项目分析报告

1、分析项目成交价格,了解市场价格走势;

2、分析中标单位业绩趋势,洞悉中标单位投标实力;

3、分析主要竞争对手,了解市场竞争关系;

4、分析同行供应商资质情况,洞悉市场门槛与行业壁垒。

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报告价格:88    原价:109
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企业分析报告

企业分析报告是什么?

企业报告是通过海量招标采购项目信息和企业主体信息,多维度分析企业招投标市场规模、业务分布、关联主体、违规失信风险情况的实时企业大数据报告。

企业情报分析报告
业主版分析报告的作用:

1、帮助您分析招标单位的项目规模趋势和预算节约率,为企业开发客户、投标报价提供参考,让投标更有针对性;

2、帮助您分析招标单位的采购行业品类,帮助企业拓宽相关业务;

3、帮助您分析招标单位的主要合作供应商和合作代理机构,帮助企业了解同行竞争实力水平,结合供应商报告定位自身企业优劣势,找到更多商机;

4、帮助您分析招标单位的违规失信风险,提高自身风险防范能力。

供应商分析报告的作用:

1、帮助您分析同行或者自身的中标金额趋势、项目规模和报价下浮率,为企业投标、报价提供参考,让投标决策更合理;

2、帮助您分析企业的招投标区域优劣势,扬长避短赢得更多市场机会;

3、帮助您分析企业的主要竞争对手、主要合作业主,从竞争对手、合作业主的优劣势比较中,找到自身企业优势和合作商机;

4、帮助您分析企业最新的信用风险记录,为企业投诉,维护自身合法竞争权益提供参考线索。

代理机构版分析报告的作用:

1、帮助您了解代理机构项目概况、业主发展趋势、项目结构等基本情况,为招投标市场拓展提供参考;

2、帮助您了解代理机构的项目分布情况(包括采购系统和地区),分析目标企业的市场占比,寻找更多市场机会;

3、帮助您了解代理机构所代理的项目预算节约度,从而分析与目标企业的服务差距,优化自身服务能力;

4、帮助您了解代理机构的重点客户情况,帮助企业了解同行的合作情况,提高自身竞争力;

5、帮助您了解代理机构的各项经营风险,防范自身信用风险,提高风险防范能力。

目标企业: 查看企业报告样例
报告类型:业主版
报告类型:供应商版
报告类型:代理机构版
报告等级:专业版
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黑龙江开放大学教学教务一体化平台政府采购合同公告

项目编号 - 资质要求
招标/采购内容 成交金额
招标单位 招标联系人/电话
代理机构 代理联系人/电话
中标单位
中标联系人/电话
  • 公告详情
  • 项目分析
    分析中标单位优势
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公告内容:

****
*、合同编号:*******************************
*、合同名称:****
*、项目编号:********************************
*、项目名称:****
*、合同主体

采购人(甲方):****开放大学

地址:****省****市****区和兴路**号

联系方式:***********

供应商(乙方):****

地址:****市松北区智谷大街***号深圳(****)产业园区科创总部*号楼

联系方式:***********

*、合同主要信息

主要标的:

序号 名称 数量(单位) 单价(元) 总价(元) 规格型号/服务要求
* **** *(份) ¥***,***.** ¥***,***.** 服务类,无规格参数

合同金额: ***,***.**元,大写(人民币):***元整

履约期限:****年**月**日至****年**月**日

履约地点:****省****市****区和兴路**号

采购方式:服务工程超市

*、合同签订日期

****年**月**日

*、合同公告日期

****年**月**日

*、其他补充事宜

详见合同详情

合同附件:

