1、预测项目潜在投标单位,提前了解潜在投标单位的项目竞争力;
2、分析招标单位同类项目成交价格、规模趋势,让投标报价更加科学精准;
3、分析招标单位同类项目历史合作方,快速了解您的竞争对手;
4、洞悉同类项目主要供应商市场占有量,全面掌握市场最新最新动态。
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企业分析报告是什么?
企业报告是通过海量招标采购项目信息和企业主体信息,多维度分析企业招投标市场规模、业务分布、关联主体、违规失信风险情况的实时企业大数据报告。
1、帮助您分析招标单位的项目规模趋势和预算节约率,为企业开发客户、投标报价提供参考,让投标更有针对性;
2、帮助您分析招标单位的采购行业品类,帮助企业拓宽相关业务;
3、帮助您分析招标单位的主要合作供应商和合作代理机构,帮助企业了解同行竞争实力水平,结合供应商报告定位自身企业优劣势,找到更多商机;
4、帮助您分析招标单位的违规失信风险,提高自身风险防范能力。
1、帮助您分析同行或者自身的中标金额趋势、项目规模和报价下浮率,为企业投标、报价提供参考,让投标决策更合理;
2、帮助您分析企业的招投标区域优劣势,扬长避短赢得更多市场机会;
3、帮助您分析企业的主要竞争对手、主要合作业主,从竞争对手、合作业主的优劣势比较中,找到自身企业优势和合作商机;
4、帮助您分析企业最新的信用风险记录,为企业投诉,维护自身合法竞争权益提供参考线索。
1、帮助您了解代理机构项目概况、业主发展趋势、项目结构等基本情况,为招投标市场拓展提供参考;
2、帮助您了解代理机构的项目分布情况(包括采购系统和地区),分析目标企业的市场占比,寻找更多市场机会;
3、帮助您了解代理机构所代理的项目预算节约度,从而分析与目标企业的服务差距,优化自身服务能力;
4、帮助您了解代理机构的重点客户情况,帮助企业了解同行的合作情况,提高自身竞争力;
5、帮助您了解代理机构的各项经营风险,防范自身信用风险,提高风险防范能力。
- 近一年
- 近两年
- 近三年
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公告内容:
采购计划编号: | ************* | 项目名称: | ****财经职业技术学院 金融科技实训室建设项目 |
---|---|---|---|
分包名称: | ****财经职业技术学院 金融科技实训室建设项目 | 分包类型: | 货物类 |
采购方式: | 公开招标 | 预算金额 | *******.** |
报价方式: | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂, 专业性强的采购项目: |
否 |
是否为执行国家统*定价标 和固定价格采购项目: |
否 |
*、供应商资格条件
*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;
*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);
*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;
*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;
*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;
*.* 提供参加采购活动前*年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。
序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
---|---|
* | 无 |
*、商务要求
*、技术要求
标的清单(货物类) | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 是否进口 | 标的详细参数 | 是否属于节能产品 ****品目清单 |
是否属于环境标志产品 ****品目清单 |
备注 | ||
是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
|||||||||
* | *********-其他信息化设备 | ****财经职业技术学院 金融科技实训室建设项目 | 项 | * | *******.** | 否 | 标的*-其他信息化设备:标的详细参数详见招标文件 | 否 | 否 | 否 | 否 |
采购需求附件:
采购需求附件 | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
附件*(****项目采购需求*******.**** |
*、评审方法及评审细则
评标方法:
评审细则类别: 货物类细则类别
货物类细则类别 | |||
---|---|---|---|
序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
* | 投标报价 | ** | 价格分采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统*按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×***%×权重分值。(*舍*入后保留小数点后*位)对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受,视为无效投标。 |
* | 商务响应 | * | 投标人不能实质性满足招标文件交货期、质保期、投标有效期等重要商务条款要求的为无效标书。完全满足招标文件商务条款的得*分。 |
