浣江幼儿园幼儿绘本和教研组用书购买竞价公告

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书名	定价
小班
幼儿园的*天(精)	**
我爱幼儿园	**
魔法亲亲(精)	**.*
小蓝和小黄(精)	**.*
大卫上学去(精)	**.*
神奇糖果店(精)	**.*
鳄鱼怕怕牙医怕怕	**.*
泡泡，泡泡
吹泡泡	**
淘气的泡泡	**
**只老鼠的秋天进行曲	**.*
落叶跳舞(精)	**.*
叶子先生(精)	**
秋天的魔法(精)	**
落叶捉迷藏
小鱼排队
谁藏起来了(精)	**.*
***动物园
儿童动物小*科
雪娃娃莉莉(精)/海豚绘本花园	**
大熊的拥抱
太阳面包(精)	**.*
温暖的红手套	**.*
石头剪刀布	**.*
我爸爸	**.*
我妈妈	**.*
好朋友(精)	**
小老鼠和大老虎	**
盼望	**.*
家	**
春天里的朋友	**
放风筝(精)	**
嘀嘀哒哒牵牛花
晚安，猫头鹰	**.*
找呀找小兔子找春天(精)	**
**只老鼠去春游	**.*
蝴蝶飞飞	**
排队啦(精)	**
揭秘眼睛	**.*
疯狂星期*	**.*
如果第*眼你没看出来	**
白白黑黑和花花	**
谁的尾巴(精)/猜猜猜	**.*
原来马戏团在这	**
鼠小弟去海边	**
月亮升起来
绿太阳
热乎乎的东西
好热好热的夏天
我爱洗澡(精)	**.*
*彩下雨天	**.*
中班
我喜欢我自己	**.*
我的名字克丽桑丝美美菊花	**.*
鼠小弟长大以后做什么	**
第*次上街买东西	**
第*次自己睡觉	**.*
好喜欢吃****	**
大口大口地吃好吃极了	**
爱吃青菜的鳄鱼	**.*
爱吃水果的牛	**.*
阴天有时下肉丸	**.*
落叶跳舞(精)	**.*
田鼠阿佛	**.*
*片叶子落下来	**.*
赶牛车的人	**.*
在秋天	**
鸭子骑车记	**.*
动物绝对不应该穿衣服	**
蚯蚓的日记	**
肚子里的肚子里的肚子里有老鼠	**
小壁虎借尾巴	**.*
冬天在这里	**
雪地里的脚印	**
冬天的温妮
冬季用品商店	**.*
松鼠先生和第*场雪	**
请到我的家乡来	**.*
家园	**
我爱我的家乡	***
城市老鼠和乡下老鼠	**
荷花镇的早市	**.*
*粒种子的旅行(精)	**
遇见春天(精)	**
彩虹色的花	**
小牛的春天(精)	**.*
大嘴鸟快递公司
长大以后做什么	**
驼鹿消防员的*天(精)	**.*
加油，熊医生	**.*
好忙好忙的动物医院	**
太阳想吃冰淇淋
西瓜游泳场	**.*
魔法的夏天
点点的夏天	**.*
夏天到了
大班
长得胖胖的才好	**
最奇妙的蛋	**.*
最珍贵的
世界需要独*无*的你
小小的我大不同	**
聪明的阿凡提
我是中国人	**
聪聪学象形汉字
我们的中国	**
这就是中国(精)	**
飞船升空了	**
好长好长的面包
大嘴鸟快递公司
汤姆的服装店
是谁嗯嗯在我的头上(精)	**.*
玉米	**.*
圆鼓鼓的豆乖乖
巴士到站了	**.*
你好，动物
阿诗有快大花布	**
动物眼中的世界	**
动物狂欢节	**.*
动物巨无霸
牛奶旅行记	**
雪花的秘密	**
雪是什么	**
手套	**.*
**生肖	**.*
灶王奶奶(精)	**
我们的地壳(精)	**
出发我们去环游世界(精)	**
跟着线走环游世界
如果地球被我们吃掉了	**.*
地球之舞	**.*
和平树	**.*
我上小学了	**.*
课间*分钟(精)/爱上*年级	**
小学有什么	**.*
米米画画	**
我的兔子朋友	**.*
傻鹅皮杜妮	**.*
蚯蚓的日记	**
大自然的怪东西	**
阿泥	**
小水滴旅行记	**.*
风在哪里
山田家的气象预报员
各种各样的洞洞
身体上的洞洞	**.*
大洞洞小洞洞	**
影子是怎么形成的
我的影子不见了	**.*
影子和我
奥菲利娅的影子剧院(**周年纪念版)(精)	**
再见了，幼儿园
幼儿园里我最棒	**
我们永远是朋友
你*岁啦	**
再见之后说你好
安的种子
幼儿园课题研究(幼儿园教师全员培训教材	**	****年
幼儿园课题研究方案精选**例	**
幼儿园音乐教学园本培训课程	**
幼儿园音乐活动有效教研	**
核心素养导向的音乐教学实践探索》	**
学前儿童艺术学习与发展核心经验	***
科学和技术：关键发展指标与支持性教学策略	**
我们的身体	**
细胞工厂的新鲜事	**
高瞻学步儿课程起步--**天课程计划/高瞻课程的理论与实践	**
高瞻婴儿课程起步--**天课程计划/高瞻课程的理论与实践	**
学前儿童观察评价系统/高瞻课程的理论与实践	**
学前教育机构质量评价系统/高瞻课程的理论与实践	**
高瞻学前课程模式/高瞻课程的理论与实践	**
创造性艺术--关键发展指标与支持性教学策略/高瞻课程的理论与实践	**
数学--关键发展指标与支持性教学策略/高瞻课程的理论与实践	**
社会性和情感发展--关键发展指标与支持性教学策略/高瞻课程的理论与实践	**
艺术智慧--幼儿园中的创造性艺术/高瞻课程的理论与实践	**
高瞻*-*岁儿童课程--支持婴儿与学步儿的成长和学习/高瞻课程的理论与实践	**
学前教育中的主动学习精要--认识高瞻课程模式(第*版)/高瞻课程的理论与实践	**
学前教育机构质量评价系统/高瞻课程的理论与实践	**
社会学习--关键发展指标与支持性教学策略/高瞻课程的理论与实践	**
学前儿童观察评价系统/高瞻课程的理论与实践	**
学习品质--关键发展指标与支持性教学策略/高瞻课程的理论与实践	**
语言读写和交流--关键发展指标与支持性教学策略/高瞻课程的理论与实践	**
身体发展和健康--关键发展指标与支持性教学策略/高瞻课程的理论与实践	**
幼儿园生活化课程--回归传统自然与本真(小班上)	**.*
幼儿园生活化课程--回归传统自然与本真(中班上)	**.*
幼儿园生活化课程--回归传统自然与本真(大班上)	**.*
幼儿园生活化课程--回归传统自然与本真(小班下)	**.*
幼儿园生活化课程--回归传统自然与本真(中班下)	**.*
幼儿园生活化课程--回归传统自然与本真(大班下)	**.*
让早期学习理论看得见	**
鼠小弟爱数学	***
你好数学(最亲切的数学概念启蒙图画书精编版第*阶段共**册)	***
你好数学(最亲切的数学概念启蒙图画书第*阶段共**册)	***
你好数学(最亲切的数学概念启蒙图画书第*阶段共**册)	***
可爱的数学(共*册)	***
儿童发起的游戏和学习	**
从生活到生活化课程	***
数学不仅是数数	**
当数学成为儿童的游戏	**
从儿童的兴趣到思维	**
幼儿园主题审议实践手册

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