*******************.***

****开放大学

****年**月**日

****服务工程网上超市服务类采购合同(试行)
采购单位(甲方):****开放大学,采购计划号:黑财购备字[****]*****号
供应商(乙方):****招标编号:***************************
签订地点:****市****区和兴路**号,签订时间:****年**月**日
甲方经服务工程网上超市直购方式,确定乙方为甲方采购****项目供应商,根
据《中华人民共和国****法》、《中华人民共和国招标投标法》等法律、法规规定,按照采
购****项目(招标编号:***************************)的采购文件及中标
(成交)供应商投标(响应)文件等,经双方协商*致,签订本合同。
第*条合同文件
本次****活动的相关文件为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等法律效力,这些
文件包括但不限于:
*、采购文件、澄清和答疑文件等;
*、乙方投标(响应)文件等;
*、乙方书面承诺等;
*、中标(成交)通知书。
第*条服务项目及要求*
平台应采用计算机技术、多媒体技术、网络通信技术、数字技术、虚拟现实技术等现代信息技术手段构建的*种新型
管理与教学模式,融合现代教育理念、教学内容和现代信息技术的具有多种功能的开放式管理与教学系统。
第*条合同期限(任选其*)
本项目服务期限采用*+*+*方式,采购结果*年有效。合同*年*签,是否续签,由甲方视财政预算安排及对乙方提
供服务的绩效考核等情况确定。本合同期限起止时间****-**-**到****-**-**,共***天。
第*条合同金额及结算方式
*、资金性质:****。(财政性资金:按财政国库集中支付规定程序办理;自筹资金:*
*、合同金额:本合同有效期内服务价款金额:¥******元(大写:***元整);
*、结算方式:
* **** ****,使用部门验收合格后付款 ****** **
序号 项目阶段 具体内容及交付结果 付款金额(元) 付款期限(天)
*、甲方每次付款前,乙方应向甲方开具符合甲方要求的普通发票,乙方未按合同约定开具发票导致甲方逾期付款
的,甲方不承担违约责任。
第*条双方权利义务和质量保证
(*)甲方权利义务
*、甲方有权按照采购文件及投标(响应)文件要求获取乙方所提供的专业化服务;
*、甲方保证服务期间,对乙方工作给予支持,提供采购需求必须的基础工作条件;
*、甲方应按合同约定向乙方按期支付服务费。
(*)乙方权利义务
采购单位(甲方):****开放大学 采购计划号:黑财购备字[****]*****号
供应商(乙方):**** 招标编号:***************************
签订地点:****市****区和兴路**号 签订时间:****年**月**日
*、乙方有权要求甲方提供为完成本次服务所需的相关材料和相关信息;
*、有权按照本合同约定收取服务费;
*、乙方应恪守职业道德,充分利用其专业知识和业务资源保证完成本合同及附件所列明的工作内容;
*、乙方必须在双方议定的时间、地点完成本次服务工作;
*、乙方为甲方提供服务期间,严格做好安全防护措施,并为提供服务的员工按法律规定办理工伤、意外保险,并承
担相关费用。服务期间发生安全事故的,责任由乙方承担,由此造成甲方、乙方人员或者第*方损失的,乙方承担全
部赔偿;
*、乙方保证所提供的服务或其任何*部分均不会侵犯任何第*方的专利权、商标权或著作权。*旦出现侵权、索赔
或诉讼,乙方应承担全部责任。乙方保证提供的服务不存在危及人身及财产安全的隐患,不存在违反国家法律、法规
及行业规范要求的有关安全条款,否则应承担全部法律责任;
*、乙方不得擅自转让其应履行的合同义务。
第*条知识产权归属
本合同所约定的工作内容中,本项目正式成果的知识产权归甲方所有。
第*条保密条款
甲方按照本合同约定提供给乙方的任何资料和信息,以及乙方在服务过程中知悉的甲方的商业和技术秘密信息,属甲
方的保密信息和甲方拥有所有权的财产,乙方应对该资料和信息严格保密,除为履行本合同约定服务需要向行政机关
作出的披露外,未经甲方书面同意,不得用于本合同约定服务以外的任何其他用途,亦不得以任何方式向任何第*方
泄露或公开,并保证在本合同约定服务履行完毕后,将所有资料和信息归还甲方。本保密条款不因双方合同终止而无
效,自本合同签订之日起,至相关信息已经被公开或事实上*方违反本条款不会给对方造成任何形式的损害时止,本
保密条款对双方仍具有约束力。乙方如有失密或泄密行为,则视为乙方违约,甲方有权解除本合同;无论甲方是否解
除合同,乙方均应当向甲方支付*****元违约金,并赔偿给甲方造成的损失。
第*条合同履约、验收
****合同的履约适用于民法典的规定,合同签订双方应当严格按照民法典的相关规定履行各
自权利和义务。
*、合同签订后,乙方提供服务应当符合采购文件及投标(响应)文件及本合同约定,如提供服务不符合采购文件及
投标(响应)文件及本合同约定要求的,甲方有权提出异议并拒绝接受服务;
*、合同履约过程中,甲方对乙方提供服务有异议的,可以以口头或书面形式向乙方提出,乙方应在接到甲方通知之
日起*日内予以解决,否则视为乙方违约,参照本合同第*条承担违约责任;
第*条履约保证金
第*条合同的变更、终止与转让
*、乙方未按合同约定提供服务的,每逾期*日,向甲方赔偿违约服务款额*‰违约金,违约金累计不得超过违约服
务款额*%。乙方未按合同约定提供服务累计超过*天,甲方有权解除合同并要求乙方退还全部甲方已支付款项,同
时,乙方向甲方支付*****元违约金,并承担因此给甲方造成的经济损失;
*、甲方延期付服务款的,每逾期*日按照应付服务费用的*‰向乙方支付违约金,但逾期付款违约金累计不得超过
应付服务费用的*%;
*、任意*方擅自解除合同或因*方非不可抗力原因导致合同根本不能履行,视为违约,违约方按本合同约定服务费
用的*%缴纳违约金并赔偿给守约方经济损失。
第**条违约责任
