智能化英语多功能实训室新建项目中标(成交)结果公告2023-07-01-比地招标网

中标项目数	中标率	中标总金额	平均下浮率
同比增长：	同比增长：	同比增长：	同比增长：

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公告内容：

****中标(成交)结果公告****-**-**

*、项目编号：********-*-***

*、项目名称：****工业职业技术学院****

*、中标（成交）信息

*.中标结果：

序号	中标（成交）金额(元)	中标供应商名称	中标供应商地址
*	报价:******(元)	杭州好云教育科技有限公司	***省杭州经济技术开发区泰美国际大厦幢***室

*.废标结果:

序号	标项名称	废标理由	其他事项
/	/	/	/

*、主要标的信息

货物类主要标的信息：

序号	标项名称	标的名称	品牌	数量	单价(元)	规格型号
*	**工业职业技术学院**	**工业职业技术学院**	详见招标文件	*	******	详见招标文件

*、评标专家抽取

评审专家抽取规则评审专家抽取规则

*、评审专家（单*来源采购人员）名单：

杨李松,应正奎,俞红光,钟俊,****(采购人代表)

*、开标情况

标项*标项*

*、资格审查情况

标项*标项*

*、符合性审查情况

标项*标项*

*、技术评分明细表

标项	供应商名称	专家*	专家*	专家*	专家*	专家*	商务技术得分	报价得分	总分
*	杭州好云教育科技有限公司	*.	*.	*.	*.	*.	*.	.	.
*	杭州鼎益信息技术有限公司	*.	*.	*.	*.	*.	*.	*.	*.
*	杭州威阿教育设备有限公司	*.	*.	*.	*.	*.	*.	.	.

标项*标项*

**、中标（成交）候选人推荐情况

标项*标项*

**、代理服务收费标准及金额：

*.代理服务收费标准：以中标通知中确定的中标总金额作为服务费的计算基数，具体比例参照《国家计委关于印发的通知》（计价格[****]****号）***%收取。招标代理服务收费管理暂行办法&**;

*.代理服务收费金额（元）：****

**、公告期限

自本公告发布之日起*个工作日。

**、其他补充事宜

*.各参加****活动的供应商认为该中标/成交结果和采购过程等使自己的权益受到损害的，可以自本公告期限届满之日（本公告发布之日后第*个工作日）起*个工作日内，以书面形式向采购人或受其委托的采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的，可以在答复期满后**个工作日内向同级****监督管理部门投诉。质疑函范本、投诉书范本请到********网下载专区下载。

*.其他事项：

**、对本次公告内容提出询问、质疑、投诉，请按以下方式联系

*.采购人信息

名称：****工业职业技术学院

地址：****市曲屯路***号

传真：

项目联系人（询问）：****

项目联系方式（询问）：***********

质疑联系人：*皓人

质疑联系方式：****-********

*.采购代理机构信息

名称：****

地址：****省****市胜利东路***号国茂大厦*楼

传真：

项目联系人（询问）：****、张晖

项目联系方式（询问）：****-********

质疑联系人：俞晓萍

质疑联系方式：****-********

*.该项目由采购人处理采购争议。质疑环节，采购人委托采购代理机构处理的，可由采购代理机构答复。对质疑答复不满意的，向采购人内部设置的采购监督机构反映。

专家抽取规则

项目编号:********-*-***

项目名称:****工业职业技术学院****

抽取方案*	抽取方案*	抽取方案*	抽取方案*
抽取方式:自行抽取	抽取方式:自行抽取	评审人数:*	评审人数:*
抽取规则	抽取规则	抽取规则	抽取规则
专家隶属库	评审专业	人数	抽取条件
****市本级	计算机设备,计算机网络设备,信息安全设备,终端设备,存储设备,打印设备,计算机绘图设备,计算机光电设备,显示设备,**设备,综合输入设备,般输入设备,识别输入设备,扫描仪,语音输入设备,手写式输入设备,数据录入设备,其他输入输出设备,机房辅助设备,基础软件,数据库产品,计算机图像处理,行业应用软件,嵌入式软件,信息安全软件,其他计算机软件,计算机设备*部件,	*	年龄：-职称：级别：意愿评标区划：常驻地址：所属单位性质：

回避单位	回避原因

回避专家	回避原因

*/*

报价文件开标记录表报价文件开标记录表

项目编号项目编号********-*-***，项目名称项目名称****工业职业技术学院****

采购方式采购方式公开招标，开标时间开标时间****-**-****:**:**

开标地点开标地点*******室(****市胜利东路***号国茂大厦*楼)

序号，供应商名称，报价(元)

*杭州威阿教育设备有限公司******（**********元整）

*杭州好云教育科技有限公司******（*******元整）

*杭州鼎益信息技术有限公司******（*********元整）

*/*

资格审查记录表资格审查记录表	资格审查记录表资格审查记录表	资格审查记录表资格审查记录表	资格审查记录表资格审查记录表
项目编号项目编号	*******--***	项目名称项目名称	**工业职业技术学院**
采购方式采购方式	公开招标	开标时间开标时间	**--**::**
开标地点开标地点	*****室(市胜利东路号国茂大厦楼)	*****室(市胜利东路号国茂大厦楼)	*****室(市胜利东路号国茂大厦楼)
序号序号	供应商供应商	资格审查情况资格审查情况	情况说明情况说明
*	杭州威阿教育设备有限公司	符合
*	杭州好云教育科技有限公司	符合
*	杭州鼎益信息技术有限公司	符合

