项目分析报告

1、预测项目潜在投标单位,提前了解潜在投标单位的项目竞争力;

2、分析招标单位同类项目成交价格、规模趋势,让投标报价更加科学精准;

3、分析招标单位同类项目历史合作方,快速了解您的竞争对手;

4、洞悉同类项目主要供应商市场占有量,全面掌握市场最新最新动态。

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报告价格:88    原价:109
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企业分析报告

企业分析报告是什么?

企业报告是通过海量招标采购项目信息和企业主体信息,多维度分析企业招投标市场规模、业务分布、关联主体、违规失信风险情况的实时企业大数据报告。

企业情报分析报告
业主版分析报告的作用:

1、帮助您分析招标单位的项目规模趋势和预算节约率,为企业开发客户、投标报价提供参考,让投标更有针对性;

2、帮助您分析招标单位的采购行业品类,帮助企业拓宽相关业务;

3、帮助您分析招标单位的主要合作供应商和合作代理机构,帮助企业了解同行竞争实力水平,结合供应商报告定位自身企业优劣势,找到更多商机;

4、帮助您分析招标单位的违规失信风险,提高自身风险防范能力。

供应商分析报告的作用:

1、帮助您分析同行或者自身的中标金额趋势、项目规模和报价下浮率,为企业投标、报价提供参考,让投标决策更合理;

2、帮助您分析企业的招投标区域优劣势,扬长避短赢得更多市场机会;

3、帮助您分析企业的主要竞争对手、主要合作业主,从竞争对手、合作业主的优劣势比较中,找到自身企业优势和合作商机;

4、帮助您分析企业最新的信用风险记录,为企业投诉,维护自身合法竞争权益提供参考线索。

代理机构版分析报告的作用:

1、帮助您了解代理机构项目概况、业主发展趋势、项目结构等基本情况,为招投标市场拓展提供参考;

2、帮助您了解代理机构的项目分布情况(包括采购系统和地区),分析目标企业的市场占比,寻找更多市场机会;

3、帮助您了解代理机构所代理的项目预算节约度,从而分析与目标企业的服务差距,优化自身服务能力;

4、帮助您了解代理机构的重点客户情况,帮助企业了解同行的合作情况,提高自身竞争力;

5、帮助您了解代理机构的各项经营风险,防范自身信用风险,提高风险防范能力。

目标企业: 查看企业报告样例
报告类型:业主版
报告类型:供应商版
报告类型:代理机构版
报告等级:专业版
报告价格:99(首份)    原价:699
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报告时间范围:
近一年
  • 近一年
  • 近两年
  • 近三年
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平湖市当湖中学关于精准教学设备等1批的在线询价公告

项目编号 - 资质要求
招标/采购内容 预算金额
获取标书截止时间 投标截止时间
招标单位 招标联系人/电话
代理机构 代理联系人/电话
潜在投标单位
潜在中标单位
  • 公告详情
  • 项目分析
    洞悉潜在投标单位
  • 项目进度
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公告内容:

****市当湖中学关于精准教学设备等 *批的在线****公告

*、项目信息

项目名称:****市当湖中学关于精准教学设备等 *批的在线****采购项目

项目编号:*****************

项目联系人:超级机构管理员

项目联系电话:***********

采购计划文号:[****]****号

采购计划金额(元):*******.**

预算总额(元):*******.**

项目所在行政区划编码:******

项目所在行政区划名称:****市

*、采购单位信息

采购单位名称:****市当湖中学

采购单位地址:当湖街道启元路***号

采购单位联系人和联系方式:/

采购单位社会统*信用代码或组织机构代码:*********

采购单位预算编码:******

*、采购项目内容

序号 采购内容 品牌 规格型号 数量 技术参数或配置要求
* 精准教学设备等 * 见附件

服务要求:

*、商务要求:*、参数要求:打▲的技术参数必须满足,未满足作无效报价 *、预中标后,将***投标保证金打入学校指定账户,项目正式稳定地运行后*个月后无息退还投标保证金。预中标后*天内不打入投标保证金,采购人有权废标。 *、采购人有权要求预中标人在中标公告发布*日内提供全套设备搭建演示环境,按照招标文件要求逐*验证产品功能,如发现某项参数未满足招标文件要求,虚假应标,后果由预中标人自行承担。 *、品牌要求:拒绝非推荐品牌型号,非推荐品牌型号的报价视为恶意报价 *、服务:要求中标单位,提供保修、维修业务,并提供下列服务: (*)现场安装调试和培训; (*)供应商接到采购单位的报修电话后须马上响应,维修服务人员应在*小时内到位,*般维修应在*小时内完毕。 *、报价单位必须认真审核招标文件所有要求,如明知不满足招标文件要求进行恶意竞争的,将根据《政采云平台电子卖场权益维护及纠纷处理规则》的规定报财政部门处理。 *、项目正式稳定地运行后,所有硬件及软件产品需提供*年免费上门保修服务(验收通过之日计算)。。