*、“不可抗力”是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况,包括但不限于:天灾、水灾、地震或其他灾难,战
争或暴乱,以及其他在受影响的*方合理控制范围以外且经该方合理努力后也不能防止或避免的类似事件;
*、由于不可抗力的原因,而不能履行合同或延迟履行合同的*方可视不可抗力的实际影响免除部分或全部违约责任。
但受不可抗力影响的*方应立即通知对方,并在不可抗力发生后*日内出示相关的主管部门签发的证明文件,以便对方
审查、确认;
*、不可抗力事件终止或消除后,受不可抗力影响的*方,应立即通知对方,不可抗力事件终止或消除后*日内出示
相关的主管部门签发的证明文件确认不可抗力事件的终止或消除;
*、由于不可抗力的原因,致使合同无法按期履行或不能履行的,所造成的损失由双方各自承担。受不可抗力影响的
*方应当采取合理的措施防止损失的扩大,否则应就扩大的损失负赔偿责任。
第**条合同变更与解除
*、除《中华人民共和国****法》第**条规定的情形及不可抗力因素导致合同目的不能实现外,本合同*经签订,
未经双方协商,甲乙双方不得擅自变更、中止或终止;
*、因不可抗力或*方严重违约致使合同目的不能实现,相对方可以解除合同,但应以书面形式通知对方。
第**条合同争议解决
因履行本合同引起的或与本合同有关的争议,甲乙双方应首先通过友好协商解决,如果协商不能解决的,按下列方式
解决:
向****仲裁委员会申请仲裁;
第**条合同文件组成
*、****采购文件;*、乙方提供的投标(响应)文件;*、甲方提供工程清单;*、投标(响应)承诺书:*、评
标记录;*、中标(成交)通知书。
本甲乙双方电子签章后生效,自签订之日起*个工作日内,将合同(电子版)通过****管理平台上传至本级政府
采购监督管理部门备案(纸质版合同根据甲乙双方需要自行签订留存)。
邮政编码:****** 邮政编码:******
账号名称:****开放大学 账号名称:****
账号:******************* 账号:*********************
开户银行:工行和兴支行 开户银行:交通银行股份有限公司****哈西支行
电子邮箱:*********@**.*** 电子邮箱:*********@**.***
电话:*********** 电话:***********
委托代理人:张铁军 委托代理人:刘雪莲
法定(或授权)代表人:贯昌福 法定(或授权)代表人:李丹
单位地址:****市****区和兴路**号 单位地址:****市松北区智谷大街***号深圳(****)产业园区科创总部*号楼
签订地点:****市****区和兴路**号 签订地点:****市****区和兴路**号
甲方(章)签订时间:****年**月**日 乙方(章)签订时间:****年**月**日
合同附件
*、其他具体事项:*、系统技术要求平台应采用计算机技术、多媒体技术、网络通信技术、数字技术、虚拟现实技术等现代信息技术手段构建的*种新型管理与教学模式,融合现代教育理念、教学内容和现代信息技术的具有多种功能的开放式管理与教学系统。(*)基本要求*.具有先进性、可移植性、开放性、兼容性及可拓展性。*.具有相关策略对知识产权进行保护,具有安全策略和备份机制,能够避免不良软件的入侵,确保系统的绝对安全。可根据不同的业务要求采用不同的安全措施,保证发生故障时不影响整个系统的正常运行。提供各级数据备份机制能够每天非工作时段定时备份数据库。*.平台秉承*体化建设要求,实现系统设置、基础数据、各角色权限管理数据、学籍信息、教学计划、开课和选课数据、网络课程学习数据、线上线下考试数据、成绩数据、毕业数据等无缝对接。*.平台具备强大的灵活性,使用平台自定义配置功能可以实现数据项、功能、菜单的灵活调整。*.具有强大的交流协作功能,提供同步、异步的交流讨论工具,使得学生之间、学生与教师之间方便地共享信息、交流、讨论、协商,从而提高网络学习的效果和质量。(*)安全要求*.满足《信息安全技术网络安全等级保护基本要求》(**/******-****)的第*等级要求。*.要求敏感信息加密存储,确保信息安全。数据库服务器设置访问权限,仅允许授权的内网服务器**访问,对外网隔绝。*.数据库采用主从热备机制,提升性能的同时保证数据的安全性,同时建立定期冷备策略,保证*段时间的数据可追查可恢复。*.保障服务器网路安全,建立并启用防火墙,杜绝未经授权的访问。采用加密传输机制,确保数据在传输过程中的安全性。*.能够完整记录相关系统日志,并至少保留半年以上时间。(*)安全要求*.本平台的性能指标:*×**小时不间断运行;页面响应不高于*秒;检索响应不高于*秒;视频点播响应不高于*秒。*.本平台的系统设计满足大规模用户使用、支持分布式部署,并发数大于****以上,**人在线,***用户的性能要求。*.平台采用*/*模式,****架构,采用****语言开发,服务器使用******操作系统,采用云端部署。*.页面采用****.*****开发,不需要另行安装插件就可以支持***及以上版本、******、*******、******等浏览器。*、系统功能要求(*)系统框架配置为满足我院个性化服务要求,需支持管理空间、教师空间、学生空间自由配置。支持自主配置教师和学生空间,无需修改平台代码,即可进行空间顶部****、字体颜色、背景颜色和背景图配置;侧边栏字体颜色、字体大小、导航栏颜色和背景图配置;侧边栏菜单支持添加、删除、编辑、调整顺序,依据管理要求配置所需功能菜单。*.管理空间配置(*)支持系统界面样式修改(*)支持自由换肤(*)支持设置打开标签页方式,即同*功能唯*标签页或允许打开多个标签页。*.教师空间和学生空间配置(*)支持空间样式自由配置,包括顶部样式和侧边导航配置。(*)支持页面配置,自由添加应用菜单,调整顺序,修改名称,是否展示。提供除管理和教学所需的其他应用服务,包括:云盘、笔记、收藏、小组等。*.移动端首页配置支持自定义设置移动端首页,提供*种首页模板供其选择使用。