采购需求
说明:标注为“★”号的条款必须实质性响应,不满足将作无效标处理;“▲”
号的条款为权重条款,出现负偏离将扣除相关权重得分。
*、采购标的需实现的功能或者目标,以及为落实****政策需满足的要求
(*)采购标的
*、本项目为非单*产品采购项目,核心产品为:智能控制电气柜
*、是否专门面向中小微企业采购的项目:是
*、采购标的对应的中小企业划分标准所属行业:工业,供应商提交中小企业声
明函时,应根据相应行业填写。
(*)采购标的需实现的功能或目标
按采购标的所列清单提供包括人力、材料等资源以完成对货物及其附属配套
装置的生产制造、采购、运输、安装、检验、试验、调试、试运行、后期服务等
工作。确保能按照项目要求提供质量合格、服务完善、保证交付期的产品和服务
优质的供应商。
(*)采购标的为落实****政策需满足的要求
****促进中小企业发展政策;****强制、优先采购节能产品政策;
****优先采购环保产品政策;****进口产品政策;****支持监狱企
业发展政策;促进残疾人就业****政策。具体内容详见磋商文件第*章供应
商须知。(特别提示:本项目为货物类采购,以货物制造商的企业类型为准,且
全部货物均由中小型企业制造才能享受中小型企业政策,请供应商仔细核对所有
货物制造商的企业类型,谨慎提供相关证明材料。)
*、商务要求
(*)项目编号:***-**-****-***
(*)项目名称:****
★(*)质保期:原厂*年质保(自设备验收合格之日起计算)
★(*)合同履行期限:交付期为合同签订之日起**个日历天。
(*)交货地点:采购人指定地点。
(*)付款方式:具体付款方式以采购人意见为准(双方签订合同时具体协商)。
★(*)本项目预算金额:**(*元);最高限价:**(*元)(供应商的总报价超
过最高限价金额的,其竞标按照无效投标处理。)
*、采购标的需执行的国家相关标准、行业标准、地方标准或者其他标准、规
范采购内容需执行的国家相关标准、行业标准、地方标准或者其他标准、规范。
包括但不限于以下标准:
(*)国家、行业及地方现行相关标准;
(*)所用材料及产品需达到国家节能、环保要求;
(*)本次采购所采购的货物必须为合格产品,质量达到国家相关标准、行业标
准、地方标准或者其他标准、规范,供货时应当提供有关货物的合格证明材料等。
*、采购标的技术参数
本文件中规定的各项技术规格均不指向某*特定的专利技术、商标、名称、
设计、原产地或供应者等。若引用某*供应者的技术规格才能准确或清楚地说
明拟采购货物的技术规格时,其含义为“或相当于”该品牌,投标人可以在满足
项目技术需求要求前提下选定所投产品牌。
(*)、特色多功能实践中心建设
序号 |
产品名称(标的名称) |
技术参数 |
单位 |
数量 |
* |
学生实验台 |
规格:≥****×****×*****台面:*体化台面,采用≥****厚刨花板双面外贴防火板加工制作,*周采用***封边,具有防火、耐磨、耐高温、耐刮、抗渗透、容易清洁等优点;产品结构:铝合金结构立柱采用≥***×****壁厚≥*.***“*”型铝镁合金立柱*次挤压成型;横梁为≥**×**×*.***铝合金方管;连接转角规格为≥***×***×*****,根据产品内部结构差异,采用铝合金压铸工艺*次成型,配模具***工程塑料防尘堵头;铝镁合金表面经电泳、静电环氧树脂粉末喷涂处理,具有耐腐蚀、防火、防潮等功能,美观实用。脚垫:采用模具成型**+***工程塑料合金注塑专用垫,可避免水浸及防潮,有效延长设备寿命。 |
张 |
* |
* |
实验凳 |
*、产品规格:凳面直径≥*****,高度***-*****(高度可调);*、技术参数:凳面采用≥***厚聚丙烯*体注塑成型,接触面为皮纹处理,采用曲面设计增加接触面积,符合人体工程学增强坐感舒适度;凳面弧形挡边设计,可有效纠正学生错误坐姿;学生凳选用优质气杆,与凳面连接处安装加宽加强防爆机构,气杆防尘套(≥Ø**×*****)为聚丙烯*体注塑成型表面磨砂处理;支架选用半径为≥******星脚,不占用空间面积,*星脚采用高强度尼龙材料*体注塑成型,具有结构牢固、耐酸碱腐蚀等特点。▲学生实验凳:响应文件中需提供第*方检测机构出具的检测报告扫描件,检测内容包括但不限于:*.家具*金件外观:*.镀层表面应无锈蚀、毛刺、露底;*.镀层表面应光滑平整,应无气泡、泛黄、花斑、烧焦、裂纹、划痕和磕碰伤等缺陷;*.涂层应无漏喷、锈蚀;*.涂层应光滑均匀,色泽*致,应无流挂、疙瘩、皱皮、飞漆等缺陷;*.焊接部位应牢固,应无脱焊、虚焊、焊穿。*.稳定性:凳子任意方向的倾翻试验,无倾翻;*.强度和耐久性:椅凳跌落试验,跌落高度:*****跌落次数:**次腿或基座大于*****非叠放椅,无损 |