*/*

符合性评审汇总表符合性评审汇总表	符合性评审汇总表符合性评审汇总表	符合性评审汇总表符合性评审汇总表	符合性评审汇总表符合性评审汇总表
项目编号项目编号	*******--***	项目名称项目名称	**工业职业技术学院**
采购方式采购方式	公开招标	开标时间开标时间	**--**::**
符合性审查人符合性审查人员员		开标地点开标地点	*****室(市胜利东路号国茂大厦楼)
序号序号	供应商供应商	符合性情符合性情况况	情况说明情况说明
*	杭州威阿教育设备有限公司	符合
*	杭州好云教育科技有限公司	符合
*	杭州鼎益信息技术有限公司	符合

签名：

*/*

技术技术商务商务评分明细评分明细（专家（专家*））

项目名称:****工业职业技术学院****（********-*-***）

序号	评分类型	评分项目内容	分值范围	杭州威阿教育设备有限公司	杭州好云教育科技有限公司	杭州鼎益信息技术有限公司
.	商务	（）具有*****质量管理体系证书，得分。	-	.	.	.
.	商务	（）具有******环境认证体系证书，得分。	-	.	.	.
.	商务	（）具有信用等级评定*（含）级以上及其他国际、国内权威机构认证并获得相关证书的，得分。	-	.	.	.
*	商务	所投产品具有有效发明专利的，每提供份发明专利证书得分，最高不超过*分。	-	.	.	.
*	商务	投标人自***年月日以来（以合同签订时间为准）同类项目业绩：每提供份合同（包含本次招标范围内任意项内容）得分，最高得分（以提供的合同原件的扫描件为准，同份合同不重复计分）	-	.	.	.
.	技术	.智慧黑板信息发布系统功能演示）信发系统首页可呈现设备运维数据，含设备数量、设备状态、节目数量、素材资源、计划数量、设备分布、计划审核提醒、事件记录。）素材上传：点击素材管理-素材列表，点击上传素材，选择要上传到的文件夹；点击【选择素材】从电脑中选择图片/视频/音频上传。点击完成。提示：支持格式为，，，，，，，，。）节目制作：点击节目制作与发布-发布节目，创建节目，输入名称和选择分辨率；在编辑界面，左侧选择页面布局，可选择整屏，分屏，分屏，分屏种布局；也可以添加时间和文本框的小插件；右侧选择上传的素材，支持同时上传图片和视频；下方可以添加多张画布，设置内容播放顺序和时长；节目制作后点击保存。）播控计划设定：节目制作完成后，点击计划管理-计划列表，新建计划，填写计划名称；勾选播放策略；选播放模式，添加制作好的节目；点击下步，选择设备，可选择单个设备或多组设备；点击发布等待审核人审核通过后即可发布成功；如果制作人也有审核权限，则省略此步骤。（以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得*分。）	-	.	.	.
.	技术	.智慧课堂互动教学支持以下功能：）小组讨论：支持将全班进行自由或固定分组，可利用小组大屏进行讨论或协作，教师可调度任意小组屏幕广播至全班，支持分屏、分屏，且支持小组间互评。）示范演示及讲评：支持教师选择任意小组进行示范演示，支持讲台大屏和其它小组屏幕同步展示。）随堂反馈测试：支持教师制作课堂测试内容，题型包括选择、判断、简答，作答方式包括全部作答、抢答，系统自动评估并以图表形式展示结果。（以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得*分。）	-	.	.	.
.	技术	.课堂直播、点播管理具备以下功能：）支持根据课表信息对名师课堂教学进行网络直播、课后点播、作业的上传下载等。）构建名师课堂后台服务中心，实现名师对其所授课程做权限设置，满足学生按需对所学课程进行直播、点播。（以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得分。）	-	.	.	.
.	技术	.具备以下课堂录播及信息采集功能：）课表录制：服务器后台支持课表自动录制，支持手动录制及预览视频，手动录制支持暂停。）识别并提取课堂板书：智能识别并提取板书画面，自动将多块板书内容合成为个板书画面。）课堂实境画面合成：支持板书、电脑画面、教师全景、教师特写、学生全景及学生特写等路视频输入。可根据课堂实际环境智能切换板书、课件、教师全景、学生全景画面，使主画面与课堂实况相匹配。支持任意个画面以特定的逻辑用画中画方式显示，实现画面合成、支持水印功能。）精品课程生成：自动获取学校、课程名称、上课教师等信息，自动嵌入片头，录制生成网络化精品课程，用于课后浏览、点播和下载等。）可视化界面：选择楼宇及楼层查看学校每个教室的使用信息、支持单独查看教室中板书、电脑画面、教师全景、教师特写、学生全景及学生特写路画面，路画面支持自动与手动切换。）配置管理：支持设置单个或者全部教室的直播画面布局、导播模式、录制存储画面选择、直播和录播开关控制。）设备信息采集：服务器后台支持对摄像头网络检查、服务器直播流是否正常、视频文件录制是否正常。可以在网上课堂数据中心查看异常信息。）自动手动导播：支持管理员设置导播画面模式，分为：单画面模式、画中画模式、+画面模式。以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得*分。）	-	.	.	.
*	技术	技术要求中标注“★”为必须满足条款，有条不满足技术分作分处理。标注“▲”条款，低于采购需求每项扣分。般条款低于采购需求（负偏离）的，每项扣*分，扣完为止。根据参数要求提供相应证明材料，进行综合打分，全部满足投标文件明确的功能、性能和技术指标要求，该项得满分。	-*	.	*.	.
*	技术	响应人所提供的项目方案有完整实施方案，包括对项目的理解、实施方案、进度计划、验收配合，是否具有完善的质量监控措施的详细完整度等横向比较，综合比较优：-分，般：-分，差：-*分。	-	.	.	.
*	技术	根据响应单位提供的保修期内售后服务进行评分，包括本地设有注册登记的售后服务机构及人员，产品免费维修年限的长短、设备故障响应时间，售后服务保障方案，服务力量和服务保障，培训计划内容合理、详细，培训范围广，可实施有针对性，优：-分，般：-分，差：-*分。	-	.	.	.
合计	合计	合计	-*	*.	*.	*.

