[芦溪县]江西邦惠工程造价咨询有限责任公司关于芦溪县上埠镇中学生物实验室设备采购项目（第二次）竞争性谈判采购公告-比地招标网

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公告内容：

[****县]****关于****县上埠镇中学生物****采购项目（第*次）****采购公告

****关于****县上埠镇中学生物****采购项目（第*次）****采购公告

项目概况

****县上埠镇中学生物****采购项目（第*次）招标项目的潜在投标人应在 ****省公共资源交易网（网址：****://*******.**/***/）获取招标文件，并于 ****年**月**日 **点**分（北京时间）前递交投标文件。

*、项目基本情况：

项目编号：****-****-*****-*

项目名称：****县上埠镇中学生物****采购项目（第*次）

采购方式：****

预算金额：******.** 元

最高限价：******.**

采购需求：

采购条目编号采购条目名称数量单位采购预算（人民币）技术需求或服务要求芦购************** 教学专用仪器 * 项 ******.**元详见公告附件

合同履行期限：签订合同后**天内安装调试完毕并交付使用

本项目不接受联合体投标。

*、申请人的资格要求

*.满足《中华人民共和国****法》第***条规定：（*）具有独立承担民事责任的能力；（*）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；（*）具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；（*）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；（*）参加****活动前*年内，在经营活动中没有重大违法记录。 *.落实****政策需满足的资格要求：本项目属于专门面向中小企业采购的项目。 *.本项目的特定资格要求：无。

*、获取采购文件：

时间：****年**月**日 **:** 至 ****年**月**日 **:**

地点：****省公共资源交易网（网址：****://*******.**/***/）

方式：自行报名及下载采购文件

售价：*.**元

*、响应文件提交：

****年**月**日 **点**分（北京时间）（从磋商文件开始发出之日起至供应商提交首次响应文件截止之日止不得少于**日；从谈判文件开始发出之日起至供应商提交首次响应文件截止之日止不得少于*个工作日；从询价通知书开始发出之日起至供应商提交响应文件截止之日止不得少于*个工作日）

地点：****县公共资源交易中心大开标室***室

*、开启：

****年**月**日 **点**分（北京时间）

地点：****县公共资源交易中心大开标室***室

*、公告期限：

自本公告发布之日起*个工作日。

*、其他补充事宜：

*、潜在供应商必须在****省公共资源交易网（网址：****://*******.**/***/）注册并办理****省**数字证书和电子签章。潜在供应商未使用**数字证书在****省公共资源交易系统报名的，视为未报名,不得参加本项目的****活动。 *、采购项目落实的****政策：本项目采购将落实小微企业、监狱企业、残疾人福利性单位等****政策，具体规定详见谈判文件谈判须知。 *、本项目将向成交供应商收取采购代理服务费，具体收费标准详见谈判文件供应商须知。 *、有关本项目招标的相关信息（包括谈判文件若有修改）都将以书面形式通知潜在投标人，投标人在收到澄清后，应在投标人*个工作日内以书面形式通知采购人，确认已收到该澄清。 *、投标人应以银行转账或电子保函的形式在投标截止时间前交纳投标保证金**元整，响应供应商可以自主选择银行转账、保险、支票、汇票、本票或者电子投标保函等非现金形式交纳保证金。转账时须备注项目编号及用途。投标保证金到账（保函提交）截止时间与投标截止时间*致。具体内容详见《缴纳或提交投标保证金的凭证（格式）》。 *、新冠肺炎防控：（*）原则上各投标单位只派*名代表参加现场交易活动。（*）严格执行进入人员“*查*戴”，即查验体温、查验健康码、查验行程轨迹、查疫苗接种、佩戴口罩，对体温异常（体温高于**.*度）、健康码为黄码或红码、行程轨迹显示**天内去过国内中、高风险地区的禁止入内，发现异常情况作好信息记录并及时向主管部门和属地疫情防控指挥部报告。（*）中高风险地区旅居史或入境解除隔离的来（返）萍人员，需持**小时内核酸检测阴性证明。（*）最新疫情防控措施以省、市疫情防控指挥部下发的最新通知为准。（*）各行业主管部门有其它疫情防控要求的应遵从其规定。（*）参加开评标活动的投标人代表应当携带居民身份证及《投标人员健康信息登记表》（需提前填写好并加盖所在单位公章）。《投标人员健康信息登记表》格式详见附件。 *、潜在供应商须在****省公共资源交易平台电子交易系统上报名、文件下载，使用招投标工具制作文件并在提交响应文件截止时间前上传****省公共资源交易平台电子交易系统。 *、本项目采用线上电子开评标流程，最后报价在****省公共资源网交易主体登*供应商身份后的“磋商/谈判*次报价”中操作。因“磋商/谈判*次报价”需要使用电子签章，各供应商须自行携带笔记本电脑和 ** 主锁到谈判现场进行最后报价。最后报价时间为 ** 分钟，** 分钟内未完成最后报价的，视为退出谈判。

