1、预测项目潜在投标单位,提前了解潜在投标单位的项目竞争力;
2、分析招标单位同类项目成交价格、规模趋势,让投标报价更加科学精准;
3、分析招标单位同类项目历史合作方,快速了解您的竞争对手;
4、洞悉同类项目主要供应商市场占有量,全面掌握市场最新最新动态。
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企业分析报告是什么?
企业报告是通过海量招标采购项目信息和企业主体信息,多维度分析企业招投标市场规模、业务分布、关联主体、违规失信风险情况的实时企业大数据报告。
1、帮助您分析招标单位的项目规模趋势和预算节约率,为企业开发客户、投标报价提供参考,让投标更有针对性;
2、帮助您分析招标单位的采购行业品类,帮助企业拓宽相关业务;
3、帮助您分析招标单位的主要合作供应商和合作代理机构,帮助企业了解同行竞争实力水平,结合供应商报告定位自身企业优劣势,找到更多商机;
4、帮助您分析招标单位的违规失信风险,提高自身风险防范能力。
1、帮助您分析同行或者自身的中标金额趋势、项目规模和报价下浮率,为企业投标、报价提供参考,让投标决策更合理;
2、帮助您分析企业的招投标区域优劣势,扬长避短赢得更多市场机会;
3、帮助您分析企业的主要竞争对手、主要合作业主,从竞争对手、合作业主的优劣势比较中,找到自身企业优势和合作商机;
4、帮助您分析企业最新的信用风险记录,为企业投诉,维护自身合法竞争权益提供参考线索。
1、帮助您了解代理机构项目概况、业主发展趋势、项目结构等基本情况,为招投标市场拓展提供参考;
2、帮助您了解代理机构的项目分布情况(包括采购系统和地区),分析目标企业的市场占比,寻找更多市场机会;
3、帮助您了解代理机构所代理的项目预算节约度,从而分析与目标企业的服务差距,优化自身服务能力;
4、帮助您了解代理机构的重点客户情况,帮助企业了解同行的合作情况,提高自身竞争力;
5、帮助您了解代理机构的各项经营风险,防范自身信用风险,提高风险防范能力。
- 近一年
- 近两年
- 近三年
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公告内容:
为贯彻落实国家关于推进教育体制机制改革的部署要求,根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基*厅〔****〕*号)、省教育厅《****省教育厅关于做好中小学生校内课后服务工作的指导意见》(粤教基〔****〕*号)、《****市教育和体育局关于建立义务教育阶段课后服务管理平台的通知》以及《****市义务教育阶段课后服务管理平台技术要求》(中教体通〔****〕***号)等文件精神,结合我镇实际,经研究采用公开遴选方式引入符合资质的中小学校内课后服务管理平台,欢迎符合条件的公司积极参与。现将有关事项公告如下:
*、资格条件
(*)商务要求
*.服务平台运营公司业务范围应包含软件技术开发、技术服务。
*.服务平台网站具有 *** 备案。
*.服务平台运营公司未被列入“信用中国”网站中“记录失信被执行人或重大税收违法案件当事人名单或****严重违法失信行为”的记录名单。
*.服务平台需具有****市区域内服务团队,并有****市区域内的服务点。
(*)技术要求
*.服务平台应部署于****市政务云平台,或选用具有计算机信息系统安全保护等级(以下简称“等保”)*级及以上的云服务平台,能提供稳定和安全的网络服务。
*.服务平台接入市监管平台后,应尽快通过(*个月内)等保*级或以上(注册用户数达 ** *以上的服务平台需具有等保*级以上),云服务器数量 ** 台以上。
*.服务平台能根据教育体育局监管平台所需的数据字段要求,提供 *** 接口实时同步向市教育体育局监管平台推送相应数据。
*.服务平台使用国资银行开设的存管账户,对家长在平台上的缴费资金进行穿透订单管理,并在技术上可协助提供银行 *** 接口向市教育体育局监管平台推送存管账户资金的往来数据。
*.服务平台能提供 ** 端和手机端等多种方式,实现家长为学生进行选课、报读、缴费、请假、调班、退课、退费、评价等多种操作,提供教师请假、出勤考核、对学生评价等功能,为进驻服务平台的培训机构提供课表安排、课时考勤等教务管理功能,为培训机构和学校提供课程安排、学生报名、学生动态和收费、支出情况等服务功能。
(*)字段信息要求
*.服务平台字段信息
平台编号、平台名称、平台网址、平台负责人、负责人联系电话、技术员、技术员联系电话。
*.培训班级字段信息
平台编号、培训班编号、班级类型(托管/培训)、班级名称、开班规模(人数)、开班时段(中午、课后、周*日)、开放时间、结束时间、培训类目、托管培训内容简介。
*.教师字段信息
平台编号、教师编号、培训班编号、教师姓名、身份证号、年龄、教龄、教师资格证书号码、学历、职称级别、联系电话、个人简历、起始聘用年份、工作责任、月薪。