专家（签名）：

*/**

技术技术商务商务评分明细评分明细（专家（专家*））

项目名称:****工业职业技术学院****（********-*-***）

序号	评分类型	评分项目内容	分值范围	杭州威阿教育设备有限公司	杭州好云教育科技有限公司	杭州鼎益信息技术有限公司
.	商务	（）具有*****质量管理体系证书，得分。	-	.	.	.
.	商务	（）具有******环境认证体系证书，得分。	-	.	.	.
.	商务	（）具有信用等级评定*（含）级以上及其他国际、国内权威机构认证并获得相关证书的，得分。	-	.	.	.
*	商务	所投产品具有有效发明专利的，每提供份发明专利证书得分，最高不超过*分。	-	.	.	.
*	商务	投标人自***年月日以来（以合同签订时间为准）同类项目业绩：每提供份合同（包含本次招标范围内任意项内容）得分，最高得分（以提供的合同原件的扫描件为准，同份合同不重复计分）	-	.	.	.
.	技术	.智慧黑板信息发布系统功能演示）信发系统首页可呈现设备运维数据，含设备数量、设备状态、节目数量、素材资源、计划数量、设备分布、计划审核提醒、事件记录。）素材上传：点击素材管理-素材列表，点击上传素材，选择要上传到的文件夹；点击【选择素材】从电脑中选择图片/视频/音频上传。点击完成。提示：支持格式为，，，，，，，，。）节目制作：点击节目制作与发布-发布节目，创建节目，输入名称和选择分辨率；在编辑界面，左侧选择页面布局，可选择整屏，分屏，分屏，分屏种布局；也可以添加时间和文本框的小插件；右侧选择上传的素材，支持同时上传图片和视频；下方可以添加多张画布，设置内容播放顺序和时长；节目制作后点击保存。）播控计划设定：节目制作完成后，点击计划管理-计划列表，新建计划，填写计划名称；勾选播放策略；选播放模式，添加制作好的节目；点击下步，选择设备，可选择单个设备或多组设备；点击发布等待审核人审核通过后即可发布成功；如果制作人也有审核权限，则省略此步骤。（以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得*分。）	-	.	.	.
.	技术	.智慧课堂互动教学支持以下功能：）小组讨论：支持将全班进行自由或固定分组，可利用小组大屏进行讨论或协作，教师可调度任意小组屏幕广播至全班，支持分屏、分屏，且支持小组间互评。）示范演示及讲评：支持教师选择任意小组进行示范演示，支持讲台大屏和其它小组屏幕同步展示。）随堂反馈测试：支持教师制作课堂测试内容，题型包括选择、判断、简答，作答方式包括全部作答、抢答，系统自动评估并以图表形式展示结果。（以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得*分。）	-	.	.	.
.	技术	.课堂直播、点播管理具备以下功能：）支持根据课表信息对名师课堂教学进行网络直播、课后点播、作业的上传下载等。）构建名师课堂后台服务中心，实现名师对其所授课程做权限设置，满足学生按需对所学课程进行直播、点播。（以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得分。）	-	.	.	.

*/**

.	技术	.具备以下课堂录播及信息采集功能：）课表录制：服务器后台支持课表自动录制，支持手动录制及预览视频，手动录制支持暂停。）识别并提取课堂板书：智能识别并提取板书画面，自动将多块板书内容合成为个板书画面。）课堂实境画面合成：支持板书、电脑画面、教师全景、教师特写、学生全景及学生特写等路视频输入。可根据课堂实际环境智能切换板书、课件、教师全景、学生全景画面，使主画面与课堂实况相匹配。支持任意个画面以特定的逻辑用画中画方式显示，实现画面合成、支持水印功能。）精品课程生成：自动获取学校、课程名称、上课教师等信息，自动嵌入片头，录制生成网络化精品课程，用于课后浏览、点播和下载等。）可视化界面：选择楼宇及楼层查看学校每个教室的使用信息、支持单独查看教室中板书、电脑画面、教师全景、教师特写、学生全景及学生特写路画面，路画面支持自动与手动切换。）配置管理：支持设置单个或者全部教室的直播画面布局、导播模式、录制存储画面选择、直播和录播开关控制。）设备信息采集：服务器后台支持对摄像头网络检查、服务器直播流是否正常、视频文件录制是否正常。可以在网上课堂数据中心查看异常信息。）自动手动导播：支持管理员设置导播画面模式，分为：单画面模式、画中画模式、+画面模式。以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得*分。）	-	.	.	.
*	技术	技术要求中标注“★”为必须满足条款，有条不满足技术分作分处理。标注“▲”条款，低于采购需求每项扣分。般条款低于采购需求（负偏离）的，每项扣*分，扣完为止。根据参数要求提供相应证明材料，进行综合打分，全部满足投标文件明确的功能、性能和技术指标要求，该项得满分。	-*	.	*.	.
*	技术	响应人所提供的项目方案有完整实施方案，包括对项目的理解、实施方案、进度计划、验收配合，是否具有完善的质量监控措施的详细完整度等横向比较，综合比较优：-分，般：-分，差：-*分。	-	.	.	.
*	技术	根据响应单位提供的保修期内售后服务进行评分，包括本地设有注册登记的售后服务机构及人员，产品免费维修年限的长短、设备故障响应时间，售后服务保障方案，服务力量和服务保障，培训计划内容合理、详细，培训范围广，可实施有针对性，优：-分，般：-分，差：-*分。	-	.	.	.
合计	合计	合计	-*	*.	*.	*.