*、凡对本次采购提出询问，请按以下方式联系：

*.采购人信息

名称：****县上埠镇中学

地址：上埠镇新街

联系方式：***********

*.采购代理机构信息

名称：****

地址：****市安源区迎宾路老市政府*#楼*层

联系方式：****-*******

*.项目联系方式

项目联系人：****

电话：***********

附件下载：
****县上埠镇中学生物实验室采购项目(第*次）采购需求.*** ****县上埠镇中学生物实验室采购项目(第*次）采购需求.***

****县上埠镇中学生物实验室采购项目（**座含教学仪器）

采购需求

序号	名称	单位	数量	总价
*	生物实验室（**座含教学仪器，仪器柜，危毒药品柜）	间	*	******元

生物教室间（*座含教学仪器，仪器柜，危毒药品柜）	生物教室间（*座含教学仪器，仪器柜，危毒药品柜）	生物教室间（*座含教学仪器，仪器柜，危毒药品柜）	生物教室间（*座含教学仪器，仪器柜，危毒药品柜）	生物教室间（*座含教学仪器，仪器柜，危毒药品柜）
序号	设备名称	质量标准及性能要求	单位	数量
*	教师演示台	、规格************。.桌面：采用国内.厚优抗板台面，台面边缘用同质材料板双层加厚至.，由专业生产厂家用机械加工而成。为了确保使用者的健康安全，产品需通过国家建筑材料测试中心或国家化学建筑材料测试中心、国家化学建材质量监督检验中心、*等知名检测机构检测，各项性能满足或优于如下要求：（）物理性能-----按照/**-的标准及相关的检测方法进行不少于项检测，结果为：耐干热性能、耐湿热性能、表面耐香烟灼烧：级、表面无明显变化；表面耐龟裂性能：级，用倍放大镜观察无裂纹；耐高温性能：无裂痕；耐沸水性能：级，无变化；静曲强度：≥*****；洛氏硬度（）：≥*(/****.-**)；吸水率（）：≤.%；耐刮划性：.试件表面无大于%的连续划痕；耐光色牢度：≥灰色样卡级；漆膜硬度：≥；表面耐磨性能为≥**；尺寸稳定性检测结果≤.%；点对点电阻值≤.****（/****-（*）.）。（）化学性能--台面板材正反面需经过国家级检测部门参照/***-*人造板及饰面人造板理化性能试验办法(.*表面耐污染性能测定方法中室温测试条件)加盖玻片与不加盖玻片进行不少于项化学试剂及有机溶液检测，硫酸（%）、氢氟酸（%）王水、铬酸、高锰酸钾（%）、甲基甲酰胺、冰醋酸（*%）、乙腈、碘伏等检验结果均为无明显变化，分级结果为“级”。、经***--***之.条款项化学试剂检测，评级结果为级-无可见变化；（）经不少于项的农药残留检测，检测菌清、敌敌畏、毒死蜱、腐霉利、甲胺磷等检测结果均为符合。（）参照****-：**采用-，-或-*-进行分析，可溶性价铬、可溶性价铬、可溶性铅、可溶性锑、可溶性钴等不少于*项重金属元素测试结果为未测出。（）参照********:*方法，采用-设备对不少于项多环芳香烃（******)进行检测，结果为未检出；	张	*

		（）依据/***-*方法检测防霉性能：霉菌生长情况为级，主要菌种（黑曲霉******、球毛壳霉****、宛氏拟青霉**.、绳状青霉**.、长枝木霉**.*)；（）依据******:方法检测抗菌性能：大肠杆菌****、肺炎克雷伯氏菌****、肠沙门氏菌肠亚*****、甲型溶血性链球菌*等不少于种的菌种检测结果抗菌率&;.%；（）根据******：对、进行抗病毒活性试验，抗病毒活性率结果≥.%。（投标人须提供以上台面（）～（）项要求均符合参数的检测报告复印件加盖公章及供货厂家投标授权书原件和质保服务承诺函原件加盖公章，现场检测报告原件备查。）尺寸*********，桌架方*.厚白色。
*	学生实验桌(*人)	、规格：************。、台面材料：与教师台相同。、柜体：采用级**聚氰胺板，断面用封边做防水处理。、框架：框架：采用.*厚（允许误差≤±.**）圆立柱（管径￠，允许误差≤±），方横管（×**，纵向允许误差≤±.**、横向允许误差≤±.**）铝合金型材。结构部件表面经静电粉沫喷涂处理，整体耐腐蚀、防火、防潮、稳固耐用。、铰链：采用金属材质，壁厚.*，耐腐蚀（年不锈）、承重、经久耐用。、可调脚：采用高强度塑料，自由调节高度，螺杆直径*,具有防震、防滑、耐腐蚀功能。、水槽柜：学生台中间设置水槽柜，安放水槽.	张	**
*	水槽	*××**，高密度材料（聚丙烯）*体成型，防虹吸、防阻塞。	个	**
*	*联水嘴	实验室专用优质*联化验水龙头，防酸碱、防锈。表面环氧树脂喷涂。出水嘴为铜质瓷芯尖嘴型，高头，便于多用途使用，可拆卸清洗阻塞，具有缓压作用。管体部份为黄铜合金制，表面经烤漆喷涂处理，防锈耐腐蚀。出水嘴可拆卸，内有成型螺纹，可方便连接循环等特殊用水水管。	套	**
*	教师椅	*轮转椅，带靠背及扶手，气动缸体，升降均匀。	张	*
*	学生坐凳	*凳面，直径工程塑料圆柱，壁厚≥，脚，高度可调，防腐，坚固耐用。	张	**
*	教师电源	教师演示台电源：分组向学生实验桌输出安全的*交流电源，具备漏电及过载保护功能。电源系统符合/***-《教学**电源系统》标准。	套	*

*	学生电源	交流**到桌，带防尘保护罩。电源系统符合/***-《教学**电源系统》标准。	个	**
*	生物灯	灯架采用全钢防锈处理制作，钢材厚度：.，半包围结构，可上下旋转，灯管采用*日光灯	个	**
**	室内给排水安装	负责向实验台供水、排放实验污水，给水管采用直径**的优质国标管，排水采用直径*的优质**耐蚀国标管。	套	*
**	室内配电安装	主线采用优质单芯多股全铜线，截面积***，国标。分组线采用优质单芯多股全铜线，截面积.**，国标。线管：采用中型φ**线管防腐线缆，壁厚.***，高绝缘性，抗老化、承重性强，布置暗管不会变形，防火阻燃，防潮耐酸碱。	套	*
**	*体机	.硬件规格.屏体尺寸:≥英寸,采用背光;直下式背光方案.屏幕物理分辨率:≥********;.满足全屏显示比例*:;.支持点同时触控，支持笔书写,触摸分辨率:≥*********;.触摸板与钢化玻璃的识别高度≤.*;.整机外壳采用金属材质,抗撞抗划抗腐蚀;.整机重量≤**,利于安装拆卸；.整机最大厚度≤.;.表面无尖锐边缘或凸起,保证师生安全使用;，.采用多合主板，*信号传输稳定；.采用*厚度钢化防眩玻璃覆盖屏体;、整机具备抗强光干扰性能，在*****照度的光照下保证正常触控、书写..具备书写保障措施:书写区域被手、书本遮挡以及某条红外框失灵时,可正常书写、操作，不影响教学进程顺利进行；.交互平板整机须提供前置输入接口，接口不少于个***.、个**.接口、个*高清接口，有中文标识；.为方便教学，交互平板正面具备个前置音箱。.前置键开关机设计，可实现整机和内置电脑同时启动和关闭。.具备触摸菜单功能，通过触摸实现信号源切换、图像模式切换、通道切换、亮度、音量和对比度调节。.交互平板具备前置键还原按键，带中文丝印标识，不需专业人员即可轻松解决电脑系统故障；.交互平板采用插拔式模块电脑架构，接口严格遵循*®的-相关规范,针脚数≤***,与插拔式电脑无单独接线。.为方便教学，避免误操作，交互平板前置按键，具备丝印中文标识；*.交互平板需提供键节能模式；*.交互平板具有黑屏模式，可正常输出音频；、教学软件（*）主界面	套	*

