采购需求
前注：
*.本采购需求中提出的服务方案仅为参考，如无明确限制，供应商可以进行优化，提供满足采购人实际需要的更优（或者性能实质上不低于的）服务方案，且此方案须经采购小组评审认可。
*.如采购人允许采用分包方式履行合同的，应当明确可以分包履行的相关内容。
*、采购需求前附表
| 序号 |
条款名称 |
内容、说明与要求 |
| * |
付款方式 |
合同签订后支付合同款的**%，当完成项目进度**%时，支付项目合同款的**%，当项目验收合格**日内支付项目余款 |
| * |
服务地点 |
********，采购人指定地点 |
| * |
服务期限 |
开发任务必须在*个月完成并上线试运行。 |
| * |
本项目采购标的名称及所属行业 |
标的名称：****年****继续教育在线平台系统框架升级与软件开发维护所属行业：**** |
*、项目概况
****继续教育在线隶属****开放大学。通过****继续教育在线平台的建设，为我省普通高等学校成人高等学历教育和相关继续教育提供在线教育服务。
****年*月，****省教育厅、财政厅在“****省高等教育振兴计划”中启动了“高校继续教育远程化教学模式改革与信息化建设”项目，依托****广播电视大学搭建全省统*的继续教育教学与管理平台---“****继续教育在线平台”。经过多年的发展，探索出*条“全国首创、政府主导，合作共享，信息技术支撑，全省高校继续教育抱团发展与质量提升和谐统*”的创新发展之路。平台功能日臻完善，具备*体化教学、*站式学习、智能化管理、全过程监控。平台架构及技术水平、入驻高校数量以及远程化教学模式改革探索成果均处于全国领先水平。经过多年的建设，平台已完成门户网站、教学管理、教务管理、资源管理、移动学习、教学督导、学分银行、课程超市、专业设置与管理、财务管理、在线考核、农名工继续教育、招生管理、数据库中间件、学位英语考试系统、教学过程质量评价系统、虚拟实验、自考助学等**个子系统建设。实现了*体化教学、*站式学习、全过程监控、智能化管理功能。省级平台建设应用，避免了平台、资源低水平重复建设，有助于共建共享，扩大优质资源供给，促进教育公平。****年****继续教育在线平台系统框架升级与软件开发维护，具体详见服务需求。
*、服务需求
*.继续教育在线系统框架升级及新开发系统
使用微服务架构，对继续教育在线系统整体框架进行升级，更好的适应解决高校、教师、学生在使用系统过程中，日益增长的需求及数据激增的问题。微服务作为*项在云中部署应用和服务的新技术。通过将应用和服务分解成更小的、松散耦合的组件，可以更加容易升级和扩展。
由于继续教育在线系统体量庞大，本次针对基础数据平台、教务管理平台进行优先升级，使用前端层（****/***、***、**********、*******、****）、接口层（***网关）、服务层（异构系统集成、认证服务、日志分析、服务注册发现配置中心）、存储层（*****、数据存储、***）、计算资源（***/******/云平台），达到使系统更加灵活性高、可独立扩展、持续集成的效果。
通过分解巨大单体应用为多个服务方法解决了复杂性问题。在功能不变的情况下，应用被分解为多个可管理的分支或服务。每个服务都有*个用***-或者消息驱动***定义清楚的边界。微服务架构模式给采用单体式编码方式很难实现的功能提供了模块化的解决方案。通过服务实现应用的组件化（按功能拆分、可独立部署和维护），围绕业务能力组织服务，根据业务不同的需求进行不同组件的使用，所做产品非项目化，对于系统、平台具有*定的通用性。下图为本次升级的技术架构图。
前端层
****/***************************
接口层
***网关
| 异构系统集成 |
认证服务 |
日志分析 |
| *********** |
***教务应用服务教学应用服务督导应用服务服务注册发现配置中心门户应用服务基础数据服务资源服务****** |
服务层
缓存
存储层
*****
计算资源
***/******/云平台
微服务技术架构图
*.基础数据管理系统（重构）
基于基础数据管理服务平台可以了解继续教育教学情况和教务管理情况，及时掌握学生学习动态、班级信息、教师教学行为动态、课程资源数量等。统*对学生数据信息进行管理，在线查看学生学籍状态，学生信息可批量导入导出。可查看班级名称、所属专业、所属教学点、班级人数等班级信息。可对教师及辅导员的个人信息进行查看和管理。可按学科门类、专业类、专业名称等*个维度查询专业信息。统*对校外教学点的信息进行管理，可及时了解校外教学点的办学情况。在开课*览表可查看已开课的课程信息、教学计划及选课人数。查看所有上传的课程资源，可在线预览。
（*）支持解决学生，同时拥有多个学校、多个学籍、多个账号的问题。
（*）基础数据对接学位外语、自考助学平台，保证数据有效和唯*性
（*）各角色查看学生展示不同数据，支持导出、重置密码。
（*）各角色查看教师展示不同数据，支持导出。
（*）各角色查看班级展示不同数据，支持导出。
（*）各角色查看专业展示不同数据，支持导出。
（*）各角色查看教学点展示不同数据，支持导出。
（*）各角色查看资源管理展示不同数据。
*.教务管理系统（重构）
教务管理服务平台从学生管理、班级管理、教师管理、资源管理、课程管理、考试管理、批阅管理、成绩管理等方面展开。支持批量导入导出学生数据，查看学生成绩单，为忘记密码的学生重置密码。管理学校班级的基本信息，以班级为单位，批量查看学生成绩单，支持打印。管理学校教师的基本信息，支持批量导入、导出教师数据，为教师修改登录密码。批量上传、删除资源，设置资源是否被共享以及所要共享的学校。根据教学计划为需要考试的课程设置合理的考试时长及考试试卷名称。查看课程名称、专业层次、考试手段、主持教师、学生人数等基本信息，以及课程的成绩比例权重。保障学校考试的顺利进行，可新增考试批次，添加所需考试的课程，可接受考场申报进行审批或者*键分配考场。可根据需要，增加考试登录分帐号。实时查看随学随考、预约考试、学校统考等考试的批阅情况，及时警醒教师对试卷进行批阅。对考试成绩、实践课成绩、补考成绩的管理，实时掌握学生的成绩、作业、网上学习、到课率等数据。支持导入学生线下到课率和纸质作业数据自动生成学生的最终成绩。
（*）教学计划：根据学校开设专业，管理员进行课程教学计划的设置管理工作，并可操作课程设置。
（*）教学设计：教师根据教学计划开设的课程，在线进行教学设计，形成完整的授课计划。
（*）选课管理：教学点针对教学计划给学生进行统*选课。
（*）开课管理：对教学点所选课程进行统*开课。
（*）教学管理：教学管理员审核教学设计。
（*）成绩管理：查看学生日常学习、作业、考试成绩，支持导出，统*管理。
*.学位外语考试系统（重构）
（*）复核管理
可设置复核截止时间，到期自动隐藏申请复核功能。学生可在有效期内进行复核申请。管理员可进行查看复核申请并进行回复。学生可查看回复内容。
（*）证书管理
*.高校账户，证书查询增加导出按钮，导出列表数据。证书查询增加批量导出学位证书功能，并压缩证书大小。