个 |
** |
* |
教师演示台 |
规格:≥****×***×*****台面:*体化台面,采用≥****厚实验室专用抗倍特板成型制作,*边加厚,机械打磨;新型环保材料,具有抗冲击、耐磨损、防震防摔、防潮、防水、防霉、耐化学腐蚀、耐热、防静电、易清洁防紫外线等特点;*周边缘加厚至≥****,并经精密加工、倒角、打磨,呈光滑半圆形,注重人性化设计,美观实用。台面颜色:学校自由选择产品结构:铝木结构台身用材:台身用材:采用模具成型φ≥****双层(外圈铝合金直径≥****,内圈直径≥****,铝合金壁厚≥*.***)圆型铝镁合金框架,内置框架采用≥**×****方形铝镁合金,柜体间转角将根据产品内部结构之差异,采用模具开发合金连插件连接,使整体框架结构更为合理,其承重性及整体稳定性特别强。铝镁合金表面经电泳、静电环氧树脂粉末喷涂处理,具有耐腐蚀、防火、防潮等功能,美观实用。封边:采用≥****厚**级环保*聚氰胺双贴面防潮板,所有板材外露端面采用***封边条,利用机械封边机配以热溶胶高温封边,高密封性不吸水、不膨胀,外型美观、经久耐用。台身设计:*、箱体预设有多媒体设备展架、电脑主机箱柜、视频展台柜、电源控制台、键盘等。*、台背部为开门设计,便于电器维护,并装*页窗保证电器通风散热,有效延长电器设备的寿命。组装接缝严密,连接牢固,无松动现象。可调脚:采用模具成型**+***工程塑料合金注塑专用垫,可隐蔽固定,高≥****,可暗藏固定防止晃动,并能有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命。▲教师演示台:响应文件中需提供第*方检测机构出具的检测报告扫描件,检测内容包括但不限于:*、操作台面理化性能:耐磨、耐划痕、抗老化,均满足技术要求;*、操作台力学性能:独立操作台水平冲击稳定性测试,质量≥**㎏,跌落高度≥**㎜,无损,无倾翻;*、甲醛释放量≤*.***/* |
张 |
* |
* |
多功能移动水槽台 |
规格尺寸:≥***×***×*****/水槽深度≥******、水槽台上部为多功能安装平台采用≥*.***厚工程塑料整体模具注塑成型,多功能平台集成有给排水快速接口、信号控制接口、低压学生电源、*联水嘴、*试管位滴水架。*、低压学生电源固定安装于*侧,接收智能化控制系统控制,低压交流电源*-***/**(***档)(短路、过载自动保护、自动复位);低压直流电源:*.***-***/**,学生可进行微调;交直流电压均采用数码显示;*、水槽与台面采用≥*.***厚工程塑料整体模具*体注塑成型,台面设有溢水口及台式洗眼器,内部集成自动水位控制系统,*周边缘设计挡水边。*、*联水嘴采用工程塑料模具注塑成型。*、水槽台采用双层过滤结构,水槽下水口带有过滤网,水槽台中部配备抽屉式过滤层并安装通锁,背面预留检修口。*、水槽内设有水位传感器及排水装置,有自动排水和手动及紧急排水功能,将废水自动排出。摇臂设有自检测功能,当水槽电缆与摇臂相连时,摇臂处于使用状态,摇臂处于锁定状态,不能升降,避免各种误操作。*、水槽台底部安装静音*向轮。▲多功能移动水槽台:响应文件中需提供第*方检测机构出具的检测报告扫描件,检测内容包括但不限于:(*)对触及带电部件的防护,*型试验探棒通过任何孔不应触及带电部件;(*)输入功率和电流:输入功率**=****,偏差+**%;(*)发热:试验期间保护装置不应动作,密封剂不应流出,各部位温升手柄,旋钮,抓手和类似部件≤***;(*)工作温度下的泄漏电流和电气强度:电气强度承受****,****,历时****不应出现击穿;(*)耐潮湿:溢水试验电气强度承受****,****,历时****不应出现击穿;(*)稳定性和机械危险:与水平面倾斜**°不应翻倒;(*)机械强度:冲击试验后器具不应有损坏; |
个 |
* |
* |
实验椅 |