支持自定义首页布局,提供*种布局样式,在布局中,支持添加管理和教学所需要的应用模块,可以通过拖拽方式嵌入基础应用如轮播图、搜索、多图列表等应用,对应用进行详细的设置,支持添加管理和教学所需要的应用模块。(*)综合管理平台*.系统管理(*)组织机构管理:支持管理部门、教学点、教学学院组织架构建设,包括添加同级和子级机构、编辑、删除、查看组织结构。(*)角色权限管理:精细化的角色权限控制,适用于不同学校组织架构的多层级权限管理,支持为管理部门、教学点、教学学院分配管理员和管理权限,支持分级管理,不同的管理员可设置不同的管理权限,权限控制粒度达到功能项、数据项级别。(*)账号管理:支持添加管理员账号,设置管理员账号密码、名称、业务部门、联系电话等信息。(*)功能模块管理:支持编辑、添加、删除、注销、恢复功能模块,可以平级移动、升级、降级功能模块。(*)系统日志管理:支持查询管理员操作详情,包括操作描述、操作时间、登录**、**归属等。*.基础数据管理(*)支持对平台基础性数据进行管理,包括学期管理、年级管理、专业管理、院系管理、课程管理、网络课程、教师管理、教室管理、学籍状态管理、学制管理、学习形式管理、授课方式管理、学生类型管理等。支持相关数据增、删、改、查操作。(*)支持学年学期数据自动推送。(*)网络课程:支持新建以及管理网络课程。(*)教师管理:支持添加及管理教师信息,支持教学点添加教师信息总部审核后才可安排教学任务。支持上传教师资格证数据。(*)支持依据授课方式批量设置课程考核权重,考核权重包括课程视频权重、课程测验权重、访问数权重、讨论权重(发表或回复讨论权重)、作业权重、线上考试权重、阅读权重、直播权重(观看直播)、签到、课堂互动、期末考试权重、面授考勤权重以及支持自定义设置其他权重,包括:毕业课程权重等,以上内容可以由平台数据自动获取,形成总评成绩。(*)支持管理端针对网络课程批量设置相关参数或调整课程机制:批量设置课程学习时间:支持按学期、课程、教学点、班级设置学生允许学习课程的时间。批量设置课程章节测验:支持按课程设置章节测验的设置,包括重做次数、是否允许查看答案等。批量设置课程教师权限:支持按课程设置辅导教师的权限,包括是否可以编辑章节,是否能够使用通知、资料、作业等模块。批量设置视频任务点属性:支持按课程设置视频任务点的属性,包括防拖拽、防切屏等。批量设置是否允许查看课程成绩统计:控制是否允许学生在课程内查看即时的平时成绩。设定或取消任务点:支持按课程展示课程内容,去掉或者设为任务点。(*)支持自定义设置每个学籍状态下学习和登录权限。(*)支持学制自
*、保修期责任:
*、售后服务具体事项:
*、投标人承诺具体事项:
定义设置。(*)支持新生登录平台验证手机号码。(**)支持设置选课学生学籍状态。(**)支持设置是否允许教
学点设置授课形式。(**)学习形式管理,管理员可以设置学习形式是否生效、取消生效、自定义学习形式名
称。(**)学生类型管理,管理员可以新增、编辑学生类型信息,如:退役军人、高中职、下岗职工等。(**)课
程管理,管理员可以新增、编辑、删除、批量导入、批量导出课程信息,支持查看课程关联的教学计划、课程
关联的教材信息等。支持设置课程的主讲教师以及助教等课程角色。支持维护学院课程和网络课程的对应关
系。支持*门学院课程关联多门网络课程。*门网络课程也支持关联多门学院课程。(**)网络课程管理,展示
优质的网络课程信息,管理员可以管理网络课程资源、归档网络课程等,同时可以将网络课程设置为是否自主
学习课程,学生可以在空间中自主学习课程获得学分不受限于教学计划。*.模板自定义管理支持平台内各业务
报表模板自定义,可以在线编辑模板,添加字段,生成模版。支持查看各版数据字典。支持自定义可配置模版
包括但不限于:录取通知书、毕业生登记表、学籍卡、毕业成绩单、毕业证书、入学登记表、毕业证明书、在
读证明、试卷袋、签到表、考试记事、学籍成绩表等。*.招生管理(*)招生批次建立和维护,发布招生专
业;(*)招生计划申报:支持站点进行招生计划申报,总站管理员进行审核。(*)学生预报名:支持学生
网上报名,站点管理员单条或批量录入详细信息。(*)报名学生支持教学点重复录入,由总部判定争议学生
归属;(*)高复生管理:支持高复生信息管理、课程管理和课表管理。(*)进修生报名,进修生报名成功
后直接进入新生模块,跟随当年新生*起生成学号,分班开展学习;(*)支持免费开通成人高考统考课程以
及专业课程的考前辅导,并可按年份进行考前辅导参加情况统计。(*)函授站招生专业、招生区域管理,约
束函授站开设专业和招生区域。(*)预报名信息管理:支持学生报名页面自定义设置,可以添加多标签页,
每页字段通过拖拽方式进行配置,提供字段词典供其选配;具备对手机号验证、报名须知、报名*维码进行配
置的权限。*.新生管理(*)录取学生管理:支持与考试院提供的数据字段*致,支持自定义录取学生信息模板
的字段和顺序,支持批量导入导出,支持***和*****导入(*)支持通过预招生信息匹配录取信息,更新录取
学生库学生教学点等关键信息。(*)录取通知书管理:支持学生或管理员在线打印录取通知书,下载***录取
通知书及入学须知等材料。(*)新生注册:支持管理员为已报到入学学生单个、批量进行信息注册,支持自动
分班,自动生成学号;(*)班级自定义:支持自定义分班规则、班级名称生成规则、班级编码生成规则。(*)学
号自定义:支持按照班级生成学号,支持自定义设置生成学号规则。(*)新生报到人脸识别,支持自定义设置
人脸识别通过的阈值,含入学照片-采集照片相似度、入学照片-证件照片相似度、采集照片-证件照片相似度
等,设置成功后可对比照片之间的相似度,相似度通过后报到成功。(*)新生异动:支持注册前新生异动,包
括但不限于保留、放弃、恢复入学资格;专业及函授站调剂。(*)支持自定义设置入学材料类别明细,可自主
填写编辑材料名称,设置学生端是否展示,是否必填,对应材料生效需上传的学生层次,可限制图片大小、像
素大小、图片格式等。(**)新生统计功能:支持招生报名统计和录取学生统计。*.班级管理(*)班级管理:可
