功能介绍
1、预测项目潜在投标单位，提前了解潜在投标单位的项目竞争力；
2、分析招标单位同类项目成交价格、规模趋势，让投标报价更加科学精准；
3、分析招标单位同类项目历史合作方，快速了解您的竞争对手；
4、洞悉同类项目主要供应商市场占有量，全面掌握市场最新最新动态。
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企业分析报告是什么？
企业报告是通过海量招标采购项目信息和企业主体信息，多维度分析企业招投标市场规模、业务分布、关联主体、违规失信风险情况的实时企业大数据报告。
1、帮助您分析招标单位的项目规模趋势和预算节约率，为企业开发客户、投标报价提供参考，让投标更有针对性；
2、帮助您分析招标单位的采购行业品类，帮助企业拓宽相关业务；
3、帮助您分析招标单位的主要合作供应商和合作代理机构，帮助企业了解同行竞争实力水平，结合供应商报告定位自身企业优劣势，找到更多商机；
4、帮助您分析招标单位的违规失信风险，提高自身风险防范能力。
1、帮助您分析同行或者自身的中标金额趋势、项目规模和报价下浮率，为企业投标、报价提供参考，让投标决策更合理；
2、帮助您分析企业的招投标区域优劣势，扬长避短赢得更多市场机会；
3、帮助您分析企业的主要竞争对手、主要合作业主，从竞争对手、合作业主的优劣势比较中，找到自身企业优势和合作商机；
4、帮助您分析企业最新的信用风险记录，为企业投诉，维护自身合法竞争权益提供参考线索。
1、帮助您了解代理机构项目概况、业主发展趋势、项目结构等基本情况，为招投标市场拓展提供参考；
2、帮助您了解代理机构的项目分布情况（包括采购系统和地区），分析目标企业的市场占比，寻找更多市场机会；
3、帮助您了解代理机构所代理的项目预算节约度，从而分析与目标企业的服务差距，优化自身服务能力；
4、帮助您了解代理机构的重点客户情况，帮助企业了解同行的合作情况，提高自身竞争力；
5、帮助您了解代理机构的各项经营风险，防范自身信用风险，提高风险防范能力。
1、帮助您分析招标单位的项目规模趋势和预算节约率，为企业开发客户、投标报价提供参考，让投标更有针对性；
2、帮助您分析招标单位的采购行业品类，帮助企业拓宽相关业务；
3、帮助您分析招标单位的主要合作供应商和合作代理机构，帮助企业了解同行竞争实力水平，结合供应商报告定位自身企业优劣势，找到更多商机；
4、帮助您分析招标单位的违规失信风险，提高自身风险防范能力。
1、帮助您分析同行或者自身的中标金额趋势、项目规模和报价下浮率，为企业投标、报价提供参考，让投标决策更合理；
2、帮助您分析企业的招投标区域优劣势，扬长避短赢得更多市场机会；
3、帮助您分析企业的主要竞争对手、主要合作业主，从竞争对手、合作业主的优劣势比较中，找到自身企业优势和合作商机；
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1、帮助您了解代理机构项目概况、业主发展趋势、项目结构等基本情况，为招投标市场拓展提供参考；
2、帮助您了解代理机构的项目分布情况（包括采购系统和地区），分析目标企业的市场占比，寻找更多市场机会；
3、帮助您了解代理机构所代理的项目预算节约度，从而分析与目标企业的服务差距，优化自身服务能力；
4、帮助您了解代理机构的重点客户情况，帮助企业了解同行的合作情况，提高自身竞争力；
5、帮助您了解代理机构的各项经营风险，防范自身信用风险，提高风险防范能力。
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潜在投标单位
公告内容：
为便于供应商及时了解****信息，根据《财政部关于开展****意向公开工作的通知》（财库〔****〕**号）等有关规定，现将本单位****年**月至****年**月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额(*元) | 预计采购时间 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|
| * | ****市第*中学教育教学日常管理终端设备采购项目 | 采购内容:采购内容包括通话电子班牌（主要用来显示班级文化、校园信息），涵盖为教师提供简单便捷的答题卡编辑与多种模式的作业、考试及阅卷功能的阅卷系统及教学质量分析等内容。；主要功能或目标:通话电子班牌系统是以出勤管理和班级信息展示为主体，网络数据实时通信技术、物联网技术、智能控制技术、信息发布管理技术为*体的智慧平台系统。本次采购班牌项目包含管理系统、通话电子班牌、服务平台、智能中控、门禁控制、人脸识别、考试监管、移动服务等版块。 （*）实时更新现实学实时更新显示学校新闻、班级相册、班级通知，以及校园风光、倒计时、值日表、光荣榜等； （*）实时更新现实学实时更新显示学校新闻、班级相册、班级通知，以及校园风光、倒计时、值日表、光荣榜等； （*）家推广新高考改革，电子班牌为新高考改革下走班考勤提供工具支持，同时支持行政班考勤； （*）考场、考场座位表无纸化发布，节省人力物力成本； （*）中小学学生不允许佩戴手机，通过通话电子班牌实现学生在校期间与家长沟通，另配置小纸条功能，实现家校互动； （*）学生可通过电子班牌，提交请假申请，老师线上审批。 阅卷系统项目包含题库系统、组卷系统、阅卷模块、考试报告模块、班级学情模块、学生学情模块、老师移动端模块、学生/家长移动端模块、教情学情监测模块。 教学质量分析系统包含指标搭建模块、基本分析模块、达标分析模块、增值分析模块、均衡分析模块、综合分析模块、分析报表、分析看板、分析报告。 阅卷系统及教学质量分析系统的中心思想就是：以考试场景为基础、以教学评价为牵引、以提升质量为目的。旨在为老师精准教、学生个性学、领导科学管提供最佳解决方案，让教育教学更加智能高效。；需满足的要求:学校是教育教学的主阵地，要想提高教学质量，就需要所有跟教育相关的对象都应该参与进来，统*思想，瞄准目标，全力以赴，通过智慧班牌结合阅卷系统及教学质量分析系统最终实现。 （*）改善学校内部的信息发布和沟通效果，通过互联网进行远程控制和更新通话电子班牌，方便快捷，同时也能实时展示最新的通知、校历、校园活动等信息、提高学校的信息传达效率。 （*）通过通话功能实现学生在校期间与家长沟通，以校园安全和学生安全保障为动力，构建校园安全防控体系，规范学生安全管理行为，打造多维度和谐、稳定的学习环境，以最丰富快捷的信息获取和推送能力来满足学校和家长的需要。 （*）提供开放的班牌软件，支持学校或者第*方软件平台将自身软件后台嵌入到班牌显示端，让班牌真正成为学生的*个校园交互入口。 （*）教师教学减负化：通过人工智能、***识别等技术，把老师从繁重的做考试作业批改的劳动中解放出来，有更多时间用于教学教研。 （*）教师教学精准化：通过单次考试作业的数据分析与多次考试作业的综合数据，利用人工智能与大数据分析技术，支撑老师从传统的经验式教学往数据支撑的精准化教学模式的转变。 （*）学生学习个性化：系统自动生成每个学生的个性化知识图谱，学生根据个性化知识图谱，实现个性化学习，从被动学习转为主动学习，提升学习效率。 （*）策略调整科学化：领导通过量化的数据支撑，构建校级、年级、学科、班级、学生个体的*级学情分析体系，充分挖掘数据价值，使教学策略的调整有的放矢，促进教学模式的优化。 | ***.** | ****年**月 | 无 |
本次公开的采购意向是本单位****工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
****市第*中学
****年**月**日
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