专家（签名）：

*/**

技术技术商务商务评分明细评分明细（专家（专家*））

项目名称:****工业职业技术学院****（********-*-***）

序号	评分类型	评分项目内容	分值范围	杭州威阿教育设备有限公司	杭州好云教育科技有限公司	杭州鼎益信息技术有限公司
.	商务	（）具有*****质量管理体系证书，得分。	-	.	.	.
.	商务	（）具有******环境认证体系证书，得分。	-	.	.	.
.	商务	（）具有信用等级评定*（含）级以上及其他国际、国内权威机构认证并获得相关证书的，得分。	-	.	.	.
*	商务	所投产品具有有效发明专利的，每提供份发明专利证书得分，最高不超过*分。	-	.	.	.
*	商务	投标人自***年月日以来（以合同签订时间为准）同类项目业绩：每提供份合同（包含本次招标范围内任意项内容）得分，最高得分（以提供的合同原件的扫描件为准，同份合同不重复计分）	-	.	.	.
.	技术	.智慧黑板信息发布系统功能演示）信发系统首页可呈现设备运维数据，含设备数量、设备状态、节目数量、素材资源、计划数量、设备分布、计划审核提醒、事件记录。）素材上传：点击素材管理-素材列表，点击上传素材，选择要上传到的文件夹；点击【选择素材】从电脑中选择图片/视频/音频上传。点击完成。提示：支持格式为，，，，，，，，。）节目制作：点击节目制作与发布-发布节目，创建节目，输入名称和选择分辨率；在编辑界面，左侧选择页面布局，可选择整屏，分屏，分屏，分屏种布局；也可以添加时间和文本框的小插件；右侧选择上传的素材，支持同时上传图片和视频；下方可以添加多张画布，设置内容播放顺序和时长；节目制作后点击保存。）播控计划设定：节目制作完成后，点击计划管理-计划列表，新建计划，填写计划名称；勾选播放策略；选播放模式，添加制作好的节目；点击下步，选择设备，可选择单个设备或多组设备；点击发布等待审核人审核通过后即可发布成功；如果制作人也有审核权限，则省略此步骤。（以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得*分。）	-	.	.	.
.	技术	.智慧课堂互动教学支持以下功能：）小组讨论：支持将全班进行自由或固定分组，可利用小组大屏进行讨论或协作，教师可调度任意小组屏幕广播至全班，支持分屏、分屏，且支持小组间互评。）示范演示及讲评：支持教师选择任意小组进行示范演示，支持讲台大屏和其它小组屏幕同步展示。）随堂反馈测试：支持教师制作课堂测试内容，题型包括选择、判断、简答，作答方式包括全部作答、抢答，系统自动评估并以图表形式展示结果。（以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得*分。）	-	.	.	.
.	技术	.课堂直播、点播管理具备以下功能：）支持根据课表信息对名师课堂教学进行网络直播、课后点播、作业的上传下载等。）构建名师课堂后台服务中心，实现名师对其所授课程做权限设置，满足学生按需对所学课程进行直播、点播。（以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得分。）	-	.	.	.
.	技术	.具备以下课堂录播及信息采集功能：）课表录制：服务器后台支持课表自动录制，支持手动录制及预览视频，手动录制支持暂停。）识别并提取课堂板书：智能识别并提取板书画面，自动将多块板书内容合成为个板书画面。）课堂实境画面合成：支持板书、电脑画面、教师全景、教师特写、学生全景及学生特写等路视频输入。可根据课堂实际环境智能切换板书、课件、教师全景、学生全景画面，使主画面与课堂实况相匹配。支持任意个画面以特定的逻辑用画中画方式显示，实现画面合成、支持水印功能。）精品课程生成：自动获取学校、课程名称、上课教师等信息，自动嵌入片头，录制生成网络化精品课程，用于课后浏览、点播和下载等。）可视化界面：选择楼宇及楼层查看学校每个教室的使用信息、支持单独查看教室中板书、电脑画面、教师全景、教师特写、学生全景及学生特写路画面，路画面支持自动与手动切换。）配置管理：支持设置单个或者全部教室的直播画面布局、导播模式、录制存储画面选择、直播和录播开关控制。）设备信息采集：服务器后台支持对摄像头网络检查、服务器直播流是否正常、视频文件录制是否正常。可以在网上课堂数据中心查看异常信息。）自动手动导播：支持管理员设置导播画面模式，分为：单画面模式、画中画模式、+画面模式。以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得*分。）	-	.	.	.
*	技术	技术要求中标注“★”为必须满足条款，有条不满足技术分作分处理。标注“▲”条款，低于采购需求每项扣分。般条款低于采购需求（负偏离）的，每项扣*分，扣完为止。根据参数要求提供相应证明材料，进行综合打分，全部满足投标文件明确的功能、性能和技术指标要求，该项得满分。	-*	.	*.	.
*	技术	响应人所提供的项目方案有完整实施方案，包括对项目的理解、实施方案、进度计划、验收配合，是否具有完善的质量监控措施的详细完整度等横向比较，综合比较优：-分，般：-分，差：-*分。	-	.	.	.
*	技术	根据响应单位提供的保修期内售后服务进行评分，包括本地设有注册登记的售后服务机构及人员，产品免费维修年限的长短、设备故障响应时间，售后服务保障方案，服务力量和服务保障，培训计划内容合理、详细，培训范围广，可实施有针对性，优：-分，般：-分，差：-*分。	-	.	.	.
合计	合计	合计	-*	*.	*.	*.

