*、多人全息交互软件 |
全息助产护理虚拟实训系统全息护理软件及全息助产共**个教学必须模块助产:*、分娩机制虚拟仿真实训软件分娩机制虚拟仿真实训软件以枕先露左前位为例进行分娩机制的模拟教学,包括衔接、下降、俯屈、内旋转、仰伸、复位及外旋转、娩出等动作。*.可多人同时佩戴全息眼镜进行分娩机制的操作学习;*.软件使用全程文本+语音讲解的方式对分娩机制进行步骤拆解,详细讲解各步骤操作内容;*.*维立体场景,完整、清楚的展示真实分娩机制过程;*.通过*维动画,完整展示胎儿在分娩过程中的动态运动变化;*.完整、直观地高度还原胎儿在母体内、子宫内娩出的过程,母体、子宫、胎盘与胎儿的相互变化关系;*.清楚地分割分娩机制为*个独立步骤:衔接、下降、俯屈、内旋转、仰伸、复位及外旋转、娩出,也可单独查看胎儿运动完整过程;*.可从任意角度、不同视角对胎儿分娩时胎体转动情况进行观察;*.提供机理模式,清楚展示每个步骤胎头的各相应径线和骨盆入口平面、中骨盆平面及出口平面的相互关系,了解分娩机制*个阶段的形成机理;*.画中画模式同步直播实景画面与分娩机理画面;**.实景模式与分娩机制机理模式可任意切换,可随时全屏展示分娩机制机理;**.真人发声,充满感情色彩的语音解说,通过视、听觉双重作用,更加深学员对知识点的理解和掌握;*、分娩因素虚拟仿真实训软件"分娩因素虚拟仿真实训软件通过**技术从产力、产道和胎儿*个方面对学生进行分娩因素的教学与训练。*.产力因素包含子宫收缩力、腹壁肌膈肌收缩力和肛提肌收缩力*个方面:(*)子宫收缩力从节律性、对称性、极性和缩复作用*大特点对子宫收缩力进行**动画展现;(*)软件使用子宫收缩动画配合折线图、箭头及宫颈口解剖等辅助工具将子宫收缩力对分娩因素的影响变得更生动、形象;(*)通过**肌肉组织运动的方式展示分娩时腹壁肌与膈肌的发力状态;(*)通过**肌肉组织运动的方式展示分娩时肛提肌的发力状态;*.产道因素包含骨产道和软产道*个方面:(*)软件使用**骨盆与辅助线的方式对骨产道的解剖结构进行讲解,说明骨产道对分娩的影响;(*)软件将未妊娠子宫、足月子宫、第*产程子宫和第*产程子宫进行对比,从而说明分娩时软产道中子宫下段的形成过程;(*)通过**解剖的方式展示出分娩时阴道、骨盆底与会阴的变化关系;*.胎儿因素包含胎头径线及囟门、胎位与胎儿大小:(*)使用模型与辅助线结合的方式标注出胎头各径线、囟门的位置与平均长度;(*)提供透视功能,进行胎头径线、囟门查看的同时可将胎儿变成透明状态;(*)可查看各种胎位下胎儿与骨盆的位置关系,包括:头先露(枕先露、前囟先露、额先露、面先露)、臀先露(单臀先露、完全先露、不完全先露)和肩先露;(*)通过**模型的方式展现出正常胎儿、胎儿过轻和胎儿过重*种情况下胎儿与骨盆之间的关系;*.可多人同时佩戴全息眼镜进行分娩机制的操作学习;*.软件使用全程文本+语音讲解的方式对分娩机制进行步骤拆解,详细讲解各步骤操作内容;*.可从任意角度、不同视角对胎儿、骨盆及其他模型进行转动观察;*.真人发声,充满感情色彩的语音解说,通过视、听觉双重作用,更加深学员对知识点的理解和掌握;"*、臀位助产虚拟仿真实训软件"臀位助产虚拟仿真实训软件将臀位助产的过程分解为准备、核对评估、接生准备、“堵”臀、会阴侧切、助娩胎儿、新生儿处理、娩出胎盘和产后观察等步骤;*.可多人同时佩戴全息眼镜进行分娩机制的操作学习;*.软件使用全程文本+语音讲解的方式对分娩机制进行步骤拆解,详细讲解各步骤操作内容;*.使用**技术*:*还原产科手术室场景,可在场景中旋转视角详细查看场景细节;*.软件完整、清楚地展示臀位助产的步骤,从不同视角和方位对操作步骤进行反复观看,可以在标准、透视、剖视模式下观看臀位助产手法;*.准备工作包含环境准备和护士准备,可进行屏风遮挡、*步洗手法洗手等操作;*.