报价时间:****-**-** **:**:**-****-**-** **:**:**

*、保证金金额、收款银行、用户名及卡号

附件信息:

当湖高级中学大数据精准教学系统配置清单
序号 设备名称 品牌、型号、配置 数量 单价 合计
* 教学配套平板电脑 ***** ******* **** *****/**内存/***硬盘/**英寸/分辨率:****×****/内置扬声器/*** *.*/触控板/******* **操作系统/(含扩展****卡*张) ***台
* 平板配套键盘 配套教学平板使用,要求与平板同*品牌 **块
* 阅卷系统输入设备(含配套系统) 基本参数 输入元件 **** 光学分辨率 ***×******,***×******,***×******,***×******,***×******,***×******,***×****** 输入范围 普通纸:宽度:**.*-*****,长度:**-*****(通过设置输入为长纸模式,可以输入*,*****的文件) 名片:宽度:**.*-****,长度:**-**** 卡片:**×****(***标准) 输入介质 文件,票据,图片,照片,名片,卡片,证件 输入速度 *****(单面),******(双面) 接口类型 高速****.* 性能参数 光源 *** 模式 黑白,错误扩散,高级文本增强,高级文本增强** 色彩位数 **位 灰度参数 ***级 自动进纸器 支持,**页 介质重量 普通纸: *型纸路(纸张分离):**-****/㎡ *型纸路(无分离):**-****/㎡ 直送纸路:**-****/㎡ 名片:***-****/㎡(使用直送纸路,并且垂直送入),卡片:*.****或更薄,浮雕卡可以为*.***或更薄(使用直送纸路,并且垂直送入) 双面输入自动 网络输入 不支持 其它参数 产品尺寸 当托盘关闭时:***×***×*****,当托盘打开时:***×***×***** 产品重量 约*.*** 电源类型 ** ***,*.**纠错 电源功率 :≤**.**,休眠:≤*.**,电源关闭:≤*.** 工作噪音 不大于**** 环境参数 温度:**-**.*℃,湿度:**-**%** *台
* 纸屏同步微课设备 配套大数据精准教学平台使用,录制微课等 **
* 公共微课平板 微课查看平板,配套大数据精准教学平台使用。 **
* 精准教学软件 *、考试阅卷模块: *.▲考试阅卷模块支持多种考试场景的批阅模式,答题卡制作识别及试卷原卷的适配。 *.答题卡批阅模式下可以支持老师制卡时选择支持学生填涂学号信息,系统自动识别卷面学号信息;或者选择支持学生粘贴*维码,系统自动识别学生卷面信息; *.答题卡及原卷批阅模式下,系统均支持异常试卷提交,通过试卷读取系统读取并提交试卷过程中,若出现异常试卷不能识别,支持手动处理异常试卷。 *.答题卡批阅模式下,监考教师将缺考、作弊学生信息填涂后,系统自动识别缺考、作弊学生试卷信息,并在系统内显示; *.试卷原卷批阅模式下,试卷提交过程中,系统可手动识别*维码漏贴、错贴、试卷多交、错交等导致试卷无法识别的情况,管理人员无需重新整理试卷,返工扫描。可在系统检查异常流程中直接手动进行异常试卷处理; *.答题卡及原卷批阅模式下,都可按照*级题号结构框架,可满足不同试卷,不同题型,多级层次试卷的适配; *.答题卡及原卷批阅模式下,均提供赋分、对错*种模式,根据批阅需求切换功能。 *.答题卡及原卷批阅模式下,系统均支持精准标注,允许在错误解题步骤下划横线,精准批阅痕迹可以逐步回撤; *.答题卡及原卷批阅模式下,系统均支持精准标注,允许在错误解题或需要标注的试题下,给与文字说明标注、错因标注等; **.▲答题卡及原卷批阅模式过程中,对作答内容可设置默认全对或全错模式,批阅方式为利用鼠标点击系统中的试卷答题区域,老师只需将作答题目用鼠标点*下即可判对错; **.批阅过程中,或批阅完成后,支持按题号回评已阅试题,教师批阅界面呈现回评次数,可查看列表体现的回评记录; **.批阅过程中,批阅老师遇到不知如何给分或对学生解答试题难以判断的情况下,系统提供试题搁置功能,可以搁置当前题目不做批阅,先行下*题批阅; **.