专家（签名）：

*/**

技术技术商务商务评分明细评分明细（专家（专家*））

项目名称:****工业职业技术学院****（********-*-***）

序号	评分类型	评分项目内容	分值范围	杭州威阿教育设备有限公司	杭州好云教育科技有限公司	杭州鼎益信息技术有限公司
.	商务	（）具有*****质量管理体系证书，得分。	-	.	.	.
.	商务	（）具有******环境认证体系证书，得分。	-	.	.	.
.	商务	（）具有信用等级评定*（含）级以上及其他国际、国内权威机构认证并获得相关证书的，得分。	-	.	.	.
*	商务	所投产品具有有效发明专利的，每提供份发明专利证书得分，最高不超过*分。	-	.	.	.
*	商务	投标人自***年月日以来（以合同签订时间为准）同类项目业绩：每提供份合同（包含本次招标范围内任意项内容）得分，最高得分（以提供的合同原件的扫描件为准，同份合同不重复计分）	-	.	.	.
.	技术	.智慧黑板信息发布系统功能演示）信发系统首页可呈现设备运维数据，含设备数量、设备状态、节目数量、素材资源、计划数量、设备分布、计划审核提醒、事件记录。）素材上传：点击素材管理-素材列表，点击上传素材，选择要上传到的文件夹；点击【选择素材】从电脑中选择图片/视频/音频上传。点击完成。提示：支持格式为，，，，，，，，。）节目制作：点击节目制作与发布-发布节目，创建节目，输入名称和选择分辨率；在编辑界面，左侧选择页面布局，可选择整屏，分屏，分屏，分屏种布局；也可以添加时间和文本框的小插件；右侧选择上传的素材，支持同时上传图片和视频；下方可以添加多张画布，设置内容播放顺序和时长；节目制作后点击保存。）播控计划设定：节目制作完成后，点击计划管理-计划列表，新建计划，填写计划名称；勾选播放策略；选播放模式，添加制作好的节目；点击下步，选择设备，可选择单个设备或多组设备；点击发布等待审核人审核通过后即可发布成功；如果制作人也有审核权限，则省略此步骤。（以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得*分。）	-	.	.	.
.	技术	.智慧课堂互动教学支持以下功能：）小组讨论：支持将全班进行自由或固定分组，可利用小组大屏进行讨论或协作，教师可调度任意小组屏幕广播至全班，支持分屏、分屏，且支持小组间互评。）示范演示及讲评：支持教师选择任意小组进行示范演示，支持讲台大屏和其它小组屏幕同步展示。）随堂反馈测试：支持教师制作课堂测试内容，题型包括选择、判断、简答，作答方式包括全部作答、抢答，系统自动评估并以图表形式展示结果。（以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得*分。）	-	.	.	.
.	技术	.课堂直播、点播管理具备以下功能：）支持根据课表信息对名师课堂教学进行网络直播、课后点播、作业的上传下载等。）构建名师课堂后台服务中心，实现名师对其所授课程做权限设置，满足学生按需对所学课程进行直播、点播。（以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得分。）	-	.	.	.

*/**

.	技术	.具备以下课堂录播及信息采集功能：）课表录制：服务器后台支持课表自动录制，支持手动录制及预览视频，手动录制支持暂停。）识别并提取课堂板书：智能识别并提取板书画面，自动将多块板书内容合成为个板书画面。）课堂实境画面合成：支持板书、电脑画面、教师全景、教师特写、学生全景及学生特写等路视频输入。可根据课堂实际环境智能切换板书、课件、教师全景、学生全景画面，使主画面与课堂实况相匹配。支持任意个画面以特定的逻辑用画中画方式显示，实现画面合成、支持水印功能。）精品课程生成：自动获取学校、课程名称、上课教师等信息，自动嵌入片头，录制生成网络化精品课程，用于课后浏览、点播和下载等。）可视化界面：选择楼宇及楼层查看学校每个教室的使用信息、支持单独查看教室中板书、电脑画面、教师全景、教师特写、学生全景及学生特写路画面，路画面支持自动与手动切换。）配置管理：支持设置单个或者全部教室的直播画面布局、导播模式、录制存储画面选择、直播和录播开关控制。）设备信息采集：服务器后台支持对摄像头网络检查、服务器直播流是否正常、视频文件录制是否正常。可以在网上课堂数据中心查看异常信息。）自动手动导播：支持管理员设置导播画面模式，分为：单画面模式、画中画模式、+画面模式。以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得*分。）	-	.	.	.
*	技术	技术要求中标注“★”为必须满足条款，有条不满足技术分作分处理。标注“▲”条款，低于采购需求每项扣分。般条款低于采购需求（负偏离）的，每项扣*分，扣完为止。根据参数要求提供相应证明材料，进行综合打分，全部满足投标文件明确的功能、性能和技术指标要求，该项得满分。	-*	.	*.	.
*	技术	响应人所提供的项目方案有完整实施方案，包括对项目的理解、实施方案、进度计划、验收配合，是否具有完善的质量监控措施的详细完整度等横向比较，综合比较优：-分，般：-分，差：-*分。	-	.	.	.
*	技术	根据响应单位提供的保修期内售后服务进行评分，包括本地设有注册登记的售后服务机构及人员，产品免费维修年限的长短、设备故障响应时间，售后服务保障方案，服务力量和服务保障，培训计划内容合理、详细，培训范围广，可实施有针对性，优：-分，般：-分，差：-*分。	-	.	.	.
合计	合计	合计	-*	*.	*.	*.

