关于遴选****年市级教师培训项目承训机构的公告
广 元 市 教 育 局
关于遴选****年市级教师培训项目承训机构的公告
根据《****市教育局实施市级教师培训项目承训机构认定及管理暂行办法》(广教函〔****〕**号)、《市教育局关于实施****年市级教师培训项目的通知》(广教函〔****〕**号),现就遴选****市****年市级教师培训项目承训机构有关事宜公告如下。
*、项目内容
遴选****市****年市级教师培训项目承训机构(具体见附件*)。
*、遴选范围
符合《****市教育局实施市级教师培训项目承训机构认定及管理暂行办法》(附件*)的培训机构,在资质认定后方可参与承训机构遴选,并提交申报单位资质认定材料(见附件*)。
*、申报要求
(*)科学设计方案。各申报单位要认真按照****市****年市级教师培训项目规划要求(附件*),扎实开展需求调研和项目论证,精准制定培训方案。项目设计要紧紧围绕教育改革和高质量发展,聚焦教师教育教学能力全面提升,针对教师职业发展不同阶段特点,分层分类精准设计课程。要将思想政治和师德师风作为各类项目的必修内容,全面加强“*史”教育。
(*)优化培训内容。根据所申报项目实施目标要求,参照各学科学段教师(校长)培训课程指导标准,科学设计培训课程方案,结合****教师培训实际需求,强化培训针对性与实效性。
(*)配强专家团队。遴选熟悉基础教育的高校专家和具有较强培训能力的*线优秀教师、教研员、校长组建高水平的培训专家团队,原则上*线优秀教师、教研员和校长的比例不低于**%。
(*)注重增效提质。创新培训形式,重视实践性培训环节,助力教师解决问题、提升技能。加强过程和质量管理,在需求调研、方案研制、组织实施、经费管理、训后追踪和总结提升等环节做实做优,进*步强化优质课程资源建设,重视培训成果总结和提炼,生成优秀培训案例。
(*)严禁项目转包。各申报单位要科学评估自身培训承接能力,合理控制申报项目数量,在项目执行过程中严禁将所承担的项目转包给第*方机构,*经发现将按有关规定严肃处理。
*、遴选程序
(*)机构申报。申报机构根据培训项目相关要求,填写培训项目申报书(附件*)和项目申报汇总表(附件*),同时递交资格认定材料。
国家“双*流”(世界*流大学和世界*流学科)建设高校,从事教师教育的普通高等院校、成人高校,教师专业发展机构、教研部门、研学基地、在广高校,均可申报。申报机构需具备独立法人资格。
(*)资格认定。依据法律法规和《****市教育局实施市级教师培训项目承训机构认定及管理暂行办法》规定,对申报机构所提交的资格认定材料进行审查,以此确定机构是否具备申报资质。
(*)组织评审。组织评审专家对申报方案进行评审,按程序择优确定并公布项目承训机构及培训任务。
*、****事项
(*)材料报送。各申报机构请于*月**日**:**前,将加盖单位公章的材料纸质版(附件*、*、*)*式*份送****市教师发展中心,电子版发送至邮箱*********@***.***,名称统*为“**(单位)****年****市市级教师培训项目申报书(申报汇总表)”,逾期不再受理。
(*)联系方式。联系人及电话:****,****-*******,***********。邮寄地址:****省****市利州区文化路***号****开放大学内****市教师发展中心。
附件:*.****市****年市级教师培训项目规划汇总表
*.申报单位资质认定材料清单
*.****市****年市级培训项目申报书
*.申报****市****年市级教师培训项目汇总表
*.****市****年市级教师培训项目公开遴选承训机构综合评分细则
*.****市教育局实施市级教师培训项目承训机构认定及管理暂行办法
****市教育局
****年*月*日
********* ****** *****
********* ****** *****
广教函〔****〕**号
****市教育局
关于印发《****市教育局实施市级教师培训
项目承训机构认定及管理暂行办法》的通知
各县区教育(教科)局,市直属学校,局机关各科室、直属事业单位,相关培训机构:
现将《****市教育局实施市级教师培训项目承训机构认定及管理暂行办法》印发你们,请认真遵照执行。
****市教育局
****年*月**日
信息公开选项:主动公开
****市教育局
实施市级教师培训项目承训机构认定及
管理暂行办法
第*章总则
第*条为贯彻落实国家、省、市关于全面深化新时代教师队*建设改革发展决策部署,改革创新我市教师培训体制机制,提升培训质量,根据《****省财政厅****省教育厅&**;关于印发****省国家和省级教师培训计划资金管理暂行办法&**;的通知》(川财教〔****〕**号)、《****省教育厅关于印发&**;****省教育厅实施国家和省级教师培训项目承训机构认定及管理暂行办法&**;的通知》(川教函〔****〕***号)精神,结合我市实际,制定本办法。
第*条本办法所指市级教师培训项目是指纳入****市教育局年度教师培训规划,由市级财政保障预算资金,并在境内举办的教师及****各类专项培训研修。
第*条本办法所称教师包括各级各类学校(含幼儿园、教学点等)教师、班主任(辅导员)、校(园)长、教研员、****管理人员及教育行政部门管理干部等。
第*章机构认定
第*条认定原则
按照统筹规划、分类组建、条件公开、自愿申请、公平公正、竞争择优、动态调整的原则认定。
第*条认定范围
(*)从事教师教育的普通高等院校;具有教师培训经验和专业优势的****普通高等院校;具有教师培训经验的成人高校。
(*)****市内县级及以上教育行政部门举办的教师培训机构(教师进修学校、教育学院等);教育行政部门所属的教研、科研、电教等相关单位;优质中小学教师发展基地学校,国家、省级、市级职业院校教师校长培养培训基地、职业教育教师实践基地,国家、省级、市级研学实践基地,市级教育行政部门认定的名师工作室及教育联盟共同体。
(*)经民政部门登记、教育行政部门主管的社会团体;市场监管部门批准的企业;****事业单位;网络研修机构等。
第*条基本条件
(*)遵守国家法律、法规,贯彻执行党的教育方针和国家有关教师继续教育的政策,热心承担教师培训任务。
(*)具有独立承担民事责任能力的法人资格。
(*)具有教师培训服务事项所必需的场地、安全保障、设备设施、师资力量和专业技术能力。
(*)在已有的经营活动中无不良记录,且具有良好商业信誉和健全的财务会计制度,有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录。
(*)符合法律、法规规定的****条件。
第*条具体条件
(*)培训业绩
具有教师培训经验,有专门的培训管理部门和健全、规范的管理制度,服务意识强,培训质量高,社会信誉好。
(*)专业和研究方向
从事的专业教育或研究与承训项目相*致,职教师资承训机构原则上应为从事职业教育的院校(科研机构)或具备职业教育师资成长软硬件环境的相关企业。
(*)师资队*
*.具有优秀的专家团队。设置项目首席专家,事业机构首席专家须为本机构正式在编在岗人员,****机构首席专家须为签有劳动合同的人员。首席专家应具有相当学术造诣和影响力,具有丰富培训经验,具有高级及以上职称,能全程参与培训项目指导。专家团队配置数量能满足培训项目需要、专业结构合理、具有实施相应培训项目的专业知识和培训教学能力。专家团队中,本机构专家占比不低于**%,高级及以上职称专家比例不低于**%,且有*定数量高级及以上职称的教育*线名优教师及校(园)长。申报职教培训项目的机构,应具有*定数量的行业(企业)专业技术人才。
*.具有优秀的管理团队。管理人员配备齐全,责任明确,管理制度完善,能够充分调动融合优质资源,提供培训项目所需的良好教学和后勤服务保障。
(*)场地平台
*.线下培训项目应具有满足培训需要的培训教室和相应的培训设施,并能提供食宿等生活后勤保障。其中自有校舍(含自有产权或有租用期在承接项目周期内的租赁合同)面积满足培训项目需要。各级教育行政部门所属教研、科研、电教等相关单位根据实际情况而定。
*.线下培训项目应具有稳定的、优质的教师教育实习实训基地,能够有效满足教师进行跟岗实践、教学观摩、情境教学等需要。