*.查询增加证书缩略图，点击可放大查看证书信息（管理员和高校账户）。
（*）成绩管理
*.实现设置高校合格成绩后，可筛选并导出合格考生名单。
*.高校账户去除预览试卷、设置成绩功能，此功能只开放给学位外语管理员使用。
（*）退费管理，系统管理员账户新增退费管理和退费信息审核功能，支持导出功能。
（*）考试客户端，教师机自动获取学生刷脸数据，减少人工操作。教师机结束考试，数据自动上传至华为云***中存储，无需人工拷贝数据操作。
*.自考助学系统（重构）
学生角色
（*）学生登录：限制帐号登录功能，不允许帐号同时在多设备登录。
（*）学生空间：学生登录后，在系统显著位置固定显示学生专业信息。
（*）手机学习：开发小程序，支持学生手机端进行学习、做作业、考试。
教师角色
*.课程设计：主观题学生提交作业后对分数不满意，可由教师重置批阅，学生重新作答，再次提交作业。
（*）题库管理，新增导入错误提示的校验。
（*）课程设计，平台权重比例设置可按照分值计算成绩。
助学管理员角色
（*）成绩管理：新增导出列表数据功能，支持按查询条件进行导出。新增课程成绩批量修改成绩功能。新增根据上报高校表格内容，导出成绩申报表。对接自考助学终结性考核系统，可自动同步终结性考核分数到自考助学平台的成绩管理中。
（*）学生管理：新增学生个人查看成绩单功能。
（*）缴费管理：新增缴费明细，可按缴费日期、缴费金额筛选学生缴费情况，并支持导出。
（*）资源管理：对接****继续教育在线平台资源，导入到自考助学平台。
（*）随学随考，终结性考试部分课程，进行线上随学随考完成考核。
（*）学生管理，新增筛选条件。如：学校、专业、考期等。
（*）成绩管理，以课程为单位的学生成绩，新增分中心名称列，并可进行筛选查询。新增筛选条件如：分中心、考期、专业等。
终结性考核管理员角色（终结性考核管理系统）
（*）独立终结性考核管理平台。
（*）独立终结性考核考试客户端。
（*）学生报名过滤课程，只显示自己相关课程。
（*）学生报名同*批次最多只可选择*门课程,并将多门课准考证进行合并。
（*）终结性考试，新增设置线上学习进度达到**%条件后，允许报名终结性考核。
助学分中心管理员
*.成绩管理：新增监督学生线上学习和查看学生成绩的功能。
超级管理员角色
*.专业管理，新增编辑专业代码功能。
自考小程序功能重构
（*）打开小程序能够实现预览功能（如查看课程超市课程等）。
*.学籍毕业审核管理重构系统（重构）
（*）增加教务管理员选择入学批次，同步毕业生名单及信息，如学生基本信息、考试分数、缴费情况、毕业实践等。
（*）增加筛选条件，照片是否上传、毕业年份、缴费状态。增加修改毕业状态的操作，修改毕业状态填写原因，非必填，记录操作日志（设置毕业）。
（*）表头增加对每*列的“排序”功能。
（*）手动将单个学生条目“已毕业”改为“未毕业”时，不自动清空“毕业年份”和“毕业证号”，但允许手动修改和清空。
（*）“批量毕业”操作仅允许当勾选的条目均为：（“未毕业”）、（“毕业证编号”为空）、（“毕业年份”为空）的时候生效。
（*）打印成绩单上新增学生毕业学历照片，可设置成绩单打印日期。
（*）增加批量上传学历照片功能，照片名称：“身份证号.***”，（注意系统中身份证号加*的情况）
（*）允许教学点管理员批量上传和管理（增、删、改、查）本教学点学生的学历照片。
（*）增加筛选功能，包括：是否图像采集、成绩大于**分，筛选后直接导出符合条件的毕业生名单。
（**）成绩单打印压缩到单面。学校意见，符合毕业条件的学生，加“同意毕业”。
（**）批量导出的成绩单排序方式为：先按学习中心拼音字母分类排序，在每个学习中心分类中按照本科专科层次分类，然后按照专业名称拼音字母将专业排序，最后学生学号从小到大依次排列。排序好的成绩单可导出、打印。
（**）导出成绩单的同时，按上述成绩单顺序生成毕业生成绩单的索引目录可供下载（*****文件形式，字段包括姓名、性别、身份证号、手机号、专业、入学批次、学习形式、专业层次、教学点、毕业证编号）。
（**）增加批量导出毕业证件照片，按查询条件导出，压缩包。照片名称身份证号命名。
（**）增加导入毕业证编号，导入列姓名、学号、毕业年份（下拉）、毕业状态（下拉）、毕业证编号。
*.批阅管理系统（重构）
（*）在线考试批阅，新增教师重置批阅功能。
（*）考试截止时间之后，延长课程时间，再次提交考试的考生可重复多次获取成绩分数，显示教务管理员未批阅人数中。
（*）随学随考，主观题新增教务管理员进行照片*键审核功能。
*.成绩管理系统（重构）
（*）没有学生考试的科目，可以获取成绩分数，进行*分处理并显示。
*.数据统计系统（重构）
（*）教务管理员，课程超市增加学习人数和学习行为统计。可以导出高校学生学习行为进度，并可按照入学批次、学年学期进行筛选导出。
（*）教学点管理员，学生行为统计新增导出学生的课程学习进度。
*.****省普通高等学校非学历办学备案上报管理系统（新增）
（*）教育厅-批次管理
自定义非学历备案上报批次，包含批次名称、年份、上报开始时间、上报结束时间。
（*）教育厅-备案审核
教育厅查看学校上报信息，附件在线预览（***），填写意见。可退回操作，退回时意见为必填，高校可以查看意见，在上报时间范围内可以修改重新上传。
（*）教育厅-汇总统计
列表展示学校上报的信息，支持导出数据汇总到*张*****表，可以导出附件（单个下载和导出全部附件）。
（*）高校-备案上报
学校登录系统进行填写上报数据。填写信息包括：项目名称、开始时间、结束时间、办学方式、收费标准、学费总额（*元）、培训人数、合作方（包括委托方）名称（没有请填“无”）、培训负责人、联系电话、办学地点（网络培训填写平台网址）、备注、上传***附件。以上字段除备注，****均为必填。学费总额（*元）精确到小数点*位有效数字。开始时间、结束时间精确到分钟。收费标准为字符串，不做限制填写。办学方式固定值，下拉列表（面授、网络、混合）。
**.线下面授课排课系统（新增）
高校教学管理员
（*）在“教学管理员”--“开课选课”模块下添加“面授排课”栏目。
面授排课面授排课
欢迎您当前由测试高校管理员模拟*****用户登录返回首页【切换][退出][修改密码】
****继续教育在线
******************************
基础数据首页
教学管理
*****
角色：高校教学管理员
开课选课
你上次登录时间：*-*-***:**
选课设置
教师统计信息学生统计信息
开课设置
山教师总数****山学生总数*******
重修重考
山资源总数******山已开课程*****
远程答辩山发帖数目****山发帖数目******
| 教师统计信息 |
学生统计信息 |
|
|
| 山教师总数**** |
山学生总数******* |
|
|
| 山资源总数****** |
山已开课程***** |
| 山发帖数目**** |
山发帖数目****** |