专家（签名）：

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技术技术商务商务评分明细评分明细（专家（专家*））

项目名称:****工业职业技术学院****（********-*-***）

序号	评分类型	评分项目内容	分值范围	杭州威阿教育设备有限公司	杭州好云教育科技有限公司	杭州鼎益信息技术有限公司
.	商务	（）具有*****质量管理体系证书，得分。	-	.	.	.
.	商务	（）具有******环境认证体系证书，得分。	-	.	.	.
.	商务	（）具有信用等级评定*（含）级以上及其他国际、国内权威机构认证并获得相关证书的，得分。	-	.	.	.
*	商务	所投产品具有有效发明专利的，每提供份发明专利证书得分，最高不超过*分。	-	.	.	.
*	商务	投标人自***年月日以来（以合同签订时间为准）同类项目业绩：每提供份合同（包含本次招标范围内任意项内容）得分，最高得分（以提供的合同原件的扫描件为准，同份合同不重复计分）	-	.	.	.
.	技术	.智慧黑板信息发布系统功能演示）信发系统首页可呈现设备运维数据，含设备数量、设备状态、节目数量、素材资源、计划数量、设备分布、计划审核提醒、事件记录。）素材上传：点击素材管理-素材列表，点击上传素材，选择要上传到的文件夹；点击【选择素材】从电脑中选择图片/视频/音频上传。点击完成。提示：支持格式为，，，，，，，，。）节目制作：点击节目制作与发布-发布节目，创建节目，输入名称和选择分辨率；在编辑界面，左侧选择页面布局，可选择整屏，分屏，分屏，分屏种布局；也可以添加时间和文本框的小插件；右侧选择上传的素材，支持同时上传图片和视频；下方可以添加多张画布，设置内容播放顺序和时长；节目制作后点击保存。）播控计划设定：节目制作完成后，点击计划管理-计划列表，新建计划，填写计划名称；勾选播放策略；选播放模式，添加制作好的节目；点击下步，选择设备，可选择单个设备或多组设备；点击发布等待审核人审核通过后即可发布成功；如果制作人也有审核权限，则省略此步骤。（以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得*分。）	-	.	.	.
.	技术	.智慧课堂互动教学支持以下功能：）小组讨论：支持将全班进行自由或固定分组，可利用小组大屏进行讨论或协作，教师可调度任意小组屏幕广播至全班，支持分屏、分屏，且支持小组间互评。）示范演示及讲评：支持教师选择任意小组进行示范演示，支持讲台大屏和其它小组屏幕同步展示。）随堂反馈测试：支持教师制作课堂测试内容，题型包括选择、判断、简答，作答方式包括全部作答、抢答，系统自动评估并以图表形式展示结果。（以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得*分。）	-	.	.	.
.	技术	.课堂直播、点播管理具备以下功能：）支持根据课表信息对名师课堂教学进行网络直播、课后点播、作业的上传下载等。）构建名师课堂后台服务中心，实现名师对其所授课程做权限设置，满足学生按需对所学课程进行直播、点播。（以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得分。）	-	.	.	.
.	技术	.具备以下课堂录播及信息采集功能：）课表录制：服务器后台支持课表自动录制，支持手动录制及预览视频，手动录制支持暂停。）识别并提取课堂板书：智能识别并提取板书画面，自动将多块板书内容合成为个板书画面。）课堂实境画面合成：支持板书、电脑画面、教师全景、教师特写、学生全景及学生特写等路视频输入。可根据课堂实际环境智能切换板书、课件、教师全景、学生全景画面，使主画面与课堂实况相匹配。支持任意个画面以特定的逻辑用画中画方式显示，实现画面合成、支持水印功能。）精品课程生成：自动获取学校、课程名称、上课教师等信息，自动嵌入片头，录制生成网络化精品课程，用于课后浏览、点播和下载等。）可视化界面：选择楼宇及楼层查看学校每个教室的使用信息、支持单独查看教室中板书、电脑画面、教师全景、教师特写、学生全景及学生特写路画面，路画面支持自动与手动切换。）配置管理：支持设置单个或者全部教室的直播画面布局、导播模式、录制存储画面选择、直播和录播开关控制。）设备信息采集：服务器后台支持对摄像头网络检查、服务器直播流是否正常、视频文件录制是否正常。可以在网上课堂数据中心查看异常信息。）自动手动导播：支持管理员设置导播画面模式，分为：单画面模式、画中画模式、+画面模式。以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得*分。）	-	.	.	.
*	技术	技术要求中标注“★”为必须满足条款，有条不满足技术分作分处理。标注“▲”条款，低于采购需求每项扣分。般条款低于采购需求（负偏离）的，每项扣*分，扣完为止。根据参数要求提供相应证明材料，进行综合打分，全部满足投标文件明确的功能、性能和技术指标要求，该项得满分。	-*	.	*.	.
*	技术	响应人所提供的项目方案有完整实施方案，包括对项目的理解、实施方案、进度计划、验收配合，是否具有完善的质量监控措施的详细完整度等横向比较，综合比较优：-分，般：-分，差：-*分。	-	.	.	.
*	技术	根据响应单位提供的保修期内售后服务进行评分，包括本地设有注册登记的售后服务机构及人员，产品免费维修年限的长短、设备故障响应时间，售后服务保障方案，服务力量和服务保障，培训计划内容合理、详细，培训范围广，可实施有针对性，优：-分，般：-分，差：-*分。	-	.	.	.
合计	合计	合计	-*	*.	*.	*.

专家（签名）：

**/**

得分汇总表得分汇总表

项目名称:****工业职业技术学院****（********-*-***）

序号	供应商	报价(元)	技术商务得分	报价分	总得分	排名	是否推荐成交
*	杭州好云教育科技有限公司	****元（*****元整）	*.	.	.	*	√
*	杭州鼎益信息技术有限公司	****元（*******元整）	*.	*.	*.	*
*	杭州威阿教育设备有限公司	****元（********元整）	*.	.	.	*

评审专家（签名）:

****年**月**日

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项目编号	-	资质要求	点击查看
招标/采购内容	点击查看	成交金额	点击查看
招标单位	点击查看	招标联系人/电话	点击查看
代理机构	点击查看	代理联系人/电话	点击查看
中标单位	点击查看	中标联系人/电话	点击查看

标项	供应商名称	专家*	专家*	专家*	专家*	专家*	商务技术得分	报价得分	总分
*	杭州好云教育科技有限公司	*.	*.	*.	*.	*.	*.	.	.
*	杭州鼎益信息技术有限公司	*.	*.	*.	*.	*.	*.	*.	*.
*	杭州威阿教育设备有限公司	*.	*.	*.	*.	*.	*.	.	.

