购销合同
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***
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*美
甲方：****市盆区*路小学
***
乙方：****
********口
楼名部门电话网
甲方：****市****区**路小学
乙方：****
依据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律法规，遵循平等、自愿、公
平和诚实信用的原则，甲、乙双方就中小学心理咨询室整体配置购销相关事宜，
经双方自愿的基础上充分协商，订立本合同。
**
第*条、项目范围
**
本采购内容：中小学心理咨询室整体配置。**
*
第*条、货物的名称、品种、规格及价格
*
货物的名称、规格和数量见附件清单
*
**
第*条合同价款、结算与支付
**
*、本合同总价款
**
**
本合同总价款为人民币大写：********元整（￥：******.**元），
**
该合同总价包括：设备总价、货物运达指定地点的运杂费（含运输费、保险费）、
**
安装调试费及其他费用等从项目实施至验收合格等所有其他有关各项的含税费*
**
用。
**
*、支付方式：
*
付款方式：验收完乙方向甲方提供发票*个月内，甲方向乙方*次性付*
*
清全款。
第*条、交货条件：
*、交货地点：甲方指定地点：
*、交货期：自合同签订生效之日起*日历天内。
第*条、运输
*、乙方负责所有货物的运输，确保货物安全、完整到达使用地点。
*、所有货物在运输、搬运、安装、调试的过程中，造成甲方损失的，由乙
*
方为甲方修复或更新。
第*条、质量保证
*、所供货物是经过甲方所需要的合格产品。
*、货物的质保期为验收合格后**个月，质保期如果出现质量问题乙方负
责免费维修，如有人为损坏由乙方收取材料费。
***
| *、包装要求除合同另有规定外，乙方提供的全部货物，均应确保安全无损运抵甲方指 |
**** |
|
**** |
| 定地点。 |
** |
| 第*条、验收 |
**** |
|
*** |
| 观、规格、数量等与合同要求的*致性。 |
*** |
| 第*条、违约责任 |
*** |
到货验收：货物到货后，由甲方与乙方共同进行验收，验收内容包括，外
***
**
***
按《合同法》中的相关条款执行。
***
第*条、争议解决
**
合同执行中发生争议的，当事人双方应协商解决。协商达不成*致时，可
***
***
向甲方所在地有管辖权的人民法院诉讼解决。
*
第*条、合同生效
*
**
（*）本合同经双方签字盖章后生效。
（*）合同生效后，甲、乙双方须严格执行本合同条款的规定，全面履行
合同，违者按《中华人民共和国合同法》的有关规定承担相应责任。
（*）本合同*式*份，甲方*份，乙方*份。
（*）本合同如有未尽事宜，甲、乙双方协商解决。
（以下无正文）
*
公司
****
甲方名称（盖章）乙方名称（盖章）
*
代表人（签字）理海丰
代表人（签字）：
电话：电话：***********
开户银行：
开户银行：中国建设银行杨陵区支行
账号：
账号：********************
期：**、**.**期：°*·**.**
日日
*
附件：
中小学心理咨询室整体配置清单
| 序号 |
产品名称 |
技术参数 |
单位 |
数量 |
单价（元） |
金额（元） |
参考图 |
|
学习障碍干预系统 |
系统配置：*、采用安卓系统，≥**.*寸屏幕，系统内存：***；储存空间：****；**核心，支持任意格式音乐、心理文章，心理图片、心理电影播放，可连接****。运行速度流畅，多点式触摸屏，使用方便，携带方便，视觉体验出众。*、多功能生理指标采集系统：采用无线蓝牙指脉式生理指标采集，集成手腕式生物反馈系统，精确反馈人体多项生理指标，实现无线数据传输。摆脱使用***等数据线形式，在有效距离为*米内，反馈放松时可以在房间内自由活动，减少用户在放松训练过程中的束缚感，可直观地在移动终端设备实现**小时血氧、脉率生理指标监测*。*、便携式手拎箱，携带方便，箱子尺寸：******（长）******（宽）******（高）。功能介绍此系统是*款针对具有偏科、厌学、分心、考试焦虑*种常见学习障碍进行系统辅导的科学系统，而没有明显学习障碍的学生运使用此产品训练之后可有效预防严重学习障碍的发生。系统结合案例从*种学习障碍形成的原因、过程等方面进行深入的讲解和教学，手把手为学校心理老师、各任课老师、班主任、年级组长有效识别学习障碍学生，为其及时提供科学辅导提供依据。此系统所涉及的技术原理经过国际国内相关专家论证认可，是*项可系统科学干预学习障碍的高效技术。从学、训、练、防、治等多个角度切入，是*款有 |
