1、预测项目潜在投标单位,提前了解潜在投标单位的项目竞争力;
2、分析招标单位同类项目成交价格、规模趋势,让投标报价更加科学精准;
3、分析招标单位同类项目历史合作方,快速了解您的竞争对手;
4、洞悉同类项目主要供应商市场占有量,全面掌握市场最新最新动态。
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企业分析报告是什么?
企业报告是通过海量招标采购项目信息和企业主体信息,多维度分析企业招投标市场规模、业务分布、关联主体、违规失信风险情况的实时企业大数据报告。
1、帮助您分析招标单位的项目规模趋势和预算节约率,为企业开发客户、投标报价提供参考,让投标更有针对性;
2、帮助您分析招标单位的采购行业品类,帮助企业拓宽相关业务;
3、帮助您分析招标单位的主要合作供应商和合作代理机构,帮助企业了解同行竞争实力水平,结合供应商报告定位自身企业优劣势,找到更多商机;
4、帮助您分析招标单位的违规失信风险,提高自身风险防范能力。
1、帮助您分析同行或者自身的中标金额趋势、项目规模和报价下浮率,为企业投标、报价提供参考,让投标决策更合理;
2、帮助您分析企业的招投标区域优劣势,扬长避短赢得更多市场机会;
3、帮助您分析企业的主要竞争对手、主要合作业主,从竞争对手、合作业主的优劣势比较中,找到自身企业优势和合作商机;
4、帮助您分析企业最新的信用风险记录,为企业投诉,维护自身合法竞争权益提供参考线索。
1、帮助您了解代理机构项目概况、业主发展趋势、项目结构等基本情况,为招投标市场拓展提供参考;
2、帮助您了解代理机构的项目分布情况(包括采购系统和地区),分析目标企业的市场占比,寻找更多市场机会;
3、帮助您了解代理机构所代理的项目预算节约度,从而分析与目标企业的服务差距,优化自身服务能力;
4、帮助您了解代理机构的重点客户情况,帮助企业了解同行的合作情况,提高自身竞争力;
5、帮助您了解代理机构的各项经营风险,防范自身信用风险,提高风险防范能力。
- 近一年
- 近两年
- 近三年
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公告内容:
序号 | 商品名称 | 目录名称 | 数量/单位 | 单价(元)) | 总价(元)) |
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* | ****年民族学校校长教师培训*包 | 专业技能培训服务 | */项 | ******* | ******* |
* | ****年民族学校校长教师培训*包 | 专业技能培训服务 | */项 | ******* | ******* |
序号 | 评审内容 | 投标要求 |
---|---|---|
* | 资格条件 | *、拟参加本项目投标的潜在投标供应商应具备《****法》第***条供货商资格条件;须在****省****网上注册登记并备案合格。 *、具有独立承担民事责任能力,良好的商业信誉和健全的财务会计制度。 *、具有事业单位法人代码证的普通高等院校,省、市级教育学院,成人高校或具备本项目培训能力的培训机构。 *、高度重视民族教育培训项目,单位或机构主要领导担任项目负责人,拥有*名以上具有培训经验的专职项目管理人员,全程配合招标方按照合同要求开展相应工作。 *、有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录。 *、具备专业的师资队*,拥有完整的培训师资库,能够根据招标方的培训需求配备专业教师和课程。 *、具备*定的培训规模,有较强的培训品牌影响力。 *、具备齐全、完善的培训配套资源及服务体系,包括培训场地、食宿条件、设施设备、教学管理人员及后勤保障人员。 *、投标供应商近*年内在经营活动中没有重大违法记录。 **、具有履行合同所必须的设备和专业技术能力。 **、具有培训业绩的佐证材料(近*年&**;****年*月*日至今&**;)。 **、本项目不接受联合体投标,允许兼投兼中。 |
序号 | 分值 | 招标文件商务要求 | 评审标准 | 评审选项 |
---|---|---|---|---|
* | * | 承诺每期培训团队中至少首席专家*人,授课时间不少于半天,每增加*人加*分,最多得*分 | 承诺每期培训团队中至少首席专家*人,授课时间不少于半天,每增加*人加*分,最多得*分 | 承诺每期培训团队中至少首席专家*人,授课时间不少于半天,每增加*人加*分,最多得*分 (*分) |
* | * | 承诺每期培训团队中国家级专家至少*人,授课时间不少于半天,每增加*名加*分,最多得*分 | 承诺每期培训团队中国家级专家至少*人,授课时间不少于半天,每增加*名加*分,最多得*分 | 承诺每期培训团队中国家级专家至少*人,授课时间不少于半天,每增加*名加*分,最多得*分 (*分) |
* | * | 承诺每期培训团队中省级专家至少*名,授课时间不少于半天,每增加*名加*分,最多得*分 | 承诺每期培训团队中省级专家至少*名,授课时间不少于半天,每增加*名加*分,最多得*分 | 承诺每期培训团队中省级专家至少*名,授课时间不少于半天,每增加*名加*分,最多得*分 (*分) |
* | * | 承诺每期培训团队中*线优秀教育工作者至少*名,授课时间不少于半天,每增加*名加*.*分,最多得*分 | 承诺每期培训团队中*线优秀教育工作者至少*名,授课时间不少于半天,每增加*名加*.*分,最多得*分 | 承诺每期培训团队中*线优秀教育工作者至少*名,授课时间不少于半天,每增加*名加*.*分,最多得*分 (*分) |
* | ** | 根据本项目概况合理设计每期培训方案,优得*-**分,良得*-*分,中得*-*分,无不得分 | 根据本项目概况合理设计每期培训方案,优得*-**分,良得*-*分,中得*-*分,无不得分 | 根据本项目概况合理设计每期培训方案,优得*-**分,良得*-*分,中得*-*分,无不得分 (**分) |