*.线上培训项目使用的平台应完成工信部***备案,公用网络**地址、域名、事业法人机构等符合法定要求,平台所属公司及远程教育培训机构经市场监管部门依法注册。提供***平台的,应已完成教育部教育***备案。
*.线上培训平台应具有服务培训项目所需的同步或异步在线功能,并符合教育部《在线培训指南》相关要求。支持同步培训的平台应具有直播授课、录播回放、即时互动、课堂监管、并发支持等方面的功能。支持异步培训的平台要具有资源浏览、主题讨论、作业提交、小组合作、成果分享等在线活动功能,能够通过数据分析与智能推送为教师在线学习提供差异化、个性化支持,并实现全过程评价与管理。
*.线上培训时,平台应具备良好的网络培训支持条件,服务器、带宽、并发承受能力、多网连通性、视频点播、浏览速度等方面能够满足相应参训项目并发访问要求,数据存储安全,处理能力强,系统运行安全稳定,且具有专职的培训管理团队和技术服务人员,能够在规定时间内及时处置突发状况。
(*)课程资源
*.已开发的教材资源、案例资源、网络资源等课程资源丰富适用、形式多样,能够满足不同类别、不同层次教师个性化选学需要。
*.课程资源内容新颖,针对性、实用性强,且有*定比例的实践性课程。
(*)项目设计
项目设计科学合理,方案有特色与创新。培训主题鲜明,目标定位清晰,课程安排合理,培训形式多样,评价考核科学,组织管理严密。
(*)制度建设
具有完善的学员管理、教学管理、课程管理、质量监控、考核评价、经费使用、档案管理、成果凝练等培训管理制度。
第*条认定程序
按照“发布公告-机构申报-组织评审-公示公告”等程序组织认定和遴选确定承训机构。如项目需要,经市教育局党组同意,可直接委托上级有关部门签订协议的培训机构,或由申报科室、直属事业单位自行组织实施。
(*)发布公告
经科室(直属事业单位)申报市教育局党组研究审定形成的项目规划在市教育局网站发布遴选承训机构公告,符合认定范围的机构自愿申报。
(*)机构申报
申报机构根据培训项目相关要求,向市教育局递交资格认定材料和项目申报书。
国家“双*流”(世界*流大学和世界*流学科)建设高校,从事教师教育的普通高等院校、成人高校,教育行政部门所属的教师专业发展机构、教研部门、研学基地、名师工作室及教育联盟共同体免于资格认定审核,直接递交项目申报书。名师工作室以名师所在学校申报,教育联盟共同体以牵头学校(单位)申报。
(*)组织评审
市教育局根据项目需求和机构所具备的相应条件,分类别组织专家组或委托第*方对相关申报方案进行评审遴选。
(*)公示公告
遴选结果经市教育局审核确定后,在市教育局官方网站公示公告,公示无异议后,确定各项目承训机构。
第*章机构管理
第*条项目管理
(*)通过认定的机构与项目申报科室协调沟通,签定培训协议,制定培训实施方案,组织项目实施。
(*)市教育局对培训项目的过程进行管理和监督指导。培训项目完成后,承训机构或申报科室向市教育局报送项目总结、培训方案、绩效自评报告、培训满意度测评报告等。
(*)市教育局对培训项目进行严格管理,项目承训机构满意度测评未达到**%以上的,*年内不得再申报承担****市组织开展的市级教师及****人员培训项目。
第*条经费管理
(*)建立市级教师培训费预算管理制度。按照“市级保障培训经费,学员单位承担旅差费”原则预算经费。各培训项目经费按局党组会(局务会)审定的项目预算执行。
(*)项目承训机构或申报科室(单位)要严格执行《****省国家和省级教师培训计划资金管理暂行办法》、《****市市级机关培训费管理办法》(广财行〔****〕**号),不得将培训任务转包给****机构实施,严禁通过分包、转包等形式将培训经费划拨到****机构。培训结束后,承训机构或申报科室(单位)将相关结项资料报市教育局审核后拨付经费。
第**条退出机制
项目承训机构在申报或培训活动中有违反法律法规行为,并造成严重后果的,市教育局取消其培训资格,*年内不接受其申报,并依法追究其法律责任;因培训机构自身原因无法履行培训协议或未完成培训任务的,市教育局取消其培训资格,按规定追究相关责任,*年内不接受其申报。
第*章附则
第**条本办法由****市教育局负责解释。