台 |
|
*****.****** |
*****.** |
|
*
科
智
*
|
效解决学习障碍，提升学习效率的产品。系统功能*、用户可通过用户名、密码和刷脸*种模式登*系统。*、系统分为学习中心、训练中心、解决方案以及数据中心*大模块*。*-*-*、学习中心：包括厌学、偏科、分心、考试焦虑、心理学原理性知识*个内容。从情景导入着手，用微课的方式对厌学、偏科、分心、考试焦虑*种常见学习障碍的定义、表现形式、心理机制分析、形成过程，并针对性地提出解决方案。*种学习障碍均配以*个典型的案例，从问题表现、如何发现、如何辅导进行全面系统地解析。画面生动、形象并结合文字呈现，课程生动有趣、寓学于乐。*-*-*、训练中心：拥有高空行走、菩提树、心率小车*种画面精美、背景丰富的调节训练游戏。训练中呼吸助手悬浮于画面，实时显示心率血氧生理指标结果，有效地帮助训练者在训练过程中调控呼吸，使训练者在压力情境中更好地控制情绪，长期练习更能提高训练者自我调节压力能力的效果。*-*-*、解决方案：从影响学习因素的生活与学习方面影响着手，根据课堂、课后学习过程中常见影响学生学习成绩的因素系统设计了包括考前调整方案、考中调整方案、考后调整方案、睡眠调整方案、自习调整方案、课堂调整方案、课前整理方案*个针对性的训练方案。结合放松训练、积极心理法、想像放松而设计的积极且可有效运行的程序性知识。从学生早晨醒来至晚上睡眠的正常学习与生活状态，如课前状态、课堂高效学习状态、课后高效自习状态、良好睡眠、考前稳定的学习状态和发挥状态、考后等多个学习相关情境进行针对性训练，经多次训练之后，可有效调动学习积极性、塑造良好课堂及自习状态，稳定考前和考试期间学习与考试状态*。*-*数据中心：用户可在该模块修改密码和查看训练记录。 |
|
文智 |
******** |
可 |
|
|
效解决学习障碍，提升学习效率的产品。系统功能*、用户可通过用户名、密码和刷脸*种模式登*系统。*、系统分为学习中心、训练中心、解决方案以及数据中心*大模块*。*-*-*、学习中心：包括厌学、偏科、分心、考试焦虑、心理学原理性知识*个内容。从情景导入着手，用微课的方式对厌学、偏科、分心、考试焦虑*种常见学习障碍的定义、表现形式、心理机制分析、形成过程，并针对性地提出解决方案。*种学习障碍均配以*个典型的案例，从问题表现、如何发现、如何辅导进行全面系统地解析。画面生动、形象并结合文字呈现，课程生动有趣、寓学于乐。*-*-*、训练中心：拥有高空行走、菩提树、心率小车*种画面精美、背景丰富的调节训练游戏。训练中呼吸助手悬浮于画面，实时显示心率血氧生理指标结果，有效地帮助训练者在训练过程中调控呼吸，使训练者在压力情境中更好地控制情绪，长期练习更能提高训练者自我调节压力能力的效果。*-*-*、解决方案：从影响学习因素的生活与学习方面影响着手，根据课堂、课后学习过程中常见影响学生学习成绩的因素系统设计了包括考前调整方案、考中调整方案、考后调整方案、睡眠调整方案、自习调整方案、课堂调整方案、课前整理方案*个针对性的训练方案。结合放松训练、积极心理法、想像放松而设计的积极且可有效运行的程序性知识。从学生早晨醒来至晚上睡眠的正常学习与生活状态，如课前状态、课堂高效学习状态、课后高效自习状态、良好睡眠、考前稳定的学习状态和发挥状态、考后等多个学习相关情境进行针对性训练，经多次训练之后，可有效调动学习积极性、塑造良好课堂及自习状态，稳定考前和考试期间学习与考试状态*。*-*数据中心：用户可在该模块修改密码和查看训练记录。 |
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******** |
可 |
|
*
*-*-*训练记录由个人信息、训练信息组成。详细记录了训
|
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| 套 |
* |
科教*****.**手***** |