*、产品规格:椅面≥***×*****,有效座位高度***-***(高度可调)*、技术参数:椅面采用聚丙烯中空吹塑成型,接触面为防滑处理,采用曲面设计增加接触面积,符合人体工程学增强坐感舒适度可有效纠正学生错误坐姿;学生椅选用优质气杆,与椅面连接处安装加宽加强防爆机构,气杆防尘套(≥Ø**×*****)为聚丙烯*体注塑成型表面磨砂处理;支架选用半径为≥******星脚,不占用空间面积,*星脚采用高强度尼龙材料*体注塑成型,具有结构牢固、耐酸碱腐蚀等特点。 |
个 |
* |
* |
智能控制电气柜(核心产品) |
规格:≥***×***×******智能控制电气柜内置至少含有总电源开关*个,电源保护器*个,***控制器及功能扩展模块*套,***专用电源*个,***保护模块*个、急停控制系统*个,工作指示灯*个,分组控制系统。*、电源控制系统:***智能化控制系统集中控制,可分组控制******电源,具有过载、短路等保护功能;*、照明控制系统:***智能化控制系统集中控制,可分组控制日光灯,具有过载、短路等保护功能;*、给排水控制系统:给水系统:设有总给水控制阀门,教师可以方便对全室供水系统进行控制。自动排水系统:所有排水由智能化控制系统集中控制。*、摇臂自动控制系统:系统集中控制教室摇臂功能。*、远程控制系统:可实现***远程控制。控制系统:采用工程***控制系统。★*、智能控制电气柜:响应文件中需提供第*方检测机构出具的检测报告扫描件,检测内容包括但不限于:(*)保护连接,金属外壳与保护导体端子可靠连接;(*)供电源的断开,永久连接式设备和多相设备满足需求,应当采用开关或断路器作为断开装置。 |
台 |
* |
* |
控制面板 |
≥*寸触摸屏,集中控制系统。可执行各分项分页控制;(*)供水控制:可实现远程集中控制整室给排水;(*)照明控制:可实现远程分组控制整室照明;(*)电源控制:可实现远程分组控制学生高低压电源;(*)摇臂控制:可实现远程控制摇臂升降机构。 |
套 |
* |
* |
远程控制系统 |
*、使用***账户密码登入系统操作,便于老师使用与管理。*、***移动终端与智能控制面板界面同步显示。*、使用***移动终端可实现远程集中控制给排水功能。*、使用***移动终端可实现远程电源控制。*、使用***移动终端可实现远程控制摇臂升降功能。**机通过网络连接可实现智能控制电气柜操作,并能实现移动设备、触摸屏、教师*体机的同步交互控制。 |
套 |
* |
* |
照明光源 |
接收智能化控制系统控制,功能面板采用≥***×********工程塑料注塑成型,内部安装镜面铝板反光罩及阻燃****次成型灯架,配置***灯大于等于*套,设计安装磨砂均光板,不仅能使光线扩散均匀更能起到安全防护作用。 |
组 |
** |
** |
照明线路 |
模块化设计,每组模块间采用活接式连接,方便安装、检修。采用通用优质铜芯电线进行系统布线。 |
项 |
* |
** |
摇臂升降机构 |
摇臂升降机构接受智能控制系统信号实现远程遥控,动力为***低压减速电机,固定于专用支架,外部保护罩为***工程塑料。支撑悬臂:采用不小于*.***厚≥**×****椭圆形铝镁合金大型模具制作而成,表面阳极氧化磨砂处理。功能操作模块规格(长×高×厚):不小于***×***×*****、表面圆润防止学生磕碰;*、功能操作模块由正反面功能操作面板组成,主体均采用≥*.***厚***阻燃工程塑料*次注塑成型具有防火、防潮、防锈及防漏电功能;*、功能操作面板预留电源功能模块,功能模块成田字状分布方便学生使用;*、每组功能操作模块可满足*组学生用电功能需求。为避免学生身高无法使用电源模块,最高处电源模块中心点距离操作面板底端不得超过*****。*、功能接口模块包含:****电源*孔插座、***功能接口、网络接口。*、所有紧固*件均采用不锈钢材质;*、所有功能模块均接受智能控制系统控制。*.给排水接口:接收智能化控制系统控制,摇臂操作面板上预留快速给排水接口*对、信号控制接口*个。快速给水接口采用铜质镀镍工艺,自带止流阀和手动阀(止流阀可实现拔出给水管接头时,出水口自动止水),快速排水接口采用**-*材质注塑成型。▲摇臂升降机构:响应文件中需提供第*方检测机构出具的检测报告扫描件,检测内容包括但不限于:*、高温试验,在非包装状态下,温度为**℃,保持**,室温下恢复**,试验后应无开裂、变形和明显变色,样品功能应正常。*、低温试验,在非包装状态下,温度为-**℃,保持**,室温下恢复**,试验后应无开裂、变形和明显变色,样品功能应正常。*、恒定湿热贮存试验,在非包装状态下温度为**℃,相对湿度为**%,保持***,室温下恢复**,试验后应无开裂、变形和明显变色,样品功能应正常 |