*、提供互动教学应用软件统*入口：可整合互动应用软件，集中管理，方便老师在各软件之间的切换和使用；*、提供不少于***个在线视频教程，供用户熟悉软硬件产品的使用；*、支持用户反馈意见。（*）教学白板软件*、软件菜单功能图标配备明确中文标识，双侧软件快捷键具备*个自定义功能按键，可自定义常用软件功能如：荧光笔、幕布、时钟、截图、量角器、圆规、直尺、微课工具等；*、提供音、视频编辑功能。音、视频文件导入到软件中进行播放，可设置循环播放、跨页面播放。视频文件可*键全屏播放，支持动态截图，截取图片可自动生成图片索引栏，图片索引栏可跨页面显示；*、备授课模式下均支持插入本地、或云平台教学资源，用户下载云平台教学资源时软件给与列表提示，方便用户掌握下载进度，可随时暂停，取消下载；*、课堂互动工具：能够创建知识连线、互动分类、选词填空、趣味竞赛、翻翻卡、连词成句、判断对错、比大小等互动类游戏，每类互动游戏提供至少**个适用普教***不同学科、学段风格的模板，每组游戏模板动效不同，支持自主编辑，设置内容、模板、时间、音效等；*、思维导图：提供多种思维导图模板如逻辑图、鱼骨图、组织结构图，可轻松增删或拖拽编辑内容、节点，并支持在节点上插入图片、音频、视频、文档等附件、及网页链接、课件页面、聚光灯等小工具链接，支持添加笑脸、星星、旗子、遮罩等特殊标记。支持思维导图逐级、逐个节点展开，满足不同演示需求；*、蒙层工具：*键对输入的文本、图片、形状、平面图形设置蒙层进行隐藏，授课模式下可通过橡皮或手势擦除动作擦除蒙层展现图片，丰富课件互动展示效果。*、学科工具：至少提供**门以上学科工具，包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、音乐、体育、书法等。针对以上学科，学科工具里不能为静态图片，其中交互式操作的动画支持*键全屏显示，批注标记；*、语文学科工具：包含汉字、拼音、注音、古诗词、学词语、学拼音、成语词典*类。汉字工具可识别手写单字，支持汉字直读、拼读、演示笔顺以及逐笔演示；拼音工具可识别手写拼音为标准拼音字体，演示笔顺，朗读发音（包含*声、*声、*声、*声）；注音工具可实现文本注音、注音编辑；古诗词工具可按年级、课文、朝代、作者、主题、诗集筛选诗词，支持输入关键字搜索，插入页面展示，可同时选择与诗词相关的题目插入页面互动；学词语工具可实现词语认读、词语分类学习、学习游戏；学拼音工具可实现字母笔画顺序演示、声母韵母以及整体认读拼音的读音（包含*声、*声、*声、*声）、

学习游戏；成语词典工具可实现拼音、含字、形式多种搜索方式查找成语，可显示该成语的意思、出处、组词、拼音等，可复制粘贴成语词典内容；*、数学学科工具：包含公式、动态课件、立体图形、平面图形*类。公式工具可实现数学公式编辑，提供常规输入与*****模式*种输入方式；动态课件可实现动态课件*键插入、个人动态课件制作编辑；立体图形工具可支持通过手势旋转看到不同面，可分面填充颜色，可展开为平面图形；平面图形工具提供线段、角、弧、*角形、正方形等各种几何图形，支持图形动点调整、*键插入白板；**、英语学科工具：*线*格支持手写英语自动识别，支持自动换行；**、生物学科工具：提供显微镜功能，模拟实物显微镜，可以进行装片展示，物镜目镜调整及旋转聚焦等操作。提供氨基酸、核苷酸、染色体、细胞膜、信息传递等工具，可进行*基替换、脱水缩合、互补配对、聚合、信息传递等相应的操作演示，为方便向学生展示，学科工具支持*键全屏播放；**、历史学科工具：提供朝代更替动画演示，包含每个朝代的世系表、疆域图、朝代简介等；丝绸之路工具，可实现丝绸之路的线路动画演示；战国经济工具，可展现战国冶铁中心、水浇地、煮盐中心、商业中心等；赤壁之战工具，可展现*军路线、重要战役、自动演示赤壁之战；西汉疆域图工具包含西汉长城、匈奴、鲜卑、长安等疆域展示；新航路开辟工具可展现迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦的航海演示、航行路线等；看历史工具可查看各年代政治、经济、文化、军事、历史事件等，提供年代检索，播放设置；**、物理学科工具：提供力学、电学、电磁学、光学、电学图例等多种类型的实验素材，如弹簧、小车、游标卡尺、木棒、刻度尺、凹槽、安培表、伏特表、开关、滑动变阻器等；**、音乐学科工具：至少提供电子琴、架子鼓、吉他、排笛、大提琴等多种教具。提供音长和音高工具，可进行相应的互动练习游戏。为方便学生操作，学科工具支持*键全屏播放；**、美术学科工具：提供爱涂色功能，包含动物、植物、人物、水果、蔬菜、交通等类别的图画涂色，支持画笔颜色选择、笔迹粗细调节、撤销、擦除、音乐设置、内容检索等功能；**、地理学科工具提供地球仪功能，模拟实物地球仪可以进行旋转，也可调整地球仪显示类型，如全球气候、国家、地形等；提供太阳系图示，可显示不同视角、黄白交角、地球晨昏线、可调节速度，可选择仅显示地月图示；提供天气符号图示，可显示不同天气状况图例；为方便向学生展示，支持*键全屏播放；**、化学学科工具：提供动态化学元素周期表工具；提供化学器械、化学器皿等多种实验素材，如烧杯、酒精灯、铁架台、玻璃棒、砝码、*型管；提供化学符号，如苯环、化学键、双

线桥；**、书写工具:为方便教师授课板书，提供粉笔、硬笔、智能笔、纹理笔、图章笔、激光笔等不少于*种书写工具；老师可通过手势笔实现多种手势教学，如圈选即可识别为选中对象，画圆即可识别为聚光灯，画方形为放大镜功能，左右划线为前后翻页等，为方便老师快速掌握，在点击手势笔功能时，笔工具栏提供图例操作说明；（*）快速备授课系统备课模式*.备课工具（*）教学模块提供教学设计和课件内容，部分课件提供课件批注，帮助老师更好地选择、运用课件内容。（*）支持将做好的课件打印成纸质版。支持将做好的课件以链接的形式分享。同时，还支持扫码分享到手机微信以及*键分享到**群。（*）小学语文支持根据老师选择的课件组合自动生成与课件内容相匹配的个性化教案，并支持教案的在线编辑及教案的保存和打印。*.学科资源（*）提模块化的高质量课件素材和教案，学科涵盖小学语文、初中语文、小学数学、中学数学、小学科学、初中物理等。课件支持组选：课堂导入、知识讲解，例题与变式，拓展延伸，课外活动等等，注重知识的形成过程。课件总课时量不低于****个课时。（*）内置数*个高质量交互式动画，增强课堂趣味性。提供不少于****个制作完成的语文、数学交互式动画课件素材，可直接选用插入到课件中。（*）精选各省市高考、统考真题、学校考试真题，以及主流教辅书中的习题组成中学数学学科题库，题库总量达到***题。题库内的题目支持支持筛选题型和试题难度，可支持直接插入到课件中。题库内容插入到课件之后，还可以对文本、公式进行*次编辑。*.课件编辑（*）提供语文生字卡片，输入常用字后自动匹配读音及笔顺演示。提供拼音标注工具。支持*键将纯文本转化为文本+拼音格式或拼音格式。（*）提供英语生词卡片，按不同年级提供同*单词的不同释义生词卡片。常用单词自动生成配图、发音、释义；配图可根据老师的需求进行切换。（*）提供化学编辑器：提供化学公式上标、下标、反应符号、反应条件、气体沉淀等符号及快捷输入方式。输入后的公式与文本处于同*个文本框内，拖动文本框后公式随文本框变化位置。（*）提供数学公式编辑器，提供近*种数学符号，提供数学公