（*）“面授排课”页面显示如下（上方筛选栏添加学年和学期筛选功能）。导出当前学期课表是能够导出当前学期的所有面授课程安排表格。注：所显示的教学计划为该管理员所管理的全部教学计划。面授占总学时比例=面授学时/总学时，面授学时=教学教学计划里面所有设置的面授课学时总和。
导出当前学期课表
教学计划
学年学期
名称：入学批次：请选择入学批次专业层次：请选择专业层次专业：请选择专业名称查询
| 计划名称 |
教学计划编码 |
入学批次 |
专业层次 |
专业 |
总学时面授学时面授占总学时比例 |
数值 |
课程数 |
| ****年春季-旅游管理-********（专科-全日制） |
********* |
****年春季 |
专科 |
旅游管理 |
总学时面授学时面授占总学时比例 |
**.* |
** |
| ****年秋季-建筑消防技术-******（****）（专科-全日制） |
*********** |
****年秋季 |
专科 |
建筑消防技术 |
总学时面授学时面授占总学时比例 |
**.* |
* |
| ****年秋季-药学-********（专科-全日制 |
******** |
****年秋季 |
专科 |
药学 |
总学时面授学时面授占总学时比例 |
**.* |
** |
| ****年秋季-新能源汽车技术-********（专科·全日制） |
******** |
****年秋季 |
专科 |
新能源汽车技术 |
总学时面授学时面授占总学时比例 |
**.* |
* |
| ****年秋季-临床医学-*********（专科-全日制 |
******** |
****年秋季 |
专科 |
临床医学 |
总学时面授学时面授占总学时比例 |
**.* |
* |
| ****年秋季-建筑工程技术-********（专科-全日制 |
******** |
****年秋季 |
专科 |
建筑工程技术 |
总学时面授学时面授占总学时比例 |
**.* |
** |
| ****年秋季-计算机网络技术-********（专科-全日制） |
******** |
****年秋季 |
专科 |
计算机网络技术 |
总学时面授学时面授占总学时比例 |
**.* |
** |
| ****年秋季-机电*体化技术-********（专科-全日制 |
******** |
****年秋季 |
专科 |
机电*体化技术 |
总学时面授学时面授占总学时比例 |
**.* |
* |
| ****年秋季·护理-********（专科-全日制） |
******** |
****年秋季 |
专科 |
护理 |
总学时面授学时面授占总学时比例 |
**.* |
* |
| ****年秋季-电子商务-********（专科-全日制） |
******** |
****年秋季 |
专科 |
电子商务 |
|
**.* |
** |
操作
面授设置
面授设置
面授设置
门
门
（*）点击某个教学计划后面的“面授设置”，把当前教学计划的课程显示出来，课程的属性有：课程名、课程代码、专业层次、学年、学期、学时、考核手段、是否开课、是否有面授课、面授学时（默认*）等信息。每个课程后面有“面授信息”按钮和“关联****课程”按钮。课程信息类似如下，课程属性稍有变动。
教学计划教学计划：****年春季－旅游管理－********（专科-全日制）教学计
| 课程名称： |
课程代码： |
学年：请选择学年学期： |
请选择学期 |
查询
| 课程名称 |
课程库名称 |
专业层次 |
课程代码 |
学年 |
学期 |
学分 |
课程性质 |
考核手段 |
考试形式 |
是否开课 |
| 职业生涯规划 |
职业生涯规划 |
专科 |
********** |
**** |
春季学期 |
*.* |
必修课 |
随学随考 |
|
已开课面授信息 |
| 思想道德修养与法律基础 |
思想道德修养与法律基础 |
专科 |
******** |
**** |
春季学期 |
*.* |
必修课 |
随学随考 |
|
已开课 |
操作
关联****课程
心理健康教育心理健康教育专科**************春季学期*.*必修课随学随考已开课
（*）点击“面授信息”,弹出“基本信息”窗口，填写内容（必填）包括：“上课时间”、“授课地点”、“主持教师”、“面授学时”、“补充面授资料”，并保存。
基本信息
课程名称：中学语文教学研究补充面投资料：上传
考核手段学校统考考试形式：开卷
开课学年：****开课学期：春季学期
主持教师：王婷婷
授课地点：
上课时间：****-**-****:****授学时
保存取消
| 课程名称： |
中学语文教学研究 |
补充面投资料：上传 |
| 考核手段 |
学校统考 |
考试形式：开卷 |
| 开课学年： |
**** |
开课学期：春季学期 |
| 主持教师： |
王婷婷 |
|
| 授课地点： |
|
|
| 上课时间： |
****-**-****:**** |
授学时 |
（*）如果某课程为公共课程，且之前教学计划设置过面授课，点击“关联****课程”，能显示当前面授所有课程，选择要选择的面授课程，可*键复制之前的面授课程信息。
（*）面授课程结束后点击“补充面授资料”里的“上传”：选择文件上传，并保存。
选择文件
上传须知
*、为确保上传成功，我们建议您每次最多上传不超过**份文档
图片：***********************
压缩包：***********
超级管理员账户（*****）
（*）超级管理员账户开课“选课栏目”添加“面授排课”选项，打开“面授排课”栏目，有高校、学年、学期、专业名等筛选项。有*个导出按钮，“导出课表”能导出选择高校选择学年的面授课程排班表，“导出高校汇总信息”导出选择高校选择学年的当前显示页面信息（筛选内容为空时默认导出全部高校页面显示信息）。页面显示信息如下图，有计划名称、教学编码、专业层次、入学批次、学校名称、总学时、面授学时、面授占总学时比例、课程数等信息。
基础数据开课*览表
导出课表
学校：****开放大学*学年：****学期：春季学期课程名称：查询
开课选课查询导出高校汇总信息
开课*览表
面授排课
| 学校： |
****开放大学 |
* |
学年： |
**** |
学期： |
春季学期 |
课程名称： |
查询 |
导出课表 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
导出高校汇总信息 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 口计划名称****年春手-旅游管理-********（专科-全日制 |
教学计划编码********* |
入学批次 |
专业层次 |
专业学校总*总学时面授学时面授占总学时比例数值旅游管理**.* |
| 口计划名称****年春手-旅游管理-********（专科-全日制 |
教学计划编码********* |
****年春季 |
专科 |
专业学校总*总学时面授学时面授占总学时比例数值旅游管理**.* |
| ****年秋季-建筑消防技术-******（****）（专科-全日制）*********** |