▲答题卡及原卷批阅模式下,填空题、解答题支持按题批阅,而非按人批阅;可将多人的作答信息在同*界面出现,减轻记忆负担,增加批阅速度。 **.▲原卷批阅模式下,系统支持手写“单选题 *-*, 判断题**”的智能识别;自制答题卡批阅,系统同样可自动识别填涂“*-*"。 **.▲批阅过程中,学生解答错并涂擦后,将新的解答内容写到答题区域外,教师批阅过程中可通过放大区域查看解答内容或通过学生作答电子试卷查看,电子试卷中学生基本信息被屏蔽。 **.原卷批阅模式下,系统支持**、**、*开、**开、*联卷等尺寸的试卷批阅,考完扫描即可开始批阅。 **.学科组长账户支持呈现每个教师批阅进度,便于学科组长管理考务进度。 **.系统为考试总负责人提供监管功能,在阅卷的过程中可查看各批阅老师、各题目及总体的阅卷进度,各题目当前均分等;当由于批阅任务分配不合理或者出现批阅老师变动时,可灵活调整剩余批阅任务;当发现有重大批阅问题时,可重置各试题的批阅进度。 **.当批阅结束时,系统支持科目负责人成绩核对,过程中,各任课老师能看到本班成绩和卷面,考试负责人可根据实际情况修改分数,调整学生参考状态。完成成绩核对后,可发布成绩。 **.答题卡印刷使用时,不需要使用专用的答题纸,**克/平米及以上的**、**、*开、**开、**、**格式的市场通用规格即可。 **.▲原卷考试批阅模式状态下,支持将教师批阅的痕迹打印到学生书写的原卷上,即可满足学生试卷留痕的需求,又可节省学校纸张成本。 **.▲痕迹打印功能支持单张打印,批量打印,重复打印;打印平均速度不低于*页/分钟;支持智能痕迹匹配,痕迹自适应布局,打印机故障智能探测,自主恢复打印;支持错误试卷自动过纸忽略; *、作业数据识别模块: *.▲支持多种作业场景的数据采集模式,作业电子批阅数据采集及手改识别数据采集,试卷无纸张尺寸限制,手改识别无需改变教师批阅习惯,批阅完成便可看到学情分析; *.▲作业电子批阅场景下,系统支持**克/平米及以上的**、**、*开、**开等尺寸的试卷批阅,考完扫描即可开始批阅。 *.▲作业电子批阅数据采集状态下,系统支持手写“单选题 *-*, 判断题**”的智能识别; *.作业电子批阅数据采集状态下,系统采用将多人同*题目答案呈现在同*界面的方式,提高教师的批阅效率,可将多人的写作信息在同*界面出现,减轻教师传统批阅记忆负担,增加教师批阅速度。 *.教师在电子批阅过程中,可对学生作答进行评语或印章标记,也可完成如线、勾、圈等任意过程性标记,此类评价将展现在后续试卷中; *.教师在电子批阅过程中,可标记优秀解答/典型错误,用于后续教学教研。 *.作业电子批阅数据采集状态下,系统支持批阅过程中放大答案区域及调取查看原卷,方便批阅教师查看答题区域内未呈现的答案的内容。 *.根据学生作答区域大小和题目分值,支持不同形态的打分板。 *.系统也将记录批阅老师的回评次数,让批阅老师完成批阅回查时有据可依。 **.在作业电子批阅场景下,老师可选择不判分数,只判对、半对、错的批改方式,通过点击可快速完成作业批改。 **.▲手改作业场景下,无需制作手阅卡,学生在试卷、测试卷、可扫描的作业上进行纸笔作答,教师根据需求在纸面上完成“只批对错”或“打分”的批改,支持老师书写批改意见,批阅扫描后即可看到学情分析。 **.▲学生在作业上贴上学生*维码,教师或课代表直接完成作业扫描,即完成作业的创建与上传,系统将自动识别作业试卷结构、教师批阅的对错或分数,教师在查看报告前输入试卷满分即可生成作业分析报告。 *、讲评&***;录课模块: *.市场上的所有基于******* */*/*.*/**、安卓*/*/*/*/*/*/**的电子白板均支持摩数互动教学应用的系统的使用; *. 电脑端、电子白板端、手机端均支持课堂讲评与微课录制。微课录制可实现历史课程自动存,方便反复学习;微课录制高度还原课堂现场手写板书、实时语音同步。 *. ▲通过手阅、网阅、在线预习作业、备课资料的采集方式得到的数据,系统根据数据分析自动生成并呈现讲评界面,讲评界面按题目进行分割,呈现每道题目内的错误人数及正确人数,让采集数据最快反馈到课堂且省去备课时间; *.