套 |
* |
** |
学生桌面水槽 |
规格尺寸:≥*****×*****×****/水槽深度≥******、水槽台上部为多功能安装平台采用≥*.***厚工程塑料整体模具注塑成型,集成有给排水管、信号控制线、水嘴。*、水槽采用≥*.***厚工程塑料整体模具*体注塑成型,内部集成自动水位控制系统,*周边缘设计挡水边。*、水嘴采用工程塑料模具注塑成型。*、水槽台采用双层过滤结构,水槽下水口带有过滤;*、水槽内设有水位传感器及排水装置,有自动排水和手动及紧急排水功能,将废水自动排出。 |
套 |
* |
** |
自动给排水系统 |
至少包括自动排水模块*组、自动水位控制器*组、信号控制器*套、自动保护系统*组。所有给排水由智能化控制系统集中控制,摇臂操作面板设计排水接口,快速给排水接口与多功能移动水槽台采用***软管连接,信号控制接口与多功能移动水槽台采用信号控制线进行连接。当水位达到限值时系统自动排水、污水经过连接管排至总管,当污水排净后排水系统自动关闭。 |
套 |
* |
** |
给排水管 |
*.给水主管选用Ø**-******-*给水管,模块化设计,每组模块间采用活接式连接,方便安装、检修。*.排水管选用加厚Ø**-*******-*国标管(具有防酸、防碱、耐腐蚀功能),模块化设计,每组模块间采用活接式连接,方便安装、检修。 |
项 |
* |
** |
实验电源终端 |
*、外形尺寸:≥***(宽)×**(高)×***(深)**;*、输入电源:**********交流输出和直流稳压输出可以同时使用;直流输出:***.*-*****交流输出:***-*-*-*-**-**-**-***** |
个 |
** |
** |
电气线路及网络智能控制系统 |
*.供电线路:模块化设计,每组模块间采用活接式连接,方便安装、检修。采用通用铜芯电线进行系统布线。*.网络智能控制系统:网络功能设备接受智能控制电气柜控制,实现整室网络全覆盖。采用无氧铜*类双绞线进行网络布线。 |
项 |
* |
** |
系统主体构架 |
*、规格尺寸:标准模块化组成,≥****×***×*****为*组;*、外形及材质:流线型设计(飞机舱体式设计),内质承重结构框架采用≥**×****方形铝合金,左右装饰条采用≥***×***流线型***工程塑料注塑成型;底部装饰板(规格:≥***×*****)均采用***工程塑料*次性注塑成型,所有装饰部件采用模块化设计,拆卸方便,便于检修。▲系统主体构架:响应文件中需提供第*方检测机构出具的检测报告扫描件,检测内容包括但不限于:(*)防机械危险,正常条件下或单*故障条件下操作不应带来危险;(*)稳定性,除手持式设备外,设备应从正常位置向各个方向倾斜**°。 |
组 |
** |
** |
系统辅件 |
采用固定横梁吊装方式,减少楼板承重,防止左右晃动,可进行上下、左右的平衡调节。主要辅件有:矩形钢、*角构件、直角座、龙骨架连接件、吊装挂件、安装连接板等。 |
项 |
* |
(*)科技长廊
序号 |
产品名称(标的名称) |
技术参数 |
单位 |
数量 |
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琴弦影像 |
滚动滚轮同时拨动琴弦会发现琴弦产生的视觉波形。声音是由振动产生的,乐音是由琴弦或其他物体振动产生的。乐音的频率范围是****-******之间。频率越高即每秒振动次数很多,由于人眼的视觉暂留作用,肉眼很难分辨出琴弦的运动轨迹。但你通过这个装置,可以清晰明了地观察到琴弦振动的波形曲线。原来它是巧妙地从另*个方向利用了人眼的视觉暂留作用。 |
台 |
* |
* |
鹦鹉学舌 |
原理说明:了解声控开关、录音芯片、放音电路的应用。驱动音乐芯片工作,展现当前新技术在数字电路领域的发展和应用;语音芯片能将语音信号通过采样后转化为数字,并存储在***中,并可以再将***中的数字信息还原成语音信号,进行播放;完成语音信号的采样、压缩、**等*系列处理过程。 |
台 |
* |
* |
语音芯片 |
采用模块化手摇发电机构和稳压稳流技术供电,驱动音乐芯片工作,展现当前新技术在数字电路领域的发展和应用;语音芯片能将语音信号通过采样后转化为数字,并存储在***中,并可以再将***中的数字信息还原成语音信号,进行播放;完成语音信号的采样、压缩、**等*系列处理过程。 |