****年秋季 |
专科建筑消防技术**.* |
课程数操作
**
**
（*）点击“面授设置”页面显示如同高校账号第*条。“关联****课程按钮”此处不显示。“面授信息”显示高校填报信息。
**.专家信息管理系统（新增）
系统介绍
为加强我省专家信息规范管理，方便各高校、各地市以及各专业的专家统计，保证在举办各类比赛或****项目中专家抽取的公平公正，操作的方便快捷高效，故开发数字化专家信息管理系统，此系统供我省管理、查询、抽取各类别专家使用，实现自动化操作。
系统功能
专家管理系统主要用来存储专家数据、查询专家数据、抽取专家库的系统。
专家库管理员
专家库管理员为*个功能模块，分别为批次管理、专家信息、项目管理和抽签查询。
（*）批次管理
添加批次：专家库管理员可以添加不同的批次进行管理，会生成随机抽签码，用于现场抽签使用。
编辑批次：专家库管理员用于编辑批次名称，进行数据修改，抽签码不会变动。
查询批次：专家库管理员用于查询已经存在的不同批次，需要输入数据条件:批次名称。
（*）专家信息管理
添加专家信息：专家库管理员用于添加不同的专家进行数据管理，需要输入专家姓名、工作单位、联系电话和职务或职称。
编辑专家信息：专家库管理员用于编辑专家信息，进行数据修改，编辑的内容有：专家姓名、工作单位、联系电话和职务或职称。
导入专家信息：专家库管理员可批量导入专家信息，导入模板中的信息需要与个人填写的信息*致，包括:专家姓名、工作单位、职务或职称和联系电话。
导出专家信息：专家库管理员点击导出，可以导出所有专家库的专家数据，显示的内容有专家姓名、工作单位、职务或职称和联系电话。
查询专家信息：专家库管理员用来查询专家库中已经存在的专家数据，查询的条件可以输入：专家姓名、工作单位和职位或职称。
（*）项目管理
添加项目：专家库管理员用于添加不同的项目进行数据管理，需要选择批次、输入项目名称和选择抽取专家数量。
专家设置：专家库管理员用于选择所需数据的专家到不同的项目中以需抽签选择。
编辑项目：专家库管理员用于编辑项目信息，进行数据修改，编辑的内容有：选择批次、输入项目名称和选择抽取专家数量。
导入项目：专家库管理员可批量导入项目信息，导入模板中的信息需要与项目填写的信息*致，包括:项目名称和抽取专家数量。
导入项目专家：专家库管理员可批量导入需要选择的项目专家信息，导入模板中的信息需要与个人填写的信息*致，包括:项目名称、专家姓名和联系电话。
导出项目：专家库管理员点击导出项目，可以导出所有的项目信息数据，显示的内容有：项目名称和抽取专家的数量。
导出项目专家：专家库管理员点击导出项目专家，可以导出所有的项目中已选择的专家信息数据，显示的内容有：项目名称、专家姓名和联系电话。
查询项目数据：专家库管理员用来查询项目数据中已经存在的项目数据，查询的条件可以输入：批次名称和项目名称。
（*）抽签查询
查询抽签数据：专家库管理员用于查询已经存在的抽签数据，查询的条件可以输入：批次名称、项目名称、专家姓名、工作单位和职位或职称。
导出抽签数据：专家库管理员点击导出，可以导出所有的项目中已抽签的信息数据，显示的内容有：项目名称、专家姓名、联系电话、工作单位和职位或职称。
重置抽签数据：专家库管理员用来重置已经存在的抽签数据，重置抽签做了验证功能，需要输入项目的抽签码，即可进行此次抽签数据重置。
（*）现场抽签
项目现场专家抽签:专家库管理员进入到抽签页面，需要先输入所需项目抽签批次的抽签码，即可进入到所需的项目抽签页面，点击开始抽签和结束抽签抽出项目专家数据进行展示。
导出抽签数据：专家库管理员点击导出，可以导出此次抽签的信息数据，显示的内容有：项目名称、专家姓名、联系电话、工作单位和职位或职称。
查询抽签数据：专家库管理员用于查询此次的抽签数据，查询的条件可以输入：项目名称和专家姓名。
（*）平台功能优化升级
*.函授站年审系统
（*）专家登录新增查看评审细则和方案的功能。
（*）新增教育厅给高校分配专家，自动过滤本校专家的功能。
*.继续教育在线系统
学生角色
（*）学生空间，新增账号切换标识。
（*）课程学习，课程截止后再次学习，进度条设置为不再变化。含有主观题的考试，客观题分数保留最高分。
（*）考试试卷批阅结束后，试卷需要在学生端能查阅、显示。
教师角色
（*）教师空间，新增账号切换标识。
（*）课程设计，已开课关联学生课程的题库，新增编辑课程题库，同步更新规则题库。
（*）考试试卷批阅结束后，试卷需要在教师端能查阅、显示。
超级管理员角色
（*）账号管理，列表新增用户名查询字段；
（*）高校管理，列表新增学校代码查询字段。
（*）开课*览表，新增开课数查询，可查询多学期并进行累加数值。
教务管理员
（*）学籍管理，学生转教学点实现*键转，转入新教学点后，不用再重新选课。学生转专业实现*键转，转入新专业后，不用再手动选课。
（*）成绩管理，课程期末考试成绩新增按不同分数段筛选并导出；新增批量导出成绩单；最终成绩发布后，每门课自动显示及格和不及格人数，自动计算及格率，并新增筛选功能。
（*）学生管理，导出学生信息新增列身份证、学号、学籍状态。
（*）考试课程，学校统考（线上）设置中，教师端发布考试规则后，教务、教学管理员可查看。
（*）教务管理员账户登录后，预览资源视频资源时，播放音量可调整。
（*）教务管理员端查看学生信息时需要和学生端*致，如果学生端有头像，教务管理员端也需要显示学生头像。
（*）未发布成绩前，教务管理员的成绩管理里面能显示已考试考生原始考试成绩，方便老师查询督促。
（*）学位外语辅导课程*****账户，成绩管理里面学生信息添加学校信息。
教学点管理员
（*）数据统计，查看学生学习进度数据优化，确保数据准确性。
财务管理员
（*）财务统计，缴费管理解除不在籍学生不展示在列表中的限制。
督导管理员
（*）数据统计，学习行为统计数据优化，确保数据准确性。学生行为统计新增查看以往学期的学习行为。
*.资源迁移
将所有学生历史学习记录，从华为云*****迁移到*****数据库中，结余*****空间，释放所占内存。
*.教学过程质量评价系统
升级教学过程质量评价系统，具体要求参照教学质量评价工作方案内容。
评价指标体系包括*个*级指标，**个*级指标，**个*级指标，**个观测点。指标内容根据高等学历继续教育发展的目标任务进行动态调整。
（*）政策措施
高校要高度重视学历继续教育工作，明确办学定位，将学历继续教育专业设置、人才培养、教学工作量、校外教学点设置等工作纳入学校统*管理，推动教育教学改革和数字化转型发展。
（*）办学条件
高校要加强专兼职结合的学历继续教育教师队*建设，配足配好主讲教师、辅导教师和管理人员，要将聘任的兼职教师、辅导教师统*纳入学校师资队*发展规划和管理。科学规范设置校外教学点。
（*）制度文件
高校根据教育主管部门文件要求并结合办学实际，科学规范编制并发布人才培养方案。不断完善涉及资源建设、课程教学、管理人员与教师工作职责、考核管理、成绩管理、学籍管理、教学督导、学习成果认定与转换等教学管理制度，并形成有效的运行机制。
（*）资源建设
