货物网上竞采文件
项目名称：****市****区西彭镇第*小学校资源教室设备采购项目
采购单位：****市****区西彭镇第*小学校
*〇**年*月
*、采购内容
| 项目名称 |
采购预算（元） |
资金来源 |
备注 |
| ****市****区西彭镇第*小学校资源教室设备采购项目 |
****** |
财政预算资金 |
|
*、供应商资格条件
（*）满足《中华人民共和国****法》第***条规定。
（*）本项目的特定资格要求：无。
*、采购需求清单
| 序号 |
产品名称 |
功能参数 |
数量 |
| *、阅览区 |
| * |
圆茶几 |
材质：实木规格：直径****。 |
*套 |
| * |
双人椅 |
材质：全实木框架 纳帕纹皮 高回弹海绵饰面：环保静味油漆整体摆放立体尺寸：长***厘米 ，深**厘米，高**厘米产品具体尺寸：长***厘米 ，*脚底部距离**厘米 ，坐高**厘米，坐深**厘米，整高**厘米，靠背后倾度***度 |
*套 |
| * |
单人椅
***
|
材质：全实木框架 纳帕纹皮 高回弹海绵饰面：环保静味油漆整体摆放立体尺寸：长**厘米，深**厘米，高**厘米。 |
*套 |
| * |
矮书柜 |
尺寸：***********，材质：木质。 |
*套 |
| * |
特教书籍 |
《小儿物理治疗学：基础理论与测评》《小儿物理治疗学：特殊儿童专业服务与职能》《小儿物理治疗学：特教融合干预与辅助科技》《智力障碍：定义、诊断、分类和支持系统（原书第**版）》《特殊儿童个别化教育：理论、计划、实施（第*版）》《特殊教育班级管理与建设》《自闭症儿童发展本位行为评量系统》《自闭症儿童社会-情绪教育实务工作手册》《特殊儿童学校卫生学》《特殊教育探新：教育康复整合课程和专业建设》《自闭症谱系障碍与辅助沟通系统》《走进培智教育现场*—生活核心课程教学实务》《走进培智教育现场*—生态导向课程教学实务》《特殊儿童游戏活动设计与指导》《融合幼儿园教育戏剧的理论与实践指南》《学前融合教育中个别化教育计划的拟订与实施》《特殊幼儿教育康复》《特殊幼儿心理及教育》《学前融合教育理论与实践》《培智学校课程的*好评量与教学设计》《培智学校课程的*好评量表与侧面图》《特殊儿童康复概论》《资源教室课程建设与实施》《蜗牛之梦：从特殊学校到资源中心》《智能语音输出系统在智障学生就业转衔中的应用》《融合·博爱·共享：中山市特教中心的探索》《特殊儿童家庭适应与服务模式探索》《特殊儿童个别化教育：理论、计划、实施(第*版)》《特殊教育班级管理与建设》《特殊教育探新：教育康复整合课程和专业建设》 |
**本 |
| * |
儿童书籍 |
故事绘本等、儿童读物。 |
***本 |
| * |
儿童心理书籍 |
儿童心理读物。 |
**本 |
| * |
几何拼块组图游戏 |
游戏组件：有**个形状组件；**张任务指示卡；*个安全镜。装在有分格的木制收纳盒中，适合*岁以上孩子。教育目标 ：*、提高颜色和形状识别能力；*、训练图形的构建和合成能力*；*、培养想象力，激发创新能力。 |
*套 |
| * |
形状块触摸配对游戏 |
*、尺寸：**×**×****、材质：榉木、** 板（尺寸误差不大于***） |
*套 |
| ** |
加减法游戏 |
*、尺寸：**×**×****、材质：桦木夹板（尺寸误差不大于***） |
*套 |
| ** |
建筑游戏 |
*、尺寸：**×**×****、材质：桦木夹板、外购 ** 板（尺寸误差不大于***） |
*套 |
| *、学习评估区 |
| ** |
木质文件柜 |
材质：木质。规格：***********。 |
*套 |
| ** |
资源教室学生评估系统 |