式上标、下标、分式的快捷键输入方式。输入后的公式与文本处于同*个文本框内，拖动文本框后公式随文本框变化位置。（*）支持用户创建当*个对象被点击时，触发其他对象出现或隐藏效果的动画。（*）支持老师创建交互式动态课件，提供相应的教学画板工具。支持通过拖动或输入的方式改变对象的参数数值，相应的图像和函数随数值的变化而发生变化。支持调节缩放坐标轴，图像生成后可重新编辑。画板工具支持通过指令快速绘制平面图形、立体图形和函数图像。（*）可以绘制任意平面图形：例如：多边形，圆，圆锥曲线，向量，函数图形等。可以绘制任意几何图形。例如：棱柱，棱锥，几何体展开图，曲线，曲面等。可以制作任意**动态课件，例如：震荡，视图旋转，空间运动，投影等等。（*）支持老师将绘制的函数图像或图形*键导出为图片，插入到课件中。授课模式支持在授课模式下同时打开课件和课堂评价功能，进入到授课的环节。同时也支持*个功能模块独立使用。课件支持在离线的状态下播放。*.课件播放（*）可通过点击或触摸屏幕实现动画的显示和翻页，同时支持通过翻页笔翻页。（*）播放过程中可对页面放大。支持手写标注圈选功能，配合*种颜色画笔，可在课件中任意绘画，且可以用橡皮擦功能部分擦除和*键擦除。（*）支持与交互式硬件配合，播放交互式动画或动态课件，营造互动课堂。*.课堂评价（*）授课模式下课堂评价以勋章的形式，始终悬浮在页面右下角。方便老师在课上随时随地开启评价窗口，对学生进行评价。支持对全班、单个或多个学生进行评价，评价结果可撤回。（*）界面、评价项、学生头像均采用卡通化方式，评价时配有相应的动画和音效，提高课堂趣味性。（*）为提高课堂趣味性，软件支持随机抽选学生进行评价。为方便把控课堂活动时间，支持计时器功能，包括秒表和倒计时。（*）支持*体机桌面光荣榜功能，可显示班级学生排名及进步情况，可设置隐藏。（*）支持教师通过**客户端、移动端登录使用，且各端数据互通。支持家长通过移动端查看学生的近期表现。***电脑配置：满足*****处理器，**内存，*******固态硬盘及以上配置

**	推拉黑板	、尺寸:*××**（可跟据液晶体机的大小制作）、外框滑道：采用电泳香槟色铝合金材料。、黑板边框：采用××**的电泳香槟色铝合金，、塑料角：采用**工程塑料模具成型。、面板：厚度≥.**。、背板：采用≥.**厚的优质镀锌板。、在滑道终端配置让位缓冲弹簧，推开活动面板可减缓板体的冲击力度，不会使*侧的立框掉落。	套	*
仪器存放设备	仪器存放设备	仪器存放设备	仪器存放设备	仪器存放设备
序号	设备名称	产品规格参数	单位	数量
*	仪器柜	、规格：宽、深、高为*××****、框架：采用铝合金框架结构，主支柱为×**或****（允许误差±.**）的方形铝管，纵横方向中，至少有方向尺寸为**（允许误差±.**），壁厚为.**，壁厚允许误差≤±.***。所有铝材表面经过环氧树脂粉末喷涂，可防酸耐碱，美观、牢固耐用。、柜体：柜周采用级**优质聚氰胺贴面板；截面由优质**封边，粘力强，密封性好，经久耐用，外型美观。、上部木框式镶装**厚玻璃对开门，内设层可活动式隔板，隔板采用级*优质聚氰胺贴面板，中间带组抽屉.、下部储物柜，对开门，内设层可活动式隔板，隔板采用级**优质聚氰胺贴面板。、拉手：优质合金拉手。、脚垫：进口工程塑料注塑*次成型，耐腐蚀，高低可调。	个	**
教学仪器设备	教学仪器设备	教学仪器设备	教学仪器设备	教学仪器设备
*	打孔器	*件	套	*
*	仪器车	.小车材料为不锈钢。.外形:双层。.推手护栏为不锈钢管，内壁不小于.**。.尺寸不小于长×宽×高=.×.×.（）。.小车载重量不小于***。.小车轮带有刹车装置。	辆	*
*	生物显微镜	****倍	台	*
*	生物显微镜	***倍	台	*
*	生物显微演示装置	彩色，分辨率***线以上，放大倍数倍～****倍	台	*
*	双目立体显微镜	**倍	台	*
*	放大镜	手持式,有效通光孔径不小于***，倍	个	**
*	离心沉淀器	手摇式	台	*

*	酒精喷灯	座式，铜制	个	*
**	电炉	密封式	个	*
**	高压灭菌锅	*～*，立式或卧式	个	*
**	恒温水浴锅	、外壳采用绝缘强度高的工程塑料制作，工作室内胆不锈钢,尺寸φ*********，水箱盖采用半透明耐高温耐老化工程塑料制作，形状呈个同心圆孔，外直径分别为：Φ***，Φ，Φ，Φ*可放置不同口径的烧杯和器皿实验，温控精确并带有数字显示，自动控温。、技术指标：孔数：孔，加热功率：*,温控范围：室温—℃。温控精度：±.℃，由室温升至沸点≤分钟工作电压：*********，使用环境：环境温度：℃-℃，相对湿度≤%。、尺寸：箱体部分：**×*×***	台	*
**	保温桶	～	个	*
**	方座支架	.立杆直径不小于*,长不小于**,表面镀铬。.底座上平面*×（）表面平整、喷塑。垂直夹、平行夹形夹口，表面烘漆。.烧瓶夹夹口材料厚度不小于，宽度不小于*，夹口内贴绒布缓压层。.其他技术要求执行*****标准。	套	*
**	*脚架	.采用碳钢制造，脚均布，高度不小于****，脚内接圆直径不小于****。.上支承环平整，直径不小于****。.脚及支承环钢材直径不小于**，表面经酸洗，磷化后喷塑。	个	**
**	试管架	*孔	个	**
**	软尺	******	把	**
**	测微尺	显微镜用，台式	个	*
**	托盘天平	***，.**	台	*
**	电子停表	.*	块	**
**	温度计	红液，℃～**℃	支	**
**	温度计	水银，℃～**℃	支	**
**	干湿球温度计	-℃～+℃	付	**
**	血压计	汞柱式	个	*
**	肺活量测试仪	*次性吹嘴	台	*
**	解剖器	不锈钢材料，*件(大、小剪刀，大、小镊子，解剖刀，解剖针，弯头镊)	套	*

