项目分析报告

1、预测项目潜在投标单位,提前了解潜在投标单位的项目竞争力;

2、分析招标单位同类项目成交价格、规模趋势,让投标报价更加科学精准;

3、分析招标单位同类项目历史合作方,快速了解您的竞争对手;

4、洞悉同类项目主要供应商市场占有量,全面掌握市场最新最新动态。

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企业分析报告

企业分析报告是什么?

企业报告是通过海量招标采购项目信息和企业主体信息,多维度分析企业招投标市场规模、业务分布、关联主体、违规失信风险情况的实时企业大数据报告。

企业情报分析报告
业主版分析报告的作用:

1、帮助您分析招标单位的项目规模趋势和预算节约率,为企业开发客户、投标报价提供参考,让投标更有针对性;

2、帮助您分析招标单位的采购行业品类,帮助企业拓宽相关业务;

3、帮助您分析招标单位的主要合作供应商和合作代理机构,帮助企业了解同行竞争实力水平,结合供应商报告定位自身企业优劣势,找到更多商机;

4、帮助您分析招标单位的违规失信风险,提高自身风险防范能力。

供应商分析报告的作用:

1、帮助您分析同行或者自身的中标金额趋势、项目规模和报价下浮率,为企业投标、报价提供参考,让投标决策更合理;

2、帮助您分析企业的招投标区域优劣势,扬长避短赢得更多市场机会;

3、帮助您分析企业的主要竞争对手、主要合作业主,从竞争对手、合作业主的优劣势比较中,找到自身企业优势和合作商机;

4、帮助您分析企业最新的信用风险记录,为企业投诉,维护自身合法竞争权益提供参考线索。

代理机构版分析报告的作用:

1、帮助您了解代理机构项目概况、业主发展趋势、项目结构等基本情况,为招投标市场拓展提供参考;

2、帮助您了解代理机构的项目分布情况(包括采购系统和地区),分析目标企业的市场占比,寻找更多市场机会;

3、帮助您了解代理机构所代理的项目预算节约度,从而分析与目标企业的服务差距,优化自身服务能力;

4、帮助您了解代理机构的重点客户情况,帮助企业了解同行的合作情况,提高自身竞争力;

5、帮助您了解代理机构的各项经营风险,防范自身信用风险,提高风险防范能力。

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报告类型:供应商版
报告类型:代理机构版
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南安市省新中心小学校园吉祥物设计大赛评选结果出炉啦!

项目编号 - 资质要求
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公告内容:

****市****校园吉祥物设计大赛评选结果出炉啦!

为进*步推动校园文化建设,丰富校园文化底蕴,体现校园文化内涵,秉承“让每个孩子都有出彩的童年”的办学理念,践行“*育并举”,培养学生的创新精神和审美能力,树立校园品牌形象。为此,****举办**** 年校园吉祥物设计大赛,同学们踊跃参与,设计的每*个吉祥物都充满了无限的创意,并承载着大家对学校的热爱。

近日,经过美术组老师们的评选,校园吉祥物设计大赛落下帷幕,各奖项评选结果新鲜出炉。

评选结果



作品欣赏

这些作品从不同角度展现了学校的美育实践成果以及文化底蕴。*起来看看获奖作品及小小设计者们为吉祥物赋予的内涵吧!

此次大赛吸引了众多同学参与,大家将对学校的热爱之情以及美好祝愿融入设计作品,多次头脑风暴碰撞创意,反复斟酌打磨参赛作品,力求设计出符合我校精神内涵及特点,深受师生喜爱的作品。