软件*：教学评估软件*、用户管理模块：教务管理：添加及删除教师信息，添加及管理学期、年级和班级。学生管理：添加学生档案信息（姓名、性别、出生日期、监护人电话、障碍类别、障碍程度、残疾信息等）。管理员管理：管理员基本信息及权限分配。*、量表管理模块：内置量表查看，不同的学校具有不同的量表使用权限。内置量表包括：培智课程学科评量系统（包涵生活数学、生活语文、生活适应、唱游与律动、劳动技能、绘画与手工、运动与保健）。★自闭症发展本位行为评量系统（包含*大核心轴：感官知觉、*大发展领域、转衔技能）、学科能力评估量表、情绪行为能力评估、人际交往能力评估、环境功能评估。★教师可自建量表，自建量表同样具有报告生成、导出等功能，可基于单套对儿童进行多次评估，各次评估结果可以横向对比，以折线图形式展示儿童成长轨迹。评估结果报告可导出为****文档。(投标时提供量表截图盖生产厂家鲜章)。*、家长端：家长可使用手机查看儿童在校的评量结果和个别化教学计划的内容，可查看范围由教师确定。*、系统管理：课程/能力标准，管理特殊学校课程与能力标准：可建立多级标准；评量工具创建特殊儿童评量工具（教师自建量表），支持设置配分、评量统计量表形式、所属标准、使用范围等，创建评量题目，题目支持插入图片、设定候选项文字，支持上传使用帮助视频；教学督导，管理学校教学督导员。*、教学活动：我的学生，管理学生的档案，包括个人基本信息、家庭信息、医疗信息、教育信息、残疾信息等；教育评量，对学生进行能力评估，生成评估报告。评估中可跳过题目，可对题目进行批注，未完评估可续评。量表包含学生能力曲线、雷达图、答题明细、优弱势、发展建议等。可导出评量结果为****文档。对于单套量表，支持前后多次结果比对，呈现学生发展曲线，管理所有学生教育评量数据。软件*：上报资源中心系统学校级别管理：教师管理：管理校内教师信息，可添加教师用户。对向本校提出教师账号申请信息进行审核；学期管理：管理本校学期数据，可设置当前默认学期，可对学期进行归档和恢复；班级管理，管理本校班级，可设置班级与学期关联，可为班级配置班主任；学生管理：增加学生，设置学生档案，包括姓名、出生日期、监护人信息、障碍情况、医疗情况、受教育情况等，可额外上传学生资料附件文件；可对学生进行归档；数据统计，可统计本校学生障碍类型分布，可统计本校教师评估工作量；★上报管理：学校可将本校资源教师的教学活动（***、送教上门、教学活动）及时上报到该学校所属的资源中心进行审核。(投标时提供上报系统截图盖生产厂家鲜章)。注：*、星号参数必须完全响应，且提供加盖厂家鲜章的检验报告作为佐证材料。并提供生产厂家的参数证明函及售后服务承诺书原件。*、评估类产品需提交评估量表的有效版权证明复印件，或量表作者的有效授权证明复印件；中标后需提交相关原件备查。*、需赠送软件能流畅运行的平板*台。 |
*套 |
| ** |
蒙台梭利训练区 |
插座圆柱体、棕色梯、几何立体组及投影片、构成*角形、*项式、*项式、触觉板、温觉板、重量板、嗅觉筒、数棒、纺锤棒箱、*进位法、数字与符号、*-***连续数字板、加法板及定规、*倍数、*倍数、印刷字母卡、拼音结构与练习、活动时钟、中国地图嵌板、叶嵌板、花嵌板、*指抓、夹的工作、配对工作。 |
*套 |
| ** |
蒙式柜 |
规格：***********（无背板），环保木质。 |
*套 |
| *、运动康复区 |
| ** |
液压踏步器 |
主要技术指标和参数*）外形尺寸（长×宽×高）：****×*****×（****～****）***）带扭腰盘及哑铃*）扶手高度调节范围：******～*******）*扶手中心距离：******）哑铃质量及数量：*磅/个，*个；*磅/个，*个*）扭腰盘旋转角度：***°*）油缸力值调节档数：***）额定承载：******、产品特性*）扶手高度可调，适合不同身高的受训者。*）运动阻力分**档可调，适应不同肌力人群使用。*）可进行扭腰训练。*）可显示训练时间、速度等训练数据，方便了解训练情况。*）下肢训练的同时，双手举动哑铃，可进行上肢训练。*、产品用途用于对脚部（及腿部）肌肉力量进行训练、还可用于对腰部活动度的训练，使训练者下肢力量、腰部力量得到加强或者恢复。 |
*套 |
| ** |
跑步机
******人
|
心率测试：手握心率测试屏幕类型：高清屏跑带宽度：**-****跑带区域：********展开尺寸：************折叠尺寸：***********跑步机最大承重：*****持续输出马力：***峰值马力：***速度调节范围：*.*-****/* |
*套 |
| ** |
*象组件
*-*****
|