台 |
* |
* |
声悬浮 |
采用模块化手摇发电机构和稳压稳流技术供电,使音乐、功放等电路模块正常工作。声波在亚克力管内传播,形成的驻波,使物体产生竖直方向上的悬浮力而悬于空中;当音乐频率发生变化,驻波节点上下变化,物体跟随着上下跳动。 |
台 |
* |
* |
音乐喷泉 |
采用模块化手摇发电机构和稳压稳流技术供电,驱动音乐电路、功放电路、变频电路、微型水泵等正常工作。利用变频电路将音乐的节奏和强度转变为控制信号,使水泵的转速随音乐的(*)数字博物馆采用裸眼**技术,无需佩戴额外设备即可***°全景参观具有空间深度的悬浮于屏幕的逼真服饰立体影像,体验身临其境的服饰文化虚拟博物馆。可自由切换不同场景、学习服饰文化知识,达到全新的真实现场感并获得交互式体验。不少于**件高精度**服饰模型;不少于**字的文字介绍;不少于**个***°全景场景,较为全面地展示了中西服饰文化在不同历史时期随着政治、经济、文化、社会生活上的变迁与传承。*、中国古代服饰馆以王朝更替为主要脉络,分为商周时期、秦汉时期、魏晋南北朝时、隋唐*代、*宋时期、辽金元时期和明朝、清朝时期等时期的代表性服饰。*、中国近代服饰馆以时代变革为背景,分为民国时期、建国初期、改革开放、**世纪*个时期的代表性服饰。*、异国服饰馆(*)以地理位置与文化背景来分类,分为古埃及、古西亚、古希腊、东方其他国家的代表性服饰。(*)以时期变化为背景,分为中世纪、文艺复兴时期、巴洛克时期、**世纪、**世纪、**世纪的代表性服饰。*、大师馆经典现代服装作品:精选服装史上经典的现代服装设计和经典的设计细节。大师设计理念:精选世界著名服装设计师,将其设计作品与理念、影像资料、成就等*、面料材质库。面料材质库中基本涵盖了日常服饰使用的面料和材质。▲*、提供“服饰文化虚拟博物馆”软件界面截图,不少于*张并加盖制造商公章。(*)数字非遗库含数字华服秀、非物质文化服饰秀*大系列,采用最新的视听数字技术将“非物质文化遗产服饰”与“中国朝代服饰”形象生动地进行展示。*.数字服饰秀采用专业**设计软件将学生创作的古代服饰、非遗服饰等进行数字立体化多维度呈现,在突破*维平面的同时把各类服饰造型的细节、上身效果以及动态美展示地淋漓尽致。*.非物质文化服饰秀包含曲裾深衣、汉服深衣、魏晋襦裙、布依族服饰的服饰走秀视频,以及不同朝代服饰的**立体展示视频,为学生们描绘出了服饰细节与不同朝代的文化印记。(*)民族创意库含***个民族的服饰文化详细图文介绍,包括服饰特色起源、丰富的民族习俗及服饰穿着场合、服饰面料材质与色彩、服饰传统形制特色、原创服饰设计插画(正、侧、背面)、服饰面料纹样及展开图。(*)服饰资源库含华服教材库、名画与华服、创意设计库、作品赏析、华服史*大系列。*、华服教材库包含由全国*佳图书出版社“中国纺织出版社”、“江苏凤凰美术出版社”出版、课程团队编撰的《朝代系列:传统面料制作篇》、《朝代系列:创意面料制作篇》、《服饰文化篇》*本教材,同时被列入全国中小学推荐书目录的教材。以及*本为中高职院校定制开发的非遗校本教材——《广西民族服饰非遗课程》校本教材(设计篇)、《广西民族服饰非遗课程》校本教材(制作篇)。教材库采用翻页式设计,操作简洁,便于教师进行教学活动。*、名画与华服提取《洛神赋图》、《*里江山图》、《春山暮雪图》、《秋林纵牧图》、《簪花仕女图》、《松梅双鹤图》*大名画中的元素原创开发相应的朝代服饰,以拼接/数码印花的形式呈现服饰细节,表达中国在世界新旧历史交替过程中留下的服饰文化内涵。*、创意设计库采用点击放大式设计,包含传统文化、非遗元素、国潮元素等风格的文创产品与服饰,以及形象设计专业的不同妆容参考图。创意设计库内容不仅能提高学生的审美水平和文化素养,同时还能作为创意设计参考素材。*、作品赏析采用翻页式设计,包含国潮运动服、汉服以及各类服装大赛获奖作品,在设计中融入了不同的元素与风格,而这些元素与风格的源头,即为服装设计的灵感。作品赏析库所展示的设计灵感能够在服装设计、面料设计、形象设计等专业课程中起到*定的作用,为学生提供灵感启发以及借鉴素材。*、华服史采用翻页式设计,展示先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐、辽宋金元、明代、清代、民国*个时期的服饰,从朝代服饰文化、风俗文化、礼仪文化等多个角度体现朝代的变革,可作为学习中国传统文化的绝佳素材。