第**条本办法自印发之日起实施。
广教函〔****〕**号
****市教育局
关于印发《****市教育局实施市级教师培训
项目承训机构认定及管理暂行办法》的通知
各县区教育(教科)局,市直属学校,局机关各科室、直属事业单位,相关培训机构:
现将《****市教育局实施市级教师培训项目承训机构认定及管理暂行办法》印发你们,请认真遵照执行。
****市教育局
****年*月**日
信息公开选项:主动公开
****市教育局
实施市级教师培训项目承训机构认定及
管理暂行办法
第*章总则
第*条为贯彻落实国家、省、市关于全面深化新时代教师队*建设改革发展决策部署,改革创新我市教师培训体制机制,提升培训质量,根据《****省财政厅****省教育厅&**;关于印发****省国家和省级教师培训计划资金管理暂行办法&**;的通知》(川财教〔****〕**号)、《****省教育厅关于印发&**;****省教育厅实施国家和省级教师培训项目承训机构认定及管理暂行办法&**;的通知》(川教函〔****〕***号)精神,结合我市实际,制定本办法。
第*条本办法所指市级教师培训项目是指纳入****市教育局年度教师培训规划,由市级财政保障预算资金,并在境内举办的教师及****各类专项培训研修。
第*条本办法所称教师包括各级各类学校(含幼儿园、教学点等)教师、班主任(辅导员)、校(园)长、教研员、****管理人员及教育行政部门管理干部等。
第*章机构认定
第*条认定原则
按照统筹规划、分类组建、条件公开、自愿申请、公平公正、竞争择优、动态调整的原则认定。
第*条认定范围
(*)从事教师教育的普通高等院校;具有教师培训经验和专业优势的****普通高等院校;具有教师培训经验的成人高校。
(*)****市内县级及以上教育行政部门举办的教师培训机构(教师进修学校、教育学院等);教育行政部门所属的教研、科研、电教等相关单位;优质中小学教师发展基地学校,国家、省级、市级职业院校教师校长培养培训基地、职业教育教师实践基地,国家、省级、市级研学实践基地,市级教育行政部门认定的名师工作室及教育联盟共同体。
(*)经民政部门登记、教育行政部门主管的社会团体;市场监管部门批准的企业;****事业单位;网络研修机构等。
第*条基本条件
(*)遵守国家法律、法规,贯彻执行党的教育方针和国家有关教师继续教育的政策,热心承担教师培训任务。
(*)具有独立承担民事责任能力的法人资格。
(*)具有教师培训服务事项所必需的场地、安全保障、设备设施、师资力量和专业技术能力。
(*)在已有的经营活动中无不良记录,且具有良好商业信誉和健全的财务会计制度,有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录。
(*)符合法律、法规规定的****条件。
第*条具体条件
(*)培训业绩
具有教师培训经验,有专门的培训管理部门和健全、规范的管理制度,服务意识强,培训质量高,社会信誉好。
(*)专业和研究方向
从事的专业教育或研究与承训项目相*致,职教师资承训机构原则上应为从事职业教育的院校(科研机构)或具备职业教育师资成长软硬件环境的相关企业。
(*)师资队*
*.具有优秀的专家团队。设置项目首席专家,事业机构首席专家须为本机构正式在编在岗人员,****机构首席专家须为签有劳动合同的人员。首席专家应具有相当学术造诣和影响力,具有丰富培训经验,具有高级及以上职称,能全程参与培训项目指导。专家团队配置数量能满足培训项目需要、专业结构合理、具有实施相应培训项目的专业知识和培训教学能力。专家团队中,本机构专家占比不低于**%,高级及以上职称专家比例不低于**%,且有*定数量高级及以上职称的教育*线名优教师及校(园)长。申报职教培训项目的机构,应具有*定数量的行业(企业)专业技术人才。
*.具有优秀的管理团队。管理人员配备齐全,责任明确,管理制度完善,能够充分调动融合优质资源,提供培训项目所需的良好教学和后勤服务保障。
(*)场地平台
*.线下培训项目应具有满足培训需要的培训教室和相应的培训设施,并能提供食宿等生活后勤保障。其中自有校舍(含自有产权或有租用期在承接项目周期内的租赁合同)面积满足培训项目需要。各级教育行政部门所属教研、科研、电教等相关单位根据实际情况而定。