以给班级指定班主任,查询班级学生信息,调整学生班级。(*)班主任管理:支持查询班主任管理的班级信
息,调整班主任管理的班级。(*)班主任权限设置,系统支持自定义设置班主任工作内容,设置班主任可以看
到的页面、数据;*.学籍管理(*)学生信息管理:包括学生信息查询、修改、勘误、打印在读证明、模拟登录
学生空间、重置密码等。(*)支持学生首次登录核对个人基本信息、完善其他信息、上传入学资格审核材料;
(*)后台可对学生入学材料进行初审和终审,确定学生入学资格。(*)信息变更管理:支持对变更学生信息进行
管理。(*)学籍异动管理:支持自定义学籍异动类型及流程,学籍异动类型包括但不限于休学、复学、退学。
(*)学籍异动:支持学生线上申请学籍异动,后台管理员代申请,支持多级审核机制。(*)▲学籍异动流程管
理,支持设置按照异动类型自定义设置申请和审核流程,包括但不限于是否可申请,申请次数,是否需要初
审,审核通过是否需要通知学生或初审人,初审、终审是否需要电子签名,学生申请是否需要电子签名和人脸
识别,是否填写账户名、开户行、银行卡号等财务信息,设置好后相应角色端生效。(*)学籍异动审核管理,支
持自定义设置学籍异动审核流程并可对应不同学籍异动类型选择不同审批流程。(*)专升本学生资格审核,能够
将学信网反馈信息导入平台并标识和通知学生,学生可在平台提交专升本前置学历清查材料扫描文件,可以
进行线上专升本资格审核。(**)照片管理:支持学生入学照片、学习过程照片和毕业照片批量导入导出,单个
导入导出。导入时系统可以根据教育部学历上报要求自动检测毕业照片是否符合规定,包括尺寸、像素、分辨
率、大小、格式、背景、是否居中、是否有边框、是否有文字等内容。(**)根据教育部规则,系统功能支持对
学生入学照片、学习过程照片、毕业照片,自动人像对比,输出对比结果;(**)学期注册:支持批量或单条进
行学年/学期注册。(**)报表管理:实现上报教育部统计网的*个高基表导出(包含高基报表
***、***、***、***、***、***、***)。(**)支持学信注册上报数据检测和数据补全,并且能够根据学信网
的数据格式要求导出***文档进行上报注册工作。注册后将学信网反馈的上报审核情况导入平台,方便管理者
进行已注册未注册学生统计和查询。*.教学管理(*)教学计划管理:管理员可以新增、编辑、删除各专业层次
的教学计划信息和内容。可按照教学点或者教学点下的行政班级建立特定的教学计划。支持单条录入或批量导
入教学计划,添加教学计划下所属课程,单条或按年级批量复制教学计划,发布教学计划。(*)支持智能导入
教学计划数据,自动识别学院提供的培养方案文档,从中分析出教学计划所需数据。(*)教学任务建设:支持
针对班级设置教学任务,包括添加授课教师、授课方式、教材、教材数量、进行合班操作、修改考核权重以及
确认教学任务操作。支持*键批量自动建设教学任务。(*)教学任务建设查询:支持查看每个班级教学任务安
排,单条或批量设置课程截止时间、正考成绩录入时间、补考成绩录入时间。(*)教学任务建设统计管理:支
持查询每学期教学任务总数、已建设教学任务数和未建设任务数,查看教学任务详情,编辑教学任务。(*)教
学点教学任务查询:支持查看班级教学任务详情,包括课程名称、授课方式、授课教师、教师账号、总人数、
已发布成绩人数、未发布成绩人数、补考人数、及格人数、考试批次、是否确认、成绩是否发布。(*)选课批
次管理:支持设置选课开始结束时间、学员开始选课开始结束时间、管理员选课开始结束时间。(*)选课调
整:支持修改学生已选课程。(*)代选课:支持管理员可批量代选课。(**)学籍异动代选课:支持学籍异动后
的代选课,包括手动代选课和自动代退课。(**)学生选课查询:统计每个学生已选课程总数和已选学分总数,
持查看已选或未选课程详情。(**)已选课程统计:统计每门课程选课人数及选课学生详情。按照课程批量退
课。(**)教学点选课统计:支持学期展示各教学点每门课程选课情况。(**)排课管理:支持自动排课、手动排
课、导入排课结果*种方式,教师空间生成授课课表,学生空间生成上课课表。支持管理员设置起止时间。*)
自动排课:支持设置排课节次信息、排课规则并且进行排课。支持调整排课结果、发布排课结果以及撤销排课
结果。支持查看发布后的排课信息。*)手动排课:支持按照教学任务生成排课表,按照班级、课程、授课方
式、任课教师安排上课时间、地点、是否合班等内容。*)导入排课结果:支持将排课结果数据批量导入平台,
生成课表。(**)调课管理:支持教师调课申请,查看调课申请教师信息、申请理由,站点初审、总站终审。查
看调课申请教师信息、申请理由。(**)重修管理:支持为重修课程设置授课教师、设置授课方式、调整班级、
确认重修教学任务。查询重修详情。(**)补修管理:支持办理学生补修课程,查询学生的补修详情,包括学
期、班级、课程、课程类型、学分等信息。(**)教师教学统计:可以按照教师个人、课程统计、教师-班级详
情、按照院系统计查看网络课程教学数据信息。统计内容包括:添加课程章节、添加章节资源、添加章节音
频、所教学生访问量、添加章节任务测验、添加作业、批阅考试数、讨论总数、发布任务数等。(**)学习进度
统计:支持统计每*位学生网络课程总学习进度和单门课程学习进度。统计内容包括:选课数、课程视频任务
点完成数、课程视频任务点总数、课程测验完成数、课程测验总数、作业完成数、作业总数、任务点完成数、
考试完成数、考试总数、签到次数、在线课堂观看时长、发帖数、回帖数、访问数、学籍状态、学生类型等。
(**)按班级督学:支持按照班级展示每*个学生所学课程进度条,对单门课程进行督学,查看督学次数。支持
自动督学,督学要求自定义,督学信息以通知形式发送给被督促学生。(**)按学习进度督学:支持设置视频得
分低于分数、测验得分低于分数、作业得分低于分数、签到得分低于分数、课堂活动得分低于分数、线下得分
低于分数进行筛选督学,督学信息以通知形式发送给被督促学生。**.考务管理(*)考试批次管理:支持设置考