序号	评分类型	评分项目内容	分值范围	杭州威阿教育设备有限公司	杭州好云教育科技有限公司	杭州鼎益信息技术有限公司
.	商务	（）具有*****质量管理体系证书，得分。	-	.	.	.
.	商务	（）具有******环境认证体系证书，得分。	-	.	.	.
.	商务	（）具有信用等级评定*（含）级以上及其他国际、国内权威机构认证并获得相关证书的，得分。	-	.	.	.
*	商务	所投产品具有有效发明专利的，每提供份发明专利证书得分，最高不超过*分。	-	.	.	.
*	商务	投标人自***年月日以来（以合同签订时间为准）同类项目业绩：每提供份合同（包含本次招标范围内任意项内容）得分，最高得分（以提供的合同原件的扫描件为准，同份合同不重复计分）	-	.	.	.
.	技术	.智慧黑板信息发布系统功能演示）信发系统首页可呈现设备运维数据，含设备数量、设备状态、节目数量、素材资源、计划数量、设备分布、计划审核提醒、事件记录。）素材上传：点击素材管理-素材列表，点击上传素材，选择要上传到的文件夹；点击【选择素材】从电脑中选择图片/视频/音频上传。点击完成。提示：支持格式为，，，，，，，，。）节目制作：点击节目制作与发布-发布节目，创建节目，输入名称和选择分辨率；在编辑界面，左侧选择页面布局，可选择整屏，分屏，分屏，分屏种布局；也可以添加时间和文本框的小插件；右侧选择上传的素材，支持同时上传图片和视频；下方可以添加多张画布，设置内容播放顺序和时长；节目制作后点击保存。）播控计划设定：节目制作完成后，点击计划管理-计划列表，新建计划，填写计划名称；勾选播放策略；选播放模式，添加制作好的节目；点击下步，选择设备，可选择单个设备或多组设备；点击发布等待审核人审核通过后即可发布成功；如果制作人也有审核权限，则省略此步骤。（以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得*分。）	-	.	.	.
.	技术	.智慧课堂互动教学支持以下功能：）小组讨论：支持将全班进行自由或固定分组，可利用小组大屏进行讨论或协作，教师可调度任意小组屏幕广播至全班，支持分屏、分屏，且支持小组间互评。）示范演示及讲评：支持教师选择任意小组进行示范演示，支持讲台大屏和其它小组屏幕同步展示。）随堂反馈测试：支持教师制作课堂测试内容，题型包括选择、判断、简答，作答方式包括全部作答、抢答，系统自动评估并以图表形式展示结果。（以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得*分。）	-	.	.	.
.	技术	.课堂直播、点播管理具备以下功能：）支持根据课表信息对名师课堂教学进行网络直播、课后点播、作业的上传下载等。）构建名师课堂后台服务中心，实现名师对其所授课程做权限设置，满足学生按需对所学课程进行直播、点播。（以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得分。）	-	.	.	.
.	技术	.具备以下课堂录播及信息采集功能：）课表录制：服务器后台支持课表自动录制，支持手动录制及预览视频，手动录制支持暂停。）识别并提取课堂板书：智能识别并提取板书画面，自动将多块板书内容合成为个板书画面。）课堂实境画面合成：支持板书、电脑画面、教师全景、教师特写、学生全景及学生特写等路视频输入。可根据课堂实际环境智能切换板书、课件、教师全景、学生全景画面，使主画面与课堂实况相匹配。支持任意个画面以特定的逻辑用画中画方式显示，实现画面合成、支持水印功能。）精品课程生成：自动获取学校、课程名称、上课教师等信息，自动嵌入片头，录制生成网络化精品课程，用于课后浏览、点播和下载等。）可视化界面：选择楼宇及楼层查看学校每个教室的使用信息、支持单独查看教室中板书、电脑画面、教师全景、教师特写、学生全景及学生特写路画面，路画面支持自动与手动切换。）配置管理：支持设置单个或者全部教室的直播画面布局、导播模式、录制存储画面选择、直播和录播开关控制。）设备信息采集：服务器后台支持对摄像头网络检查、服务器直播流是否正常、视频文件录制是否正常。可以在网上课堂数据中心查看异常信息。）自动手动导播：支持管理员设置导播画面模式，分为：单画面模式、画中画模式、+画面模式。以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得*分。）	-	.	.	.
*	技术	技术要求中标注“★”为必须满足条款，有条不满足技术分作分处理。标注“▲”条款，低于采购需求每项扣分。般条款低于采购需求（负偏离）的，每项扣*分，扣完为止。根据参数要求提供相应证明材料，进行综合打分，全部满足投标文件明确的功能、性能和技术指标要求，该项得满分。	-*	.	*.	.
*	技术	响应人所提供的项目方案有完整实施方案，包括对项目的理解、实施方案、进度计划、验收配合，是否具有完善的质量监控措施的详细完整度等横向比较，综合比较优：-分，般：-分，差：-*分。	-	.	.	.
*	技术	根据响应单位提供的保修期内售后服务进行评分，包括本地设有注册登记的售后服务机构及人员，产品免费维修年限的长短、设备故障响应时间，售后服务保障方案，服务力量和服务保障，培训计划内容合理、详细，培训范围广，可实施有针对性，优：-分，般：-分，差：-*分。	-	.	.	.
合计	合计	合计	-*	*.	*.	*.