**	解剖器	不锈钢材料，*件(大剪刀，解剖刀，解剖针，弯头镊)	套	**
**	解剖盘	腊盘，***×***	个	**
**	骨剪	*****，不锈钢	把	*
**	接种环	金属手柄，合金金属丝	把	**
**	徒手切片器	.分度值.***,升降范围—（）,精度.—.（）。.外形尺寸应不小于—（）。.夹持部分可靠，推进机构灵活、稳定，无跳动现象，刻度应准确,平台应平整、光滑，不应有明显缺陷,金属件应镀铬处理，不应有漏底及剥落现象。	个	**
**	根纵剖模型	．产品为根尖纵、横剖面模型，放于支架上，可水平移动。．根尖中部做不同方向的纵剖面，突出维管柱，示根冠、分生区（生长点）、伸长区、成熟区（根毛区）和原形成层等。．成熟区做不同层次的横剖，示表皮、皮层和维管柱。．模型以单子叶植物玉米的根尖为主要参考材料。．各种类型的细胞特点应明显、正确。各区颜色的过度应自然。．根冠高~*，分生区高~**，伸长区高~***。．根毛与表皮的粘接应自然、牢固。．说明书附结构示意图。符合**—《根纵剖模型技术条件》的规定。	件	*
**	分子结构模型	初中用	套	*
**	单子叶植物茎模型	．产品是单子叶植物茎纵、横切面的模型，为横切面的/（去掉中央部分），高不小于，长约，跨径约*。．通过节间做横剖，示表皮、机械组织及散生在基本组织中的维管束。在纵剖面上示上述组织的纵剖结构。．维管束横剖面上，示气道、导管、筛管、筛板和筛孔。在侧的纵剖面上，示环纹导管、螺纹导管、孔纹导管、筛管和筛板等结构。．模型以玉米茎为参考材料。．各部细胞的形态结构、比例应正确，在模型上应示细胞的表面观和不同剖面。．各部结构的颜色应有区别。纵、横剖面上的细胞应对应准确。．各缝处应修饰自然、正确、牢固。．说明书附结构示意图。符合**—《单子叶植物茎模型技术条件》的规定。	件	*
**	双子叶草本植物茎模型	．产品是双子叶草本植物茎的纵、横切面的模型，为横切面约为茎的/，高~*，直径~***。．横剖面上示表皮、皮层、维管束（初生韧皮部、束中形成层、初生木质部）髓和髓射线。．纵剖面的侧通过髓射线，另侧通过维管束的中部做径向纵切。并于纵切面的侧将角质层、表皮和厚角组织分层剥掉，示表皮、厚角、薄壁等细胞的表面观。．维管束的横断面上，应示导管、筛管、筛板和筛孔。在纵断面上示环纹导管、螺纹导管、孔纹导管、筛管和筛板等结构。．模型以向日葵茎为参考材料。．各部细胞的形态结构、位置应正确，在模型上应示细胞的表面观和不同剖面。部分生活细胞应示胞核。．各部结构的颜色应有区别。纵、横剖面上的细	件	*

**	兔解剖浸制标本	、肠之大部分自腹腔中移出，去掉部分肠系膜展于标本的右侧，以显示指肠袢及其中央的胰、盲肠与大小肠之关系和腹腔的有关器官。食道移于气管之侧。、盲肠内粪便应去净，注入透明的填充物，以保持其原形，并可隐见螺旋瓣，术口应隐蔽。、皮毛应无脱毛现象，并保持整洁。、左心房应呈红色，左心室应隐现红色或原色，右心房应呈蓝色或单褐色，右心室应隐现蓝色或原色。、肝应呈黄色或褐色，肝门静脉应保留进入肝之段。肺应隐现红、蓝色或原色。、胆囊应饱满，膀胱略充盈，后者如妨碍观察应显示的器官时，应移动定位、泄殖器官可只显示左侧的部分。、标本具下列项时为级品：.胃、肠壁上无色剂显示；.左心房呈褐色；.主要血管有明显配接的痕迹，但不超过处。、应符合**-《动物浸制标本通用技术条件（试行）》的规定。	瓶	*
**	蛙发育顺序标本	、①~②期中的每个标本应具透明、清晰和膨胀的卵胶膜。、①~③期的标本应各不少于个。、③期的标本应能目见不少于对外鳃。、④期的标本个腹面向下，个腹面向上，互相平行。、⑥期与⑦期的尾长应有明显区别。、⑦期与⑧期所显示的色泽和斑纹应基本相似。、标本具下列项时为级品：.单细胞期的卵胶膜不膨胀；.卵胶膜混浊。但尚能透见标本的形态；.不能目视外鳃，但在×放大镜下尚能见到。、应符合**-《动物浸制标本通用技术条件（试行）》的规定。	瓶	*
**	蛔虫标本	雌、雄各*条	瓶	*
**	寄生绦虫囊尾蚴猪肉浸制标本	应符合**-《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的规定。	瓶	*
**	蝗虫生活史标本	．产品用东亚飞蝗或亚洲飞蝗制作，示昆虫的不完全变态。．标本由卵、至龄的跳蝻、雄性成虫、雌性成虫和被害物组成。卵和虫体浸制，分装于小容器内，虫体以腹面向下定位。按生活史顺序排列。．卵不少于粒并排列成行。．各期虫姿应致，雌性成虫应大于雄性成虫。．符合**—《蝗虫生活史标本技术条件》的规定。．符合**—《昆虫标本通用技术条件》的规定。	盒	*
**	蜜蜂生活史标本	．产品用意蜂或中蜂制作，示昆虫的完全变态，社会性昆虫不同类型的个体和其经济意义。．产品由卵、中（或老）熟幼虫、蛹、工蜂、雄蜂和母蜂（蜂王）组成，附巢础、蜂巢（包括个母蜂房）、蜂蜡和蜂蜜。按生活史顺序排列。．卵、幼虫（以腹面向左定位）、蛹（以背面向下定位）、成虫（以腹面向下定位）浸制，各个标本分封或部分合封于小容器内。．母蜂腹部最长，并保持丰满，雄蜂腹部应粗壮，腹末圆；工蜂可显示其口器端部。各成虫的姿势应致。．巢础和蜂巢应不小于×**。．符合***—《蜜蜂生活史标本	盒	*