高校应有计划的基于园区平台通过自建、共建和共享等方式配齐符合课程教学要求、满足学习者学习需求和符合规范的线上资源。高校要完善教材管理体制，严格管理把关，不断提升教材选用质量。
（*）教学准备
高校要组织教师及管理人员园区平台应用培训。高校组织教师进行课程教学设计并及时发布，符合园区教学基本工作规范，且线上线下课程教学安排科学合理。
（*）课程教学
高校学历继续教育线上课程应利用园区平台做到应开尽开，同时组织教师及时为学习者学习提供高效支持服务。高校要根据课程特点，及时开展线下教学，主要包括：线下面授或直播教学、课程实践教学、毕业论文（含：设计、作业等）指导及答辩等。
（*）教学管理
高校要会同校外教学点形成由教师、辅导员和管理人员组成的教学管理服务队*，形成高效的教学过程控制运行机制。及时了解学历继续教育学习者线上学习情况，提升其课程学习完成率；根据课程教学特点和学习者需求，及时开展线下教学；规范考核、成绩、学籍、毕业等管理工作。
（*）教学效果评价与研究
高校要组织开展学历继续教育人才培养质量，编制并发布高校继续教育发展报告。鼓励相关人员积极申报省级质量工程继续教育项目，开展继续教育教学研究总结反思，推动继续教育高质量发展。
*、平台运维内容
（*）保障运行
保障平台当前**个子系统的正常运营，包括门户网站、教学管理、教务管理、资源管理、移动学习、教学督导、学分银行、课程超市、专业设置与管理、财务管理、在线考核、农民工继续教育、招生管理、数据库中间件、学位英语考试系统、教学过程质量评价系统、虚拟实验等模块功能。
（*）平台使用问题支持
安排专人每天对群中反馈的使用问题进行跟踪处理、反馈。
（*）系统安全防护与等保测试支持
安排专人进行系统安全防护配置、协助学校等保测评工作。对学校反馈的系统漏洞或平台漏洞及时按要求反馈处理结果。
（*）学位外语考试现场支持
每年*次约**人次的学位外语线上报名、线上缴费，**个地市的线下考试现场支持，每考点安排*-*人现场支持，保障系统运行和使用。每年现场支持大约需要***人/天工作量。
（*）平台访问统计系统运行维护
平台中有*个全站访问统计系统，此系统开发时间较为久远，经常发生故障，需要安排人工进行重启和数据清洗，对此在线统计页面展示方式进行优化，保障正常展示。
（*）统*对外接口运行维护
目前统*对外接口已经接入****师范大学、****工业大学、淮北师范大学、****农业大学等，各院校都提出了具体的接入要求，当前对外功能接口累计**个，需要持续做接口优化、接口更新。
****红续教育在线管理员
******************************
用户管理接口管理
授权管理
新增接口*查询
接口管理
接口名称接口中文名请求方式请求地址是否启用备注操作
接口管理
************获取专业类（根据学科门类**进行获取）*********://*******.******.**/***/*****/************编辑查看参数查看版本删除
接口授权************获取教学管理员管理专业列表*********://*******.******.**/*****/************编辑查看参数查看版本删除
*****://*******.******.**/***/********/******
**********保存留级****编辑查看参数查看版本删除
接口请求日志****
*****://*******.******.**/***/*************/***
*******************获取学生选课****编辑查看参数查看版本删除
****************
*****://*******.******.**/***/***/***********
**********新增重修重考****编辑查看参数查看版本删除
******
*****://*******.*****.**/***/********/******
*******************自定义教学点选课****编辑查看参数查看版本删除
*************
*****://*******.*****.**/***/*******/********
*************取消重修重考****编辑查看参数查看版本删除
*****
*************获取学生成绩*********://*******.*****.**/****/*************编辑查看参数查看版本删除
*****://*******.******.**/**/****/**********
******************获取预约考试信息****编辑查看参数查看版本删除
********
*************添加教学计划课程*********://*******.******.**/***/**/*************编辑查看参数查看版本删除
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*、工作职责
（*）为线下考试提供现场支持服务
学位外语考试、预约考试等考试期间试应派技术人员提供现场技术支持服务。
（*）项目培训支持服务
根据需要，配合制作宣传册、培训手册、***等设计文档。
（*）系统硬件架构部署
本系统的硬件架构严格按照招标参数实施，要不断优化系统架构，实现负载均衡，提高系统稳定性。对于学校的合理建议，必须配合执行。
（*）及时调整软件平台适应硬件系统的变化
在软件平台的软硬件支撑环境发生变化时应及时调整软件平台，适应改变后的运行环境；及时应对客户端访问工具的升级，确保支持各种主流访问工具；
（*）按时对系统进行漏洞检测
按时对系统进行漏洞扫描，及时升级系统并清除安全隐患，如平台感染病毒应及时清理病毒、修复数据、重新调整环境；相关操作应形成安全文档及时提交****开放大学。
（*）及时解决因平台业务量增大而出现的问题
平台应具有良好的扩展性，针对随着业务量增大而带来的网络环境、服务器设备增加所带来的软件平台不能适应的问题，做好预案并及时实施。
（*）数据清理工作
不但要做好数据的导入加载工作，也要定期清理卸载无用的数据，减轻数据库压力。要给出所有数据的老化分析数据，并执行清理任务。
（*）做好数据库监控和备份。
提供数据库监控和安全备份的方案，做好对数据库双机热备和异地备份，切实保障平台数据安全。并自动检查备份完整性、有效性、数据库连接性、链接池数量等参数进行全面检查，定期提交维护报告。
（*）做好服务器监控
对于平台运行涉及到的服务器，需要使用自动化监控软件对系统的内存、***、网络等负载情况进行持续跟踪并通过微信、短信和邮件等多种途径发送运行健康状态消息。确保平台运维人员对服务器各项性能参数指标情况做到及时准确的了解。第*时间获悉系统运行异常，对问题进行及时修复。并配合学校的硬件调整进行软件架构调整。以及做好系统漏洞的修复和补丁升级等工作。
（**）****小时运行保障
要搭建合理的系统架构，支持多点负载均衡，避免单点故障。当有部分应用服务故障时，系统能自动转发到可用服务器并发送异常告警。运维人员应当及时修复异常服务。保证系统****小时的健壮运行，提高系统可用性。