(*)华夏纹样库含民族纹样、创意纹样、产品纹样*大系列,纹样库采用自动轮播的展示形式,可作为学生的设计灵感启发与借鉴素材。*、民族纹样精选**张*次创作的具有独特民族艺术风格的纹样,不仅体现了古人丰富的想象力和创造力,同时这些纹样巧妙地运用人物、走兽、花鸟、风雨雷电、日月星辰、文字等元素,表达各种形式的美好寓意。*、创意纹样精选广西靖西绣球文化纹样图案、盘王瑶族纹样图案以及敦煌系列纹样图案。相较于传统纹样,创意纹样题材更新颖、表达手法也更加灵活变化,同时也会结合织物组织结构特点、织造工艺和织物用途等因素进行设计。*、产品纹样含笔记本、徽章、扑克牌、手机壳和书签等*端产品设计方案使用的各种纹样,采用小面积纹样的美学风格设计形式,可作为学生的设计灵感启发与借鉴素材。 |
台 |
* |
* |
创意人台(男款) |
用于教学使用的创意设计、立体裁剪、扎针定位等,同时用于人体造型、尺寸的认知载体。底座:基于美观及底座腾空便于支架的紧扣设计。支架:连接人台及底座的连接件,支撑起人台便于使用,且适配本公司创意人偶的身材高度同时作为上端人台部分的主心骨。人台:片装设计的***材质,具备教学使用的弹性,片状厚度设计基于造型的曲线流线型,堆砌成人体形状。顶端锁扣设计:设计备用部件于顶端,可按照实际情况进行增减,使人台达到固定的功能。 |
套 |
** |
** |
创意人台(女款) |
用于教学使用的创意设计、立体裁剪、扎针定位等,同时用于人体造型、尺寸的认知载体。底座:基于美观及底座腾空便于支架的紧扣设计。支架:连接人台及底座的连接件,支撑起人台便于使用,且适配本公司创意人偶的身材高度同时作为上端人台部分的主心骨。人台:片装设计的***材质,具备教学使用的弹性,片状厚度设计基于造型的曲线流线型,堆砌成人体形状。顶端锁扣设计:设计备用部件于顶端,可按照实际情况进行增减,使人台达到固定的功能。 |
套 |
** |
** |
多关节高仿真人体娃 |
服饰设计的载体。自主研发,拥有外观专利,造型以其鲜明的东方特色,根据亚洲人身材制作,作为传统服饰文化教育的主要载体,用以呈现学生作品。*、设计工艺:人体结构**项创新工艺完全手工编织高级发套;*、安全工艺:符合安全环保标准,*道高温清洗,消毒工序经人体皮肤测试,抗菌处理;*、结构身型:**岁亚洲少女;*、关节:内置活动转轴,完全模拟人体各种动作;*、人模材质:**/***环保材料;*、发套材质:全手工编织高级丝发套;*、内衣材质:高级牛奶丝氨纶面料; |
个 |
** |
** |
多功能缝纫*体机 |
*、外观参数*.松线盘:可根据布料调节合适的面线松紧度;*.剪线:手动;*.无级变速脚踏操控;*.吃厚约*-*层普通牛仔布;*.自由臂缝筒功能;*.配置***照明灯;*、功能特点(*)安全性*.具备快速穿面线功能,避免手工穿线造成的不便和意外;*.独特的*型低压脚设计,有效阻隔设备运动组件与手指接触;*.自带切线功能,大降低使用多种工具造成的混乱和意外;(*)功能说明*.**种缝纫线迹,可实现平缝、倒缝、锁扣眼、简易锁边等缝纫要求;*.速度可调节:根据不同需求,独特个性化低速设计,适合孩子安全操作需求; |
台 |
* |
** |
多关节高仿真人体娃(含面料版服饰) |
服饰设计的载体。自主研发,拥有外观专利,造型以其鲜明的东方特色,根据亚洲人身材制作,作为传统服饰文化教育的主要载体,用以呈现学生作品。*、设计工艺:人体结构**项创新工艺完全手工编织高级发套;*、安全工艺:符合安全环保标准,*道高温清洗,消毒工序经人体皮肤测试,抗菌处理;*、结构身型:**岁亚洲少女;*、关节:内置活动转轴,完全模拟人体各种动作;*、人模材质:**/***环保材料;*、发套材质:全手工编织高级丝发套;*、内衣材质:高级牛奶丝氨纶面料;*、含以下**款服饰中的*套:古代深衣、直裾深衣、曲裾深衣、战国胡服、魏晋襦裙、唐朝衫裙、唐代大袖衫、宋朝褙子、元朝半臂襦裙、明朝*褶裙、清朝旗装、近现代旗袍 |
款 |
** |
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空间装饰挂件 |
