画同步以及顺序、点播、全动、暂停、师生交互等任意功能。【重要参数】)无线遥控功能：增强型遥控发送和接收，室内米室外米遥控正常，个遥控器可控制整套系统的运行播放/暂停/停止，选播任意柜号，任意柜内容章节。提供产品彩页或厂家检测报告或第*方检测报告做为证明材料	非常重要	是
*	陈列柜展示内容：柜、机构的组成（前言；机构的组成：蒸汽机、内燃机。平面运动副：移动副、转动副、高副。空间运动副：点接触高副、圆柱副、球面副、球销副、螺旋副）柜、平面连杆机构（铰链杆机构：曲柄摇杆机构、双曲柄机构、双摇杆机构。平面杆机构的演化：对心曲柄滑块机构、偏置曲柄滑块机构、正弦机构、偏心轮机构、双重偏心机构、直动滑杆机构、摆动导杆机构、摇块机构、转动导杆机构、双滑块机构。）柜、平面连杆机构的应用（平面连杆机构的应用模型：鄂式碎石机、飞剪、惯性筛、摄影机平台、机车车轮联动机构、鹤式起重机、牛头刨床、插床。）柜、空间连杆机构（空间连杆机构：**空间机构、向节机构、**角度传动机构、直角联轴节机构、飞机起落架机构、***（萨勒特）机构。）柜、凸轮机构（凸轮机构模型：尖端推杆盘形凸轮、子推杆盘形凸轮、平底推杆盘形凸轮、摆动推杆盘形凸轮、槽形凸轮、移动凸轮、等宽凸轮、反凸轮机构、端面-圆锥-圆柱凸轮机构、主回凸轮机构。）柜、齿轮机构的类型（平面齿轮机构：外啮合直齿轮、内啮合直齿轮、齿轮齿条、斜齿轮、人字齿轮。空间齿轮机构：直齿圆锥齿轮、曲齿圆锥齿轮、螺旋齿轮、蜗杆蜗轮。）柜、轮系的类型（定轴轮系；周转轮系：*-型行星轮系、差动轮系、*周转轮系、--行星轮系、复合轮系。）柜、轮系的功用（轮系的功用：较大传动比、分路传动、变速传动、换向传动、运动合成、运动分解、摆线针轮减速器、谐波传动减速器。）柜、间歇运动机构（棘轮机构：齿式棘轮机构、摩擦式棘轮机构、超越离合器。槽轮机构：外槽轮机构、内槽轮机构、球面槽轮机构。不完全齿轮机构：渐开线不完全齿轮机构、摆线轮不完全齿轮机构、凸轮式间歇机构。） *柜、组合机构（组合机构：凸轮-蜗杆组合机构、叠加机构、联动凸轮组合机构（）、联动凸轮组合机构（）、转动导杆-齿轮机构、凸轮-齿轮组合机构、凸轮-连杆组合机构、齿轮-连杆组合机构。提供产品彩页或厂家检测报告或第方检测报告做为证明材料	非常重要	是

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