（**）日常业务数据的处理
需要根据业务开展的需要，加工整理必要的业务报表数据。配合处理没有功能化或者暂时不易功能化的相关数据导入和导出等工作。
（**）解决平台运行异常
系统在运行过程中可能会发生软硬件故障，对于出现的故障要及时给予解决。由公司方造成的系统崩溃级故障要在半小时内响应，*小时内恢复；非公司方原因造成的需要半小时内响应，积极配合学校尽快修复系统。非崩溃级故障但是影响业务开展的优先级高的问题需要*小时内响应，*小时内解决。*****般问题，需要*小时内响应，应在*小时内解决。
（**）解答平台日常问题
配合学校平台管理人员解决平台技术相关的业务流程问题，及时给予响应和解答。*般要求当日或次日给予解答完毕。运维人员需要加入相关业务**群及时关注技术问题，给予及时响应和解决。
（**）***修复和版本发布
对于软件***，接到反馈或者自我发现后都要及时按照优先级顺序合理做出修复计划并如期修复。修复方案需经过备用环境测试无误后才可正式上线，修复后，制定发布计划，需要停止服务的，提前发布公告，并安排在夜间发布，以便不影响学员学习。加入防盗链措施，保障平台资源访问的安全性。
*、平台性能要求
（*）系统工作效率指标
首页显示平均响应时间小于**，最大响应时间**；登录个人页面最大响应时间**。
（*）信息访问能力
瞬间连接数最大***，同时在线**人；
（*）系统安全要求
提供数据库安全、密码管理及网络安全保障；及时堵塞网络漏洞，确保网络安全。每年平台被通报的网络安全事件次数不得多于*次。
（*）系统容灾备份
提供可靠、完备的数据备份和数据恢复解决方案，确保数据的安全和完整。
*、报价要求
本项目报总价，报价包括完成本项目所需全部费用，不超过预算价格。
*、****要求
*.双方对与本合同有关的知识产权及相关权利归属约定如下：本项目全部阶段性成果和最终成果（包括为后续服务范围所编制的文件）的知识产权及相关权利归采购人所有；本合同签署前双方已经拥有的知识产权，仍归各自所有。
*.单*来源供应商所提交的全部中间成果和最终成果文件及任何数据、资料、软件等不得侵犯任何第*方的知识产权或****权利，由此所导致的任何索赔或责任均由成交供应商承担。
*.未经采购人书面在先同意，单*来源供应商不得将本项目的中间成果和最终成果文件及任何数据、资料、软件等向任何第*方转让、授权任何第*方使用或用于本合同项目外的****项目。
*.单*来源供应商向采购人提供平台的源代码和全部开发文档，其中涉及第*方开发软件的必须提供全部接口参数，同时还应提供技术和使用文档作为采购人进*步开发及员工内部学习培训的参考资料。涉及重大版本升级应该及时和采购人沟通，并提供源代码和开发文档。
政府采购项目单*来源采购文件示范文本（服务类）
政府采购项目
单*来源采购文件示范文本
（服务类）
项目名称：****年****继续教育在线平台系统框
架升级与软件开发维护
项目编号：**************
采购人：****开放大学
采购代理机构：****省政府采购中心
****年*月
政府采购项目单*来源采购文件示范文本（服务类）
目录
第*章单*来源采购邀请
第*章供应商须知
第*章采购需求
第*章协商程序和评审标准
第*章政府采购合同
第*章响应文件格式
第*章单*来源采购邀请
*、项目名称及内容
*.项目编号：**************
*.项目名称：****年****继续教育在线平台系统框架升级与软件开发维护
*.项目地点：****省****市
*.项目单位：****开放大学
*.项目概况：****继续教育在线平台系统框架升级与软件开发维护等，详见
采购文件
*.资金来源：****
*.项目预算：****元
*.项目类别：政府采购服务
*.标段（包别）划分：共分*个包，本次采购第*包
*、采购文件的获取
*.获取时间：****年*月**日**:**至****年*月**日**:**；
*.获取方式及地点：现场领取。
*、协商时间及地点
*.时间：****年*月**日**时**分
*.地点：****市滨湖新区南京路****号要素交易市场*区（徽州大道与南
京路交口）*楼
*、响应文件提交截止时间及提交地点
同协商时间及地点
*、联系方式
*.采购人
名称：****开放大学
地址：****市包河区*华山路*号
联系人：****
电话：****-********
*.采购代理机构
名称：****省政府采购中心
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地址：****市滨湖新区南京路****号（徽州大道与南京路交口）*楼
联系人：****
电话：****-********
*.政府采购监督管理部门
名称：****省财政厅
地址：****市阜南西路***号
电话：****-********
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第*章供应商须知
*、供应商须知前附表
注：本表是本项目的具体要求，是对供应商须知的具体补充和修改，如有不
*致，以本表为准。
| **.* |
履约保证金 |
（*）金额：□免收☑合同价的*.*%□定额收取：人民币/元（*）支付方式：转账/电汇支票汇票本票保险保函 |
| **.* |
成交通知书发出的形式 |
书面☑数据电文 |
| **.* |
随成交结果公告同时公告的成交供应商的响应文件****内容 |
（*）无重大违法记录声明函、无不良信用记录声明函；（*）主要成交标的承诺函。 |
| **.* |
协商现场提交的****材料要求 |
供应商同步提交与纸质响应文件内容*致的电子响应文件*份（***格式，电子响应文件需加盖公章），电子响应文件仅用于电子档案存储使用，采购小组评审以纸质响应文件为准。 |
| **.* |
响应文件要求（纸质） |
正本*份；副本*份，密封提交。 |
| **.* |
响应文件有效期 |
**日历日 |
| *.* |
询问截止时间 |
****年*月**日**时**分 |
| *.* |
政府采购监督管理部门 |
****省财政厅 |
| *.* |
采购代理机构 |
****省政府采购中心 |
| *.* |
采购人 |
****开放大学 |
| 条款号 |
条款名称 |
内容、说明与要求 |
| **.* |
解释权 |
（*）构成本单*来源采购文件的各个组成文件应互 |
| **.* |
重要提示 |
（*）成交供应商应在规定期限内提交履约担保并与采购人签订合同，若成交供应商未能在规定期限内提交履约担保或签订合同，采购人有权取消成交供应商成交资格，并将相关违约行为报送监管部门，实施信用惩戒；（*）合同签订后，成交供应商存在规定时间内不组织人员进场开工，不履行供货、安装或服务义务等情况，采购人有权解除合同，并追究违约责任，同时将相关违约行为报送监管部门，记不良行为记录，实施信用惩戒；（*）成交供应商成交后被监管部门查实存在违法行为，不满足成交条件的，由采购人取消成交资格，并做好项目后续工作；（*）成交供应商在成交项目发生投诉、信访举报案件、履约存在争议时，拒绝协助配合执法部门调查案件的，采购人可以取消其成交资格或解除合同，并追究其违约责任。 |