*.线下培训项目应具有稳定的、优质的教师教育实习实训基地,能够有效满足教师进行跟岗实践、教学观摩、情境教学等需要。
*.线上培训项目使用的平台应完成工信部***备案,公用网络**地址、域名、事业法人机构等符合法定要求,平台所属公司及远程教育培训机构经市场监管部门依法注册。提供***平台的,应已完成教育部教育***备案。
*.线上培训平台应具有服务培训项目所需的同步或异步在线功能,并符合教育部《在线培训指南》相关要求。支持同步培训的平台应具有直播授课、录播回放、即时互动、课堂监管、并发支持等方面的功能。支持异步培训的平台要具有资源浏览、主题讨论、作业提交、小组合作、成果分享等在线活动功能,能够通过数据分析与智能推送为教师在线学习提供差异化、个性化支持,并实现全过程评价与管理。
*.线上培训时,平台应具备良好的网络培训支持条件,服务器、带宽、并发承受能力、多网连通性、视频点播、浏览速度等方面能够满足相应参训项目并发访问要求,数据存储安全,处理能力强,系统运行安全稳定,且具有专职的培训管理团队和技术服务人员,能够在规定时间内及时处置突发状况。
(*)课程资源
*.已开发的教材资源、案例资源、网络资源等课程资源丰富适用、形式多样,能够满足不同类别、不同层次教师个性化选学需要。
*.课程资源内容新颖,针对性、实用性强,且有*定比例的实践性课程。
(*)项目设计
项目设计科学合理,方案有特色与创新。培训主题鲜明,目标定位清晰,课程安排合理,培训形式多样,评价考核科学,组织管理严密。
(*)制度建设
具有完善的学员管理、教学管理、课程管理、质量监控、考核评价、经费使用、档案管理、成果凝练等培训管理制度。
第*条认定程序
按照“发布公告-机构申报-组织评审-公示公告”等程序组织认定和遴选确定承训机构。如项目需要,经市教育局党组同意,可直接委托上级有关部门签订协议的培训机构,或由申报科室、直属事业单位自行组织实施。
(*)发布公告
经科室(直属事业单位)申报市教育局党组研究审定形成的项目规划在市教育局网站发布遴选承训机构公告,符合认定范围的机构自愿申报。
(*)机构申报
申报机构根据培训项目相关要求,向市教育局递交资格认定材料和项目申报书。
国家“双*流”(世界*流大学和世界*流学科)建设高校,从事教师教育的普通高等院校、成人高校,教育行政部门所属的教师专业发展机构、教研部门、研学基地、名师工作室及教育联盟共同体免于资格认定审核,直接递交项目申报书。名师工作室以名师所在学校申报,教育联盟共同体以牵头学校(单位)申报。
(*)组织评审
市教育局根据项目需求和机构所具备的相应条件,分类别组织专家组或委托第*方对相关申报方案进行评审遴选。
(*)公示公告
遴选结果经市教育局审核确定后,在市教育局官方网站公示公告,公示无异议后,确定各项目承训机构。
第*章机构管理
第*条项目管理
(*)通过认定的机构与项目申报科室协调沟通,签定培训协议,制定培训实施方案,组织项目实施。
(*)市教育局对培训项目的过程进行管理和监督指导。培训项目完成后,承训机构或申报科室向市教育局报送项目总结、培训方案、绩效自评报告、培训满意度测评报告等。
(*)市教育局对培训项目进行严格管理,项目承训机构满意度测评未达到**%以上的,*年内不得再申报承担****市组织开展的市级教师及****人员培训项目。
第*条经费管理
(*)建立市级教师培训费预算管理制度。按照“市级保障培训经费,学员单位承担旅差费”原则预算经费。各培训项目经费按局党组会(局务会)审定的项目预算执行。
(*)项目承训机构或申报科室(单位)要严格执行《****省国家和省级教师培训计划资金管理暂行办法》、《****市市级机关培训费管理办法》(广财行〔****〕**号),不得将培训任务转包给****机构实施,严禁通过分包、转包等形式将培训经费划拨到****机构。培训结束后,承训机构或申报科室(单位)将相关结项资料报市教育局审核后拨付经费。
第**条退出机制
