项目分析报告

1、预测项目潜在投标单位,提前了解潜在投标单位的项目竞争力;

2、分析招标单位同类项目成交价格、规模趋势,让投标报价更加科学精准;

3、分析招标单位同类项目历史合作方,快速了解您的竞争对手;

4、洞悉同类项目主要供应商市场占有量,全面掌握市场最新最新动态。

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企业分析报告

企业分析报告是什么?

企业报告是通过海量招标采购项目信息和企业主体信息,多维度分析企业招投标市场规模、业务分布、关联主体、违规失信风险情况的实时企业大数据报告。

企业情报分析报告
业主版分析报告的作用:

1、帮助您分析招标单位的项目规模趋势和预算节约率,为企业开发客户、投标报价提供参考,让投标更有针对性;

2、帮助您分析招标单位的采购行业品类,帮助企业拓宽相关业务;

3、帮助您分析招标单位的主要合作供应商和合作代理机构,帮助企业了解同行竞争实力水平,结合供应商报告定位自身企业优劣势,找到更多商机;

4、帮助您分析招标单位的违规失信风险,提高自身风险防范能力。

供应商分析报告的作用:

1、帮助您分析同行或者自身的中标金额趋势、项目规模和报价下浮率,为企业投标、报价提供参考,让投标决策更合理;

2、帮助您分析企业的招投标区域优劣势,扬长避短赢得更多市场机会;

3、帮助您分析企业的主要竞争对手、主要合作业主,从竞争对手、合作业主的优劣势比较中,找到自身企业优势和合作商机;

4、帮助您分析企业最新的信用风险记录,为企业投诉,维护自身合法竞争权益提供参考线索。

代理机构版分析报告的作用:

1、帮助您了解代理机构项目概况、业主发展趋势、项目结构等基本情况,为招投标市场拓展提供参考;

2、帮助您了解代理机构的项目分布情况(包括采购系统和地区),分析目标企业的市场占比,寻找更多市场机会;

3、帮助您了解代理机构所代理的项目预算节约度,从而分析与目标企业的服务差距,优化自身服务能力;

4、帮助您了解代理机构的重点客户情况,帮助企业了解同行的合作情况,提高自身竞争力;

5、帮助您了解代理机构的各项经营风险,防范自身信用风险,提高风险防范能力。

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报告类型:业主版
报告类型:供应商版
报告类型:代理机构版
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安康学院校史馆建设概念性设计方案征集公告

项目编号 - 资质要求
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公告内容:

****学院校史馆建设概念性设计方案征集公告


校史馆建设是校园文化建设的重要组成部分。为充分展示学校发展历史、办学理念、文化积淀和育人成果,学校启动校史馆项目建设。现面向社会公开征集****学院校史馆建设概念性设计方案。

*、项目概况

*.项目名称:****学院校史馆建设概念性设计方案征集

*.项目地点:****学院江北校区图书馆*楼西南角

*.项目总预算:校史馆建设项目总预算控制在*******以内。

*.设计面积:展厅建筑面积约***平方米(以建筑图纸面积为准),以及周边廊道等。

*.功能定位:*是档案实物的陈列保护功能;*是传播校园文化的育人功能;*是发扬优良传统的承载功能;*是加强学校宣传的媒介功能;*是促进交流合作的中介功能。

*、征集内容及要求

(*)征集内容

概念性设计方案应包括(但不限于)以下主要内容:

*.设计理念、设计主题、设计原则及设计创意等说明;

*.展陈布局和流线设计;

*.展陈脉络、展陈重点及亮点特色;

*.展陈大纲;

*.展厅及周边廊道空间设计与效果图(总平面图、整体布展效果图、布展流线图、分区平面图、分区效果图、重要位置的平面图及剖面图和立面图、局部效果图、声光电呈现形式等);

*.校史馆建设项目总概算(尽可能细化,按工程类、设备货物类、服务类等列出项目清单,分项目估价,以及项目总体概算)。

(*)征集要求

*.主题鲜明、思路清晰。****,明确展馆主题。聚焦“史”的展示与表达,全面梳理和展示学校在各个时期的办学历史、显著特点、文化积淀和办学成果。要突出展陈重点亮点,体现政治性、科学性、艺术性、育人性的相统*。

*.创意独特、布局合理。适当体现秦巴汉水等地域文化特色,充分考虑建筑空间与周围景观的特点,使校史馆与江北校区和谐共融、相得益彰。展陈手法上既运用传统展陈手法彰显人文情怀,又注重科技感和数字化,采用现代展示手段体现时代特征,让参观者都能找到情感“共鸣点”。设计方案需满足消防、排风、防潮等要求,整个空间设计要体现人性化、合理化,最大限度地利用空间,每部分空间比例划分合理,内容展陈饱满。