| **.* |
成交服务费 |
免收 |
| **.* |
签订合同和合同公开时间 |
采购人与成交供应商应当自发出成交通知书之日起*个工作日内签订合同，采购合同签订之日起*个工作日内完成政府采购合同公开。 |
|
|
（*）收取单位：采购人（*）退还时间：验收合格后*次性退还注意事项：（*）以上各类机构出具的以担保函、保证保险承担责任的方式均须满足无条件见索即付条件。（*）以担保函、保证保险形式缴纳履约保证金的，受益人和收取单位须为采购人。 |
| **.* |
****补充说明 |
（*）“政采贷”融资指引：有融资需求的供应商在取得政府采购中标或成交通知书后，可访问****省政府采购网“政采贷”栏目，查看和联系第*方平台或者金融机构，商洽融资事项，确定融资意向。供应商签署政府采购中标（成交）合同后，登录“徽采云”金融服务模块，选择意向产品进行申请，并填写相关信息，“徽采云”金融服务模块将供应商融资申请信息推送第*方平台、意向金融机构。（*）电子保函指引：成交供应商可访问****省政府采购网“融资/保函”栏目，申请办理电子保函（包括：履约保函、预付款保函）。 |
|
|
为解释，互为说明；（*）同*组成文件中就同*事项的规定或约定不*致的，以编排顺序在后者为准；（*）如有不明确或不*致，构成合同文件组成内容的，以合同文件约定内容为准，且以专用合同条款约定的合同文件优先顺序解释；（*）除单*来源采购文件中有特别规定外，仅适用于协商和响应文件提交阶段的规定，按单*来源采购邀请、供应商须知、协商程序和评审标准、响应文件格式的先后顺序解释；（*）按本款前述规定仍不能形成结论的，由采购人负责解释。 |
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*、供应商须知正文
*.适用范围
*.*本采购文件仅适用于本次单*来源采购所述的服务项目采购。
*.定义
*.*服务：系指除货物和工程以外的****政府采购对象，包括咨询、调研、
评估、规划、设计、监理、审计、保险、租赁、印刷、维修、物业管理等。
*.采购人、采购代理机构及供应商
*.*采购人：是指依法开展政府采购活动的国家机关、事业单位、团体组织。
本项目的采购人见供应商须知前附表。
*.*采购代理机构：是指集中采购机构或从事采购代理业务的社会中介机构。
本项目的采购代理机构见供应商须知前附表。
*.*政府采购监督管理部门：各级人民政府指定的有关部门依法履行与政府
采购活动有关的监督管理职责。本项目的政府采购监督管理部门见供应商须知前
附表。
*.*供应商：是指向采购人提供货物、工程或者服务的法人、非法人组织或
者自然人。
*.资金来源
*.*本项目的采购人已获得足以支付本次单*来源采购后所签订的合同项下
的资金。
*.*项目预算金额见单*来源采购邀请。
*.费用
不论单*来源采购的结果如何，供应商应承担所有与准备和参加单*来源采
购有关的费用。
*.适用法律
本项目采购人、采购代理机构、供应商、采购人员的相关行为均受《中华人
民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》及本项目本级
和上级财政部门、政府采购监督管理部门的政府采购有关规定的约束，其权利受
到上述法律法规的保护。
*.采购文件构成
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*.*采购文件包括下列内容：
第*章单*来源采购邀请
第*章供应商须知
第*章采购需求
第*章协商程序和评审标准
第*章政府采购合同
第*章响应文件格式
*.采购文件的澄清与修改
*.*供应商如对采购文件内容有疑问，必须在供应商须知前附表规定的询问
截止时间前以书面形式提交给采购代理机构。
*.*采购人可主动地或在解答供应商提出的问题时对采购文件进行澄清与修
改。采购代理机构对已发出的采购文件进行必要澄清或者修改的，将以书面形式
通知供应商。澄清或者修改文件作为单*来源采购文件的组成部分。
*.*任何人或任何组织向供应商提供的任何书面或口头资料，未经采购代理
机构书面通知，均作无效处理，不得作为采购文件的组成部分。采购代理机构对
供应商由此而做出的推论、理解和结论概不负责。
*.*对于没有提出疑问又参与了本项目的供应商将被视为完全认同本采购文
件（含澄清或修改的内容）。
*.采购范围及响应文件中标准和计量单位的使用
*.*供应商应当对所参与的分包采购文件中“采购需求”所列的所有内容进
行响应，如仅响应所参与包别中的部分内容，其所参与包别的响应文件将被认定
为响应无效。
*.*无论采购文件中是否要求，供应商所提供的服务及伴随的货物和工程均
应符合国家强制性标准。
*.*供应商与采购代理机构之间与单*来源采购有关的所有往来通知、函件
和响应文件均用中文表述。供应商随响应文件提供的证明文件和资料可以为其它
语言，但必须附中文译文。翻译的中文资料与外文资料出现差异时，以中文为准。
*.*除采购文件中有特殊要求外，响应文件中所使用的计量单位，应采用中
华人民共和国法定计量单位。
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**.响应文件构成
**.*供应商应完整地按采购文件提供的响应文件格式及要求编写响应文件，
具体内容详见本项目第*章响应文件格式的相关内容。
**.*上述文件应按照采购文件规定的格式填写、签署和盖章。
**.证明响应标的的合格性和符合采购文件规定的技术文件
**.*供应商应提交证明文件，证明其响应内容符合采购文件规定。该证明文
件是响应文件的*部分。
**.*上款所述的证明文件，可以是文字资料、图纸和数据。
**.*本条所指证明文件不包括对采购文件相关部分的文字、图标的复制。
**.报价
**.*供应商的报价应当包括满足本次采购文件的全部采购需求所应提供的
服务，以及伴随的货物和工程。供应商的报价均应以人民币报价，应遵守《中华
人民共和国价格法》。
**.*供应商最终报价超过采购文件规定的预算金额的响应无效。
**.*供应商应在报价表上标明提供的服务、伴随的货物和工程的单价（如适
用）和总价。未标明的视同包含在报价中。
**.*报价在合同履行过程中是固定不变的，不得以任何理由予以变更。任何
包含价格调整要求的响应文件，响应无效。
**.*采购人不接受具有附加条件的报价。
**.响应文件有效期
**.*响应文件有效期为从响应文件提交截止之日算起的日历天数，响应文件
有效期详见供应商须知前附表。
**.*在响应文件有效期内，供应商的响应文件保持有效，供应商不得要求撤
销或修改其响应文件。响应文件有效期不满足要求的响应无效。
**.*因特殊原因，采购人或采购代理机构可在原响应文件有效期截止之前，
要求供应商延长响应文件的有效期。接受该要求的供应商将不会被要求和允许修