项目承训机构在申报或培训活动中有违反法律法规行为,并造成严重后果的,市教育局取消其培训资格,*年内不接受其申报,并依法追究其法律责任;因培训机构自身原因无法履行培训协议或未完成培训任务的,市教育局取消其培训资格,按规定追究相关责任,*年内不接受其申报。
第*章附则
第**条本办法由****市教育局负责解释。
第**条本办法自印发之日起实施。
********* ****** *****
********* ****** *****
********* ****** *****
********* ****** *****
附件*
****市****年市级教师培训项目汇总表
序号 |
项目名称 |
责任科室(单位) |
培训对象 |
培训目标 |
培训时长(天) |
预计培训人数 |
预计培训时间 |
经费预算(*元) |
备注 |
* |
学科“种子教师”培训 |
教师发展中心 |
小初高教学大比武市级*等奖获奖者 |
使参训教师精准把握学科课程标准,快速构建完善学科学段专业知识体系,掌握学科先进教学理念,在相应学科学段教育教学中走在全市最前端,起好学科带头人作用。 |
* |
** |
* |
**.* |
|
* |
高考备考培训 |
教科所 |
高*学科教师 |
增强教师复习备考能力,提高复习教学的针对性、实效性,提升高中教育教学质量。 |
* |
**** |
*-**月 |
*.* |
集中培训(*科,每科*天,语数外每科***人,****各科***人 |
* |
****中学朝天班专项培训 |
基教科 |
****级、****级朝天班班主任和任课教师 |
使参训教师更新教育教学理念,提高新教材新高考把握能力,更好地适应新高考下的高中适度拔高性教学,提升学生思维品质与动手实践能力。 |
**天左右 |
** |
*月下旬至*月上旬 |
**.* |
“*新”教学研究专家和名优高中*线指导名师为培训教师。 |
* |
新教材培训 |
基教科 |
高中**个学科任课教师 |
深入实施教育提质工程,深化高考综合改革,帮助教师整体把握、准确理解课程标准和有效实施高中新课程。 |
** |
**** |
*月 |
**.* |
|
* |
校长、书记培训 |
人事科 |
名校长(书记)新任校长 |
深刻领会教育家精神,提高政治站位,提升学校师德师风建设能力以及未成年人保护能力。增强学校发展规划能力,包括学校总体发展战略规划、课程和教师队*建设规划、校园发展规划等方面。加强学习管理、领导和团队建设方面的知识,了解有效的管理和领导方法,为提升学校管理水平提供支持。学习前沿的教育教学理论和实践经验,更新校长治校、治教、治学理念,推动学校教育教学改革和创新。 |
* |
** |
*月 |
**.* |
|
* |
名师培训(含“蜀道英才计划”“教育领军人才”) |
教师发展中心 |
****教育领军人才(含历届****市名师 ) |
使参训教师进*步坚定理想信念,更新教学理念,提高教书育人水平和教育科研能力,努力成为全市教书育人的典范。 |
* |
*** |
** |
**.* |
**岁以下的****名师 |
* |
职业教育班主任培训 |
职成科 |
全市中职学校班主任 |
加强中职学校班主任队*专业化建设,提高中等职业学校学生管理、班风学风建设和德育工作水平,大力培养符合新时代要求,具有良好素质的优质班主任。 |
* |
*** |
*月 |
**.* |
|
* |
实验教学管理与教学能力提升培训 |
技教中心 |
市技教中心、县区技装电教部门负责人及实验教学管理工作具体负责人,学校实验教学骨干教师代表。 |
深度学习国、省中小学实验教学指导意见,开展信息技术与实验教学融合探索,熟悉实验教学信息化管理平台应用,学习数字化实验室建设与操作规范,掌握实验室的建设布局和仪器设备的实用范管理,了解实验教学数字化监测与评价系统。 |
* |
** |
*月 |
*.* |
|
* |
艺术教师培训 |
体卫艺科 |
县区分管负责人、相关股室负责人、艺术专干、艺术教研员、市直属初中阶段学校分管负责人、相关科室负责人、艺术专干,全市音乐、美术骨干教师代表。 |