*.学生字段信息
平台编号、培训班编号、学生姓名、身份证号、年龄、性别、学校名称、学校班级。
*.财务字段信息
平台编号、银行名称、收支金额、收支内容。
*.家长评价信息
平台编号、学生编号、培训班编号、评分、评价内容
备注:
“平台编号”由课后校内服务监管平台统*编制。
“培训班编号”由“平台编号+年份+培训班序号”构成。
“班级类型、开班时段、培训类目、学历、职称级别、学校名称”条目内容由教育体育局统*制定。
上述要求如有最新文件规定,以最新文件为准。
(*)平台功能要求
校内课后综合服务系统平台,功能包括:
*.基本功能
(*)基础服务功能:学校管理、机构管理、教师管理、学生管理、课程管理等。
(*)移动端服务功能:教师端服务功能、家长端服务功能等。
*.平台运维管理
(*)网络管理服务平台要求软件具有高可靠性、高成熟度且易使用、易操作。
(*)系统升级及更新。支持*******、***双系统等主流操作系统的平板电脑、手机的接入使用,学生家长和教师端采用微信小程序或手机软件***形式登录、接入。
(*)系统巡检。每季度或重大事件期间对系统进行检查,对系统安全隐患和异常进行处理。
(*)缺陷及应急处理。对系统***、安全漏洞、恶意攻击等进行处理,对影响系统性能的问题进行优化,保证系统健康运行。
(*)平台的日常维护。
*.数据库管理
(*)各类重要数据信息的备份,隐私加密保护,定期对数据进行备份。
(*)备份数据可恢复。
(*)定期对平台系统进行健康检查。检查的内容包括但不限于以下内容:检查数据库及应用系统的配置健康情况;检查数据库备份的完整性;监控数据库性能、数据库运行状态、运行效率,对数据库出现错误的地方进行修复。
(*)对数据库管理系统进行日常维护、健康检查。
(*)根据用户要求进行应用系统配置变更及发布等工作。
*.校内课后综合服务平台技术和性能要求
(*)学生家长端软件系统要求
使用角色 |
功能点需求 |
|
需求模块 |
需求描述 |
|
学生 家长端 |
通知公告 |
支持家长查看全校、年级、班级范围内的图文通知。 |
在线选课 |
获取课程信息:家长可通过移动端获取课程信息,包括但不限于课程名称、课程金额、课程简介、授课教师、上课时间等,课程信息展示形式包括但不限于文字、图片等。 |
|
在线选课报名:支持在线进行选课、支付,系统可提供课程时间检测并提示家长,避免家长选报课程的上课时间冲突。 |
||
家长可根据学生校内课后服务需求,选择午托、晚托等服务。 |
||
退课与退费 |
家长可自主发起退课或退费申请,由班主任审核。 |
|
在线支付 |
家长可以在线支付,微信支付方便快捷。 |
|
在线订餐 |
支持家长查看学校发布的订餐项目,选定后可在线报名支付。 |
|
停餐登记 |
针对订餐项目,支持家长进行停餐登记,班主任审核通过后,学校可定期对审核通过的停餐数据进行退款。且支持家长在手机端实时查询退款进度。 |
|
安全管理 |
家长可在移动端上实时接收学生参加课后课程、托管服务的考勤签到信息,实时掌握学生的考勤状态。 |
|
家长可在移动端查看课后服务教师的授课和学生的学习状态;可查看老师对学生的点评。 |
||
课程表 |
支持家长概览孩子*周内课后活动及是否在校就餐等信息,以课程表形式展现。 |
|
报名记录 |
完成在线选课后,家长可在移动端查询选课记录和订餐记录 |
|
学生请假 |
支持家长为学生登记请假信息,由班主任审核请假申请。 |
|
调班 |
支持家长发起调班申请,由班主任审核。 |
|
课程评价 |
支持学生家长对托管课程做出评价反馈等建议。 |
(*)学校软件系统需求
使用角色 |
功能点需求 |
|
需求模块 |
需求描述 |
|
学校端 |
系统需求 |
学校需有独立的电脑端及移动端系统管理学校相关数据。 |
班级管理 |
支持学校灵活维护本校班级结构及具体班级信息,除系统班级名外,平台还支持显示班级别名,教师与家长查看更直观。 |
|
部门管理 |
支持学校建立教职工不同部门,如语文教研组、初*数学等。 |
|
用户管理 |
支持学校管理教职工数据、学生数据、家长数据。支持设置教职工不同帐号归属不同管理权限等。数据均支持批量导入。 |
|
课后基础配置 |
支持系统内每所学校,独立配置本校托管场地与课时信息,设计结构灵活,满足不同学校对托管及订餐项目规则设置的差异性。 |
|
托管服务管理 |
支持学校发布午托、晚托等基础托管或特色社团课;支持单*课程中包含多个子项目等系列课的课程形式。 |
|
订餐服务管理 |
支持学校发布早餐、午餐、下午茶、晚餐等订餐项目;支持单*订餐项目中包含多个子项目等打包项目形式。 |
|
订单管理 |
支持学校查看本校学生的托管与订餐数据,支持发起退款,查看退款进度等。 |
|
校外服务 |