外阴冲洗时遵循外阴部冲洗无菌原则,按照正确的冲洗顺序及冲洗方式对外阴部各个区域进行冲洗;*.“堵”臀步骤进行臀位情况下胎儿下降过程的演示,可使用纱布于阴道口进行“堵”臀操作;*.会阴侧切步骤可使用会阴侧切剪进行会阴侧切操作,详细讲解会阴侧切的角度与切开长度等内容;*.助娩胎儿步骤分为胎臀娩出、胎身娩出、胎肩娩出和胎头娩出,学生可于各个小步骤下使用透视、剖视功能查看胎儿的娩出过程;**.胎儿娩出后,可对新生儿进行清理呼吸道、脐带处理等操作;**.产后观察步骤主要从臀位分娩后需要进行哪些观察以及观察的注意事项等方面对学生进行考察;"*、自然分娩虚拟仿真实训软件"自然分娩虚拟仿真实训软件将自然分娩的过程分解为准备、核对评估、观察流程、接产、新生儿处理、娩出胎盘、检查胎盘和产后观察等步骤;*.可多人同时佩戴全息眼镜进行分娩机制的操作学习;*.软件使用全程文本+语音讲解的方式对分娩机制进行步骤拆解,详细讲解各步骤操作内容;*.使用**技术*:*还原产科手术室场景,可在场景中旋转视角详细查看场景细节;*.软件提供透视与剖视功能,可分别于透视与剖视状态下查看分娩各个阶段胎儿与产妇的关系;*.准备工作包含环境准备和护士准备,可进行屏风遮挡、*步洗手法洗手等操作;*.外阴冲洗时遵循外阴部冲洗无菌原则,按照正确的冲洗顺序及冲洗方式对外阴部各个区域进行冲洗;*.软件将接产过程分解成保护会阴、助娩胎头和助娩胎身等阶段;*.于接产各个阶段下进行正确操作手法与操作方式的演示;*.胎儿娩出后,可对新生儿进行清理呼吸道、脐带处理等操作;"*、人工流产虚拟仿真实训软件"人工流产虚拟仿真实训软件将人工流产的过程分解为准备、核对评估、外阴消毒、铺巾、检查、探测宫腔、扩张宫颈、吸宫、清宫、再探宫腔、检查绒毛和整理用物等步骤。*.可多人同时佩戴全息眼镜进行分娩机制的操作学习;*.软件使用全程文本+语音讲解的方式对分娩机制进行步骤拆解,详细讲解各步骤操作内容;*.使用**技术*:*还原产科手术室场景,可在场景中旋转视角详细查看场景细节;*.软件完整、清楚地展示人工流产的步骤,从不同视角和方位对操作步骤进行反复观看,可以在标准、透视、剖视模式下观看臀位助产手法;*.准备工作包含环境准备和护士准备,可进行屏风遮挡、*步洗手法洗手等操作;*.外阴消毒时遵循外阴部消毒无菌原则,按照正确的消毒顺序及消毒方式对外阴部各个区域进行消毒;*.软件可进行双合诊检查、宫颈消毒、探测宫腔、扩张宫颈、吸宫等人工流产过程的标准动作演示;*.扩张宫颈时可使用宫颈扩张器进行宫颈口的逐号扩张;*.吸宫时可配合透视或剖视效果,看到胚胎被逐渐吸引的效果;**.吸宫完成后可检查吸出胚胎及绒毛组织是否完全;"*、*步触诊虚拟仿真实训软件"*步触诊虚拟仿真实训软件将*步触诊的过程分解为准备、核对评估、腹部视诊、测量、*步触诊、听诊胎心和整理记录等步骤;*.可多人同时佩戴全息眼镜进行分娩机制的操作学习;*.软件使用全程文本+语音讲解的方式对分娩机制进行步骤拆解,详细讲解各步骤操作内容;*.使用**技术*:*还原产科手术室场景,可在场景中旋转视角详细查看场景细节;*.软件提供透视与剖视功能,可分别于透视与剖视状态下查看胎儿与产妇的关系;*.准备工作包含环境准备和护士准备,可进行屏风遮挡、*步洗手法洗手等操作;*.测量步骤主要包含宫高测量、腹围测量和胎儿体重估计等操作;*.软件对*步触诊进行拆分讲解,通过动画与讲解相配合的方式教授学生*步触诊的方法;*.可使用胎心监护仪模拟听诊胎心的过程;"*、女性生殖系统解剖虚拟仿真实训软件"女性生殖解剖虚拟仿真实训软件对女性生殖系统、骨盆、骨盆底、外生殖器、内生殖器、邻近气管、血管神经和淋巴等结构进行逐个拆分介绍。*.可多人同时佩戴全息眼镜进行分娩机制的操作学习;*.软件使用全程文本+语音讲解的方式对分娩机制进行步骤拆解,详细讲解各步骤操作内容;*.旋转功能:模型可以围绕****个轴向旋转,旋转的间隔角度为任意角度,没有断帧、少帧引起的跳跃和顿挫感。 *.平移功能:可以上下和左右平移,平移范围不超过抗光幕成像范围。*.缩放功能:需具备放大和缩小功能,等比例放大或缩小,最大成像不超过抗光幕成像范围。。*.选中部位隐藏、透明功能:所有解剖结构可以隐藏和透明。*. 未选中部位隐藏和透明:选中*个部位,可以隐藏和透明其他部位*.女性生殖解剖系统采用标准女性解剖专业知识,紧贴教材要求。*.拖拽:像拆*件*样的效果,拆开某个结构放*边,并不隐藏,只是放*边。*、注释:模型各部位组织、结构均有注释**、复位:将拆解的模型自动还原初始状态 **、画笔功能:可以在软件内进行绘画和写字**、笔记功能:对所需要的知识点进行记录**、截图功能:对软件知识点进行截图保存**、全屏功能:可以隐藏软件界面其他功能,对软件进行全屏显示"*、胚胎发育虚拟仿真实训软件 (注: 本条内的所需功能需要提供录制好的真实环境演示视频进行现场播放佐证,演示视频以 * 盘的形式在谈判时间前密封递交。)"胚胎发育虚拟实训系统是通过对胚胎发育过程进行*维建模,将虚拟仿真技术应用于胚胎发育的教学中,克服胚胎发育不可及、不易及性的屏障,突破伦理因素对传统教学模式的限制。具有稳定性和可靠性,支持沉浸感界面。*.可多人同时佩戴全息眼镜进行分娩机制的操作学习;*.软件使用全程文本+语音讲解的方式对分娩机制进行步骤拆解,详细讲解各步骤操作内容;*.旋转功能:模型可以围绕****个轴进行***度旋转,旋转的间隔角度为任意角度,没有断帧、少帧引起的跳跃和顿挫感。 *.移动功能:模型可以上下和左右移动,不是固定在某个位置。*.缩放功能:“无级”放大与缩小,任意比率放大,不是固定几个放大倍率。*.透明功能:通过透明功能查看胎儿内部结构。*.高亮显示:指向某个结构,立即显示其名称,且对应结构高亮显示。 *.注释:胎儿各部位组织、结构均有注释。*.介绍:每个模型都有相对应的标签显示介绍**.胎儿发育阶段,动画显示变化过程。**.系统包含:婴儿发育过程:包含婴儿从第*周到第**周的生长过程,总共**个模型,*个胎儿动画前*个月份不少于**个模型*到*月份,不少于*个模型,*个动画"*、骨盆测量虚拟仿真实训软件"骨盆测量虚拟仿真实训软件将骨盆测量的过程分解为准备、核对评估、骨盆测量和整理记录等过程。*.软件包含教学和考核*种操作模式,教学模式包含全程文本+语音讲解,考核模式对学生的操作进行评价,帮助学生实现自主学习和自主训练;*.使用**技术*:*还原产科手术室场景,可在场景中旋转视角详细查看场景细节;*.软件提供透视与剖视功能,可分别于透视与剖视状态下查看胎儿与产妇的关系;*.准备工作包含环境准备和护士准备,可进行屏风遮挡、*步洗手法洗手等操作;*.软件包含髂棘间径、髂嵴间径、骶耻外径、坐骨结节间径和耻骨弓角度等骨盆测量;*.教学模式下可查看各个骨盆径线的测量方式,考核模式下需学生自主进行各径线起止点的选择,软件自动判断学生各径线起止点选择的正确性;*.骨盆测量后可进行测量数据的记录;*.考核结束后,软件从多个角度对学生的考核结果进行评价。"*、会阴侧切缝合虚拟仿真实训软件"会阴侧切缝合虚拟仿真实训软件将会阴侧切缝合的过程分解为准备、消毒、麻醉、会阴切开、会阴缝合及术后处理等实训步骤;*.软件包含教学和考核*种操作模式,教学模式包含全程文本+语音讲解,考核模式对学生的操作进行评价,帮助学生实现自主学习和自主训练;*.使用**技术*:*还原产科手术室场景,可在场景中旋转视角详细查看场景细节;*.准备工作包含环境准备和护士准备,可进行屏风遮挡、*步洗手法洗手等操作;*.外阴消毒时遵循外阴消毒无菌原则,学生需按照正确的外阴消毒顺序进行各区域的消毒,可与**场景中清晰看到各区域的消毒手法;*.考核模式下于外阴消毒步骤对学生外阴区的消毒顺序进行考察,培养学生的无菌观念;*.