▲支持讲评界面呈现每个题目都可以看到正确率,以及正确、错误、收藏学生名单,老师可以有针对性的讲解重点题目,或调取学生作答痕迹,针对学生作答精确讲评。 *.讲评界面支持在每*个讲评界面临时增加新的空白书写页面,最多可支持增加*个页面; *.讲评界面支持教师任意书写板书、标注、画图等; *.讲评界面支持任意切换画笔类型、画笔颜色、画笔大小及画笔组合方式; *.▲在讲评状态下支持*键录课,自动生成*题*微课或*页*微课; *.微课支持最短录制时间**秒,最长录制时间**分钟; **.系统给任课老师提供了微信端拍照、截图、排版,扫描纸质资料并智能识别卷面,导入***、****、***格式等方式完成资料入库并自动按页生成讲评,方便老师完成资料的采集和存储。 **.教师可将个人空间中的拍照、扫描、导入文件形成的资料,设为预习作业或者学习资料,*键发布给学生,学生/家长端可在微信中查到资料进行反馈、留言,供老师进行教学调整。 **.支持教师通过手机发送备课资料、微课到微信好友、微信群、**群、等多班成员,并可接受同学学习后的留言等反馈,将课堂互动延伸至课后。 **.教师已发送的复习或备课资料、微课,可查看学生学情分析,多少学生查看资料、多少学生懂、多少学生不懂、多少学生进行了提问。 **.市场上的所有基于******* */*/*.*/**、安卓*/*/*/*/*/*/**的电子白板(自带麦克)均支持录课功能的使用; **. ▲微课发送,支持*键发送、微信朋友圈分享发送、微信群分享发送; **. ▲已发送微课状态下,支持教师任意时间撤回已发布的视频 *、数据分析模块: *.考试、作业数据采集后,将考试、作业中采集而来的过程性及终结性数据进行分析,基于实际教学需求,形成年级(考试)、班级、教师、单次、历次等多层级报告,满足不同教研、教学场景的应用。 *.考试、作业数据采集后,形成试卷分析,包括:试卷难度、区分度、试题难度比例、试题/主客观题/大题层级的作答情况对比外,任课老师还可以具体看到单题的错题名单及*分名单,查看和管理本次考试的优秀作答或典型错误。 *.考试、作业数据采集后,形成年级(考试)分析报告,主要为学校管理层展示学生整体的考试情况,了解年级或班级范围下总分及各学科的学生成绩,包括:学生得分、班级排名及进退步、年级排名及进退步、学生作答原卷图片。 *.系统将根据角色权限为校长、年级主任、学科组长、任课老师配置不同范围的报告,也为学生/家长提供针对性的分析报告。 *.校长、年级主任可以看到全科目总分及各学科的详细成绩分析,包括:年级概况(年级均分、学业等级分布、最高分、最低分、标准差)、年级和各班级优劣学科对比(得分率、标准分、得分)、班级概况(班级均分、学业等级分布、最高分、最低分、标准差、超均指数、满分率、*分率)、成绩分段对比(可灵活调整参数)、教师教学对比(均分、学业等级分布、最高分、最低分、超均指数满分率、*分率)。 *.校长、年级主任还可以了解试卷相关情况,包括:试卷难度、区分度、试题难度比例、试题/主客观题/大题层级的作答情况对比。 *.班主任和任课老师均可看到班级的单科情况(班级均分、学业等级分布、最高分、最低分、标准差、满分率、*分率)、成绩分段对比及学生成绩(学生得分、班级排名及进退步、年级排名及进退步、学生作答原卷图片)。 *.班主任能看到班级的各科概况(班级均分、学业等级分布、最高分、最低分、标准差、超均指数、满分率、*分率)、班级与年级的优劣学科对比(得分率、标准分、得分)。 *.科目负责人可以下载本科目学生的小分表,总分表、平均分统计等,为各级用户使用提供基础数据*****表。 *、管理权限模块: *.支持学校管理员、校长、年级主任、学科组长、班主任、授课老师、学生、家长的权限管理和控制,支持对角色进行添加、删除、修改、管理。 *.支持学科分层走班设置,通过可自定义教学班名称。 *、学生/家长端模块 *. ▲家长和学生可通过绑定微信公众号绑定学生账号,了解学生学习情况。作业成绩发布后,家长将第*时间获取学生作业学情和学习情况。 *.系统提供根据每次推送日常作业及考试的学情,为学生自动生成个人错题库。支持学生选择错题进行下载,下载后系统自动生成***个人专属错题本,减轻学生抄题时间。 *. ▲支持学生手机端即时接收教师推送的预习、复习资料、微课及通知; *.支持学生在手机端按照单个课件*****或者题目进行学情反馈,可以对针对单个课件*****或者题目等资料提问; *.支持学生手机端、**端接收微课,并有通知推送; *. ▲学生在查看微课状态下,支持手机横屏、竖屏*种播放方式; *. ▲学生在查看微课状态下,可放大或缩小查看微课内容,并不影响微课播放; *.支持学生在手机端按照微课进行学情反馈; **班
* 教师账号 开通教师专用账号,跟平台互通。 **个
* 大数据平台软件(定制开发) *、管理人员/老师统*创建独立批阅考试,制卡、打印、各班级老师分别使用于自己班级的测试,交卷、批阅、讲评均可独立完成,同时又能得到年级对比数据。 *、班级老师可以手批试卷的填空、解答题,给分模式为在分值栏画斜线或者在对错框打叉 *、老师批阅完本班试卷后产生临时报告(含学生和班级的得分,每道题目的正答率、错误名单,可以讲评) *、所有相关老师确认成绩提交后,各角色教师可以查看完成报告。任课教师能看到同年级所有班的试卷/试题的得分层级的对比、班级在年级的排名等,也能看到逐题分析页面,上面是试卷模样的每道题,有班级试题得分率、年级试题得分率,错误名单等,可以点击讲评。 *、教师端可以根据系统自动生成的讲评页面录部分题目的讲评视频,并选择发布 *、教师端录课可使用纸屏同步设备,在纸上*边写*边讲即可完成录课。 *、公共安卓平板端可登*学生自己的账号,查看班级和学生自己的测试数据、错题本、每个题目已发布的讲评微课 *、教学班、行政班同时支持,支持教学班老师查看教学班成绩报告。支持行政班班主任查案行政班成绩报告,支持学科组长查看所教学科各个班成绩报告,支持年级组长查看本年级各行政班成绩汇总,各学科教学班成绩汇总,支持校长查看以上所有报告 *、学生可以在公共平板终端查看自己各学科成绩,班平均分(教学班和行政班数据)、年级平均分(教学班数据),各个微课也为教学班微课 *套
*
商务要求 *、参数要求:打▲的技术参数必须满足,未满足作无效报价 *、预中标后,将***投标保证金打入学校指定账户,项目正式稳定地运行后*个月后无息退还投标保证金。预中标后*天内不打入投标保证金,采购人有权废标。 *、采购人有权要求预中标人在中标公告发布*日内提供全套设备搭建演示环境,按照招标文件要求逐*验证产品功能,如发现某项参数未满足招标文件要求,虚假应标,后果由预中标人自行承担。 *、品牌要求:拒绝非推荐品牌型号,非推荐品牌型号的报价视为恶意报价 *、服务:要求中标单位,提供保修、维修业务,并提供下列服务: (*)现场安装调试和培训; (*)供应商接到采购单位的报修电话后须马上响应,维修服务人员应在*小时内到位,*般维修应在*小时内完毕。 *、报价单位必须认真审核招标文件所有要求,如明知不满足招标文件要求进行恶意竞争的,将根据《政采云平台电子卖场权益维护及纠纷处理规则》的规定报财政部门处理。 *、项目正式稳定地运行后,所有硬件及软件产品需提供*年免费上门保修服务(验收通过之日计算)
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项目公告

招标单位: 杭州市城市建设发展集团有限公司 企业情报分析 企业情报报告下载

项目金额: 暂未确定

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中标单位: 杭州极能科技有限公司 企业情报分析 企业情报报告下载

项目金额: 16.48万元

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中标单位: 金信联合建设咨询有限公司 企业情报分析 企业情报报告下载

项目金额: 暂未确定

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