*****.** |
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练者参与的游戏类型，使用过程中的平均心率、训练时间及
训练时长对比。训练时长对比以图表方式直观展示各类生理
指标，且用户可对生理指标变化曲线进行自由缩放查看，并
提供相应的结果报告建议。
*-*配套课程：由具有丰富经验和教学经验的专家老师为用
户单位老师提供*天学习障碍的线上课程（课程由厂家统*
安排开课时间）。
*-*版本更新：系统版本升级，系统可自动远程识别并进行
升级。
提供****-***以及****标记的学习障碍干预系统软件测评
报告：（其中体现其功能性包括：登录：注册、忘记密码，
学习中心：模块列表、视频列表、视频播放，训练中心：高
空行走、菩提树、心率小车，解决方案：模块列表、音频播
放，数据中心：训练记录、修改信息、修改密码、版本更新）
*、系统采用高性能主控芯片，有效保证系统稳定及高速运算
能力；高性能解码芯片，实现***音频格式快速解码，播放
流畅，音质清晰；
*、*大模块**大主题：提供了疏导、缓解、克服、调整、
释放、消除、战胜、脱离等**种常见的情绪问题而设定的主
题，选择主题后系统将自动播放引导语音，可以通过无线遥
智能情绪
控器跳过引导语音，直接进行情绪调节。
调节释压
**、系统自带传感器*轴振动检测，可对操作进行检测，防止
系统（***
使用者过度使用，实现系统自我保护作用*。
版）
*、无线操作系统：支持红外操作，操作面板高度集中，可根
据实际情况任意*-*号按键，选择相应主题模式，用户可根
据需求随意切换男女声，自主调节音量大小。
*、智能语音提醒功能：当使用*定时间后语音提醒，防止过
度使用：
*、高级定制功能：系统自带****模块，用户可借助无线**
*
|
模式将笔记本与设备连接，可将系统默认语音段更改为自定义的***音频文件；借助系统内置*******卡，可外部导入***语音文件，实现语音更新：*、系统采用****~***宽电压供电，电流输出稳定且简易安全；自带功放，直接接喇叭，功率可达***，确保良好的音质输出*。升级功能：可通过手机与系统自带蓝牙模块连接，可实现系统固件升级。产品配置：*、智能情绪调节释压设备*个，上部高******，直径*****，底座直径*****，高*****。卡通外形，材料无毒环保，高弹性海绵，产品人性化设计结构简单，安装容易，击打时，摆动小，持久耐用、手感好，可击打可拥抱。*、护手套*对，采用了轻型耐用材料，可有效的缓冲打击时的撞击。*、摔打释压球*个，橡胶材质，充气使用，回弹性好，可坐和摔打。*、立式释压球*个，顶端球体外层高级仿皮材料，充气使用，高弹回力连接簧，底座注水/沙式分拆底座，方便运输，人体学结构设计，高稳定性。高度可调节******-******。*、释压挂图*张，高清晰画质、永不退色。*、宣泄室制度*张，高清晰画质、永不退色。*、充气释压棒*根，长****，锥型，充气使用，内胆防水材质，外套蓝色保护套。提供***标记的“智能情绪调节释压系统”材质相关的（铅，镐，汞和*价铬，多溪联苯，多澳*苯醚）的检测报告，其中检测部位不少于**项需包括：底座、嘴巴、牙齿、衣领、衣服、填充物、头套、内衬、拉链齿、眼睛、帽子、鼻子、内里、内里支架、底座垫片。 |
|
|
******到 |
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| * |
师生综合*、*大类卡片：原理学习卡片*张、常见心理学习卡片** |
套 |
* |
****.** |
****.** |
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*