铺巾步骤按照外阴区铺巾规则进行各个区域正确铺巾方式的演示,于考核模式下考察学生对于外阴区铺巾顺序的掌握情况;*.麻醉步骤可使用手柄模拟麻药推注过程,使用手柄操作的同时可于场景中看到注射器的抽吸与推注过程;*.切开步骤重点考察学生对会阴侧切方向及长度的掌握情况,可使用手柄模拟会阴切开过程;*.缝合步骤重点考察学生对会阴侧切口缝合顺序的掌握情况,可于头盔中清晰看到每个缝合点的缝合过程;**.教学模式下可于各步骤查看会阴侧切缝合的标准操作手法与操作过程的演示;**.术后包含手术物品的分类回收,可拿起物品放到对应的回收区域;**.软件智能检测学生各个步骤的操作是否正确,对各个步骤的评分点进行采集;**.操作完成后,软件自动弹出学生的详细操作评价,包括各步骤总分、操作得分、各步骤评分点及正确、错误情况。"**、新生儿护理虚拟仿真实训软件"新生儿护理虚拟仿真实训软件将新生儿护理的过程分解为准备、核对评估、清理呼吸道、处理脐带、*****评分、体格检查、测体重和新生儿标记等步骤。*.软件包含教学和考核*种操作模式,教学模式包含全程文本+语音讲解,考核模式对学生的操作进行评价,帮助学生实现自主学习和自主训练;*.使用**技术*:*还原产科手术室场景,可在场景中旋转视角详细查看场景细节;*.软件完整、清楚地展示新生儿护理的各个步骤,可从不同视角和方位对操作步骤进行反复观看;*.准备工作包含环境准备和护士准备,可进行屏风遮挡、*步洗手法洗手等操作;*.可使用吸球吸去新生儿气道黏液及羊水,可用手轻拍新生儿足底;*.软件可进行脐根、残端消毒的标准操作手法演示,可使用无菌丝线进行脐带结扎;*.新生儿处理完成后可进行*****评分、新生儿体格检查、测新生儿体重、为新生儿做标记等操作;*.考核结束后,软件从多个角度对学生的考核结果进行评价。"**、新生儿窒息复苏虚拟仿真实训软件"新生儿窒息复苏虚拟仿真实训软件将新生儿窒息复苏的过程分解为准备、核对评估、新生儿处理、初步复苏、正压通气、胸外按压、药物应用和复苏后处理等步骤。*.软件包含教学和考核*种操作模式,教学模式包含全程文本+语音讲解,考核模式对学生的操作进行评价,帮助学生实现自主学习和自主训练;*.使用**技术*:*还原产科手术室场景,可在场景中旋转视角详细查看场景细节;*.软件完整、清楚地展示新生儿复苏的各个步骤,可从不同视角和方位对操作步骤进行反复观看;*.准备工作包含环境准备和护士准备,可进行屏风遮挡、*步洗手法洗手等操作;*.可使用吸球吸去新生儿气道黏液及羊水,可用手轻拍新生儿足底;*.可使用新生儿气囊面罩为新生儿进行正压通气,并于正压通气后进行新生儿的再次评估;*.可使用喉镜、气管导管等器械为新生儿进行气管插管;*.气管插管后为新生儿进行胸外按压、人工通气等心肺复苏操作;*.考核模式可考察学生胸外按压位置是否正确、按压频率是否正确、按压与人工通气的比例是否正确的考核点;**.考核结束后,软件从多个角度对学生的考核结果进行评价。"**、新生儿抚触虚拟仿真实训软件"新生儿抚触虚拟仿真实训软件将新生儿抚触的过程分解为准备、核对评估、头面部抚触、胸部抚触、腹部抚触、上肢抚触、下肢抚触、背部抚触和抚触后处理等步骤。*.软件包含教学和考核*种操作模式,教学模式包含全程文本+语音讲解,考核模式对学生的操作进行评价,帮助学生实现自主学习和自主训练;*.使用**技术*:*还原产科手术室场景,可在场景中旋转视角详细查看场景细节;*.软件完整、清楚地展示新生儿抚触的各个步骤,可从不同视角和方位对操作步骤进行反复观看;*.准备工作包含环境准备和护士准备,可进行屏风遮挡、*步洗手法洗手等操作;*.软件遵循新生儿抚触标准动作将新生儿抚触的流程进行分解,对学生进行新生儿抚触顺序的考察;*.头面部抚触包含额部抚触、下颌抚触和头部抚触,软件于头面部抚触的每个阶段进行抚触手法的标准动作演示;*.软件可于抚触的整个过程中考察学生各个部位抚触手法以及抚触路径的正确性;*.