本次活动,不仅为学生搭建展示个人艺术才华的平台,而且丰富了校园文化生活,提高了学生们的想象力与创造力,也激发孩子们的爱校情感。







文字:王嘉华

图片:王嘉华

编辑:王嘉华

初审:王嘉华

复审:郑巧云

终审:林招娣

****市****吉祥物设计大赛获奖名单
*等奖 ***尤梓彤、***吴逸伦、***尤乐扬、***苏婉春、***吴金娜、***严文丞、
*等奖 ***尤婕颖、***吴骏贤、***尤骏霖、***郑宇鸿、****林婧雅、***尤昕彤、***林心如、***郑心怡、***黄佳莹、***吴熠璨、***林妍妍、***郑诗滢
*等奖 ***郭钰滢、***陈奕坤、***郑永富、***王语媽、***吴馨可、***许艺涵、***许欣妍、***黄永坤、***郭欣瑶、***郭芯悦、***尤馨莹、***郑思彤***郑诗怡、***蔡颖涂、***黄心愉、***郑照灏、***黄哲佳、***尤宇珊***黄思琦、***黄晶莹、***黄铭喧、***方幼婷、***吴欣桐、***黄梓琳***郑鑫尧、***陈梦洁、***黄伟鑫、***黄杨坤
*
*
*
*年*班
姓名:尤梓彤
设计理念:
吉祥物形象以省新代表景点——林路盾为原
型设计,体现了省新本土的乡村特色。人物头饰
以林路詹建筑的不同角度屋檐为灵感设计。
吉祥物采用了动和静*种形象,*个愉快地
用脚颠球的小娃和*个手拿毛笔、书本的小娃,
体现了****足球特色校和书香墨香校园
的特色。
班级:*年*班
姓名:陈奕坤
古祥物名称:龙吟
设计理念:龙是中国古代神兽,是中华民族的象
征,它代表智慧,灵动以及幸运,因为我们是龙
的传人。
云月
班级:*年*班
姓名:尤婕颖
设计理念:吉祥物分别取名叫“育苗苗”、“仁优
优",以****的"省新"*字的字母“*、
*”为设计思路。“*"以弯曲的轴来表现,“*"以墨
泼洒出来的蝴蝶翅膀来表现。人物选择了*个中
式学童形象,手拿卷轴,卷轴中有育人“*字,
体现了****以育人为本的教育宗旨。
**
*
****
*年*班
姓名:郭钰莹
设计理念:吉祥物主要轮廓来源于学校校徽图案
元素。
男孩的主要元素有*角星、火焰、红领巾,象征
着希望、光明、温暖、热情、竖定,寓意孩子们
可以怀瑞梦想、坚定不移、勇往直前。
女孩的主要元素有花苞、粉色郁金香、红领巾,
象征充满生命力,预示美好和未来、希望、幸
福,寓意孩子们可以幸福成长,盛放自己,无限
可能。
*年*班
姓名:林婧雅
设计理念:龙是中国**年伟大历史象征,是中
国人们勤劳,勇敢,不屈不挠、大胆创造、诚信
和谐的精神,所以我设计的吉祥物联系了龙的形
象来设计。
乔乔
石石
*年*班
姓名:尤昕彤
设计理念:
我设计的吉祥物名称是石石和乔乔,给人有*种
积极好学,阳光向上,健康体魄,欣欣向荣的精
神面貌。
*
*年*班
姓名:许艺涵
设计理念:
吉祥物:橙橙
相结采取元素:橘子可爱种子小树叶
橙橙是由橙子幻化而来的小精灵,由热情活
泼的橙色、充满生机的绿色,代表公正、纯洁的
白色组成。“橙“取自“成”,代表着圆满和丰收。
造型:头顶*颗小草,小草代表希望,种子孕育
出祖国的花朵,跟学校的设计理念相结合。
**
*年*班
姓名:尤乐扬
设计理念:
吉祥物:龙壮壮。以太阳为原型,代表学校的阳
光教育。设计中有龙的特点,代表学校孕育着祖
国的花朵,都是龙的传人。足球是我们学校的特
色,服装配色与校徽呼应,代表着*彩阳光,*
彩童年,追光逐梦。
*年级*班
姓名:苏婉春
设计理念:吉祥物彩铃以绿孔雀为设计原型,绿
孔雀在阳光下焰焰生辉,闪着*彩的光芒,作
为*彩省新的形象代言人非常合适。孔雀寓意着
聪明、善良、自由、和平,体现时代特点和地方
特色以及中华文代内涵。
/
*年*班
姓名:吴金娜
吉祥物取名为:足小龙
设计理念:形象设计灵感源于代表着校园足球特
色,代表着校园独特有力的特色。头上的*角星
是代表着足球就像*颗星星*样,美丽动人,闪
闪发光,指引着校园特色的道路,整体体现出校
园足球发展光亮的美好寓意。
**
*年*班
郑照灏
吉祥物名称:新新
设计理念:
新新脚踩足球,代表着本校的*大特色--足
川*球。新新本身是*只鸡,寓意着吉祥和谐,大
吉大利。头顶校微,校徽上的太阳寓意着光明温
暖与朝气蓬勃。
*年*班
姓名:林妍妍
设计理念:色彩以蓝绿色渐变为主,整体以迎风
奔跑的姿势构成,象征小学生活泼向上的形象。
胸前带有校徽,也象征学校腾飞发展和未来广阔
的美好前景。
*
***
*年*班
姓名:严文丞
设计理念:
本吉祥物以龙年中的龙为主要元素,刻画了*个
人物:是以足球内涵为元素绘制了*只拿足球
在玩耍的龙的形象;*是以墨香为元素,以*本
书代替了龙的面部。在*者中,又绘制了金币、
金元宝等元素,预意着财源滚滚,又对*者的形
象的周围进行修饰,丰富了造型。体现了学校的
足球精神,墨香精神,预示着学校将越来越好。
*
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项目公告

招标单位: 详见公告详情

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招标单位: 仙游县农业农村局 企业情报分析 企业情报报告下载

项目金额: 100.00元

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招标单位: 福建武夷烟叶有限公司 企业情报分析 企业情报报告下载

项目金额: 暂未确定

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招标单位: 寿宁县武曲镇大韩村民委员会 企业情报分析 企业情报报告下载

项目金额: 98.35万元

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