提高艺术类特色(示范)学校创建与管理能力,推动优秀学生艺术团组建与管理,强化活动组织与开展,加强艺术类科目教育教学改革和教育教学评价的设计与实施,增强艺术教育科研项目的策划与实施能力。 |
* |
** |
**月前 |
*.* |
|
附件*
****市****年市级教师培训项目汇总表
序号 |
项目名称 |
责任科室(单位) |
培训对象 |
培训目标 |
培训时长(天) |
预计培训人数 |
预计培训时间 |
经费预算(*元) |
备注 |
* |
学科“种子教师”培训 |
教师发展中心 |
小初高教学大比武市级*等奖获奖者 |
使参训教师精准把握学科课程标准,快速构建完善学科学段专业知识体系,掌握学科先进教学理念,在相应学科学段教育教学中走在全市最前端,起好学科带头人作用。 |
* |
** |
* |
**.* |
|
* |
高考备考培训 |
教科所 |
高*学科教师 |
增强教师复习备考能力,提高复习教学的针对性、实效性,提升高中教育教学质量。 |
* |
**** |
*-**月 |
*.* |
集中培训(*科,每科*天,语数外每科***人,****各科***人 |
* |
****中学朝天班专项培训 |
基教科 |
****级、****级朝天班班主任和任课教师 |
使参训教师更新教育教学理念,提高新教材新高考把握能力,更好地适应新高考下的高中适度拔高性教学,提升学生思维品质与动手实践能力。 |
**天左右 |
** |
*月下旬至*月上旬 |
**.* |
“*新”教学研究专家和名优高中*线指导名师为培训教师。 |
* |
新教材培训 |
基教科 |
高中**个学科任课教师 |
深入实施教育提质工程,深化高考综合改革,帮助教师整体把握、准确理解课程标准和有效实施高中新课程。 |
** |
**** |
*月 |
**.* |
|
* |
校长、书记培训 |
人事科 |
名校长(书记)新任校长 |
深刻领会教育家精神,提高政治站位,提升学校师德师风建设能力以及未成年人保护能力。增强学校发展规划能力,包括学校总体发展战略规划、课程和教师队*建设规划、校园发展规划等方面。加强学习管理、领导和团队建设方面的知识,了解有效的管理和领导方法,为提升学校管理水平提供支持。学习前沿的教育教学理论和实践经验,更新校长治校、治教、治学理念,推动学校教育教学改革和创新。 |
* |
** |
*月 |
**.* |
|
* |
名师培训(含“蜀道英才计划”“教育领军人才”) |
教师发展中心 |
****教育领军人才(含历届****市名师 ) |
使参训教师进*步坚定理想信念,更新教学理念,提高教书育人水平和教育科研能力,努力成为全市教书育人的典范。 |
* |
*** |
** |
**.* |
**岁以下的****名师 |
* |
职业教育班主任培训 |
职成科 |
全市中职学校班主任 |
加强中职学校班主任队*专业化建设,提高中等职业学校学生管理、班风学风建设和德育工作水平,大力培养符合新时代要求,具有良好素质的优质班主任。 |
* |
*** |
*月 |
**.* |
|
* |
实验教学管理与教学能力提升培训 |
技教中心 |
市技教中心、县区技装电教部门负责人及实验教学管理工作具体负责人,学校实验教学骨干教师代表。 |
深度学习国、省中小学实验教学指导意见,开展信息技术与实验教学融合探索,熟悉实验教学信息化管理平台应用,学习数字化实验室建设与操作规范,掌握实验室的建设布局和仪器设备的实用范管理,了解实验教学数字化监测与评价系统。 |
* |
** |
*月 |
*.* |
|
* |
艺术教师培训 |
体卫艺科 |
县区分管负责人、相关股室负责人、艺术专干、艺术教研员、市直属初中阶段学校分管负责人、相关科室负责人、艺术专干,全市音乐、美术骨干教师代表。 |
提高艺术类特色(示范)学校创建与管理能力,推动优秀学生艺术团组建与管理,强化活动组织与开展,加强艺术类科目教育教学改革和教育教学评价的设计与实施,增强艺术教育科研项目的策划与实施能力。 |
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