项目分析报告

1、预测项目潜在投标单位,提前了解潜在投标单位的项目竞争力;

2、分析招标单位同类项目成交价格、规模趋势,让投标报价更加科学精准;

3、分析招标单位同类项目历史合作方,快速了解您的竞争对手;

4、洞悉同类项目主要供应商市场占有量,全面掌握市场最新最新动态。

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企业分析报告

企业分析报告是什么?

企业报告是通过海量招标采购项目信息和企业主体信息,多维度分析企业招投标市场规模、业务分布、关联主体、违规失信风险情况的实时企业大数据报告。

企业情报分析报告
业主版分析报告的作用:

1、帮助您分析招标单位的项目规模趋势和预算节约率,为企业开发客户、投标报价提供参考,让投标更有针对性;

2、帮助您分析招标单位的采购行业品类,帮助企业拓宽相关业务;

3、帮助您分析招标单位的主要合作供应商和合作代理机构,帮助企业了解同行竞争实力水平,结合供应商报告定位自身企业优劣势,找到更多商机;

4、帮助您分析招标单位的违规失信风险,提高自身风险防范能力。

供应商分析报告的作用:

1、帮助您分析同行或者自身的中标金额趋势、项目规模和报价下浮率,为企业投标、报价提供参考,让投标决策更合理;

2、帮助您分析企业的招投标区域优劣势,扬长避短赢得更多市场机会;

3、帮助您分析企业的主要竞争对手、主要合作业主,从竞争对手、合作业主的优劣势比较中,找到自身企业优势和合作商机;

4、帮助您分析企业最新的信用风险记录,为企业投诉,维护自身合法竞争权益提供参考线索。

代理机构版分析报告的作用:

1、帮助您了解代理机构项目概况、业主发展趋势、项目结构等基本情况,为招投标市场拓展提供参考;

2、帮助您了解代理机构的项目分布情况(包括采购系统和地区),分析目标企业的市场占比,寻找更多市场机会;

3、帮助您了解代理机构所代理的项目预算节约度,从而分析与目标企业的服务差距,优化自身服务能力;

4、帮助您了解代理机构的重点客户情况,帮助企业了解同行的合作情况,提高自身竞争力;

5、帮助您了解代理机构的各项经营风险,防范自身信用风险,提高风险防范能力。

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报告类型:业主版
报告类型:供应商版
报告类型:代理机构版
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浣江幼儿园幼儿绘本和教研组用书购买竞价公告

项目编号 - 资质要求
招标/采购内容 预算金额
获取标书截止时间 投标截止时间
招标单位 招标联系人/电话
代理机构 代理联系人/电话
潜在投标单位
潜在中标单位
  • 公告详情
  • 项目分析
    洞悉潜在投标单位
  • 项目进度
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公告内容:

*、项目信息

项目名称:****

项目编号:*****************
项目联系人及联系方式:***************

报价起止时间:****-**-** **:** -****-**-** **:**

采购单位:****市浣江幼儿园

供应商规模要求:-

供应商资质要求:-


*、采购需求清单

商品名称 参数要求 购买数量 控制金额(元) 意向品牌
图书类 核心参数要求:
商品类目: 图书类; **:正版出版社出版;

次要参数要求:
***本 ****.** 星空

买家留言:买家要求所买书本必须符合附件上的清单目录,卖家竞价后必须尽快和买家联系沟通,

附件:浣江幼儿园绘本统计.****

响应附件要求:-

*、收货信息

送货方式:送货上门

送货时间:工作日**:**至**:**

送货期限:竞价成交后*个工作日内

送货地址:****省 ****市 ****市 暨阳街道 浣纱北路**号浣江幼儿园

送货备注:书本数量及书单必须按照买家要求


*、商务要求

商务项目 商务要求
采购要求 *、中标供应商要按照本竞价单规定的商品规格、型号、名称供货。 *、 本项目要求采购的所有商品,中标供应商应当根据采购人要求送货到指定地点,供应商报价应包含运费、人工费、售后服务费、税费等所有费用。 *、 本项目所有商品,保(质)修期内出现质量问题(包括发现所供产品非原厂正品),应免费更换。 *、 供应商必须满足以上全部商务条款,否则竞价无效。供应商参加此次竞价,即视为完全了解、明白并同意上述要求。*旦发现虚假响应,即使确认成交也将被取消供货资格,采购人有权追究供应商责任并向监管部门投诉。在全部货物供应完成后*个工作日*次性付款(无息)。