抚触完成后可为新生儿换上尿布、穿上衣服;*.考核结束后,软件从多个角度对学生的考核结果进行评价。"**、产钳术虚拟仿真实训软件"产钳术虚拟仿真实训软件将产钳术的手术过程分解为准备、核对评估、外阴消毒、铺巾、导尿、会阴侧切、产钳助产、新生儿护理和娩出胎盘等步骤。*.软件包含教学和考核*种操作模式,教学模式包含全程文本+语音讲解,考核模式对学生的操作进行评价,帮助学生实现自主学习和自主训练;*.使用**技术*:*还原产科手术室场景,可在场景中旋转视角详细查看场景细节;*.软件完整、清楚地展示产钳术的各个步骤,可从不同视角和方位对操作步骤进行反复观看,可以在标准、透视、剖视模式下观看产钳术全过程;;*.准备工作包含环境准备和护士准备,可进行屏风遮挡、*步洗手法洗手等操作;*.外阴消毒时遵循外阴部消毒无菌原则,按照正确的消毒顺序及消毒方式对外阴部各个区域进行消毒;*.考核模式下于外阴消毒步骤下对学生外阴区消毒的顺序进行考察,培养学生的无菌观念;*.铺巾步骤按照外阴区铺巾规则进行各个区域正确铺巾方式的演示,于考核模式下考察学生对于外阴区铺巾顺序的掌握情况;*.会阴侧切步骤可使用会阴侧切剪进行会阴侧切操作,教学模式下进行会阴侧切的正确手法演示,考核模式下学生需要进行会阴侧切长度与角度的确定,软件自动判定学生操作结果的正确性;*.产钳助产步骤可进行置入产钳、牵拉产钳、取下产钳、娩出胎儿等操作;**.胎儿娩出后可进行新生儿护理(清理呼吸道、脐带处理)相关操作的正确演示;**.娩出胎盘步骤可进行胎盘娩出正确手法的演示;**.考核结束后,软件从多个角度对学生的考核结果进行评价。"**、胎头吸引术虚拟仿真实训软件"胎头吸引术虚拟仿真实训软件将胎头吸引术的手术过程分解为准备、核对评估、外阴消毒、铺巾、放置胎头吸引器、牵拉吸引器、取下胎头吸引器、接产、新生儿护理和产后护理等步骤。*.软件包含教学和考核*种操作模式,教学模式包含全程文本+语音讲解,考核模式对学生的操作进行评价,帮助学生实现自主学习和自主训练;*.使用**技术*:*还原产科手术室场景,可在场景中旋转视角详细查看场景细节;*.软件完整、清楚地展示产钳术的各个步骤,可从不同视角和方位对操作步骤进行反复观看,可以在标准、透视、剖视模式下观看产钳术全过程;*.准备工作包含环境准备和护士准备,可进行屏风遮挡、*步洗手法洗手等操作;*.外阴消毒时遵循外阴部消毒无菌原则,按照正确的消毒顺序及消毒方式对外阴部各个区域进行消毒;*.考核模式下于外阴消毒步骤下对学生外阴区消毒的顺序进行考察,培养学生的无菌观念;*.铺巾步骤按照外阴区铺巾规则进行各个区域正确铺巾方式的演示,于考核模式下考察学生对于外阴区铺巾顺序的掌握情况;*.胎头吸引步骤可进行放置吸引器、检查吸引器、形成负压、牵拉吸引器和取下吸引器等操作;*.胎儿娩出后可进行新生儿护理(清理呼吸道、脐带处理)相关操作的正确演示;**.产后护理主要考察学生对于产后护理内容及注意点的掌握情况;**.考核结束后,软件从多个角度对学生的考核结果进行评价。"**、肩难产虚拟仿真实训软件"肩难产虚拟仿真实训软件将肩难产的手术过程分解为请求帮助、评估及各种方法助娩胎肩(屈大腿法、压前肩法、*****旋肩法、*****旋肩法、牵后臂娩后肩法、*肢着床位分娩法)等步骤;*.软件包含教学和考核*种操作模式,教学模式包含全程文本+语音讲解,考核模式将肩难产分成*关,每*关从不同方面对学生的肩难产处理技能进行考核;*.考核模式下每*关结束后均会对学生的操作情况进行详细的评价;*.使用**技术*:*还原产科手术室场景,可在场景中旋转视角详细查看场景细节;*.软件完整、清楚地展示肩难产的各个步骤与助娩方法,可从不同视角和方位对操作过程进行反复观看,可以在标准、透视和剖视模式下观看肩难产全过程;*.压大腿法需要将产妇的大腿屈曲到正确的角度,学生可于透视或剖视模式下看到产妇屈曲双腿后产妇骨盆倾斜度的变化;*.