支持学校浏览第*方机构的课程,支持引入课程作为本校课程补充资源,家长也可以选择这部分课程报名。 |
|
对账报表 |
支持学校查看及下载各时段、各课程或项目的结算数据。 |
|
教师端 |
通知公告 |
支持以全校、年级、班级范围发布图文通知到学生家长的移动端。 |
我的课表 |
支持教师查询自己所带的社团课程数据,以课程表形式展现。 |
|
报名管理 |
支持班主任与学校管理员查看学生对托管课程的报名状态,支持帮学生快捷取消报名等操作。 |
|
开课统计 |
支持学校管理员概览本校每天课后项目开课情况,分别显示核心数据与开课课程明细等。 |
|
教师签到 |
支持任课教师*键签到,作为课程出勤考核依据。 |
|
学校出勤管理 |
支持任课教师管理学生出勤状态,标记异常出勤学生等。 |
|
点评学生 |
支持任课教师点评学生。 |
|
学生动态 |
支持班主任、学校管理员实时查询学生动态,即每位学生当天课后活动安排是什么、活动场地、活动时间,相关责任老师均有权限查询,无需辛苦老师再进行反复沟通与核实,家校沟通高效便捷。 |
|
缴费统计 |
支持班主任与学校管理员实时了解订餐项目的报名缴费情况,且支持*键催缴功能。 |
|
停餐管理 |
支持班主任、学校管理员审核家长发起的停餐申请;班主任也可帮学生登记停餐。 |
|
请假管理 |
支持教职工与学生请假登记;支持班主任为学生登记请假信息。 |
|
平台对接省疾控中心平台,如为病假,支持自动执行病症预警判断推送至省平台,班-校-区/镇-市-省,*位*体预警机制,为校园健康保驾护航。 |
||
退款管理 |
支持学校管理员在手机端,为审核通过的停餐申请数据发起退款。 |
(*)课后服务机构软件系统要求
使用角色 |
功能点需求 |
|
需求模块 |
需求描述 |
|
服务机构端 |
系统需求 |
课后服务机构需要有独立的电脑端及移动端管理其服务内容等。 |
机构注册 |
教育服务提供机构可以申请机构入驻,填写基础信息、上传办学资质等材料。 |
|
机构管理 |
教育服务提供机构可以通过管理平台对其基础信息、部门信息、教职工信息、课程信息等内容进行管理。 |
|
课表安排 |
根据各学校学生报课情况,为机构生成课程安排表。 |
|
课时考勤 |
支持对机构教师进行课时考勤统计。 |
|
服务项目管理 |
支持机构发布晚托类特色社团课。机构可在平台上对服务项目内容进行维护,服务项目介绍可支持图片上传等。服务提供机构可限定服务项目的报名人数,确保服务项目的质量。 |
|
学校引入课程 |
支持由学校引入机构课程,家长可为学生报名该类型课程。 |
(*)管理部门软件系统需求
使用角色 |
功能点需求 |
|
需求模块 |
需求描述 |
|
管理部门端 |
系统需求 |
管理部门需要有独立的系统管理相关数据。 |
学校管理 |
支持对所辖区域内的学校进行管理。 |
|
服务机构管理 |
支持对提供课后托管服务的第*方课后服务机构进行管理。 |
|
课后服务管理 |
支持查看并下载所辖区域学校/学生的课后服务订购数据。 |
|
支持查看并下载所辖区域学校/学生的订餐数据。 |
||
数据统计功能 |
平台需具备全面的数据统计功能,助力管理部门相关决策。 |
(*)价格要求
合作期内免费享受投标方课后服务平台相关技术服务。
*、遴选流程
(*)发布公告
由****教育和体育事务中心根据需求通过****政府网(****://***.**.***.**/***/)公示公告,有意为****义务教育阶段学校课后服务提供有益补充的平台可按规定提交资料。
(*)资格初审
*.资料提交截止时间:****年**月*日(周*)**:**。
*.提交方式:申请公司将相关资料在上班时间交到****教育和体育事务中心***邹老师处,联系电话:********。
*.所需资料
(*)营业执照或法人证书(副本);
(*)提交资质条件中商务和技术要求的相关书面文件及资质证书;
(*)平台功能介绍及平台体验账号;
*.相关要求
以上所有复印件均要与原件*致,若提交的复印件与原件不相符合,*经查实,由该公司承担由此带来的所有责任。
(*)平台现场评选
*.评选时间、地点:提前*天电话通知。
*.平台宣讲及演示:初审通过的公司进行平台宣讲及现场进行平台演示,现场采取抽签方式决定出场顺序,每个单位演示时间**分钟。
*.专家评审:组织评委根据各单位提交的资料和展示情况进行打分,去高去低后取平均分为各单位的综合得分,得分最高者为中标方。
(*)公示
各单位综合得分将在****政府网(****://***.**.***.
**/***/)公示,公示期为*个工作日。
(*)签订协议
公示无异议并经审批通过后,由****教育和体育事务中心与中选的课后服务管理平台签订合作协议。合同期*年,第*年为试用期,试用期通过后再续签合作协议。
附件:《****评分表》
****市****教育和体育事务中心
****年**月**日