*.共*幅空间装饰挂件,木制框架,内置**尺寸原创民族服饰图案,含壮族(衮服、常服)、侗族、苗族、蒙古族、景颇族、畲族、傣族、黎族。*.采用“印+绣”组合技术,将珠绣、线绣、亮片绣、平面绣与印花技术有机融合,展现民族服饰的色彩搭配与立体层次。 |
套 |
* |
** |
卷轴挂画 |
*.定制高清喷绘卷轴挂画,原创传统服饰人物展示,配套文字介绍。*.外框尺寸:**********(±***),画芯尺寸:*********(±***)*.材质:绢丝画心,装裱高温锦纶,实木天地杆 |
幅 |
* |
** |
学生桌椅 |
*.教学实训用课桌椅*.尺寸:*****************(±***);*.实木*.含学生凳*个 |
套 |
* |
** |
收纳陈列矮柜 |
*.用于存放制作物料及展示制作成品*.尺寸材质:*****************(±***)实木 |
米 |
* |
** |
面料陈列架 |
*.功能:存放布料*.尺寸材质:******************(±***)定制木质架子+金属横杠 |
套 |
* |
** |
空间装饰挂架 |
含定制生态木板层架*个(尺寸*********(±***)、冲孔底板*个(尺寸****(***/***)**(±***)、金属装饰挂件**个、木雕刻烤漆造型面板*个(尺寸********、********(±***) |
套 |
* |
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软木挂板 |
*.用于展示设计手稿、陈列图纸等学生作品;*.整体安迪板雕刻造型面**+软木板包边组合;亚克力反底***.尺寸:**********(±****) |
套 |
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标语墙 |
*.红色安迪板雕刻底板、面贴安迪板雕刻拷漆立体字*.尺寸**********(±****) |
套 |
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民族服饰科普墙 |
*.含中国***个民族服饰介绍科普,包括独立设计自主**的***个民族服饰人物插画,及***个民族服饰起源介绍和基本制式。*.含最有特色的民族服饰模型不少于**套。 |
套 |
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*、采购标的质量标准和验收;
(*)投标人应保证提供给采购人的货物是货物生产厂商原造的,全新、未使用过
的,是用符合要求的工艺和材料制造而成的,并完全满足本项目招标文件规定的
质量、性能和规格的要求。
(*)投标人提供给采购人的合同货物应通过货物制造厂商的出厂检验,并提供质
量合格证书。投标人承诺提供给采购人的合同货物的技术规范应与本项目招标
文件中投标货物清单、质量要求和供货部分中的规定及投标文件中投标货物技术
规范偏离表(如果被采购人接受)相*致,同时,投标人提供的货物质量应符合
中华人民共和国相关标准及相应的技术规范、本次采购相关文件中的全部相关
要求及投标人工厂相关标准及相应的技术规范中之较高者。
(*)投标人保证提供的货物符合中华人民共和国家及相应行业的安全质量标
准、环保标准中之较高者;若货物来源于中华人民共和国境外,还要同时符合
货物来源国的官方、行业及生产厂商的安全质量标准、环保标准中之较高者。
上述标准为已发布的且在货物交付时有效的最新版本的标准;当货物来源于中
华人民共和国境外时,产品必须附有原产地证明、中华人民共和国商检机构的
检验证明、合法进货渠道证明及海关完税证明,此外,有关技术资料中须附有全
文翻译的中文本。
(*)投标人应保证所提供的货物经正确安装、合理操作和维护保养在其使用寿命
期内
具有令采购人满意的性能,并对由于合同货物的设计、工艺或材料的缺陷而发生
的任何故障负责。
(*)投标人提供的设备抵达采购人指定地点后的开箱清点及初步检验,应依据投
标人提供的开箱要求和环境要求,按照装箱清单进行。投标人应在收到采购人
的验货通知后*日内到现场参加开箱清点及初步检验,开箱清点及初步检验时
双方均应派员参加,并签署验收证书,以此作为投标人履约进度的依据。否则,
投标人应承认采购人的单方检验结果。但在任何情形下,上述验收均不具有减少
或免除投标人质量相关责任的法律效果。
(*)采购人对合同货物的数量、规格和质量的检验,应依据本项目招标文件中的