* | ** | 培训专题重点突出,针对性强,详细说明阐述,优得*-**分,良得*-*分,中得*-*分,无不得分 | 培训专题重点突出,针对性强,详细说明阐述,优得*-**分,良得*-*分,中得*-*分,无不得分 | 培训专题重点突出,针对性强,详细说明阐述,优得*-**分,良得*-*分,中得*-*分,无不得分 (**分) |
* | * | 根据培训方案有组织、有针对性的开展座谈研修,并聘请相关专家在座谈研修过程中全程指导方案的得*分,方案不合理扣*.*-*分。(满分*分) | 根据培训方案有组织、有针对性的开展座谈研修,并聘请相关专家在座谈研修过程中全程指导方案的得*分,方案不合理扣*.*-*分。(满分*分) | 根据培训方案有组织、有针对性的开展座谈研修,并聘请相关专家在座谈研修过程中全程指导方案的得*分,方案不合理扣*.*-*分。(满分*分) (*分) |
* | ** | 理论培训层次高、观念新颖,优得*-**分,良得*-*分,中得*-*分,无不得分 | 理论培训层次高、观念新颖,优得*-**分,良得*-*分,中得*-*分,无不得分。 | 理论培训层次高、观念新颖,优得*-**分,良得*-*分,中得*-*分,无不得分。 (**分) |
* | * | 根据培训方案有组织受训人员到实践基地跟岗实践方案的得*分,方案不合理扣*.*-*分。(满分*分) | 根据培训方案有组织受训人员到实践基地跟岗实践方案的得*分,方案不合理扣*.*-*分。(满分*分) | 根据培训方案有组织受训人员到实践基地跟岗实践方案的得*分,方案不合理扣*.*-*分。(满分*分) (*分) |
** | ** | 有完善的学员档案管理方案(至少包括建立纸质档案及电子档案管理方案)的,优得*-**分,良得*-*分,中得*-*分,无不得分 | 有完善的学员档案管理方案(至少包括建立纸质档案及电子档案管理方案)的,优得*-**分,良得*-*分,中得*-*分,无不得分 | 有完善的学员档案管理方案(至少包括建立纸质档案及电子档案管理方案)的,优得*-**分,良得*-*分,中得*-*分,无不得分 (**分) |
品目 | 序号 | 配置 | 招标文件技术参数要求 | 加减分标准 | 评审选项 |
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****年民族学校校长教师培训*包 | * | 民族学校教学、德育副校长培训(*) | 培训地点:省外 培训对象:全省民族学校分管教学、德育工作的副校长,共计**人。 培训时间:*天 | ||
* | 民族学校教学、德育副校长培训(*) | 培训地点:省外 培训对象:全省民族学校分管教学、德育工作的副校长,共计**人。 培训时间:*天 | 负偏离 负偏离 (*分)无效投标 基本满足要求 正偏离 |
||
* | 民族学校班主任教师培训 | 培训地点:省外 培训对象:全省民族学校骨干班主任,共计**人。 培训时间:*天 | 负偏离 负偏离 (*分)无效投标 基本满足要求 正偏离 |
||
* | 民族学校语文骨干教师培训 | 培训地点:省内 培训对象:全省民族学校语文骨干教师,共计**人。 培训时间:*天 | 负偏离 负偏离 (*分)无效投标 基本满足要求 正偏离 |
||
* | 民族学校政史地骨干教师培训 | 培训地点:省内 培训对象:全省民族学校政治、历史、地理等学科骨干教师,共计**人。 培训时间:*天 | 负偏离 负偏离 (*分)无效投标 基本满足要求 正偏离 |
||
****年民族学校校长教师培训*包 | * | 民族学校朝语文、蒙语文骨干教师培训 | 培训地点:省外 培训对象:全省民族学校朝语文骨干教师、朝语教研员及蒙语文骨干教师、蒙语教研员等,共计**人。 培训时间:*天 | ||
* | 民族学校正职校长能力提升培训(*) | 培训地点:省外 培训对象:全省民族学校党政、行政负责人,共计**人。 培训时间:*天 | 负偏离 负偏离 (*分)无效投标 基本满足要求 正偏离 |
||
* | 民族学校正职校长能力提升培训(*) | 培训地点:省外 培训对象:全省民族学校党政、行政负责人,共计**人。 培训时间:*天 | 负偏离 负偏离 (*分)无效投标 基本满足要求 正偏离 |
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* | 民族学校信息技术应用教师培训班 | 培训地点:省外 培训对象:全省民族学校信息技术应用教师,共计**人。 培训时间:*天 | 负偏离 负偏离 (*分)无效投标 基本满足要求 正偏离 |
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* | 民族中小学音体美骨干教师培训班 | 培训地点:省外 培训对象:全省民族学校音体美专任教师,共计**人。 培训时间:*天 | 负偏离 负偏离 (*分)无效投标 基本满足要求 正偏离 |
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* | 内高班教师培训 | 培训地点:省内 培训对象:全省承但内高班教育管理服务任务的教师及相关人员,共计**人。 培训时间:*天 | 负偏离 负偏离 (*分)无效投标 基本满足要求 正偏离 |
||
* | 民族学校理科骨干教师培训 | 培训地点:省内 培训对象:全省民族学校数学、物理、化学、生物等理科骨干教师,共计**人。 培训时间:*天 | 负偏离 负偏离 (*分)无效投标 基本满足要求 正偏离 |
序号 | 供应商 | 提问时间 | 提问内容 | 回复内容 |
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