*.色调舒适、展陈新颖。整体色调体现历史厚重感和绿水青山理念,与学校江北校区视觉形象协调*致。各展区根据展示内容的不同,采用适当色彩对展区内容进行烘托展示和氛围营造,使色彩服务于空间,空间服务于内容,各展区过渡自然,风格协调;围绕展陈主题,贴切采用图文展板、实物展陈、情景重现、多媒体等多种手法,充分考虑展项表现形式、展示方式、展示效果与观众体验,兼顾内容信息的可更新性,体现原创性,避免风格*篇*律,同步建设线上校史馆。

*、征集对象资质要求

向具有行业经验及相应资质的专业设计公司展开公开征集,征集对象应具备以下条件:

*.设计方为中华人民共和国境内公司,具备独立法人资格;

*.具备建设行政主管部门颁发的建筑装饰工程设计专项乙级及以上资质或中国展览馆协会颁发的展览陈列工程设计与施工*体化资质(水平)证书(有效期内)

*.近*年在经营活动中没有重大违法记录书面声明;

*.设计方自******日以来,具有校史馆、博物馆、展览馆等展厅设计业绩或承担过设计施工*体化项目至少*项(以合同签订时间为准;提供业绩合同复印件;提交最多不超过*项);

*.设计方不得被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、招标采购严重违法失信行为记录名单。

*、工作安排

(*)报名及资格审查

*********:**点前,有意向参与本次征集的设计单位填写《报名表》(见附件),将加盖公章的扫描件及相应资质证明材料扫描件发送至联系人电子邮箱,逾期不予受理。学校在收到材料后*日内进行资格初审,并电子函件回复初审结果。

(*)资格复审及现场勘察

*********:**点,通过资格初审的设计单位到****省****市汉滨区育才路**号****学院*号行政楼****室,现场携带报名相关材料原件、复印件各*份参加资格复审(原件在资格复审后退还),资格复审通过后参加现场踏勘,并获取学校提供的相关资料,逾期不予受理。

(*)应征方案提交、现场演示及评审

*.应征方案提交

********:**点(如时间有变另行通知)现场提交应征文件至****学院*号行政楼****室,提交后不予退还,逾期不予受理。应征文件应包括但不限于:

*)设计说明材料

包括但不限于对设计理念、设计主题、设计原则及设计创意,展陈布局和流线设计,展陈脉络、展陈重点及亮点特色等依次进行说明。

*)展陈大纲

展陈大纲由设计方自行编制,应全面体现学校的办学历史与发展成就。大纲文本至少包含*级标题,体现每部分展示内容及展示手段。

*)展厅及周边廊道空间设计与效果图

设计效果图应充分表达设计方先进的设计理念,最大限度整合征集方展陈意图,应包括展陈内容的各方面:展馆内顶面、立面、地面及门厅外标识等空间环境设计;展柜、图文展板、说明牌等展具设计;浮雕、场景、艺术品设计;多媒体及智能化应用设计;专业照明及电路设计;消防设计;空调新风设计等。

*)校史馆建设项目总概算

设计方需提供完整准确的项目概算方案,包括但不限于参数、数量、预算单价及总概算等,如无完整总概算方案,则视作方案无效。

*)设计方案著作权声明函

*.现场演示及评审

设计单位按应征文件提交先后顺序对应征方案以***形式进行现场演示,演示时间**-**分钟,学校评审组以公正公平的原则进行评审打分。

(*)公示评审结果

评审结果将在学校网站进行公示。排名第*的设计方即为中选单位,学校按照*.*****(含后期深化设计费等)支付设计费,排名第*、第*的方案分别支付*****、*****(以上均含税)的设计补偿。对于未入选方案的落选理由,学校不再进行专门解释说明。

*、****事宜

*.应征文件需在提交截止时间前同时提交密封完好的纸质版和电子版:纸质版资料需装订成册,其中说明性文件**铜版纸打印,图纸**铜版纸彩印,正本*份,副本*份。电子版中说明性文件采用***格式,平面图须同时提供***格式和***格式,电脑渲染图等图片文件应采用中国通用的应用软件制作。

*.概念性设计方案必须保证原创性,如涉及任何知识产权争议或法律纠纷,由设计单位负责,与学校无关。评审前*名的设计方案,其知识产权归****学院所有,学校享有使用权,有权根据需要对作品作任何形式的修改、组合和应用,无须征得设计方的同意。

*.中选方案的设计单位必须配合学校进*步完成方案的深化设计,包含效果图、布展设计、施工图设计及详细清单编制等装修布展施工前的所有工作,形成完整的设计方案且通过学校*致认可,并配合后期施工单位提供必要的咨询和现场技术服务,保证设计方案的完整高质量落实和呈现,并对设计方案负责。

*.设计单位对学校所提供的资料不得以任何形式向他人提供、查阅、使用及转阅,资料中所涉及的文字、图片、数据、表格等均属学校所有,未经同意,不得他用。

*.设计单位向学校提交设计作品成果即视为接受上述要求,受到上述要求的约束。

*、联系方式

人:****

联系电话:***********

电子邮箱:*********@**.***

邮寄地址:****省****市汉滨区育才路**号****学院


附件:****学院校史馆建设概念性设计方案征集报名表





****学院

*******


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项目公告
招标-询价

2024-04-29

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