项目分析报告

1、分析项目成交价格,了解市场价格走势;

2、分析中标单位业绩趋势,洞悉中标单位投标实力;

3、分析主要竞争对手,了解市场竞争关系;

4、分析同行供应商资质情况,洞悉市场门槛与行业壁垒。

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报告价格:88    原价:109
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企业分析报告

企业分析报告是什么?

企业报告是通过海量招标采购项目信息和企业主体信息,多维度分析企业招投标市场规模、业务分布、关联主体、违规失信风险情况的实时企业大数据报告。

企业情报分析报告
业主版分析报告的作用:

1、帮助您分析招标单位的项目规模趋势和预算节约率,为企业开发客户、投标报价提供参考,让投标更有针对性;

2、帮助您分析招标单位的采购行业品类,帮助企业拓宽相关业务;

3、帮助您分析招标单位的主要合作供应商和合作代理机构,帮助企业了解同行竞争实力水平,结合供应商报告定位自身企业优劣势,找到更多商机;

4、帮助您分析招标单位的违规失信风险,提高自身风险防范能力。

供应商分析报告的作用:

1、帮助您分析同行或者自身的中标金额趋势、项目规模和报价下浮率,为企业投标、报价提供参考,让投标决策更合理;

2、帮助您分析企业的招投标区域优劣势,扬长避短赢得更多市场机会;

3、帮助您分析企业的主要竞争对手、主要合作业主,从竞争对手、合作业主的优劣势比较中,找到自身企业优势和合作商机;

4、帮助您分析企业最新的信用风险记录,为企业投诉,维护自身合法竞争权益提供参考线索。

代理机构版分析报告的作用:

1、帮助您了解代理机构项目概况、业主发展趋势、项目结构等基本情况,为招投标市场拓展提供参考;

2、帮助您了解代理机构的项目分布情况(包括采购系统和地区),分析目标企业的市场占比,寻找更多市场机会;

3、帮助您了解代理机构所代理的项目预算节约度,从而分析与目标企业的服务差距,优化自身服务能力;

4、帮助您了解代理机构的重点客户情况,帮助企业了解同行的合作情况,提高自身竞争力;

5、帮助您了解代理机构的各项经营风险,防范自身信用风险,提高风险防范能力。

目标企业: 查看企业报告样例
报告类型:业主版
报告类型:供应商版
报告类型:代理机构版
报告等级:专业版
报告价格:99(首份)    原价:699
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报告时间范围:
近一年
  • 近一年
  • 近两年
  • 近三年
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乌苏市西大沟镇中心学校关于表格、文头及其他类印刷服务的服务市场采购项目成交公告

项目编号 - 资质要求
招标/采购内容 成交金额
招标单位 招标联系人/电话
代理机构 代理联系人/电话
中标单位
中标联系人/电话
  • 公告详情
  • 项目分析
    分析中标单位优势
  • 项目进度
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公告内容:

****市西大沟镇中心学校关于表格、文头及其他类****服务的服务市场采购项目(项目编号:*******************)采购已经结束,现将采购结果公示如下:

*、项目信息

项目名称:****市西大沟镇中心学校关于表格、文头及其他类****服务的服务市场采购项目采购项目

项目编号:*******************

项目联系人:****

项目联系电话:***********

采购计划文号:

采购计划金额(元):

项目所在行政区划编码:******

项目所在行政区划名称:****维吾尔自治区********市

报价起止时间:-

*、采购单位信息

采购单位名称:****市西大沟镇中心学校

采购单位地址:****市西大沟镇振兴路***号

采购单位联系人和联系方式::

采购单位社会统*信用代码或组织机构代码:*********

采购单位预算编码:*********

*、成交信息

成交日期:****年*月**日

总成交金额(元):****(人民币)

成交供应商名称、联系地址及成交金额:

序号 成交供应商名称 成交供应商地址 成交金额(元)
* **** ****维吾尔自治区昌吉回族自治州****昌吉州昌吉市大西渠镇闽昌工业园经*路 ****.*

*、项目用途、简要技术要求及合同履行日期:

*、成交标的名称、规格型号、数量、单价、成交金额:

序号 标的名称 品牌 规格型号 数量 单价(元) 成交金额(元) 报价明细
* 各类****定制 * ****.* ****.* 服务采购需求:西大沟学校****-****学年学年第*学期期末(*)试卷征订单(*-*年级).****
* 【运费】 * *.*