		技术条件》的规定。．符合**—《昆虫标本通用技术条件》的规定。
**	家蚕生活史标本	由卵、幼虫、蛹、雌雄成虫及茧组成，附桑叶、蚕丝及丝织品。	盒	*
**	菜粉蝶生活史标本	由卵、幼虫、蛹、雌雄成虫及被害物组成。按生活史顺序排列。	盒	*
**	兔骨骼标本	．标本显示中轴骨骼的头骨、舌器骨、块颈椎、*块胸椎、块腰椎、荐椎、至块尾椎、*对肋骨和快胸骨。．标本显示附肢骨骼的肩胛骨、锁骨、肱骨、尺骨、桡骨、腕骨块、掌骨块、指骨个、骨盆、股骨、膝盖骨、胫骨、腓骨、跗骨块、骨块、趾骨个。．符合***—《兔骨骼标本技术条件》的规定。．符合**—《脊椎动物标本通用技术条件》的规定。	盒	*
**	鱼骨骼标本	．标本由鳍条完整，骨骼形态正常的鲫鱼或鲤鱼制作，体长前者不小于**，后者不小于**。．标本左侧的鳃盖骨和下鳃盖骨卸下，示头部的舌弓、鳃弓、肩带与头骨之连接方式和围耳骨等形态结构，另附尾椎条。．标本以自然形态安装定位，从左右面显示中轴骨骼的头骨（包括颅骨和咽骨）、脊柱、肋骨；附肢骨骼的肩带和胸鳍骨、腰带和腹鳍的鳍条、背鳍骨、臀髓骨和尾鳍骨（包括块尾上骨、块尾下骨和鳍条）。．骨骼以原位组装。．符合**—《鱼骨骼标本技术条件》的规定。．符合**—《脊椎动物标本通用技术条件》的规定。	盒	*
**	蛙骨骼标本	动物学骨骼标本，用于观察蛙骨骼形态结构的教学与实验。应符合***-《脊椎动物骨骼标本通用技术条件（试行）》的规定。	盒	*
**	鸽骨骼标本	．标本由成熟家鸽制作。．标本以站立的自然态固装在底座上，多附颈椎块。．标本显示中轴骨骼的头骨、舌器骨、～块颈椎、～块胸椎、愈合荐椎（综荐骨）、块尾椎、尾综骨、对胸椎的肋骨（每条肋骨各包括椎肋和胸肋）胸骨和龙骨突出。．标本显示附肢骨骼的肩带（包括肩胛骨、乌喙骨和锁骨）肱骨、桡骨、尺骨、桡腕骨、尺腕骨、腕掌骨、个指骨（其中第指节、第指节、第指节）、腰带（包括骼骨、坐骨和耻骨）、股骨、膝盖骨、胫跗骨（或胫骨）、腓骨、跗蹠骨。块第蹠骨和个趾骨（其中第趾节、第趾节、第趾节、第趾节）。．舌器骨串装在原位上。．附巩膜骨，其中块装在眼眶上，另块固装在其同侧相应位置底座上。．鸽骨上的角质喙，趾骨上的角质爪和前后肢长骨中的骨髓应去掉。．另附的颈椎应取第至第*节间中的任意节，按自然位固装在与颈椎相对应位置的底座上。示其马鞍型椎体（异凹型椎体）。．最后节颈椎上应各具对游离的颈肋，其中第对颈肋上应各具钩状突个。．至少前对胸椎的肋骨直接与胸骨连接，第对肋骨中的胸肋也可附在前对胸肋上。*．至少前～*	盒	*

		对胸椎的椎肋上各具个钩状突（以自然数为准），前个突起应贴在后条椎肋的上面。．第趾骨向后，其余个趾骨均向前，间距均匀。．位于乌喙骨之间呈形的韧带应保留。*．除应贴的常规号签外，与飞翔生活相适应而愈合或变形较明显的各骨如：腕掌骨、第至第*指骨、愈合荐椎、尾综骨、胫跗骨和跗蹠骨等应分别标注号签。
**	褐藻类植物原色覆膜标本	海带等*种	套	*
**	红藻类植物原色覆膜标本	紫菜等*种	套	*
**	节肢动物标本	常见*种以上	盒	*
**	昆虫标本	常见*种以上	盒	*
**	植物根尖纵切	、标本取于人工培养的玉米根，取材部位为根冠至根毛区。、标本的纵切面应与原形成层平行，并过原形成层。原形成层顶端至分生区顶端的距离应在基本分生组织厚度的/以内。如无完整根毛时，则至少应有处表皮细胞能显示形成根毛之特征。、切片厚度在μ以内，每张玻片垂放材料~片。、胞核着色明显，可见核仁，胞质着色均匀。、标本具下列项时为级品：.原形成层顶端至分生区顶端的距离达基本分生组织厚度的/以上，但不超过基本分生组织的厚度；.看不到表皮细胞形成根毛之特征，但有根毛的断续切面；.分生区等处细胞有轻微“质壁分离”或细胞间有裂隙；.胞质与胞核分色不清晰。、应符合*-《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的规定。	片	**
**	顶芽纵切	、标本取材为黑藻顶芽。、做芽的中部纵切，切片厚度在μ以内，每张玻片垂直放材料片。、应使幼叶完全包在生长锥上，原套细胞形态正常。、生长锥及幼叶处细胞无“质壁分离”现象。、标本具下列项时为级品：.切片部位靠外侧，但尚能在生长锥处认出原套细胞；.生长锥处细胞有轻微“质壁分离”现象；.芽轴部有轻微破裂或皱褶处；.染色对比不协调、应符合**-《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的规定。	片	**
**	南瓜茎纵切	、标本取材于田间种植的南瓜茎，注意老幼适中。、纵横切片的厚度为~μ。、横切应与纵轴垂直，各部细胞不得有倾斜现象。纵切材料应端整齐，长度不小于*，表皮细胞完整，木质导管基本连续。、标本用蕃红、固绿染色，机械组织、木质部导管红色，其他组织绿色，筛板可呈红或绿色。、标本具下列项时为级品：.木质部导管、机械组织与其他组织分色不清晰；.材料破裂现象不超过表皮的/；.薄壁细胞的收缩不超过*%；.标本周有轻微余色。、应符合	片	**