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行为分析张、学科学习卡片*张、经典案例卡**张。干预包*、*大网络课程：课程内容纲要：*个课程的内容单页，其中学习行为与学科学习的附上账号（开课前将通过电话确认：具体的课时、课程信息、开课前的联系方式；）。*-*、《学习行为障碍与辅导》*包括学习障碍与天才学习生的心理技术-用条件性情绪反应解释潜意识及其意义、学生学习的复杂心理结构系统、技术及其应用、天才学习生及其人格技术化高效培养、逆反心态的发现、教育与能力培养-思维过程的知识检索原理、情感组织者技术与思维干预的技术操作共*讲**个课时*；*-*、《学科学习困难与辅导》*学科智力的知识表征原理、同化学习理论及知识上位化表征、知识类型及题型中心图示、顿悟思维的知识表征机制、理科辅导技能训练（*）、理科辅导技能训练（*）—辅导练习共*讲**个课时；*-*、《教师心理课程》*针对教师心理推出*大主题，**个重要内容的课程，*大主题包括教师人人际关系、职业倦急、家庭教育、学科辅导、学习行为，课程采用实时网络在线形式，老师们可以利用课余时间学习，运用所学知识更好的实现自我心理保健，帮助更多的学生和家长成长。*、专业心理书籍*本（包括考试焦虑、庆学、偏科等优秀性格塑造、家庭教育等发现与辅导思路，采用案例与理论相结合的方式，呈现完整的发现与辅导过程，手把手教您做咨询）。*、部分音视频资料，供学习。*、便携式手拎箱，携带方便，箱子尺寸：******（长）******（宽）******（高）。提供师生综合行为分析干预包（卡片）检测报告。 |
|
门口 |
生综合行为分析干预包教人设 |
***
*
**.*****
******
**
*
套
“*号*川‘
用标类数
】管类
表或境
*
|
【技术参数】：*、机构管理：可添加/删除多个机构名称；可修改名称、机构结构关系设置及内容录入；*、角色管理：可添加/删除多个角色名称；可修改角色名称、设置角色机构类别、角色基本信息及添加备注等：*、权限管理：可通过绑定角色名称的方式为该角色进行角色权限分配；*、添加人员：可添加人员且填充基本信息，分配角色类型，确认人员机构；*、数据导入：导入用户模板下载（*****文件），批量导入用户信息：*、人员审核：管理员可通过基本信息的删选进行人员状态审核，可查看人员审核结果；*、量表绑定：可进行用户绑定或角色绑定的形式，可通过基本信息的查询查看该人员的基本信息及绑定的量表名称；*、普查绑定：可通过角色选择进行普查绑定。*、测评档案：可查看管理员与用户的基本信息，以及量量表名称，测试日期，编号，姓名，性别，年龄，等相关信息，还可直接输入编号，姓名，进行快捷查询；**、普查档案：在普查后，可查看参与普查用户的相关信息且可以导出普查记录；**、人员档案：可通过基本信息的检索查询软件内所有人员档案信息；**、普查管理：可查看/添加/修改普查内容，查看普查名称，对普查进行修改及问题设置；查询/添加问卷调查；**、问卷调查：管理员可以根据实际需求设计多选，单选，填空题等问卷形式发布相关调查问卷并收集相关问卷结果；**、数据分析：对于异常心理用户可以筛查出有严重心理问题的人员，辅导人员可以根据指导意见做相应的指导和干预；结合分析异常心理用户进行综合分析，做到尽早发现尽早辅 |
|
|
****** |
台口***** |
|
**
导。综合分析可导出详细已测用户数据及量表各个因子的不
同程度的结果人数；
**、心理科普：平台支持用户自定义文章、图片、链接、视
频等专栏模块内容，不同用户可以根据单位的不同情况打造
属于自己的个性化心理平台。可自行添加/修改/删除科普文
章，便于来访者进行阅览查看，了解心理知识；
**、咨询管理：可查看搜索咨询师相关信息，提供预约咨询
功能。用户可以通过系统提交自己的心理咨询问题，保证心
理咨询的隐私安全；
**、手机***功能，安卓系统手机通过微信扫码即可进入平
台，做到随时随地查看测评报告，随时预约，随时学习的功
能：
**、测评报告自动生成：测验完成后，系统自动生成报告，
报告以图文并茂的形式，丰富多样。报告内容包括图形、各
项因子得分、结果分析语、指导建议等，结果输出可以采取
****或者*****的格式：
**、硬件加密功能：系统安装和使用都必须使用软件的唯*
加密设备，最大程度的保证用户数据的安全性；
**、友情链接管理：可添加关联其他官方网站的网址名称和
链接，丰富网站内容：
**、免费赠送*天线上心理测评专业培训课程，包括心理测
评概述、心理测评的基本原理（信度和效度、项目分析、常
模、心理测评的应用、编制心理测验、看待心理测验、使用
心理测验、常见心理测评工具的测评使用及解读。以及测评
结东之后，如何结合测评的结果进行实际问题的区分，从哪
些角度进行实际问题的确定等内容容。（具体开课时间由厂
家统*通知安排）
*
| 标准版音*乐放松椅 |