* | 企业业绩 | * | 提供投标人或所投产品制造商近*年内(**** 年*月*日起至今,以合同签订时间为准)具有与本项目有关的类似业绩,有*项得* 分,满分 * 分。 注:投标文件中附合同彩色扫描件及中标通知书彩色扫描件加盖投标人公章,未按要求提供,则不得分。 |
* | 售后服务 | * | 投标人应根据项目实际情况拟定相应的售后服务承诺,包括但不限于①售后服务流程及服务方案、保证措施;②售后服务团队配置、协调配合;③售后服务响应时间、处理时间及处理方法;④.对本项目涉及的售后服务内容进行全面承诺,并具有保证措施; 方案所包含的要点齐全、内容与要点相符、内容详实、各要点内容之间关联性强,逻辑清晰,可操性强的得*分;方案所包含的要点齐全、内容与要点相符,内容相对简略,但具有可操作性的得*分;方案所包含的要点缺项,内容简略、内容有少量缺漏、表达不清的得*分;未提供的不得分。 |
* | 技术响应情况 | ** | *.招文件中带“★”的参数为重要技术指标、参数,其它为*般技术指标、参数。 *.所投产品数量准确、配置完整,完全满足招标文件技术指标、参数的,得 ** 分;以此为基础,投标人重要技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有*项加 * 分。投标人*般技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有*项加 *.* 分。*项合计加分至标准分时为止。 *.投标人重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有*项减 * 分。投标人*般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有*项减 * 分,*项合计减完为止。(对通过虚假材料中标者,货到验收技术参数与投标文件不符时,中标无效,采购方可以拒收货,拒付款,并且供货方必须承担相应的法律责任)。 注:带“★”的技术指标、参数为重要技术指标、参数,技术参数响应偏离表中满足或优于重要技术指标、参数的,投标人须提供产品截图资料等予以佐证,在投标文件采购需求响应表中标明本项参数对应的佐证材料位于投标文件的详细页码,未提供证明材料或未标明详细页码的视为不满足做扣分处理,优于重要技术指标、参数的经评委认可后方可加分。 |
* | 企业综合实力 | * | *、从深度校企联动,共同培养双创人才角度出发,为保证服务和产品质量,满足教学实训竞赛等需求,所投产品具备适合高职院校学生参与大赛及实验实训课程的支撑,投标人或所投产品生产厂商从****年*月*日至今有全国大学生银行、****、理财学科等竞赛主办或技术支持经验的,连续*年(或以上)得*分,连续*年以上得*分,*年以上得*分,不提供不得分,提供相关证明资料。 *、为了体现软件的实战性以及和行业真实业务接轨,从学生岗位能力训练出发,投标人或所投产品生产厂商****年以来有举办全国金融工会总工会或者全国农信银清算中心的银行、****、证券等相关金融机构在职员工的技能竞赛和培训的经验,提供大赛相关证明文件。每提供*份文件得*分,最高*分,不提供不得分。 *、为满足学生真实业务体验实训要求,投标人或所投产品生产厂商可引入数字人民币真实业务、提供真实训练场景和训练内容,并提供相关证明文件,得*分,不提供不得分。 注:投标文件中附以上相关证明文件彩色扫描件加盖投标人公章,未按要求提供,则不得分。 |
* | 项目实施方案及培训方案 | * | 投标人需结合项目的实际特点以及采购文件要求来制定提供详细的实施方案,内容包括但不限于: ①项目实施计划;②进度节点安排;③课程设置; ④技术培训方案(内容包括培训方式、金融科技培训教材展示、培训时间地点、人员等)。 以上每个小项,内容详细具体、科学合理、贴合项目实际需求的得*分;内容不够全面具体或不贴合项目实际需求的得*分;不提供相应内容的不得分。 |
* | 现场演示 | ** | 投标人针对技术参数中要求带“★”的以下模块内容提供现场演示,须将演示内容存储于*盘内在项目评审阶段进行演示。根据演示内容进行评分,完全满足功能演示得**分,有*条不能完全满足或者演示不到位扣*分,扣完为止。 演示视频必须带讲解,不接受 ***演示,录频及无讲解的视频。演示视频不能完整体现产品功能的不予认可。采用*盘存储并放置密封袋中加封条并盖密封章(确保存储介质可正常打开,无法演示的不得分),在开标前由投标人带至开标现场递交 ,未按规定时间及递交要求的将不予接收。 演示内容如下: 数字人民币综合实训平台:*.* 学生端 ★商业银行:由个人业务、对公业务、兑换数字人民币、智能合约管等模块组成。(提供演示视频) ★企业用户:由钱包管理、交易数据、公司经营、智能合约等模块组成。(提供演示视频) 大数据建模实训终端:*.* 学生端 ★(*)线性回归模型可自主选择样本数据通过设置*定量、*定向(定类)分析保存残差和预测值,支持显示模型图、模型结果图、模型汇总(中间过程)、*****表格(中间过程)、回归系数(中间过程)、支持提供分析建议和智能分析。(提供演示视频) ★(*)***模型可自主选择样本数据进行全自动、样本自动分析,支持显示***分值分布,包括表格和可视化(可视化包括堆积柱形图、柱形图、堆积条形图、条形图),支持显示****项的分位数,***类别分布,***基本原理说明等,并支持提供分析建议。(提供演示视频) ★(**)朴素贝叶斯分析模型可自主选择样本数据设置定类、定量分析,分析结果支持贝叶斯分类基本信息汇总、训练集模型评估结果、测试集模型评估结果、测试集结果混淆矩阵、模型汇总表、模型代码,支持提供分析建议和智能分析。(提供演示视频) 大数据金融综合实训平台:(*)学生端 ★*.*个人汽车消费贷模块:(提供演示视频) ★*.*小微企业贷模块:(提供演示视频) ★*.*量化投资模块:(提供演示视频) ★*.**智能投顾模块:(提供演示视频) ★*.**微实验案例教学模块:(提供演示视频) |
合计: | *** |