压前肩法主要考察学生压前肩的操作手法是否正确,学生需要将正确的手势拖动到正确的操作区域后才会触发压前肩动画,可于透视或剖模式下看到压前肩过程中胎儿前肩被压动的效果;*.软件包含*****和******种旋肩法操作,主要考察学生对*种旋肩法操作手法的掌握情况;*.牵后臂娩后肩法需要学生选择牵出的正确手臂,软件进行牵后臂娩后肩手法的正确演示;"**、胎盘剥离虚拟仿真实训软件"胎盘剥离虚拟仿真实训软件将胎盘剥离的手术过程分解为导尿、外阴消毒、麻醉镇痛、判断胎盘附着位、剥离胎盘、娩出胎盘和检查胎盘等步骤。*.软件包含教学和考核*种操作模式,教学模式包含全程文本+语音讲解,考核模式对学生的操作进行评价,帮助学生实现自主学习和自主训练;*.使用**技术*:*还原产科手术室场景,可在场景中旋转视角详细查看场景细节,可以在标准、透视、剖视模式下观看胎盘剥离全过程;*.外阴消毒时遵循外阴部消毒无菌原则,按照正确的消毒顺序及消毒方式对外阴部各个区域进行消毒;*.考核模式下于外阴消毒步骤下对学生外阴区消毒的顺序进行考察,培养学生的无菌观念;*.可使用肌内注射哌替啶的方式为产妇进行镇痛麻醉;*.胎盘娩出后可旋转、拉近视角仔细查看娩出胎盘是否完整;*.考核结束后,软件从多个角度对学生的考核结果进行评价。"**、经阴道后穹窿穿刺术虚拟仿真实训软件 (注: 本条内的所需功能需要提供录制好的真实环境演示视频进行现场播放佐证。演示视频以盘的形式在谈判时间前密封递交。经阴道后穹窿穿刺术虚拟仿真实训软件参照临床技能教学标准,将手术分解成诊断、准备、体位、初步消毒、铺巾、再次消毒、穿刺、抽液和术后等实训步骤。*.软件包含训练和考核*种操作模式,训练模式包含全程操作提示和智能纠错功能,考核模式全程无提示,训练与考核结束后均给予全面的操作评价,帮助学生实现自主训练和自主纠错;*.软件包含经阴道后穹窿穿刺多个典型病例,不同病例对应不同的操作目的和禁忌证;*.软件将准备步骤详细分解为环境准备、患者准备、操作者准备和物品准备,考察学生对基础知识的掌握情况;*.物品准备不仅进行所选物品是否正确的考察,还包括所选物品摆放区域是否正确的无菌观念的考察;*.将女性外阴区划分成阴阜、大腿内上*/*、大阴唇、小阴唇和尿道口等区域,各个区域消毒均须遵守严格的无菌原则;*.学生可使用鼠标在各个区域进行消毒,系统智能对学生的消毒手法与消毒结果进行判定,进行实时纠错及评价反馈;*.穿刺步骤提供剖面与窥镜效果,学生在穿刺过程中可于剖面图中实时查看当前穿刺进度;*.学生可使用注射器进行抽液操作,注射器内的积液颜色跟随病例情况发生变化;*.术后包含手术物品分类整理、术后嘱咐等功能,重点考察学生的无菌观念和人文关怀能力;**.操作完成后,软件从训练和考核*个角度对学生的操作全程进行评价,主要包括各步骤得分详情、各步骤错误率对比和各步骤正确操作建议等内容。**、新生儿沐浴虚拟仿真实训软件新生儿沐浴虚拟仿真实训软件参照临床技能教学标准,将操作分解为准备、核对、体位、沐浴和浴后处理等实训步骤。*.软件包含训练和考核*种操作模式,训练模式包含全程操作提示和智能纠错功能,考核模式全程无提示,训练与考核结束后均给予全面的操作评价,帮助学生实现自主训练和自主纠错;*.软件将准备步骤详细分解为环境准备、操作者准备和物品准备和用水准备,考察学生对基础知识的掌握情况;*.沐浴步骤会对清洁顺序、手法进行判断,软件智能判断顺序、手法是否正确;*.系统设置新生儿沐浴后脐带的清洁处理项目,需要使用消毒棉球对脐部进行消毒清洁,软件智能判断清洁方式是否正确;*.清洁完成后对新生儿的擦拭、穿尿片、安抚等操作流程,重点考察学生的人文关怀能力;*.操作完成后,软件从训练和考核*个角度对学生的操作全程进行评价,主要包含各步骤得分详情、各步骤错误率对比和各步骤正确操作建议等内容。