*、其他补充事宜:

本套试卷由自治区多年从事教研和教育教学的名校教师组成的专家团队根据自治区各地州市的教育教学实情,按照课程标准命制,为存在命题困难的各地州县市解决了考试问题。 *、命题紧扣课程标准,有效检测学生的知识点,重点考核学生对所学知识的理解和掌握,提高分析和解决问题的能力,引导教师把握好教学难度和重点,使教育教学水平得到有效提高,达到高质量教学的基本要求。 *、命题科学、合理、准确。 *、期末试卷分为*卷和*卷,*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*;*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*。 本套试卷由自治区多年从事教研和教育教学的名校教师组成的专家团队根据自治区各地州市的教育教学实情,按照课程标准命制,为存在命题困难的各地州县市解决了考试问题。 *、命题紧扣课程标准,有效检测学生的知识点,重点考核学生对所学知识的理解和掌握,提高分析和解决问题的能力,引导教师把握好教学难度和重点,使教育教学水平得到有效提高,达到高质量教学的基本要求。 *、命题科学、合理、准确。 *、期末试卷分为*卷和*卷,*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*;*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*。 本套试卷由自治区多年从事教研和教育教学的名校教师组成的专家团队根据自治区各地州市的教育教学实情,按照课程标准命制,为存在命题困难的各地州县市解决了考试问题。 *、命题紧扣课程标准,有效检测学生的知识点,重点考核学生对所学知识的理解和掌握,提高分析和解决问题的能力,引导教师把握好教学难度和重点,使教育教学水平得到有效提高,达到高质量教学的基本要求。 *、命题科学、合理、准确。 *、期末试卷分为*卷和*卷,*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*;*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*。 本套试卷由自治区多年从事教研和教育教学的名校教师组成的专家团队根据自治区各地州市的教育教学实情,按照课程标准命制,为存在命题困难的各地州县市解决了考试问题。 *、命题紧扣课程标准,有效检测学生的知识点,重点考核学生对所学知识的理解和掌握,提高分析和解决问题的能力,引导教师把握好教学难度和重点,使教育教学水平得到有效提高,达到高质量教学的基本要求。 *、命题科学、合理、准确。 *、期末试卷分为*卷和*卷,*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*;*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*。 本套试卷由自治区多年从事教研和教育教学的名校教师组成的专家团队根据自治区各地州市的教育教学实情,按照课程标准命制,为存在命题困难的各地州县市解决了考试问题。 *、命题紧扣课程标准,有效检测学生的知识点,重点考核学生对所学知识的理解和掌握,提高分析和解决问题的能力,引导教师把握好教学难度和重点,使教育教学水平得到有效提高,达到高质量教学的基本要求。 *、命题科学、合理、准确。 *、期末试卷分为*卷和*卷,*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*;*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*。 本套试卷由自治区多年从事教研和教育教学的名校教师组成的专家团队根据自治区各地州市的教育教学实情,按照课程标准命制,为存在命题困难的各地州县市解决了考试问题。 *、命题紧扣课程标准,有效检测学生的知识点,重点考核学生对所学知识的理解和掌握,提高分析和解决问题的能力,引导教师把握好教学难度和重点,使教育教学水平得到有效提高,达到高质量教学的基本要求。 *、命题科学、合理、准确。 *、期末试卷分为*卷和*卷,*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*;*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*。 本套试卷由自治区多年从事教研和教育教学的名校教师组成的专家团队根据自治区各地州市的教育教学实情,按照课程标准命制,为存在命题困难的各地州县市解决了考试问题。 *、命题紧扣课程标准,有效检测学生的知识点,重点考核学生对所学知识的理解和掌握,提高分析和解决问题的能力,引导教师把握好教学难度和重点,使教育教学水平得到有效提高,达到高质量教学的基本要求。 *、命题科学、合理、准确。 *、期末试卷分为*卷和*卷,*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*;*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*。 本套试卷由自治区多年从事教研和教育教学的名校教师组成的专家团队根据自治区各地州市的教育教学实情,按照课程标准命制,为存在命题困难的各地州县市解决了考试问题。 *、命题紧扣课程标准,有效检测学生的知识点,重点考核学生对所学知识的理解和掌握,提高分析和解决问题的能力,引导教师把握好教学难度和重点,使教育教学水平得到有效提高,达到高质量教学的基本要求。 *、命题科学、合理、准确。 *、期末试卷分为*卷和*卷,*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*;*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*。 本套试卷由自治区多年从事教研和教育教学的名校教师组成的专家团队根据自治区各地州市的教育教学实情,按照课程标准命制,为存在命题困难的各地州县市解决了考试问题。 *、命题紧扣课程标准,有效检测学生的知识点,重点考核学生对所学知识的理解和掌握,提高分析和解决问题的能力,引导教师把握好教学难度和重点,使教育教学水平得到有效提高,达到高质量教学的基本要求。 *、命题科学、合理、准确。 *、期末试卷分为*卷和*卷,*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*;*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*。
****-****学年第*学期期末(*卷)试卷征订单 ****-****学年第*学期期末(*卷)试卷征订单 ****-****学年第*学期期末(*卷)试卷征订单 ****-****学年第*学期期末(*卷)试卷征订单 ****-****学年第*学期期末(*卷)试卷征订单 ****-****学年第*学期期末(*卷)试卷征订单 ****-****学年第*学期期末(*卷)试卷征订单 ****-****学年第*学期期末(*卷)试卷征订单 ****-****学年第*学期期末(*卷)试卷征订单
订购单位:(公章) 订购单位:(公章) 订购单位:(公章) 订购单位:(公章) 订购单位:(公章) 统*社会信用代码: 统*社会信用代码: 统*社会信用代码: 统*社会信用代码:
联系人: 联系人: 联系人: 联系人: 电话: 电话: **: **: **:
小学征订单 年级 科目 版本 试卷 试卷 答题卡 答题卡 金额
小学征订单 年级 科目 版本 单价 (**.*元/袋) 数量 (**份/袋) 单价 (**元/袋) 数量 (**份/袋) 金额
小学征订单 *年级 语 文 部编版 **.* ** * **
小学征订单 *年级 数 学 人教版 **.* ** * **
小学征订单 *年级 英 语 人教版 **.* ** * **
小学征订单 *年级 道德与法治 部编版 **.* ** * **
小学征订单 *年级 科学 教科版 **.* ** * **
小学征订单 *年级 语 文 部编版 **.* * ** * **
小学征订单 *年级 数 学 人教版 **.* * ** * **
小学征订单 *年级 英 语 人教版 **.* * ** * **
小学征订单 *年级 道德与法治 部编版 **.* * ** * **
小学征订单 *年级 科学 教科版 **.* * ** * **
小学征订单 *年级 语 文 部编版 **.* * ** * **
小学征订单 *年级 数 学 人教版 **.* * ** * **
小学征订单 *年级 英 语 人教版 **.* * ** * **
小学征订单 *年级 道德与法治 部编版 **.* * ** * **
小学征订单 *年级 科学 教科版 **.* * ** * **
小学征订单 *年级 语 文 部编版 **.* * ** * **
小学征订单 *年级 数 学 人教版 **.* * ** * **
小学征订单 *年级 英 语 人教版 **.* * ** * **
小学征订单 *年级 道德与法治 部编版 **.* * ** * **
小学征订单 *年级 科学 教科版 **.* * ** * **
金额合计 金额合计 金额合计 金额合计 金额合计 金额合计 金额合计 金额合计 ****