正其响应文件。供应商也可以拒绝延长响应文件有效期的要求，且不承担任何责
任。上述要求和答复都应以书面形式提交。
**.响应文件的制作
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*、响应函
致：****开放大学
****省政府采购中心
根据贵方的采购文件，我方兹宣布同意如下：
*.按采购文件规定提供的服务的最终报价见报价表，如我方被确定为成交供
应商，我方承诺愿意按采购文件规定缴纳履约保证金和成交服务费。
*.我方根据采购文件的规定，严格履行合同的责任和义务,并保证于买方要
求的日期内完成，并通过买方验收。
*.我方承诺报价低于同类货物和服务的市场平均价格。
*.我方已详细审核全部采购文件，包括采购文件的澄清或修改（如有），参
考资料及有关附件，我方正式认可并遵守本次采购文件，并对采购文件各项条款、
规定及要求均无异议。我方知道必须放弃提出含糊不清或误解问题的权利。
*.我方同意从采购文件规定的响应文件提交截止日期起遵循本采购文件，并
在采购文件规定的响应文件有效期之前均具有约束力。
*.我方声明响应文件所提供的*切资料均真实无误、及时、有效，企业运营
正常。由于我方提供资料不实而造成的责任和后果由我方承担。我方同意按照贵
方提出的要求，提供与响应文件有关的任何证据、数据或资料。
*.我方完全理解贵方不*定接受最低报价的响应文件。
*.我方接受采购文件规定的付款方式、免费质保要求。
供应商公章：
日期：
第**页/共**页
*、无重大违法记录声明函、无不良信用记录声明函
*.本单位郑重声明，根据《中华人民共和国政府采购法》及《中华人民共和
国政府采购法实施条例》的规定，参加政府采购活动前*年内，本单位在经营活
动中没有重大违法记录，没有因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销
许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚，且未在被禁止参加政府采购活动的
处罚期限内。
*.本单位郑重声明，我单位无以下不良信用记录情形：
（*）被人民法院列入失信被执行人；
（*）被税务部门列入重大税收违法案件当事人名单；
（*）被政府采购监管部门列入政府采购严重违法失信行为记录名单。
本单位对上述声明的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。
供应商公章：
日期：
第**页/共**页
*、授权书
本授权书声明：，（供应商名称）授权（供应商授权代表
姓名）代表我方参加本项目采购活动，全权代表我方处理单*来源采购过程的*
切事宜，包括但不限于：提交响应文件、协商、签约等。供应商授权代表在协商
过程中所签署的*切文件和处理与之有关的*切事务，我方均予以认可并对此承
担责任。供应商授权代表无转委托权。特此授权。
本授权书自出具之日起生效。
授权代表身份证明复印件：
授权代表联系方式：，（请填写手机号码）
特此声明。
供应商公章：
日期：
注：
*.本项目只允许有唯*的供应商授权代表，提供身份证明复印件；
*.法定代表人参加协商的无需提供授权书，提供身份证明复印件。
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*、响应表
*.*商务响应表
| … |
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|
| * |
服务期限 |
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| * |
服务地点 |
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| * |
付款方式 |
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|
|
| 序号 |
商务条款 |
采购文件要求 |
供应商承诺 |
偏离说明 |
供应商公章：
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*、人员配备
(供应商可自行制作格式)
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*、服务方案
(供应商可自行制作格式)
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*、服务承诺
(供应商可自行制作格式)
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*、主要成交标的承诺函
我单位同意成交结果公告中公示以下主要成交标的信息并承诺：响应文件中
所提供的主要成交标的信息均真实有效。若被发现存在任何虚假、隐瞒情况，我
单位承担由此产生的*切后果。
| 服务标准 |
|
| 服务时间 |
|
| 服务要求 |
|
| 服务范围 |
|
| 名称 |
****年****继续教育在线平台系统框架升级与软件开发维护 |
供应商公章：
日期：
注：
*.表中所列内容为满足本项目要求的主要成交标的信息；
*.成交供应商提供的以上承诺情况（含服务名称、服务范围、服务要求、服
务时间、服务标准），将按约定随成交结果公告同时公告。
*.本页《主要成交标的承诺函》仅作为结果公告使用，请供应商规范填写。
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**、诚信履约承诺函
致：****开放大学
****省政府采购中心
如我单位被确定为本项目成交供应商，我单位承诺在合同签订及履约过程中
将严格执行《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施
条例》及本项目采购文件中关于合同签订及履约的相关规定，不出现以下情形：
（*）中标或者成交后无正当理由拒不与采购人签订政府采购合同；
（*）未按照采购文件确定的事项签订政府采购合同；
（*）将政府采购合同转包；
（*）提供假冒伪劣产品；
（*）擅自变更、中止或者终止政府采购合同。
本单位知悉如出现上述情形，将会被依法追究法律责任，可能的处理结果有：
处以采购金额*分之*以上*分之*以下的罚款，列入不良行为记录名单，在*
至*年内禁止参加政府采购活动，有违法所得的，并处没收违法所得，情节严重
的，由工商行政管理机关吊销营业执照；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
供应商公章：
日期：
第**页/共**页
**、****相关证明材料
提供符合采购需求及协商程序和评审标准规定的相关证明文件。
第**页/共**页
功能介绍
换一批
潜在投标单位
放大
缩小
公告内容：
您当前为:
中标单位：
详见公告详情
项目金额：
暂未确定
招标采购
询价订单
分包项目
直采订单
拟在建项目
业主委托