试时间和结束时间,自动排考开始和结束时间,设置考试类型(正考/补考)。(*)考试场次:支持设置考试场
次内容包括场次开始时间,场次结束时间,添加场次下的考试课程。(*)监考老师管理:支持设置监考教师的
增、删、改、查功能,自定义添加监考老师属性。(*)支持自动排考和手动批量导入排考数据。(*)自动排考条
件设置:支持设置排考条件包含但不限于单个考场可安排最大人数、是否允许同*考场安排不同课程、是否允
许同*考场安排不同班级、是否允许同*考场安排缓考和补考学生等。(*)自动排考:支持按照考试安排、考试
场次安排、自动排考条件自动排考,将已报名的学生自动分配到考场中,形成排考结果。(*)考试考场展示:支
持展示排考结果,包括具体的考试时间、考试课程、监考教师、考试人员详情,支持调整发布结果,导出考场
记录表。(*)缓考管理:支持学生申请缓考,管理员审批通过后下*次进行考试。(*)考试表单管理:支持平台
自动生成考务需要的表单,包括但不限于:考场签到表、考场门贴、考场座位号、试卷袋标签及试卷袋统计
表、考试安排*览表等。(**)准考证管理:支持打印准考证,管理员批量打印,或学生可在学习空间自行打印
准考证。**.成绩管理(*)成绩录入:支持正考成绩、补考成绩、缓考成绩录入,支持按照授课方式录入考试成
绩,支持管理员或教师录入成绩,支持单条录入或批量导入,支持发布录入成绩。(*)考试成绩变更:支持学
生提交成绩勘误申请,管理员审核通过后成绩变更。支持总站管理员进行成绩变更。支持查询变更详情。(*)
支持网络课程成绩自动获取。(*)学分互认/课程替代/免考:根据学校要求,学生提交证明材料,管理员审核通
过后给予学分/替代课程/免考。(*)成绩查询:支持总评成绩查询、补考总评成绩查询、缓考总评成绩查询。打
印个人成绩单、班级成绩单、正考成绩单、补考成绩单、缓考成绩单等。**.毕业课程管理(*)支持总站管理员
可以新增、编辑、删除论文流程模板,可以自定义配置论文流程。(*)研究方向管理:支持增、删、改、调查
研究方向信息。(*)毕业设计指导书管理:支持按照专业添加毕业设计指导书共享给学生。(*)论文批次管理:
支持设置学生选题开始结束时间、学生开题报告提交开始结束时间、学生定稿提交开始结束时间、设置是否当
前批次、生成该批次写论文的学生名单。(*)指导教师管理:从教师库添加该批次下的论文指导教师,并且设
置指导专业、人数、函授站等信息,将学生指派给对应指导教师。(*)毕业论文管理:支持查看毕业论文过程
详情,包括学生论文题目、论文文件、指导老师、论文题目状态、开题报告审核状态、定稿审核状态、论文成
绩、成绩审核状态、支持查询论文审核历史记录。(*)支持打包下载论文稿件。(*)论文成绩管理:支持导入线
下论文成绩,发布论文成绩,将论文最终成绩插入总评成绩。(*)教师端-论文指导:支持教师在线批阅学生
开题报告、终稿,支持上传审核文件等操作。(**)学生端-毕业课程:支持学生在线选研究方向自拟题目;下
载任务书和毕业论文指导书等文件;支持学生上传开题报告、终稿等文件;支持学生查看审核与提交记录。
**.毕业管理(*)毕业条件维护:支持设置多个毕业条件,包含但不限于毕业总学分、全部课程已通过、学费已
缴清、毕业照片已上传、毕业生登记表已上传等。支持设置条件性质,包括主要条件和次要条件。(*)毕业批
次管理:支持设置毕业批次时间、学生填写自我鉴定审核时间段。(*)毕业管理:支持对学生进行毕业判断、
发送毕业申请通知、确认毕业等,管理员可代申请延期毕业。(*)毕业证书编号规则:支持自定义毕业证书编
号规则生成毕业证书编号。(*)毕业生列表:支持发布正式毕业、撤销毕业。支持自动生成毕业证书编号,导
入毕业证书编号。支持打印毕业证书、上报信息、毕业证明书。(*)延期毕业管理:支持查看毕业结论、学籍
状态、审核状态、审核意见等信息,并对申请延期毕业学生进行审核。(*)档案管理:支持打印学生成绩单、
学籍卡、毕业生登记表、毕业生成绩单等。(*)档案材料导出:档案材料导出支持多种方式,包括压缩包导
出、所有学生材料*个***导出、自定义名单及顺序导出,导出档案材料时支持多种排序选择和多种命名规则
选择,支持设置档案材料是否允许学生端下载,可下载学生范围、时间等可自定义设置。(*)自我鉴定审核:
支持审核学生提交的自我鉴定信息。**.统计分析(*)支持自定义统计分析,通过自定义报表名称,自定义设置
招生、学籍、毕业的统计维度和统计内容生成统计报表,统计结果以柱状图和折线图进行展示,并支持下载。
(*)管理员可以根据自定义的条件(如专业、年级、层次、函授站等)统计学生、教师、专业、课程、教学等
各项数据统计。**.通知管理(*)支持管理员给所有管理员、教师、学生分别发送通知,给学生发送通知支持按
照教学点、学生类别、年级、专业、学籍状态、学习形式、班级进行人员筛选,给已筛选人群发送通知。(*)
支持查看已读和未读情况,已读和未读消息查看,包括接收人、读取时间、学号、学校、教学点、班级。(*)
通知公告管理功能,支持附件上传,按角色发布。(*)网络教学平台*.课程建设(*)支持制作富媒体课程,选
择不同的模板就可以建设慕课或精品课程的个性化课程网站。(*)支持多套精美网络课程建课模板,教师可依据
个人资料的丰富程度及喜欢的风格进行个性化的设置,支持教师在建课程自动生成课程网站。(*)支持课程创建
者按周、课时自动生成课程章节,快速创建课程章节目录,也可以选择模板导入形式创建课程目录,提升建课
效率。(*)支持课程负责人指派其他人作为具有同等或者小于本身课程建设管理权限的课程建设者共建同*门课
程,也可为自己指定助教辅助自己进行课程建设和教学管理。(*)可以对助教的权限进行设置,比如,是否允许
查看成绩、允许管理作业、允许管理考试、允许管理论坛、允许发布通知、允许管理课程设置等。(*)教师可通
过平台上传课程所需要的教材、参考书、参考文献、视频等资源。(*)支持慕课制作和慕课教学模式,实现课程
知识单元化,每个知识单元聚合丰富的富媒体教学资源,并在同*个页面中进行显示。(*)支持课程资源编辑