**、人工喂养虚拟仿真实训软件人工喂养虚拟仿真实训软件参照临床技能教学标准,将实训分解成配奶前准备及奶粉配置、喂养中正确操作指导、喂养后操作指导*个实训步骤。*.软件包含训练和考核*种操作模式,训练模式包含全程操作提示和智能纠错功能,考核模式全程无提示,训练与考核结束后均给予全面的操作评价,帮助学生实现自主训练和自主纠错;*.软件将配奶前准备及奶粉配置分为清洁双手、计算热量、液体量、冲调量、冲调水温测量、冲泡等步骤。软件对操作过程和步骤进行评价。*.系统智能对新生儿喂奶姿势、奶瓶倾斜度等进行判定。*.喂奶完成后需将奶瓶、奶嘴分开后进行清洁和消毒,软件智能判断操作是否正确。*.操作完成后,软件从训练和考核*个角度对学生的操作全程进行评价,主要包括各步骤得分详情、各步骤错误率对比和各步骤正确操作建议等内容。护理:***、 密闭式静脉输液虚拟仿真实训系统* 包含实例演示、详细学习、自主练习、在线考核*个大功能模块* 详细学习模块: 分为学习目的、要点学习、用物学习、分步学习、常见错误、注意事项、 课件、模拟流程*个*级模块。其中模拟流程采用虚拟仿真技术制作,完全模拟相关操作场景,操作者在*维场景中可以通过交互的方式进行漫游、任意角度学习相关操作。 * 模拟流程: 包括"评估环境", "双人核对医嘱", "检查医用胶贴", "检查医用棉签", "检查安尔碘", "检查止血带", "检查洗手液", "检查液体", "检查静脉输液器", "*步洗手", "携用物至床旁" ,"核对床尾卡", "核对床头卡", "询问患者姓名", "核对腕带", "快速洗手", "取舒适体位", "铺垫巾-放止血带", "扎止血带", "检查皮肤", "松止血带", "评估患者配合度及环境", "快速洗手", "准备用物", "首次排气", "快速洗手", "扎止血带", "第*次消毒", "第*次消毒", "*次排气", "穿刺", "见回血", "松止血带", "松拳", "打开调节器", "固定针柄及输液管", "撤垫巾和止血带", "最后*次查对", "调节滴速", "整理床单元", "整理用物", "快速洗手", "填写输液观察卡", "记录执行单","核对床尾卡", "核对床头卡", "询问患者姓名", "核对腕带", "关闭调节器", "拔针", "取舒适体位", "终末处理", "整理床单元", "洗手记录" 。 * 自主练习模块: 包括用物选择、理论复习、操作练习*部分,操作者可在该模块对已学习内容进行反复练习,加强记忆 ***、鼻饲法虚拟仿真实训系统* 包含实例演示、详细学习、自主练习、在线考核*个大功能模块* 详细学习模块: 分为学习目的、要点学习、用物学习、分步学习、常见错误、注意事项、 课件、模拟流程*个*级模块。其中模拟流程采用虚拟仿真技术制作,完全模拟相关操作场景,操作者在*维场景中可以通过交互的方式进行漫游、任意角度学习相关操作。 * 模拟流程: 包括双人核对医嘱、携执行单至床旁、核对床头卡、询问患者姓名、核对腕带、观察患者鼻腔、评估病房环境、携执行单回治疗室、*步洗手、检查物品、推车至床旁、核对床头卡、核对腕带、摆体位、检查鼻腔及其胃管、测定胃管长度、插胃管、验证胃管、固定胃管、鼻饲、核对身份、交待注意事项、记录、离开病房、推车至床旁、核对床头卡、询问患者信息、核对腕带、拔胃管前、拔胃管、清洁患者鼻翼、患者漱口、清洁患者口部、洗手、核对腕带、检查患者鼻腔、交待注意事项、洗手、记录、离开病房。 * 自主练习模块: 包括用物选择、理论复习、操作练习*部分,操作者可在该模块对已学习内容进行反复练习,加强记忆 ***、生命体征测量虚拟仿真实训资源* 包含实例演示、详细学习、自主练习、在线考核*个大功能模块*.详细学习模块: 分为学习目的、要点学习、用物学习、分步学习、常见错误、注意事项、 课件、模拟流程*个*级模块。