项目分析报告

1、分析项目成交价格,了解市场价格走势;

2、分析中标单位业绩趋势,洞悉中标单位投标实力;

3、分析主要竞争对手,了解市场竞争关系;

4、分析同行供应商资质情况,洞悉市场门槛与行业壁垒。

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报告价格:88    原价:109
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企业分析报告

企业分析报告是什么?

企业报告是通过海量招标采购项目信息和企业主体信息,多维度分析企业招投标市场规模、业务分布、关联主体、违规失信风险情况的实时企业大数据报告。

企业情报分析报告
业主版分析报告的作用:

1、帮助您分析招标单位的项目规模趋势和预算节约率,为企业开发客户、投标报价提供参考,让投标更有针对性;

2、帮助您分析招标单位的采购行业品类,帮助企业拓宽相关业务;

3、帮助您分析招标单位的主要合作供应商和合作代理机构,帮助企业了解同行竞争实力水平,结合供应商报告定位自身企业优劣势,找到更多商机;

4、帮助您分析招标单位的违规失信风险,提高自身风险防范能力。

供应商分析报告的作用:

1、帮助您分析同行或者自身的中标金额趋势、项目规模和报价下浮率,为企业投标、报价提供参考,让投标决策更合理;

2、帮助您分析企业的招投标区域优劣势,扬长避短赢得更多市场机会;

3、帮助您分析企业的主要竞争对手、主要合作业主,从竞争对手、合作业主的优劣势比较中,找到自身企业优势和合作商机;

4、帮助您分析企业最新的信用风险记录,为企业投诉,维护自身合法竞争权益提供参考线索。

代理机构版分析报告的作用:

1、帮助您了解代理机构项目概况、业主发展趋势、项目结构等基本情况,为招投标市场拓展提供参考;

2、帮助您了解代理机构的项目分布情况(包括采购系统和地区),分析目标企业的市场占比,寻找更多市场机会;

3、帮助您了解代理机构所代理的项目预算节约度,从而分析与目标企业的服务差距,优化自身服务能力;

4、帮助您了解代理机构的重点客户情况,帮助企业了解同行的合作情况,提高自身竞争力;

5、帮助您了解代理机构的各项经营风险,防范自身信用风险,提高风险防范能力。

目标企业: 查看企业报告样例
报告类型:业主版
报告类型:供应商版
报告类型:代理机构版
报告等级:专业版
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宜宾市教育和体育局关于2023年“五育”评价典型案例征集活动评选结果的公示

项目编号 - 资质要求
招标/采购内容 成交金额
招标单位 招标联系人/电话
代理机构 代理联系人/电话
中标单位
中标联系人/电话
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公告内容:

****市教育和体育局 关于**** 年****评选结果的公示

根据《****市教育和体育局关于征集“*育”评价典型案例的通知》文件精神,各地各校在征集期限内共推荐案例**篇。市教育体育局组织成立专家组,对各地各校推荐参加此次征集活动的全部案例进行了认真、公正、客观的评审,拟授奖**篇,其中*等奖**篇、*等奖**篇、*等奖**篇。现将拟授奖名单予以公示,公示期为****年*月*日至*月**日。

公示期内,请相关单位和人员仔细核对获奖者姓名及所在单位等信息,如有问题可联系更正。任何单位或个人如对评审结果存在异议,可在公示期内,以实名、书面形式向我局反映,并提供必要的证明材料和有效联系方式。个人提出异议的,须在书面异议材料上签署真实姓名;以单位名义提出异议的,须加盖本单位公章。凡匿名、冒名或超出公示期提出的异议不予受理。