尺寸：******（长）******（宽）*******（高）（椅背收起）*******（长）******（宽）******（高）（椅背展开）产品净重：*****最大承载量：*****；电源：****（****）产品系统组成：*、独立电动控制系统：音乐椅靠背、腿部电动控制设计，靠背约***度-***度，腿部约**度-***度任意调节*。*、播放系统：采用安卓系统，≥**.*寸屏幕，系统内存：***；储存空间：****；**核心，支持任意格式音乐、心理文章，心理图片、心理电影播放，可连接****。运行速度流畅，多点式触摸屏，使用方便，携带方便，视觉体验出众。*、音乐放松管理系统：分为心理影音、心理训练、心理助手、用户管理*大模块。*-*心理影音包括大量心理图片，其中风景放松图不少于**张、光学错觉图不少于***张、几何错觉图不少于***张，视觉动态图不少于***张，心理错觉图不少于***张；心理电影及讲座不少于**个；心理*科内含不少于**张心理放松图片，通过过卡通漫画配以文字介绍，通俗易懂，简单直观地让用户了解日常释压食物及放松方法，从而达到快速排解心理压力，其中图片包括*大类育运动，不少于*种心理放松疗法，不少于*种心理减压组合餐推荐，不少于**种释压的水果、花草及茶点，多种肢体放松行为*。**大心理音乐，包括：（*）改善失眠、促进睡眠：脑波音乐、深度睡眠音乐，音乐放松音乐等；（*）消除寂寞、减少失落感：心灵音乐馆之*谣风、池清凉、唱遍山月、春芽等；（*）消除悲伤、抚慰心灵：*脑波音乐（*）消除惯怒、消除心灵淤塞：纯音乐之*你的笑颜、夕阳萧鼓、小霓裳等（*）消除浮躁、促进内心平静：大自然背景声（小桥流水、 |
套 |
* |
*****.********* |
*****.**
皖****
有限公
**
鸟语花香、荷塘月色、寂静山林等）
（*）消除紧张，焦虑：自信训练。（减压音乐等）
（*）消除自单，提升自信：（实想合放松音乐）
（*）缓解身心疲劳：（天韵*行音乐等）
（*）接触忧都、情绪：嘎达梅林、假日海滩、云水禅心等）
（**）陶冶心情、醒脑提神：（旺盛的自愈力、自律与决心、
释放压力、内在调和等）
*-*心理训练包括*大真人放松训练、社交投射训练（共分
为爱心、鼓励、问候、笑脸、谢谢*大类别，由不少于**个
学生运用语言、行为传递积极向上的正能量，从而潜移默化
达到提升用户社交能力、增强自我自信品质效果）。趣味测
试内不少于**个趣味量表测试，通过趣味谈谐的语言和正面
肯定的模式让用户增进用户自我自信心。
*-*心理助手包括呼吸助手与训练助手，呼吸助手按舒缓、
稍快*种训练模式，通过动画将语音提示形象展现，用户根
据语音提示的节奏进行模仿训练，可有效地缓解压力，预防
心肺问题，适合所有人群，尤指运动极少，轻度焦虑者；训
练助手内置**种场景音乐，*种不同播放时长选择，用户可
根据需求选择相应的场景音乐及播放时长进行想象放松，缓
解体紧张，帮助大脑放松。
*-*用户管理：可直接查询用户注册相关信息，及以用户使
用该系统整体记录。
*、播音系统：内置高品质播放系统，带蓝牙，带有模拟音频
信号输入接口、***输入接口，支持电脑、手机、平板等随
需切换无线/有线模式，更多应用场景。
*、存储系统：支持**卡及***存储设备等。
*、多功能控制器：具有自动及音乐同步*种按摩模式，借
助多功能控制面板，可实现对音频、震动、音源、歌曲、座
椅姿势随意切换，系统将跟随音乐的节奏变化而变化，从而
达到音乐和按摩同步效果。通过面板控制加热功能按钮，开
**
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******* |
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* |
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套 |
| 套个本*****'* |
“首发**~*类购兽类类**专实毒 |
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（（于） |
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启***.****可奖 |
|
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| 虹 |
项 |
| *日期本*出本*出本日第第本水锁*自******** |