其中模拟流程采用虚拟仿真技术制作,完全模拟相关操作场景,操作者在*维场景中可以通过交互的方式进行漫游、任意角度学习相关操作。 * 模拟流程: 包括"准备用物", "着装要求", "病例与医嘱单", "洗手", "检查血压计", "检查听诊器", "检查体温计" ,"核对信息", "评估病情", "再次核对", "测量腋温", "测量血压", "测量脉搏", "整理床位", "告知注意事项", "整理用物", "记录信息" * 自主练习模块: 包括用物选择、理论复习、操作练习*部分,操作者可在该模块对已学习内容进行反复练习,加强记忆***、 氧气吸入技术虚拟仿真实训系统* 包含实例演示、详细学习、自主练习、在线考核*个大功能模块* 详细学习模块: 分为学习目的、要点学习、用物学习、分步学习、常见错误、注意事项、课件、模拟流程*个*级模块。其中模拟流程采用虚拟仿真技术制作,完全模拟相关操作场景,操作者在*维场景中可以通过交互的方式进行漫游、任意角度学习相关操作。* 模拟流程 "整理着装", "双人核对医嘱", "核对床尾卡", "核对腕带", "解释说明", "评估患者鼻腔", "交代注意事项","评估治疗室环境(鼻导管)", "准备用物(鼻导管)", "快速洗手(鼻导管)", "核对床尾卡(鼻导管)", "核对腕带(鼻导管)", "协助患者取半卧位(鼻导管)", "快速洗手(鼻导管)", "安装氧气装置(鼻导管)", "清洁患者鼻腔(鼻导管)", "为患者连接吸氧装置(鼻导管)", "记录(鼻导管)", "交代注意事项(鼻导管)", "整理床单元(鼻导管)", "快速洗手(鼻导管)", "再次核对(鼻导管)" ,"核对腕带(鼻导管)", "摘除吸氧装置(鼻导管)", "关闭流量表(鼻导管)", "记录停止给氧时间(鼻导管)", "取下流量表及湿化瓶(鼻导管)", "交代注意事项(鼻导管)",整理床单位(鼻导管)", "快速洗手(鼻导管)", "再次核对(鼻导管)","评估治疗室环境(面罩)", "准备用物(面罩)", "快速洗手(面罩)", "核对床尾卡(面罩)", "核对腕带(面罩)", "协助患者取半卧位(面罩)", "快速洗手(面罩)", "安装氧气装置(面罩)", "清洁患者鼻腔(面罩)", "为患者连接吸氧装置(面罩)", "记录(面罩)", "交代注意事项(面罩)", "整理床单元(面罩)", "快速洗手(面罩)", "再次核对(面罩)" ,"核对腕带(面罩)", "摘除吸氧装置(面罩)", "关闭流量表(面罩)", "记录停止给氧时间(面罩)", "取下流量表及湿化瓶(面罩)", "交代注意事项(面罩)", "整理床单位(面罩)", "快速洗手(面罩)", "再次核对(面罩)" * 自主练习模块: 包括用物选择、理论复习、操作练习*部分,操作者可在该模块对已学习内容进行反复练习,加强记忆***、肌内注射虚拟仿真实训系统* 包含实例演示、详细学习、自主练习、在线考核*个大功能模块* 详细学习模块: 分为学习目的、要点学习、用物学习、分步学习、常见错误、注意事项、 课件、模拟流程*个*级模块。其中模拟流程采用虚拟仿真技术制作,完全模拟相关操作场景,操作者在*维场景中可以通过交互的方式进行漫游、任意角度学习相关操作。 * 模拟流程: 包括"检查床头卡", "检查床尾卡", "核对病人腕带" ,"核对执行单和药液", "检查药液", "检查安尔碘", "检查棉签", "检查注射器", "检查洗手液", "*步洗手", "拿起药瓶", "弹安瓿顶部药液", "分放消毒纱布", "消毒安瓿砂轮", "锯安瓿", "消毒安瓿", "打开安瓿", "取出检查注射器", "抽吸药液", "排尽空气", "针头套上维生素安瓿", "再次核对", 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