有关规定进行。采用现场交货方式的,检验在交货地点进行。开箱检验的时间不
迟于交货日期后**日。
(*)若检验时发现货物数量不足、规格与合同要求不符或开箱时虽然货物外包装
完好无损,但箱内货物短缺或损伤,双方应签署书面形式证明,投标人应根据
该证明及时补足或更换。补足或更换的货物应在签署货损证明之日起规定期限
内(详见合同条款专用部分)运达采购人指定地点,相关费用由投标人承担。
*、报价要求
*、报价方式和报价要求:本次报价为总价包干。本项目成交供应商将负责项目
的供货、运输、验收、使用培训及售后服务等全部相关工作。同时在合同实施过
程中还将发生的其它费用如:项目验收费等。故供应商报价应包含以上全部工作
所需的*切费用,即投标总报价为“交钥匙”价。供应商应当对项目实施环境进
行详细的考察(自行踏勘现场),充分估量项目实施过程中可能发生的所有情况,
其所提交的报价文件须对货物的品牌、型号、规格和数量、项目整体设计和实施
方案、项目验收方案等进行充分阐述,并计算完整报价,因供应商自身原因造成
货物数量的增加或其他不可预见情况产生的费用将由供应商自行承担,采购人概
不负责。
*、供应商应按照本磋商文件规定的采购需求及合同条款进行报价,并按磋商文
件规定的格式完整填写。报价中不得包含磋商文件要求以外的内容,否则在评审
时不予核减。报价中也不得缺漏磋商文件所要求的内容,否则将视为已包含在投
标报价中。
*、供应商应根据本磋商文件的规定和要求、市场价格水平及其走势、供应商的
管理水平、供应商的方案和由这些因素决定的供应商之于本项目的成本水平等提
出自己的报价。报价应包含完成本磋商文件采购需求全部内容的所有费用,所有
根据本磋商文件或其它原因应由供应商支付的税款和其他应交纳的费用都应包
括在报价中。供应商不得以低于其成本的价格进行报价。
*、每*种采购内容只允许有*个报价,否则其投标文件将被视为无效文件。
*、成交供应商的报价在合同执行过程中是固定不变的,不得以任何理由予以变
更。
*、发票性质要求符合税务规定。发票税率按采购时期国家现行税率执行,供应
商在报价明细表中备注发票税率(小规模纳税人需提供相关工商证明材料),项
目实施期间国家税率发生调整的,结算时按纳税时间段分段计算税金。
*、评审要求
商务部分 |
制造商资质 |
供应商或核心产品制造商具备有效期内的*******质量管理体系认证;********环境管理体系认证;********职业健康安全管理体系认证 |
商务部分 |
类似业绩 |
供应商或制造商承近*年内接过类似项目,每提供*个有效业绩(业绩中至少包含核心产品) |
商务部分 |
业主评价 |
供应商或制造商近*年内接过类似项目业绩客户服务反馈不低于良好的评价表或服务反馈证明的 |
技术部分 |
技术参数要求 |
*、重要条款满足采购需求得:标注“▲”号的条款为重要条款(“▲”指标项为**项) |
技术部分 |
供货、验质量保证方案 |
供应商提供货方案、验收方案,包含但不限于:供应商针对本项目提供的质量保证方案,包含但不限于:评审内容:*、质量保障:针对本项目质量保证方针和质量保证标准的制定;*、供货质量控制及技术支持;*、针对本项目可能出现重要质量问题的提出与分析解决方案; |
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收方案 |
评审内容:*、供货计划及流程;*、运输方案;*、供货时间控制*、应急预案;*、验收方案; |
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售后服务方案及培训方案 |
供应商针对本项目提供的售后服务方案,包含但不限于:评审内容:*、售后服方案如保修、维修、更换等技术服务措施;*、售后人员的安排,对用户故障的响应、处理、定期巡检等情况;*、服务响应时间的承诺,承诺未达到的处罚措施,实质性服务(电话报修后上门服务及故障排除时间等);*、有关设备的使用、维护和保养等方法,(以使操作人员具备独立进行操作、故障处理、日常测试和维护保养等工作的能力为目的。) |
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项目安装服务方案 |
供应商提供项目安装、调试方案,包含但不限于:评审内容:*、项目实施安排及项目人员投入;*、安装服务方案; |