序号	评分类型	评分项目内容	分值范围	杭州威阿教育设备有限公司	杭州好云教育科技有限公司	杭州鼎益信息技术有限公司
.	商务	（）具有*****质量管理体系证书，得分。	-	.	.	.
.	商务	（）具有******环境认证体系证书，得分。	-	.	.	.
.	商务	（）具有信用等级评定*（含）级以上及其他国际、国内权威机构认证并获得相关证书的，得分。	-	.	.	.
*	商务	所投产品具有有效发明专利的，每提供份发明专利证书得分，最高不超过*分。	-	.	.	.
*	商务	投标人自***年月日以来（以合同签订时间为准）同类项目业绩：每提供份合同（包含本次招标范围内任意项内容）得分，最高得分（以提供的合同原件的扫描件为准，同份合同不重复计分）	-	.	.	.
.	技术	.智慧黑板信息发布系统功能演示）信发系统首页可呈现设备运维数据，含设备数量、设备状态、节目数量、素材资源、计划数量、设备分布、计划审核提醒、事件记录。）素材上传：点击素材管理-素材列表，点击上传素材，选择要上传到的文件夹；点击【选择素材】从电脑中选择图片/视频/音频上传。点击完成。提示：支持格式为，，，，，，，，。）节目制作：点击节目制作与发布-发布节目，创建节目，输入名称和选择分辨率；在编辑界面，左侧选择页面布局，可选择整屏，分屏，分屏，分屏种布局；也可以添加时间和文本框的小插件；右侧选择上传的素材，支持同时上传图片和视频；下方可以添加多张画布，设置内容播放顺序和时长；节目制作后点击保存。）播控计划设定：节目制作完成后，点击计划管理-计划列表，新建计划，填写计划名称；勾选播放策略；选播放模式，添加制作好的节目；点击下步，选择设备，可选择单个设备或多组设备；点击发布等待审核人审核通过后即可发布成功；如果制作人也有审核权限，则省略此步骤。（以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得*分。）	-	.	.	.
.	技术	.智慧课堂互动教学支持以下功能：）小组讨论：支持将全班进行自由或固定分组，可利用小组大屏进行讨论或协作，教师可调度任意小组屏幕广播至全班，支持分屏、分屏，且支持小组间互评。）示范演示及讲评：支持教师选择任意小组进行示范演示，支持讲台大屏和其它小组屏幕同步展示。）随堂反馈测试：支持教师制作课堂测试内容，题型包括选择、判断、简答，作答方式包括全部作答、抢答，系统自动评估并以图表形式展示结果。（以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得*分。）	-	.	.	.
.	技术	.课堂直播、点播管理具备以下功能：）支持根据课表信息对名师课堂教学进行网络直播、课后点播、作业的上传下载等。）构建名师课堂后台服务中心，实现名师对其所授课程做权限设置，满足学生按需对所学课程进行直播、点播。（以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得分。）	-	.	.	.

.	技术	.具备以下课堂录播及信息采集功能：）课表录制：服务器后台支持课表自动录制，支持手动录制及预览视频，手动录制支持暂停。）识别并提取课堂板书：智能识别并提取板书画面，自动将多块板书内容合成为个板书画面。）课堂实境画面合成：支持板书、电脑画面、教师全景、教师特写、学生全景及学生特写等路视频输入。可根据课堂实际环境智能切换板书、课件、教师全景、学生全景画面，使主画面与课堂实况相匹配。支持任意个画面以特定的逻辑用画中画方式显示，实现画面合成、支持水印功能。）精品课程生成：自动获取学校、课程名称、上课教师等信息，自动嵌入片头，录制生成网络化精品课程，用于课后浏览、点播和下载等。）可视化界面：选择楼宇及楼层查看学校每个教室的使用信息、支持单独查看教室中板书、电脑画面、教师全景、教师特写、学生全景及学生特写路画面，路画面支持自动与手动切换。）配置管理：支持设置单个或者全部教室的直播画面布局、导播模式、录制存储画面选择、直播和录播开关控制。）设备信息采集：服务器后台支持对摄像头网络检查、服务器直播流是否正常、视频文件录制是否正常。可以在网上课堂数据中心查看异常信息。）自动手动导播：支持管理员设置导播画面模式，分为：单画面模式、画中画模式、+画面模式。以上功能全部响应且讲解清晰，能满足采购需求，得分；不完全响应且讲解不清晰，得分；不讲解得*分。）	-	.	.	.
*	技术	技术要求中标注“★”为必须满足条款，有条不满足技术分作分处理。标注“▲”条款，低于采购需求每项扣分。般条款低于采购需求（负偏离）的，每项扣*分，扣完为止。根据参数要求提供相应证明材料，进行综合打分，全部满足投标文件明确的功能、性能和技术指标要求，该项得满分。	-*	.	*.	.
*	技术	响应人所提供的项目方案有完整实施方案，包括对项目的理解、实施方案、进度计划、验收配合，是否具有完善的质量监控措施的详细完整度等横向比较，综合比较优：-分，般：-分，差：-*分。	-	.	.	.
*	技术	根据响应单位提供的保修期内售后服务进行评分，包括本地设有注册登记的售后服务机构及人员，产品免费维修年限的长短、设备故障响应时间，售后服务保障方案，服务力量和服务保障，培训计划内容合理、详细，培训范围广，可实施有针对性，优：-分，般：-分，差：-*分。	-	.	.	.
合计	合计	合计	-*	*.	*.	*.

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智能化英语多功能实训室新建项目中标(成交)结果公告2023-07-01

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