		**-《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的规定。
**	木本双子叶植物茎横切	、标本取材为蚕豆叶。、作过主脉的横切片，厚度为μ，每张玻片横放材料片。、标本用蕃红、固绿染色，导管呈红色，胞核紫或红色，其他组织绿色。、标本具有下列项时为级品：.木质部与其他组织分色不清晰；.胞核或叶绿体着色不明显；.材料周有轻微的固绿余色；.主脉、侧脉等处有轻微裂隙，但不超过处。、应符合**-《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的规定。	片	**
**	植物细胞有丝分裂	洋葱根尖纵切	片	**
**	迎春叶横切	适合学校生物教学用	片	**
**	青霉装片	、标本取材为人工培养的典型青霉。、视菌株培养情况可做装片或切片，切处方向应平行于分生孢子梗，厚度根据菌株培养情况决定。、标本单染色，菌丝、分生孢子梗、分生孢子应着色明显、对比协调。、分生孢子梗不应断裂，散落的孢子不得影响对特征的观察。、菌丝、孢子梗、孢子应无收缩现象。、应能看到不少于个模式的帚状枝。、无杂菌、无污物，培养基和包埋剂无色。、标本具下列项时为级品：.只有~个模式的帚状枝；.分生孢子梗断裂，但不超过材料的/；.标本着色过深，对比不协调。、应符合**-《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的规定。	片	**
**	细菌*型涂片	、标本般应取材于人工培养的球菌、杆菌、螺旋菌。球菌可用单球菌、双球菌或葡萄球菌，杆菌可用枯草杆菌、大肠杆菌或炭疽杆菌，螺旋菌可用具有个弯以上的任种螺旋菌。、在自然界的污水中可采到种形态的细菌混合物，其中无原生动物时也可应用。、作种细菌的混合涂片，所用载玻片应经洗液清洗、选用能清晰显示菌体的染色方法，并不得有任何沉淀物。、标本具下列项时为级品：.涂片内材料有堆集现象，或有污物，但尚不与细菌混淆；.染色对比欠佳，但尚能辨清种细菌形态。、应符合**-《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的规定。	片	**
**	曲霉装片	应符合**-《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的规定。	片	**
**	动物细胞有丝分裂(马蛔虫受精卵切片)	应符合**-《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的规定。	片	**
**	水螅带芽整体装片	应符合**-《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的规定。	片	**
**	单层扁平上皮装片	、标本取材于哺乳动物或栖动物的跟腱或尾腱，并应保持其自然伸直状态。、作腱的纵断面切片，切片厚度在μ以内，	片	**

		材料长度应不小于**。、胶原纤维束应伸直，可有部分略呈波纹状，但不得有断裂或卷曲现象。、腱细胞核着色应明显，胞质略着色，使其与胶原纤维束易于区分。、纵向裂隙不得超过处。、标本具下列项时为级品：.胶原纤维束呈波纹状，但不超过材料面积的/；.胶原纤维有断裂或卷曲不严重者；.刀痕不超过处；.有污物，晶在*×镜下不易观察到、应符合**-《生物玻片标本通用技术条件（试验）》的规定。
**	纤维结缔组织切片(腱纵切)	、标本取材于哺乳动物的皮下结缔组织，均匀平铺于载玻片正中。、平铺的结缔组织中不得混入动物的毛。、标本用显示弹力纤维的方法染色，再复染胶原纤维等。、弹力纤维应明显；胶原纤维均匀、形态正常，不得有溶解现象；成纤维细胞的胞核不收缩，并可见胞质、标本具下列项时为级品：.弹力纤维色淡，但尚能辨认；.有染液沉淀物，但在*镜下观察不到；.铺片较厚，不易分清胶原纤维；.成纤维细胞质显示不清。、应符合**-《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的规定。	片	**
**	疏松结缔组织装片	、标本取材于人的新鲜血液，血细胞变形者，不宜使用。、血膜应涂布均匀、无污物；血细胞不重叠，无变形和自溶现象。、用苏木精、曙红双重染色。、染色要均匀，白血细胞的胞核和血小板呈兰紫色，白血细胞的胞质和红血细胞呈粉红色，血浆不着色。、标本具下列项时为级品：.血浆着色，但不影响观察血细胞形态；.红血细胞有变形现象，在*镜视野内不超过%；.血膜上有少量污物不影响观察。、应符合***-《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的规定。	片	**
**	人血涂片	、标本取材于哺乳动物的膈肌。、纵横切片的厚度均在μ以内，每张玻片放纵、横切各片。、明、暗带及胞核等应着色清晰、对比协调。、纵切材料的肌纤维应伸直，成纵断面的肌纤维不得少于%，肌膜无裂隙；横切材料肌纤维囊应不收缩、无裂隙；纵、横切材料的肌膜、肌外膜均应完整无皱褶。、标本具下列项时为级品：.着色过淡，明、暗带不显著，但尚能辨认；.成纵断面的肌纤维不少于*%（纵切）；.有轻度裂隙或刀痕不超过处；.侧肌外膜破损或皱褶。、应符合**-《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的规定。	片	**
**	骨骼肌纵横切	、标本取材于栖动物或哺乳动物消化管的肌层，去掉粘膜及粘膜下层后作分离整理。、细胞应分离适中，形态正常。材料内不得有污物。、标本染色对比欠佳或肌细胞有轻度收缩时为级品、应符合**-《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的规定。	片	**
**	平滑肌分离装片	、标本取材于哺乳动物的心脏。、切片厚度在μ以内，材料面积不小于×*。、用能显示闰盘和横纹的方法染色，要求闰盘、胞核着色明显，横纹清晰，胞质不着色或色淡。、呈纵断面的肌纤维应不少于材料面积的/。、应保持细胞结构正常。、标本具下列项时为级品：.肌纤维有轻微膨胀	片	**

		或收缩现象；.非纵断面的肌纤维处有刀痕或破损，不超过处。、应符合*-《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的规定。
**	心肌切片	、标本在和*学生显微镜下观察心肌的结构。、在心肌的断面上能看清柱状并具有分枝的肌纤维（肌细胞），胞核呈圆形或椭圆形，位于肌纤维的中央。、在肌纤维彼此衔接的地方能看清心肌的特有结构—“闰盘”。、在肌纤维的横断面上能看清肌原纤维和圆形核的横断面结构。、在**镜下能看清肌原纤维上有纤细的横纹。、标本取材于哺乳动物的心脏。、切片厚度在μ以内，材料面积不小于***。、用能显示闰盘和横纹的方法染色！要求闰盘、胞核着色明显，横纹清晰，胞质不着色或色淡。、呈纵断面的肌纤维应不少于材料面积的／。、应保持细胞结构正常。、技术要求符合*-的相关规定。	片	**
**	运动神经元装片	、标本取材于脊髓灰质前角中的运动神经原，作涂片或分离装片。、用能显示细胞结构和不易褪色的方法染色。、神经原应分布均匀，形态正常，无破碎现象。在*镜下盖玻片中间部分的任视野内应不少于个运动神经原。、标本具下列项时为级品：.神经纤维和神经胶质着色深，但尚能辨清神经原的结构；.在**镜下的视野内吸看到~个运动神经原；.细胞有压碎现象，但在*镜下的任视野内不超过个。、应符合**-《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的规定。	片	**
**	动静脉血管横切	、标本取材于哺乳动物的腹主动脉和下腔静脉。取材时不应过多的保留血管外围的其它组织。、标本应轮廊完整，不应切穿分枝处，厚度在μ以内。、标本用苏木精、曙红双重染色。、内皮应*%以上完整，无皱褶、刀痕和破裂等现象。、动静脉外围所附带的其它组织，不得影响对主要结构的观察。、标本具下列项时为级品：.不完整的内皮不超过*%；.不完整或非主要部位有小皱褶或刀痕处；.结缔组织外围有淤血，但不影响观察；.非主要部位材料破裂在%以内。、应符合**-《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的规定。	片	**
**	小肠切片	、标本取材于哺乳动物的空肠或回肠。、作完整的小肠横断切片或小肠的部分横切片（长度不小于**），厚度在μ以内，绒毛较直，切穿绒毛基部呈纵断形态者不少于条。、绒毛外不应附着粘液，上皮细胞不应有自溶现象，其它组织无炎症或病变。、染色对比协调，着色均匀，粘膜肌层与粘膜下层不脱离，肌层无破裂。、标本具下列项时为级品：.呈纵断形态的绒毛不少于条；.染色对比欠佳，但胞核、胞质能分辨清晰；.上皮有轻微破损或附有污物；.粘膜、粘膜肌层、	片	**