书名 定价
小班
幼儿园的*天(精) **
我爱幼儿园 **
魔法亲亲(精) **.*
小蓝和小黄(精) **.*
大卫上学去(精) **.*
神奇糖果店(精) **.*
鳄鱼怕怕牙医怕怕 **.*
泡泡,泡泡
吹泡泡 **
淘气的泡泡 **
**只老鼠的秋天进行曲 **.*
落叶跳舞(精) **.*
叶子先生(精) **
秋天的魔法(精) **
落叶捉迷藏
小鱼排队
谁藏起来了(精) **.*
***动物园
儿童动物小*科
雪娃娃莉莉(精)/海豚绘本花园 **
大熊的拥抱
太阳面包(精) **.*
温暖的红手套 **.*
石头剪刀布 **.*
我爸爸 **.*
我妈妈 **.*
好朋友(精) **
小老鼠和大老虎 **
盼望 **.*
**
春天里的朋友 **
放风筝(精) **
嘀嘀哒哒牵牛花
晚安,猫头鹰 **.*
找呀找小兔子找春天(精) **
**只老鼠去春游 **.*
蝴蝶飞飞 **
排队啦(精) **
揭秘眼睛 **.*
疯狂星期* **.*
如果第*眼你没看出来 **
白白黑黑和花花 **
谁的尾巴(精)/猜猜猜 **.*
原来马戏团在这 **
鼠小弟去海边 **
月亮升起来
绿太阳
热乎乎的东西
好热好热的夏天
我爱洗澡(精) **.*
*彩下雨天 **.*
中班
我喜欢我自己 **.*
我的名字克丽桑丝美美菊花 **.*
鼠小弟长大以后做什么 **
第*次上街买东西 **
第*次自己睡觉 **.*
好喜欢吃**** **
大口大口地吃好吃极了 **
爱吃青菜的鳄鱼 **.*
爱吃水果的牛 **.*
阴天有时下肉丸 **.*
落叶跳舞(精) **.*
田鼠阿佛 **.*
*片叶子落下来 **.*
赶牛车的人 **.*
在秋天 **
鸭子骑车记 **.*
动物绝对不应该穿衣服 **
蚯蚓的日记 **
肚子里的肚子里的肚子里有老鼠 **
小壁虎借尾巴 **.*
冬天在这里 **
雪地里的脚印 **
冬天的温妮
冬季用品商店 **.*
松鼠先生和第*场雪 **
请到我的家乡来 **.*
家园 **
我爱我的家乡 ***
城市老鼠和乡下老鼠 **
荷花镇的早市 **.*
*粒种子的旅行(精) **
遇见春天(精) **
彩虹色的花 **
小牛的春天(精) **.*
大嘴鸟快递公司
长大以后做什么 **
驼鹿消防员的*天(精) **.*
加油,熊医生 **.*
好忙好忙的动物医院 **
太阳想吃冰淇淋
西瓜游泳场 **.*
魔法的夏天
点点的夏天 **.*
夏天到了
大班
长得胖胖的才好 **
最奇妙的蛋 **.*
最珍贵的
世界需要独*无*的你
小小的我大不同 **
聪明的阿凡提
我是中国人 **
聪聪学象形汉字
我们的中国 **
这就是中国(精) **
飞船升空了 **
好长好长的面包
大嘴鸟快递公司
汤姆的服装店
是谁嗯嗯在我的头上(精) **.*
玉米 **.*
圆鼓鼓的豆乖乖
巴士到站了 **.*
你好,动物
阿诗有快大花布 **
动物眼中的世界 **
动物狂欢节 **.*
动物巨无霸
牛奶旅行记 **
雪花的秘密 **
雪是什么 **
手套 **.*
**生肖 **.*
灶王奶奶(精) **
我们的地壳(精) **
出发我们去环游世界(精) **
跟着线走环游世界
如果地球被我们吃掉了 **.*
地球之舞 **.*
和平树 **.*
我上小学了 **.*
课间*分钟(精)/爱上*年级 **
小学有什么 **.*
米米画画 **
我的兔子朋友 **.*
傻鹅皮杜妮 **.*
蚯蚓的日记 **
大自然的怪东西 **
阿泥 **
小水滴旅行记 **.*
风在哪里
山田家的气象预报员
各种各样的洞洞
身体上的洞洞 **.*
大洞洞小洞洞 **
影子是怎么形成的
我的影子不见了 **.*
影子和我
奥菲利娅的影子剧院(**周年纪念版)(精) **
再见了,幼儿园
幼儿园里我最棒 **
我们永远是朋友
你*岁啦 **
再见之后说你好
安的种子