产品特性组件种类多，兼顾儿童感官、肌体、前庭平衡，精细动作及创作游戏互动等各种能力资源开发需要。通过单件进行基础训练，可促进孩子基本动作发展，混合使用则能增进较多变化的身体协调统合，基础训练达标后可进行更高层次的运动。*、产品组成主要由半砖**块，全砖*块，平衡桥*片，****体能环*个，****体能环*个，****体能棒**支，****体能棒*支，棒夹**个，环夹**个，豆袋**个，彩色手脚印各*对，使用指导手册*本等组成。*、主要技术指标和参数外形尺寸（长×宽×高）：*****×*****×***** |
*组 |
| ** |
阳光隧道 |
充分锻炼孩子的攀爬能力，该产品能够有效的刺激前庭平衡感。适合于动作不协调，注意力不集中，平衡感差，容易跌倒的儿童。规格：********。 |
*套 |
| ** |
圆形跳床 |
规格：直径*****高**** |
*套 |
| ** |
梯背架 |
规格：**********；材质：环保木材，用*根木条连结，底部多重木条支撑，防倒。训练儿童平衡能力及上下肢关节肌力。 |
*个 |
| ** |
***地垫 |
规格：***×***×****，环保材质、无异味 |
**张 |
| ** |
制度牌 |
材质：亚克力。尺寸：*******。 |
*个 |
| ** |
分区牌 |
材质：亚克力。尺寸：定制。 |
*个 |
| ** |
整体氛围打造 |
墙面处理翻新及部分外墙防水。墙面:选用环保涂料立邦,涂料工工时费。 |
*套 |
| *、**** |
| ** |
不倒翁沙包
****
****
******
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尺寸：高*****。带拳击手套*双。 |
*套 |
| ** |
体感型音乐放松椅
****
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*、面料采用，高品质加厚金属骨架，含*个超静音电机调节靠背（内置*个低频音波震动器，*个功率放大器，*个高音喇叭，*个控制器，可根据音乐的的节奏自动调节震动频率，含蓝牙输入模块可直接与外部蓝牙设备连接播放音乐）*.产品尺寸：长*****×宽****×高*****(椅背收起) 长*****×宽****×高****（椅背展开）*.产品重量： 净重：****；最大承载量：*****， *. 电 源： ****（****）*.独立电动控制系统：音乐椅靠背、腿部电动控制设计，靠背***度-***度，腿部**度-***度任意调节。*.功能：以音乐声波的频率和声压引，勾起人心理上的反应。以良心音乐为主，提高人体大脑皮层的兴奋度。人体按摩为辅，缓解身体压力。从而达到改善情绪，激发情感，振奋精神的作用。与此同时，也有助于消除多种不良情绪（如：紧张、焦虑、恐慌）。提高人们心理、生理素质。 *、工作原理：音乐放松椅通过音乐（听觉）、视频或图片（视觉）、按摩（触觉）等多方面同时运作，深入人们内心，以此达到治疗、调整的目的。*、数字播放系统：**寸触控播放器 *个：无线遥控器，支持音乐、心理图片、心理文章、心理电影等多种格式文件（内置心理视听资料含心理音乐：放松类、激扬类、冥想类、脑波共振类、抒发类、振奋类、中医*行类、自我催眠类等类别，心理图片：放松图、错觉图，心理视频：催眠用摇摆钟视频、放松训练教学视频、经典眩晕视频；太空遐想视频，心理电影：*部，心理小常识：***文字版**篇）*、音乐治疗指导书籍 *本：音乐治疗学的入门读物，介绍了音乐治疗的定义、发展历史、基本原理、治疗关系、方法技术、治疗程序，及其在儿童病领域、精神科疾病领域和老年病领域的应用。*、*向显示器支架 *个（支持方位调节，便于使用者调节显示器角度调整到适合自己的位置放置） |
*套 |
| ** |
智能拥抱减压系统 |
*、产品配置*、智能拥抱减压主体*个*、触摸感应点(内置于拥抱系统内)*、语音控制盒（位于拥抱系统底座处）*个*、电源线*根*、产品优势*、拥抱会刺激大脑分泌─种称为后叶催产素的化学物质,它是*种镇定荷尔蒙,能够产生多种积极影响；*、拥抱不仅具有生理效应,而且还对精神病治疗有积极的影响；*、拥抱会产生快乐纤维，轻轻抚摸会缓解我们的疼痛感；*、经常拥抱可以防病延寿；*、拥抱可以增强勇气；*、拥抱能消除来访者的不安和形成情绪稳定的性格。*、产品功能*、产品主体：产品尺寸约为：*****高度±***,圆形底座；*、产品材质：金属支架结构，超大柔软原创外形，海绵填充，满足拥抱者安全的需求。*、高灵敏度压力感应系统:来访者通过拥抱获得心灵的慰藉，从而实现情绪疏导。*、大规模语言库:内置*余条激励性语录，来访者通过拥抱随机播放。 |