联系人:****,联系电话:****-*******,通讯地址:****市南广路***号市教育体育局,邮箱:*******@***.***。

附件:****年****拟授奖名单



****市教育和体育局

****年*月*日

附件
****年****
拟授奖名单
序号 案例名称 申报人姓名 申报单位 获奖等级
* “*育并举”视域下“*+*”教育评价改革的叙州实践(县级层面) 聂涛、柳丛英、姜婷婷 叙州区教育和体育局 *等奖
* *育并举“育”见美好 科学评价“评”绘蓝图 周明江、肖瑞 南溪区教育和体育局 *等奖
* *育并举重实践 科学评价促发展(学校层面) 牟正香、陈道江、吕冬梅 ****市叙府实验小学 *等奖
* 多元激励,区域艺术教育优质均衡发展评价机制 胡玥、唐煌、刘艳艳 翠屏区教师培训与教育研究中心 *等奖
* *嵌式评价,助力幼儿向更高水平发展 彭德勤、刘丰屏 屏山县岷江幼儿园 *等奖
* 基于“*育并举”的幼儿发展过程性评价实践探索 邹晓敏、谢鑫、郭静 市级机关幼儿园 *等奖
* 在区县视域下实施*育并举多级化评价 李明亮、代武红、龙雪江 *江新区社会事业局 *等奖
* 立德树人润成长 多元评价促发展 尹秋霞、肖红、罗庆艺 南溪区长兴镇中心小学校 *等奖
* “*育并举”背景下的园本生态课程评价 邓健梅 江安县橙乡幼儿园 *等奖
** *育融合赋成长 多元评价培良匠 市职技校 *等奖
** 立足学段特点,深化评价改革,赋能*育发展 陈彬、凌芝、张会芳 ****市鲁家园幼儿园 *等奖
** “个性+共同”融合评价 赋能学校增量发展 苏德强、喻红伟、袁莉、刘强 高县教育和体育局 *等奖
** 构建“*级*维”评价,赋能学生全面发展 黄婷婷、张薇、杨旭会 高县第*实验小学校 *等奖
** 科学评价立方向 萌宝勋章促发展 何湘、刘丽、张旭 高县硕勋幼儿园 *等奖
** *育并举谱新篇 科学评价促提升 彭英、雷力超、骆燕 叙州区柳嘉职校 *等奖
** 构建科学评价方案 促进“*育并举”工作 邹树祥 屏山县教育和体育局 *等奖
** “*育”并举齐发展 “*星”闪耀绽光彩 罗梦龙、黄秀兵、朱智权 长宁县安宁中学 *等奖
** *育评价促发展 融合教育待花开 吴晓洪、吴锐、白霜 兴文县古宋镇第*幼儿园 *等奖
** 常态*育促发展 科学评价助提升 陈开*、罗庆兰、向元顺 江安县大妙镇中心小学校 *等奖
** 构建阳光评价 促进*育发展 李银梅、况莉、罗强 长宁县安南小学校 *等奖
** “*育融合”的初中学科课堂教学评价改革探索 罗亚 兴文县红军岩红军小学 *等奖
** 向美而行 以美育人 王琳、王梅 高县翰笙小学校 *等奖
** “*育”融合评价,创新驱动发展 任劲松、何亚、徐刚 叙州区育才中学校 *等奖
** 基于“*育并举”的“和谐教育”学生综合素养评价体系实践案例 邵健、雍树生、张娅玲 长宁县城北小学校 *等奖
** *育并举多元评价促幼儿全面发展 邹国鲜、吴俊红、苏畅 高县沙河镇幼儿园 *等奖
** “*育”实践迎星光 “戎慧”评价铺康庄 陈燕、陈勇、甘婕妤 ****市戎州实验小学 *等奖
** 行“*花”评价 促“*育”并举 王娟、黄小华 高县庆岭镇中心小学校 *等奖
** “幸福•蒙”课程评价体系促进“*育”发展 曹寰、李旭、麻玲 ****市虹桥幼儿园 *等奖
** 深化“*自”教育体系 构建“*育”科学评价 曾文彬、殷明灿、雷航 长宁县铜鼓中学 *等奖
** 依托*育改革评价 助推师幼共生共长 胡华立、刘紫薇、王珊珊 筠连县第*幼儿园 *等奖
** *育并举提素养 “*润”评价促发展 赵勤、黄敏、郑宪芳 长宁县淯江小学 *等奖
** 全面考核德育途径 落实立德树人任务 李长江 珙县教育和体育局 *等奖
** “博雅”争章励发展 科学评价助成长 钟可洁、严璐、郑雪梅 ****市第*中学校 *等奖
** 实施“双性”评价,促进*育评价落地生根 蔡奇、杨志杰、潘利霞 ****市洗马池小学 *等奖
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项目公告

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中标单位: 详见公告详情

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项目金额: 135.35元

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土地矿产

2024-04-30

招标单位: 石棉县人民政府 企业情报分析 企业情报报告下载

项目金额: 暂未确定

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