幼儿园课题研究(幼儿园教师全员培训教材 ** ****年
幼儿园课题研究方案精选**例 **
幼儿园音乐教学园本培训课程 **
幼儿园音乐活动有效教研 **
核心素养导向的音乐教学实践探索》 **
学前儿童艺术学习与发展核心经验 ***
科学和技术:关键发展指标与支持性教学策略 **
我们的身体 **
细胞工厂的新鲜事 **
高瞻学步儿课程起步--**天课程计划/高瞻课程的理论与实践 **
高瞻婴儿课程起步--**天课程计划/高瞻课程的理论与实践 **
学前儿童观察评价系统/高瞻课程的理论与实践 **
学前教育机构质量评价系统/高瞻课程的理论与实践 **
高瞻学前课程模式/高瞻课程的理论与实践 **
创造性艺术--关键发展指标与支持性教学策略/高瞻课程的理论与实践 **
数学--关键发展指标与支持性教学策略/高瞻课程的理论与实践 **
社会性和情感发展--关键发展指标与支持性教学策略/高瞻课程的理论与实践 **
艺术智慧--幼儿园中的创造性艺术/高瞻课程的理论与实践 **
高瞻*-*岁儿童课程--支持婴儿与学步儿的成长和学习/高瞻课程的理论与实践 **
学前教育中的主动学习精要--认识高瞻课程模式(第*版)/高瞻课程的理论与实践 **
学前教育机构质量评价系统/高瞻课程的理论与实践 **
社会学习--关键发展指标与支持性教学策略/高瞻课程的理论与实践 **
学前儿童观察评价系统/高瞻课程的理论与实践 **
学习品质--关键发展指标与支持性教学策略/高瞻课程的理论与实践 **
语言读写和交流--关键发展指标与支持性教学策略/高瞻课程的理论与实践 **
身体发展和健康--关键发展指标与支持性教学策略/高瞻课程的理论与实践 **
幼儿园生活化课程--回归传统自然与本真(小班上) **.*
幼儿园生活化课程--回归传统自然与本真(中班上) **.*
幼儿园生活化课程--回归传统自然与本真(大班上) **.*
幼儿园生活化课程--回归传统自然与本真(小班下) **.*
幼儿园生活化课程--回归传统自然与本真(中班下) **.*
幼儿园生活化课程--回归传统自然与本真(大班下) **.*
让早期学习理论看得见 **
鼠小弟爱数学 ***
你好数学(最亲切的数学概念启蒙图画书精编版第*阶段共**册) ***
你好数学(最亲切的数学概念启蒙图画书第*阶段共**册) ***
你好数学(最亲切的数学概念启蒙图画书第*阶段共**册) ***
可爱的数学(共*册) ***
儿童发起的游戏和学习 **
从生活到生活化课程 ***
数学不仅是数数 **
当数学成为儿童的游戏 **
从儿童的兴趣到思维 **
幼儿园主题审议实践手册
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项目公告

中标单位: 中国电信股份有限公司杭州分公司 企业情报分析 企业情报报告下载

项目金额: 1.80万元

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中标单位: 详见公告详情

项目金额: 暂未确定

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招标单位: 浙江财经大学 企业情报分析 企业情报报告下载

项目金额: 360.00万元

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招标单位: 浙江财经大学 企业情报分析 企业情报报告下载

项目金额: 32.00万元

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产权交易

2024-04-28

招标单位: 杭州市城市建设发展集团有限公司 企业情报分析 企业情报报告下载

项目金额: 暂未确定

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