*套 |
| ** |
团体活动辅导箱
|
通过心理游戏能有针对性地指导解决存在的自我意识、学习潜能、情绪调控、沟通交往、生存意志、心灵成长等方面的困惑，有效地帮助班主任解决在班级集体建设中面对的如环境适应、成功激励、合作竞争、感恩责任、创新拓展等难题。在长期实践的基础上对熟练操作的***余个心理游戏加以精选和提炼，编制成以下*个单元：“环境适应篇”、“沟通交往篇”、“竞争合作篇”、“自我意识篇”、“创新实践篇”、“意志责任篇”、“学习管理篇 ”、“心灵成长篇”。每*单元由*个游戏组成，每个游戏活动均有活动名称、活动目的、活动时间、活动道具、活动场地、活动程序、注意事项、活动扫描*个方面的详细介绍，其中活动扫描中包括活动点评、活动案例、学生感言*部分内容。=另配有：团体活动参考书籍*本 团体活动视频剪辑光盘*张 活动道具箱 *个 |
*套 |
| ** |
心理挂图（实木相框）
心理学挂
|
材质：实木外框，有机玻璃面板，带背板尺寸为：*********；相框厚度为***，带无痕挂钩 |
*副 |
*、质量保证及售后服务要求
（*）供应商所供产品名称、规格、数量、质量要求、生产企业与竞采文件要求相符。
（*）自验收之日起，产品质量保证期不低于*年。
（*）产品属于国家规定“*包”范围的，其产品质量保证期不得低于“*包”规定。
（*）成交供应商须免费提供现场技术培训与技术支持。
（*）用户遇到使用及技术问题，电话咨询不能解决的，成交供应商或制造商应在*小时内采取相应响应措施；无法在*小时内解决的，应在**小时内派出专业人员进行技术支持。
*、交货期限及地点
（*）交货时间
自合同签订之日起**个工作日。
*.交货地点
****市****区西彭镇第*小学校。
*、验货方式
（*）货物到达现场后，成交供应商应在使用单位人员在场情况下当面开箱，共同清点、检查外观，作出开箱记录，双方签字确认。
（*）成交供应商应保证货物到达采购人所在地完好无损，如有缺漏、损坏，由供应商负责调换、补齐或赔偿。
（*）成交供应商应提供完备的技术资料、装箱单和合格证等，并派遣专业技术人员进行现场指导。验收合格条件如下：
*、产品技术参数与采购合同*致，性能指标达到规定的标准。
*、货物技术资料、装箱单、合格证等资料齐全。
*、在规定时间内完成交货并验收，并经采购人确认。
*、采购人随机抽取的样品检测结果为合格。
（*）产品在用户掌握使用技术要领，使用符合要求后，才作为最终验收。
*、报价要求
（*）报价开始时间、报价截止时间、有效报价家数均以公告内容为准。
（*）本次报价为人民币报价，包含：货物费、运输费、安装调试费、装卸费、培训费、保险费、税费（含关税）等所有费用。
*、供应商响应文件要求
供应商必须在平台上按要求上传响应文件，未按要求提供的视为无效供应商。
（*）响应文件内容
*.盖鲜章的《报价函》《明细报价表》各*份。
*.盖鲜章的《法定代表人身份证明书》*份，其中应包含法定代表人身份证复印件。若法定代表人委托他人投标，请提供盖鲜章的《法定代表人授权委托书》*份，其中应包含法定代表人及被授权人身份证复印件各*份。
*.盖鲜章的基本资格条件承诺函。
*.****应提供的资料。
（*）提交文件的要求
*.供应商线上报名、报价时需上传盖鲜章后的电子文档*份。
*.供应商在系统中的报价与响应文件中的报价不*致时，采购人将以系统中供应商的报价作为评判依据。
*.供应商只能有*个有效报价，供应商只能以自己单位名义提交响应文件。
*.供应商制作的响应文件电子文档，须按照要求制作，规定签字、盖章的地方必须按规定签字、盖章，上传的文件需字迹清晰，未按要求制作响应文件的作废标处理。
*、成交规则
采购人在符合审查的供应商中，手动确认报价最低的成为成交供应商。
*、付款方式
验收合格后，中标人需向采购人开具发票，采购人以转账方式向中标人支付合同全款。
**、联系方式
采购单位：****市****区西彭镇第*小学校
联系人：郑老师
电话：***********
地址：****市****区西彭镇真武村
**、其它有关规定
（*）凡有意参加此项目的供应商，请于公告发布之日起至报价截止时间之前，在****市****云平台网上竞采下载查看本项目竞采文件，无论供应商下载查看与否，均视为已知晓所有实质性要求内容。