注意:*)统计学生人数;换算成袋数,按大袋(**份/袋)填写征订单。整袋报订,恕不拆*。 注意:*)统计学生人数;换算成袋数,按大袋(**份/袋)填写征订单。整袋报订,恕不拆*。 注意:*)统计学生人数;换算成袋数,按大袋(**份/袋)填写征订单。整袋报订,恕不拆*。 注意:*)统计学生人数;换算成袋数,按大袋(**份/袋)填写征订单。整袋报订,恕不拆*。 注意:*)统计学生人数;换算成袋数,按大袋(**份/袋)填写征订单。整袋报订,恕不拆*。 注意:*)统计学生人数;换算成袋数,按大袋(**份/袋)填写征订单。整袋报订,恕不拆*。 注意:*)统计学生人数;换算成袋数,按大袋(**份/袋)填写征订单。整袋报订,恕不拆*。 注意:*)统计学生人数;换算成袋数,按大袋(**份/袋)填写征订单。整袋报订,恕不拆*。 注意:*)统计学生人数;换算成袋数,按大袋(**份/袋)填写征订单。整袋报订,恕不拆*。
*)如需答题卡请填写答题卡数量,无需则不填。 *)如需答题卡请填写答题卡数量,无需则不填。 *)如需答题卡请填写答题卡数量,无需则不填。 *)如需答题卡请填写答题卡数量,无需则不填。 *)如需答题卡请填写答题卡数量,无需则不填。 *)如需答题卡请填写答题卡数量,无需则不填。 *)如需答题卡请填写答题卡数量,无需则不填。 *)如需答题卡请填写答题卡数量,无需则不填。 *)如需答题卡请填写答题卡数量,无需则不填。
*)*年级答题卡为提卡*体,如需征订试卷请填试卷*栏数字,如需提卡*体请填答题卡*栏数字。 *)*年级答题卡为提卡*体,如需征订试卷请填试卷*栏数字,如需提卡*体请填答题卡*栏数字。 *)*年级答题卡为提卡*体,如需征订试卷请填试卷*栏数字,如需提卡*体请填答题卡*栏数字。 *)*年级答题卡为提卡*体,如需征订试卷请填试卷*栏数字,如需提卡*体请填答题卡*栏数字。 *)*年级答题卡为提卡*体,如需征订试卷请填试卷*栏数字,如需提卡*体请填答题卡*栏数字。 *)*年级答题卡为提卡*体,如需征订试卷请填试卷*栏数字,如需提卡*体请填答题卡*栏数字。 *)*年级答题卡为提卡*体,如需征订试卷请填试卷*栏数字,如需提卡*体请填答题卡*栏数字。 *)*年级答题卡为提卡*体,如需征订试卷请填试卷*栏数字,如需提卡*体请填答题卡*栏数字。 *)*年级答题卡为提卡*体,如需征订试卷请填试卷*栏数字,如需提卡*体请填答题卡*栏数字。
*)试卷费用请寄: *)试卷费用请寄: *)试卷费用请寄: *)试卷费用请寄: *)试卷费用请寄: *)试卷费用请寄: *)试卷费用请寄: *)试卷费用请寄: *)试卷费用请寄:
必要的考试是学校教育教学工作的重要环节。高质量的期末测试能够检测学生*学期以来的学习效果,准确诊断教师的教学能力和学生的学习情况,查缺补漏,为今后的教学提供改进方向。 本套试卷由自治区多年从事教研和教育教学的名校教师组成的专家团队根据自治区各地州市的教育教学实情,按照课程标准命制,为存在命题困难的各地州县市解决了考试问题。 *、命题紧扣课程标准,有效检测学生的知识点,重点考核学生对所学知识的理解和掌握,提高分析和解决问题的能力,引导教师把握好教学难度和重点,使教育教学水平得到有效提高,达到高质量教学的基本要求。 *、命题科学、合理、准确。 *、期末试卷分为*卷和*卷,*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*;*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*。 必要的考试是学校教育教学工作的重要环节。高质量的期末测试能够检测学生*学期以来的学习效果,准确诊断教师的教学能力和学生的学习情况,查缺补漏,为今后的教学提供改进方向。 本套试卷由自治区多年从事教研和教育教学的名校教师组成的专家团队根据自治区各地州市的教育教学实情,按照课程标准命制,为存在命题困难的各地州县市解决了考试问题。 *、命题紧扣课程标准,有效检测学生的知识点,重点考核学生对所学知识的理解和掌握,提高分析和解决问题的能力,引导教师把握好教学难度和重点,使教育教学水平得到有效提高,达到高质量教学的基本要求。 *、命题科学、合理、准确。 *、期末试卷分为*卷和*卷,*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*;*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*。 必要的考试是学校教育教学工作的重要环节。高质量的期末测试能够检测学生*学期以来的学习效果,准确诊断教师的教学能力和学生的学习情况,查缺补漏,为今后的教学提供改进方向。 本套试卷由自治区多年从事教研和教育教学的名校教师组成的专家团队根据自治区各地州市的教育教学实情,按照课程标准命制,为存在命题困难的各地州县市解决了考试问题。 *、命题紧扣课程标准,有效检测学生的知识点,重点考核学生对所学知识的理解和掌握,提高分析和解决问题的能力,引导教师把握好教学难度和重点,使教育教学水平得到有效提高,达到高质量教学的基本要求。 *、命题科学、合理、准确。 *、期末试卷分为*卷和*卷,*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*;*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*。 