		粘膜下层、肌层间有裂隙或破损，但不超过材料长度的/；.有刀痕或皱褶处。、应符合*-《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的规定。
**	字母“*”装片	、字母“”装片主要供学生初始练习显微镜观察规范操作。、产品使用透明纸或薄透明片制成，实物直径约为*，字面可染色。、装片字型规范，边缘整齐。	片	**
**	正常人染色体装片	、在*和*生物显微镜下观察正常人染色体形态结构。、能看*条正常人染色体的形态。、标本染色适中，形态正常，无颜色沉淀，无收宿现象。、应符合*-中的试行规定。	片	**
**	生物体的结构层次	铜版纸，********，对开，幅	套	*
**	生物与环境	铜版纸，********，对开，幅	套	*
**	生物圈中的绿色植物	铜版纸，*******，对开，幅	套	*
**	生物圈中的人	铜版纸，*******，对开，幅	套	*
***	动物的运动和行为	铜版纸，********，对开，幅	套	*
***	生物的生殖、发育和遗传	铜版纸，********，对开，幅	套	*
***	生物多样性	铜版纸，********，对开，幅	套	*
***	生物技术	铜版纸，********，对开，幅	套	*
***	健康地生活	铜版纸，********，对开，幅	套	*
***	青春期教育挂图	铜版纸，*******，对开，幅	套	*
***	中学生物显微图谱	内容包括细胞、植物、动物、动物(人体)生理和其他生物，不少于***幅	本	*
***	试管夹	木制	个	**
***	止水皮管夹	木制	个	**
***	石棉网	网状	个	**
***	药匙	塑料	个	**
***	标记笔	油性黑色	支	**
***	测电笔	氖泡式	支	*

***	*字螺丝刀	φ*或φ*	支	*
***	*字螺丝刀	φ*或φ*	支	*
***	钢手锯	、适用范围、规格：、初中物理、生物和小学科学实验室用。、规格：锯架**，锯条**。、技术要求：、由钢锯架、钢锯条组成。、产品材料采用钢板制，调节式，最小锯切深度不小于***。、前、后固定销与相应孔的配合间隙不得大于.*。、安装锯条后，锯条中心平面与锯架中心平面的平行度不得大于**。、锯架在达到**拉力历经*后，不应有永久变形，拉钉不得松动脱落。、钢板制锯架在达到***张力时，侧弯不得超过.**。、手柄握捏部位应光滑舒适。采用钢材、塑料、木料及合金等材料。、锯架表面不应有裂纹，锈渍、毛刺、剥落等缺陷，表面处理色泽致。、锯条硬度应符合*-中第条表中的有关要求。、锯条的技术要求应符号*的第章的有关要求。、其它技术要求应符合**-的有关要求。	把	*
***	剥线钳	、适用范围：初中物理、化学、生物和小学科学实验室用。、技术要求：、规格***；、镀铬双色******塑柄，鸭嘴形	把	*
***	钢丝钳	*****	把	*
***	手锤	、供学生敲击物体的手动工具。、规格：锤体重.**。、材质：～优质碳素结构钢。、硬度：大头≥～，小头≥。、锤体孔眼端正，轮廓清晰、表面不应有裂纹、折叠、缺口、凹凸不平、生锈等缺陷。、木柄采用材质坚韧的木材制作，并应平直圆滑，无裂纺、霉变、虫蛀，表面涂清漆、榔头装柄后不得松动摇头。	把	*
***	活扳手	***或***	把	*
***	昆虫网(捕虫网)	、适用范围：中学生物教学用采集捕捞工具。、技术要求：、网圈用±.直径的镀锌铁丝卷制成，直径±*。、网为尼龙纱，网中习高≥****；网沿用白的确良布条加固，网套织缝严密，无脱线漏缝。、网柄为外径**，厚无毒塑料制成，与网圈连接牢固，φ***木杆或竹杆插接牢固，挥动时不得脱落。	把	**
***	枝剪	、适用范围、型号规格：适用于中学生物学教学实践。、技术要求：、总长度不小于*㎜。、材质为炭钢﹟以上，应进行淬火处理，硬度不低于**。、枝剪刀刃间隙适度，刃面相互平行，刀线整齐，刃口锋利，无崩刃。弹簧必须用弹簧钢，弹性良好，弹力均匀，不应有卡紧现象，并附剪鞘。、枝剪表面光洁，无裂纹，无毛刺，并经过发黑处理、应符合****-*中.～.**的规定。	把	**
***	水网	、适用范围、型号规格：适用于中学生物学教学实践。、技术要求：*、网袋用尼龙网眼纱缝制，开口圆形，底部平整。	把	**

		袋口直径*㎜，袋深㎜，底部直径*㎜。、网圈用直径不小于㎜的镀锌铁丝制成，可插入网柄固定。、网柄为无毒注塑件，长**㎜，用紧固件与网杆固定。、所有材料应无瑕疵，并应符合****-*中.～.**的规定。
***	橡皮锤	膝跳反射用	把	**
***	护目镜	防强光，上部衰减倍～倍，下部透射比≥**％	个	*
***	乳胶手套	*次性乳胶手套	付	*
***	量筒	****	个	**
***	量筒	*****	个	**
***	量筒	*****	个	**
***	试管	φ**×**	支	**
***	试管	φ**×***	支	**
***	烧杯	****	个	**
***	烧杯	*****	个	**
***	烧杯	*****	个	**
***	烧杯	*****	个	**
***	锥形瓶	*****	个	**
***	锥形瓶	*****	个	**
***	酒精灯	*****	个	**
***	干燥器	*****	个	*
***	漏斗	****	个	**
***	*形管	玻璃制品	个	**
***	滴管	玻璃制品*****	支	**
***	离心管	****	支	**
***	玻璃钟罩	φ***×***	个	*
***	玻璃弯管	玻璃制品	*克	*
***	*形管	玻璃制品	个	**

***	广口瓶	*****	个	**
***	广口瓶	*****	个	**
***	细口瓶	*****	个	**
***	细口瓶	*****	个	**
***	滴瓶	****	个	**
***	滴瓶	茶，****	个	**
***	滴瓶	茶，****	个	**

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[芦溪县]江西邦惠工程造价咨询有限责任公司关于芦溪县上埠镇中学生物实验室设备采购项目（第二次）竞争性谈判采购公告

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