（*）供应商应于报价开始前完成****网账号注册、政采云账号关联等操作，提前学习网上竞采操作手册并检查账号是否可用，遇到操作问题请及时咨询手册中的客服电话，如因账号注册关联、操作不熟练等原因导致供应商未成功报价，责任由供应商自行承担。
《网上竞采自行采购操作手册（供应商）》、《单点登录账号绑定操作手册》详见*****://**.****-*********.***.**/**/*******/*******/****。
（*）无论竞采结果如何，供应商参与本项目的所有费用均自行承担。
（*）****未尽事宜由双方在采购合同中详细约定。
供应商编制响应文件要求
*、报价
（*）报价函
报价函
（采购单位名称）：
我方收到（项目名称）的竞采文件，经详细研究，决定参加该项目。
*.愿意按照竞采文件中的*切要求，提供本项目的商品、及服务，报价为人民币大写：元整；人民币小写元。
*.我方现提交的响应文件为：响应文件正本*份。
*.我方承诺：本次报价的有效期为**天。
*.我方完全理解和接受竞采文件的*切规定、要求和评审办法。
*.在整个采购过程中，我方若有违规行为，愿意接受****市****云平台相关管理方的处罚。
*.我方若中选，将按照竞采结果签订合同，并且严格履行合同义务。本承诺函将成为合同不可分割的*部分，与合同具有同等的法律效力。
*.我方理解，最低报价不是成交的唯*条件。
供应商名称（公章）：
年月日
（*）明细报价表
明细报价表
项目名称：
| 序号 |
产品名称 |
数量 |
单位 |
品牌及产地 |
制造商名称 |
规格型号 |
单价（元） |
合计（元） |
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| 合计（元） |
|
填写要求：
*.供应商应完整填写本表，并逐页盖章。
*.该表内容不可扩展、不可变更。
供应商名称（公章）：
年月日
*、法定代表人身份证明书（格式）/法定代表人授权委托书（格式）
法定代表人身份证明书
致（采购单位名称）：
（法定代表人名称及身份证代码）是（供应商名称）的法定代表人，电话，代表我单位全权办理上述项目的竞采报价、签约等具体工作，并签署全部有关文件、协议及合同。签字负全部责任。
法定代表人（签字或盖章）：
供应商名称（公章）
年月日
（附：法定代表人身份证正反面复印件）
法定代表人授权委托书
致（采购单位名称）：
（法定代表人名称）是（供应商名称）的法定代表人，特授权（被授权人姓名及身份证代码）电话，代表我单位全权办理上述项目的竞采报价、签约等具体工作，并签署全部有关文件、协议及合同。
我单位对被授权人的签字负全部责任。
在撤消授权的书面通知以前，本授权书*直有效。被授权人在授权书有效期内签署的所有文件不因授权的撤消而失效。
被授权人：法定代表人：
（签字或盖章）（签字或盖章）
（附：被授权人、法定代表人身份证正反面复印件）
供应商名称（公章）
年月日
*、基本资格条件承诺函
基本资格条件承诺函
致（采购单位名称）：
（供应商名称）郑重承诺：
*.我方具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度，具有履行合同所必需的设备和专业技术能力，具有依法缴纳税收和社会保障金的良好记录，参加本项目采购活动前*年内无重大违法活动记录。
*.我方未列入在信用中国网站（***.***********.***.**）“失信被执行人”、“重大税收违法案件当事人名单”中，也未列入中国****网（***.****.***.**）“****严重违法失信行为记录名单”中。
*.我方在项目评审环节结束后，随时接受采购人检查验证，配合提供相关证明材料，证明符合《中华人民共和国****法》第***条规定的供应商基本资格条件。
我方对以上承诺负全部法律责任。
特此承诺。
供应商名称（公章）
年月日
*、特定资格条件证书或证明文件
---------------------------------------------------------------------
（结束）
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