器,编辑器需适应教师使用****/***等软件习惯,支持设置字体颜色修改、行距、格式设置,支持文本格式
刷。(*)课程单元内容建设,可编辑视频、文档、图片、音频、图书、公式、符号、附件、网页、动画等。(**)
支持直接将从****中将内容复制粘贴到编辑器内,并完整保留里面的文字和图片等内容。(**)视频上传与播放
支持****、***、***、****、***、***、***、***、***、***、***、***、***等高清和主流网络格式,视
频上传后自动转码,无需下载可以直接在线进行播放。(**)支持多种文档格式的上传,包括
***、***、***、***等,上传后自动转码,无需下载可以直接在线阅读。(**)▲支持**以上文件上传,并
可断点续传。(**)支持将资源先批量上传至个人课程空间云盘中,然后在课堂中引用。(**)支持教学视频任意
时间点可插入测验题、图片、***、知识点,插入的图片与***可随时更改位置;插入的测试题支持单选题、多
选题和对错题等题型。(**)平台需支持视频剪辑,方便教师编辑自己录制的视频。(**)支持在线录音功能,录
完的声音可以直接在线播放。(**)课程建设支持上传**资源与全景资源。(**)提供课程编辑的详细操作日志
和学生退课日志,便于追溯问题、查找原因。(**)课程编辑页支持历史版本查询功能,可对比编辑前后内容差
异,并支持恢复历史版本。(**)支持根据关键词检索相关课程、参考书资源,插入到课程单元中,并能够查阅
相关参考书等资料。(**)▲个人直播管理后台可对历史直播数据进行管理,支持查看直播观看地址、下载地
址,观看记录,观看记录可查看观看总人数、**观看次数及移动端观看次数,支持数据记录导出。(**)直播过
程中可对互动内容进行删除、审核管理,审核通过的发言可推送到直播间聊天区显示。(**)支持课程管理,设
置课程试读范围、克隆课程。(**)可以在线备课,在课前、课中、课后等环节进行备课,并插入教学活动。*.
学习流程管理(*)需支持可以跟踪记录并统计基于每个学生的学习进度、课程登录详情、学习材料浏览和下载详
情、作业和测试完成情况、在线时长、视频观看的详情、参加答疑讨论的情况等多项学习考核指标。(*)任课教
师可以对每*个教学班学习进度进行多种设置,如:开放、关闭、定时、隐藏等,以配合教师按教学计划教
学。(*)教师可以将课程章节内***、视频、作业、文档等内容设置为必学任务点,要求学生必须完成,灵活控
制学生学习的情况;学生端可以看到整个课程和每个章节需要完成的任务点情况,每完成*个任务,数量会自
动减*。(*)可对课程中的视频、作业、考试、测验、章节学习次数、直播课观看时长、线下考试成绩等做权重
设置。(*)可以针对作业模块细化到每*份作业的权重设置,可以导入线下考试成绩,并细化到每*次线下考试
权重设置。(*)支持教师导出学生综合成绩,同时支持成绩分项导出,成绩分项至少支持讨论详情、作业详情、
考试详情、音视频观看详情、章节测验详情等,并在线发放电子证书。(*)教师在开课时可以设定课程的开课时
间和结课时间,并且在课程结束后,可以自动开启复习模式。(*)▲支持学习监控设置,可监控学生在学习视频
任务点时异常行为,可监控学生在完成作业、考试时异常行为。(*)▲学生在观看章节视频时,可开启抓拍监
控,可设置抓拍时间点,如视频开始时、视频播放中、视频暂停再播放、视频结束点等,可设置抓拍时间间
隔。(**)教师端可查看学习监控数据,并进行异常提醒,支持导出异常记录。(**)教师端提供课程管理、班级
管理、教师团队管理、助教管理、统计、考试及作业管理、课程通告管理等;提供当前学习过程实时监管;提
供进度统计功能、成绩统计并支持报表导出。(**)支持开启课程学习人脸识别,如人脸验证失败,不允许学生
学习该课程视频。(**)课程章节学习设置,可支持设置章节隐藏、章节复习等模式;开启隐藏模式后,该章节
对学生不可见(**)支持对平台用户外的游客,设置资源试看时长,可设置课程章节试看章节数,课程视频试看
时间等。(**)支持教师进行课程教学预警,设置通过设置预警条件,自动筛选出预警对象,并*键发放预警。
*.课程统计(*)分布图可以对任务点、访问数、学员数、讨论数进行统计,并可以查看成绩、作业、章节测验
等详细内容。(*)综合统计可以查看*门课程的任务点分布及总体成绩分布,并可以看班级上的最快进度、最
慢进度及平均进度,可以看平均视频观看时长、最长观看时长及最短观看时长;可以按月份、按终端统计学员
的访问情况,并以图表的形式进行展现。(*)成绩统计可对课程中的视频、作业、测验、在线时长等做权重设
置,可以针对作业模块做细化到每*份作业的权重设置。可统计所有学员的各项成绩、综合成绩及排名;教师
可以设置是否允许学员查看成绩,如果允许,学员端可以查看自己的各项成绩及综合排名,同时其他同学的成
绩可设为保密状态;同时,可以导入线下成绩,导入课堂互动的成绩如签到、课堂互动、阅读、直播等课堂成
绩,保证学员的成绩更加全面。(*)章节测验统计可以统计章节测验中全部已交人数、未交人数及待批人数,
并且可以对选择题统计出各选项的选择人数,并可以柱状图、饼图、条形图、折线图的形式呈现。(*)视频观
看统计可以统计*门课程的最长观看时长、最短观看时长及平均观看时长,可以统计任何人观看某*视频的总
观看时长。视频学习统计:详细统计学生每个视频观看情况,包括:统计*个视频下某*段观看了几遍,统计
视频观看时间和观看次数,统计视频观看总时长,计算反刍比等信息。可以统计视频中测验的答题情况,标记
测验的位置、测验的数量、答错的次数,从而更好地了解学员的学习情况。(*)课堂活动、课程积分统计课堂
活动可以统计各类课堂活动的详细情况,包括发放次数、学生总体参与情况及详情,并支持*键导出。课程积
分统计每个学生参与课堂活动所获得的积分,并支持图形化展示各积分区间人数,支持*键导出积分详情。(*)
课程统计、课程报告课程统计可查看课程资源建设情况,资源基础统计数据、各资源类型分布及占比情况、各