必要的考试是学校教育教学工作的重要环节。高质量的期末测试能够检测学生*学期以来的学习效果,准确诊断教师的教学能力和学生的学习情况,查缺补漏,为今后的教学提供改进方向。 本套试卷由自治区多年从事教研和教育教学的名校教师组成的专家团队根据自治区各地州市的教育教学实情,按照课程标准命制,为存在命题困难的各地州县市解决了考试问题。 *、命题紧扣课程标准,有效检测学生的知识点,重点考核学生对所学知识的理解和掌握,提高分析和解决问题的能力,引导教师把握好教学难度和重点,使教育教学水平得到有效提高,达到高质量教学的基本要求。 *、命题科学、合理、准确。 *、期末试卷分为*卷和*卷,*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*;*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*。 必要的考试是学校教育教学工作的重要环节。高质量的期末测试能够检测学生*学期以来的学习效果,准确诊断教师的教学能力和学生的学习情况,查缺补漏,为今后的教学提供改进方向。 本套试卷由自治区多年从事教研和教育教学的名校教师组成的专家团队根据自治区各地州市的教育教学实情,按照课程标准命制,为存在命题困难的各地州县市解决了考试问题。 *、命题紧扣课程标准,有效检测学生的知识点,重点考核学生对所学知识的理解和掌握,提高分析和解决问题的能力,引导教师把握好教学难度和重点,使教育教学水平得到有效提高,达到高质量教学的基本要求。 *、命题科学、合理、准确。 *、期末试卷分为*卷和*卷,*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*;*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*。 必要的考试是学校教育教学工作的重要环节。高质量的期末测试能够检测学生*学期以来的学习效果,准确诊断教师的教学能力和学生的学习情况,查缺补漏,为今后的教学提供改进方向。 本套试卷由自治区多年从事教研和教育教学的名校教师组成的专家团队根据自治区各地州市的教育教学实情,按照课程标准命制,为存在命题困难的各地州县市解决了考试问题。 *、命题紧扣课程标准,有效检测学生的知识点,重点考核学生对所学知识的理解和掌握,提高分析和解决问题的能力,引导教师把握好教学难度和重点,使教育教学水平得到有效提高,达到高质量教学的基本要求。 *、命题科学、合理、准确。 *、期末试卷分为*卷和*卷,*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*;*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*。 必要的考试是学校教育教学工作的重要环节。高质量的期末测试能够检测学生*学期以来的学习效果,准确诊断教师的教学能力和学生的学习情况,查缺补漏,为今后的教学提供改进方向。 本套试卷由自治区多年从事教研和教育教学的名校教师组成的专家团队根据自治区各地州市的教育教学实情,按照课程标准命制,为存在命题困难的各地州县市解决了考试问题。 *、命题紧扣课程标准,有效检测学生的知识点,重点考核学生对所学知识的理解和掌握,提高分析和解决问题的能力,引导教师把握好教学难度和重点,使教育教学水平得到有效提高,达到高质量教学的基本要求。 *、命题科学、合理、准确。 *、期末试卷分为*卷和*卷,*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*;*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*。 必要的考试是学校教育教学工作的重要环节。高质量的期末测试能够检测学生*学期以来的学习效果,准确诊断教师的教学能力和学生的学习情况,查缺补漏,为今后的教学提供改进方向。 本套试卷由自治区多年从事教研和教育教学的名校教师组成的专家团队根据自治区各地州市的教育教学实情,按照课程标准命制,为存在命题困难的各地州县市解决了考试问题。 *、命题紧扣课程标准,有效检测学生的知识点,重点考核学生对所学知识的理解和掌握,提高分析和解决问题的能力,引导教师把握好教学难度和重点,使教育教学水平得到有效提高,达到高质量教学的基本要求。 *、命题科学、合理、准确。 *、期末试卷分为*卷和*卷,*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*;*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*。 必要的考试是学校教育教学工作的重要环节。高质量的期末测试能够检测学生*学期以来的学习效果,准确诊断教师的教学能力和学生的学习情况,查缺补漏,为今后的教学提供改进方向。 本套试卷由自治区多年从事教研和教育教学的名校教师组成的专家团队根据自治区各地州市的教育教学实情,按照课程标准命制,为存在命题困难的各地州县市解决了考试问题。 *、命题紧扣课程标准,有效检测学生的知识点,重点考核学生对所学知识的理解和掌握,提高分析和解决问题的能力,引导教师把握好教学难度和重点,使教育教学水平得到有效提高,达到高质量教学的基本要求。 *、命题科学、合理、准确。 *、期末试卷分为*卷和*卷,*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*;*卷难度比例为*:*:*,基础题*、稍难题*、较难题*。
