成都七中英才学校七中英才学校（高中部）物业管理服务采购项目政府采购合同公告

*****中英才学校*中英才学校（高中部）****管理服务采购项目****合同公告

*、合同编号：*****************

*、合同名称：*中英才学校（高中部）****管理服务采购项目

*、项目编号：*****************

*、项目名称：*中英才学校（高中部）****管理服务采购项目

类别第*年需求第*年需求	备注
保安**人**人	以实际情况为准
保洁**人**人	以实际情况为准
水电工*人*人	以实际情况为准
勤杂工*人/	以实际情况为准
绿化养护/*	以实际情况为准
合计**人**人	/

序号

考核

考核内容

标准分（发现*次扣除）

标准分考核得分扣分原因

、绿地内有明显杂草、杂枝叶，垃圾污物；存在明显人为损坏；乔、灌、草、花卉、绿筒、等长势较差，影响绿地整体景观效果；

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*、植物叶片大小、颜色不正常，出现明显非季节性黄叶、焦叶、卷叶、落叶，树体有枯枝、死权，叶上有虫粪、虫网，树体有钉钉、绑绳等：

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*、乔灌木发生残株未能及时处理，残株率在*%以上；草坪中若有裸露的泥土需及时从其他密集的草地中移栽补上。

*、乔灌木发生残株未能及时处理，残株率在*%以上；草坪中若有裸露的泥土需及时从其他密集的草地中移栽补上。

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绿化管护*、草坪绿地有杂草、杂物；及私栽植物

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*、植物修剪违背植物生物学特性，影响植物生长。

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*、修剪不当，破坏树形，造成树木比例失调，出现树线矛盾、树势衰弱、影响正常开花，降低观赏效果，影响植物通风透光等；

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*、植物病虫害防治不及时，出现植物多株或大面积受害，影响景观；

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*、浇水、施肥不及时、合理，造成*旱、水涝，破环土结构，出现环境污染等，破坏植物营养平衡，影响植物正常生长。

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*、硬化路面雨后未及时疏通排水通口，有大面积积水、淤泥，有大面积破损，雨、雪后未及时清扫清理；

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*、有焚烧枯枝、垃圾等杂物的现象；

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校内卫生

*、校内保洁不及时、不彻底，有废纸、食品袋、果皮、烟头或其它垃圾物，硬化路面有明显浮土、痰迹、污物，树上有垃圾袋等悬挂物；

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*、发生垃圾积存，影响环境；

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*、存在明显卫生死角；楼道、活动室墙面、顶角、灭火器材，有灰尘和蜘蛛网应扣分；

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*、构筑物表面尘土、枯枝败叶堆积。

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*、厕所卫生未及时清扫冲洗、消毒，有蚊、蝇、臭味，便池有尿碱、污物等；

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*、办公区域卫生：（*）对办公楼日常打扫；（*）随时保持会议室、党员活动室、接

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		*、对校内使用楼层每日清扫、保洁，楼梯扶手每日清洁。	*.*
		待室、报告厅等清洁卫生；
		**、对校内路灯、楼道灯、花台每季度清洗次；	*.*
		**、雨污水井每季度检查*次，化粪池每*月检查*次。保持化粪池畅通，屋顶排水及屋面每季度清理*次；	*.*
		*、校内报刊栏、科普宜传栏等残缺失修、监	*.*
		*、绿地栏杆保洁不及时，表面有明显尘土污物，有歪倒现象，有碍景观的；	*.*
*	设施维护	管不力的；
		*、路灯、射灯等各种灯饰破损，校内活动器材失修，影响正常使用；保洁不及时，灯杆及灯罩表面有明显尘土、内有明显污物；	*.*
		*、建立附属设施设备管理台账。	*.*
		*、投诉机制不健全，无投诉接待办公室投诉指示牌不规范，投诉记录不清和处理意见不及时；	*.*
*	规范管理	*、容忍默许服务经营摊点及其它推销人员进校内；	*.*
		*、****管理用房内桌椅、牌匾、物品等放置不规整、凌乱，影响观瞻的。	*.*
		*、员工出现辱骂师生、内部人员在校内吵架、留宿亲友、破损校内资产等。	*.*
		*、大门口有乱设摊点、停放车辆等影响出入的；	*.*
		*、护院人员不到位，发生人员践踏绿地、攀折枝叶等现象的；	*.*
*	校内秩序	*、没有按规定停放车辆，车场无明显标志，各种车辆（包括自行车、电瓶车、*轮车）不按指定地点停放、影响校内人员正常进出的；各单元楼道及自行车车棚堆放杂物、造成安全隐患。	*.*
		*、车辆管理优先保障校内车辆停放，原则上不允许外来车辆（非本校教职员工且包括出租户的车辆）。不得停放在指定停车外的地方。	*.*
		*、门卫收发，做到报刊、杂志、邮件、包裹无丢失。	*.*
		*、做好校内住宿人员的建档登记工作	*.*
*	安全护卫	*、发生治安刑事案件	*

		*、未及时发现和排除隐患，出现用电、气安全事故、火灾、水管爆裂等。	*
		*、未按要求进行每*小时对重点部位进行巡查，协助有关部门和机构做好安全防控措施；	*.*
		*、冲洗后路面有明显积水、路面间隙有污渍，冬季路面结冰，影响行人行走。	*.*
		*、门卫应保持**小时在岗，定时到校内巡查，做好外来人员登记管理和每月对校内安全隐患排查工作。	*.*
		*、学生上学、放学期间疏散引导、安全保卫、确保师生安全。要安全文明引导、不得与家长等发生冲突。	*.*
*	水电工（含*星维修）	配合学校做好水电维护及相关*星维修工作，并及时排除相关安全隐患，若因水、电维修不及时影响教育教学的行为。	*.*
合计：***分	合计：***分	/	得分：
检查考评单位签字（盖章）	检查考评单位签字（盖章）		/
供应商签字（盖章）	供应商签字（盖章）		/