虑等*福 |
|
号 |
*
*
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*、第*讲：高效教学的前提是摸清学生的心理结构*、第*讲：学习心理的本质与元认知心理辅导技术*：*、第*讲：塑造学生“高效学习状态”的放松技术*学生心理复杂系统的增强循环效应；*、第*讲：实现学生“高效学习状态”的心理编程技术（实（实操*）；操*）*、第*讲：硬化德育，避免“空心”，收获真正幸福的性格情感组织者与程序性知识原理的运用；教育；*、第*讲：掌握科学心理技术，快乐工作的同时收获幸福家庭*元认知技术在教学、家庭教育等领域中的非临床操作。 |
|
|
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|
|
| * |
团体活动桌椅 |
每套环形组合桌，*个扇形桌面。颜色：红蓝绿黄橙白等不少于*种，能够根据团体活动需要，组合成圆形、扇形、方形、*形、*形、*形等*几种排列方式。钢木材质，木质多层双面漆面板，厚度不少于****金属支架，扇形半径不少于*****。桌子外圆直径约******（*面），整体高度不少于*****；色彩丰富，单色色度艳丽无色差，不开裂不变形，耐热耐污耐擦，更加环保。桌面支架采用直径不少于****的圆管，桦卵结构让支架组合更美观牢固。配*个折叠椅支架由铁管加烤漆工艺构成。坐面宽大，坐感舒适；人体工程设计。提供***或者****出具的团体活动桌（甲醛释放量）的检测报告 |
套 |
* |
****.** |
****.** |
|
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| ** |
（标准版）团体活动辅导箱 |
团体心理活动包*个，尺寸：*长******宽******高*****；各类型的活动器材几*件，适合**—**个人同时使用，适用于公司、社区、企事业单位、学校、监狱、部队等套*****.******.**所有进行团体活动的部门。活动主题：自我探索，亲情联接，人际互动，团体熔炼，学会学习，潜能开发，领导管理，开 |
* |
|
**
| 拓创新，价值选择，社会责任*。*、自我探索：成长*部曲、心灵之舞、我的“角落”、左右脚、**个“自我”、自画像、背上留言、生命线、盲人与“拐杖”求生快择。*、亲情联接：家庭大事记、找变化、清扫亲情“垃圾”、给...的*封信、***************、父母亲的剪影、感恩父母、原生家庭、再选你的父母、我的家庭树。*、人际互动：身体认字、说句奉承话、快枪手、爱在指尖、你说我画、心有**结、巧过地雷阵、朋友大拍卖、最少的脚、多元排队。*、团队熔炼：背背佳、*手*脚、食指神功、气球桥梁、啄木鸟行动、创意搭档、风中奇遇、横渡硫酸河、信任之旅、珍珠岛救援大行动。*、学会学习：撕纸条、疯狂*分钟、我是钟、出谋划策、职业畅想发布会、没有你，我怎么办、神奇大变身、叫醒你的*种思维、***********、****************。*、潜能开发：突出重围、举手礼、穿绳游戏、优点坐椅、*只小猪“造房子”、随机应变、传球游戏、沧海*舟、创意剪纸、穿越**纸。*、领导管理：勇于面对、今天我当家、老鹰抓小鸡、缺失的*角、真的还是假的、贩卖希望、你来说，我来做、合作方块、穿越障碍、勇闯夺命岛。*、开拓创新：*点连线、*笔变新字、如何卖木梳给和尚、敢想敢画、从*到*、*能的口香糖、*张让你叫绝的**纸、分苹果、创意积木大比拼、玩具创意设计。*、价值选择：找*钱、早操大表态、取掉号、超级*比*艺术插花、我的“***”、海上求生、价值拍卖、红黑游戏、沉船游戏。******、社会责任：承担责任、歌唱祖国、家乡美、我说我知道、放飞我心、职业生涯探索、中国地图、共建未来城、家乡拼 |
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*副 |
*副 |
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**册 |
*个 |
***套套 |
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色颜 |
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