****-****学年第*学期期末(*卷)试卷征订单 ****-****学年第*学期期末(*卷)试卷征订单 ****-****学年第*学期期末(*卷)试卷征订单 ****-****学年第*学期期末(*卷)试卷征订单 ****-****学年第*学期期末(*卷)试卷征订单 ****-****学年第*学期期末(*卷)试卷征订单 ****-****学年第*学期期末(*卷)试卷征订单 ****-****学年第*学期期末(*卷)试卷征订单 ****-****学年第*学期期末(*卷)试卷征订单
订购单位:(公章) 订购单位:(公章) 订购单位:(公章) 订购单位:(公章) 订购单位:(公章) 统*社会信用代码: 统*社会信用代码: 统*社会信用代码: 统*社会信用代码:
联系人: 联系人: 联系人: 联系人: 电话: 电话: **: **: **:
初中征订单 年级 科目 版本 试卷 试卷 答题卡 答题卡 金额
初中征订单 年级 科目 版本 单价 (**元/袋) 数量 (**份/袋) 单价 (**元/袋) 数量 (**份/袋) 金额
初中征订单 *年级 语 文 部编版 ** ** *
初中征订单 *年级 数 学 人教版 ** ** *
初中征订单 *年级 英 语 人教版 ** ** *
初中征订单 *年级 道德与法治 部编版 ** ** *
初中征订单 *年级 生 物 人教版 ** ** *
初中征订单 *年级 历 史 部编版 ** ** *
初中征订单 *年级 地 理 人教版 ** ** *
初中征订单 *年级 语 文 部编版 ** ** *
初中征订单 *年级 数 学 人教版 ** ** *
初中征订单 *年级 英 语 人教版 ** ** *
初中征订单 *年级 道德与法治 部编版 ** ** *
初中征订单 *年级 物 理 人教版 ** ** *
初中征订单 *年级 生 物 人教版 ** ** *
初中征订单 *年级 历 史 部编版 ** ** *
初中征订单 *年级 地 理 人教版 ** ** *
金额合计 金额合计 金额合计 金额合计 金额合计 金额合计 金额合计 金额合计 *
注意:*)统计学生人数;换算成袋数,按大袋(**份/袋)填写征订单。整袋报订,恕不拆*。 注意:*)统计学生人数;换算成袋数,按大袋(**份/袋)填写征订单。整袋报订,恕不拆*。 注意:*)统计学生人数;换算成袋数,按大袋(**份/袋)填写征订单。整袋报订,恕不拆*。 注意:*)统计学生人数;换算成袋数,按大袋(**份/袋)填写征订单。整袋报订,恕不拆*。 注意:*)统计学生人数;换算成袋数,按大袋(**份/袋)填写征订单。整袋报订,恕不拆*。 注意:*)统计学生人数;换算成袋数,按大袋(**份/袋)填写征订单。整袋报订,恕不拆*。 注意:*)统计学生人数;换算成袋数,按大袋(**份/袋)填写征订单。整袋报订,恕不拆*。 注意:*)统计学生人数;换算成袋数,按大袋(**份/袋)填写征订单。整袋报订,恕不拆*。 注意:*)统计学生人数;换算成袋数,按大袋(**份/袋)填写征订单。整袋报订,恕不拆*。
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项目公告

招标单位: 新疆海为新能电力工程有限公司 企业情报分析 企业情报报告下载

项目金额: 暂未确定

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中标单位: 巴楚县好友多商行 企业情报分析 企业情报报告下载

项目金额: 1050.00元

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中标单位: 巴楚县好友多商行 企业情报分析 企业情报报告下载

项目金额: 1050.00元

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中标-合同公告

2024-04-28

中标单位: 巴楚县好友多商行 企业情报分析 企业情报报告下载

项目金额: 25.00元

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