资源类型变化趋势情况;课程报告提供全部班级课程成绩综合情况统计表、课程成绩综合情况对比图,课程报
告支持编辑修改。(*)督学根据课程统计数据,可设置*键筛选出视频分数、测验分数、作业分数、讨论数、
阅读时长等各类学习指标低于某些值的全部学生,并进行*键督促,学生将收到督促通知。支持*键导出全部
督导对象。*.教学资源管理(*)提供课程资料空间,教师可上传参考资源至资料空间,支持多种资料上传渠
道,包括本地上传、云盘上传等。(*)可设置资料下载权限,关联知识点,对资料进行置顶、*键推送云盘等设
置。(*)支持对接学校现有教室录播视频资源,并保存至教师个人空间;教师再创建课程时,可*键调用。(*)
支持根据关键字快速检索资源。(*)支持统计资源阅读人数及下载人数。(*)▲支持对资料进行转发分享,支持
多种转发渠道,可转发至个人笔记、通知、群聊等,支持通过资料*维码、链接地址等形式进行资料共享。(*)
支持教师创建课程试题库,对试题库进行管理,包括添加、修改、删除、查询、浏览等功能。(*)支持创建**
种以上题型,包括连线题、投票题、计算题、听力题、共用选项题、选择、填空、判断、简答等,可设置题目
属性,包括类别、难度系数、所属知识点等,支持题型难易度统计分析。(*)支持教师对系统题型重命名,支持
新建题型,满足更多题型要求。(**)题库试题创建支持在线录音。(**)题库导入支持*****模板方式导入。(**)
支持智能导入,直接将****试题文档快速导入,支持线上修改题目内容。(**)支持试题批量导出,支持多种导
出格式,包括****、***、*****格式。(**)支持创建文件夹对试题进行分类管理,支持多文件夹目录层级。
(**)▲支持设定题库独立文件夹共享范围,包括仅自己可见、共享给指定教师团队成员或公开等。(**)支持按
文件夹设定是否允许学生抽题自测。(**)支持对单个试题进行排序、编辑、移动、锁定、修改题型、修改难易
度、关联知识点、*键推送云盘功能。(**)题库支持统计试题使用次数、学生答题正确率、题目创建日期等。
*.作业与考试(*)具有从题库随机生成作业与测验的功能,教师可以对作业或测验中的试题进行添加、修改、删
除、任意排序、预览等功能,可以对试题设定分值,作业与测验可多次重复使用。(*)作业需具备生生互评的功
能,设为互评的作业,学生间对作业相互打分;支持设置互评指标、互评时间、学生间互评次数,学生互评批
语字数限制。(*)支持设定互评作业成绩权重,权重包含教师评分、学生互评平均得分及互评参与情况,可对答
题人和批阅人进行匿名设置(*)发布作业时支持设置题目乱序。(*)可对未提交作业的学生进行通知提醒。(*)可
根据学生课程任务点学习情况设置是否允许学生接收作业。(*)支持进行作业查重,对于简答题、论述题等主观
题,可进行班级内**学生间比对查重。(*)▲支持将学生答案拍照上传,同时支持主观题答案与教师设定的标
准答案之间进行相似度智能分析,并根据分析结果给出推荐得分,辅助老师进行主观题批阅。(*)需支持对组好
的试卷可进行封存保管,对封存的试卷在考试前必须输入试卷密码才能开启试卷。(**)平台支持试卷导出功
能,支持多种导出格式,包括****格式、排版格式、***格式等。(**)支持设置试卷导出模板,可设置试卷装
订线、试卷页头页尾、考试承诺书、试卷页码、打印效果(**、**、**版式)等,导出试卷时可*并导出答
题卡,答案解析等。(**)支持对同*套试卷发布补考。(**)支持在线阅卷,阅卷教师可在线打分、写评语、如
答案为图片,支持在图片上进行批注;可切换批阅方式,支持按人批阅或按题目批阅。(**)支持网页端、移动
端、考试客户端考试,进入考试前需进行人脸识别认证。(**)查看考生详情:监考老师可随时查看每位考生的
考试行为记录,详情以时间轴形式呈现,包括考生进入考试人脸识别结果、考试切屏记录、考试抓拍记录、屏
幕抓拍识别记录、考生答题记录、直播监考记录、监考教师操作记录等。(**)异常分析:支持查看考试中被系
统标记为异常的所有考生异常记录,并支持按异常类型筛选,包括人脸识别异常、屏幕异常、切屏、拒绝抓
拍、强制收卷等。(*)空间管理平台支持为教师和学生打造个性化主页,记录其教学和业务处理过程。空间融
入***的概念,可以满足学生、教师、管理员之间的互动交流。*.教师空间(*)我教的课:支持管理和建设网
络课程。(*)个人信息管理:支持教师查看、编辑个人的信息。(*)教学服务:成绩录入、成绩管理、教学任务
管理、学生管理等。(*)毕业论文:查看学生论文题目、开题报告、定稿状态、审核论文、录入论文成绩等。
(*)个人直播间:教师可以根据教学计划添加直播,能够作为知识点直接插入到对应课程,可选择是否支持回
看。对直播的观看情况和互动情况能够进行详情统计。*.学生空间(*)课程:支持学生查看进行中的课程和已
完成课程。(*)课表:可根据授课计划排好课后,可生成课表,学生可以通过课表查看当周及整个学期的课程
授课安排。(*)选课管理:支持选课、教学计划查询和下载、申请学分互认、免修申请、免考申请。(*)学生服
务:支持学生信息变更、学籍异动、毕业申请、延期毕业、成绩查询。(*)考试服务:考试安排、总评成绩查
询、缓考申请。(*)毕业论文:支持学生线上选题,下载毕业设计指导书,提交开题报告、初稿、终稿,查看
教师审核意见,查看论文成绩。*.通用应用(*)通知:支持学员、学生和教师查收管理员发送的通知。可以查
看已读人数、未读人数。(*)云盘:支持通过**端和移动端上传文件至云盘,**端与移动端无缝对接,实现资
源随时随地调取。(*)笔记:学员、学生和教师在学习课程某*个章节时或阅读图书时,针对学习内容做笔
甲方(章)签订时间:****年**月**日 乙方(章)签订时间:****年**月**日
记。(*)小组:小组是就某*类话题或兴趣点(例如计算机、电影、电子产品等)跟别人交流的场所。学员、学生和教师可以自己创建小组,支持设定小组名称、介绍、加入的权限,权限包括公开加入、邀请加入、审批加入等。学员、学生和教师可以浏览和发现小组。进入小组后,可以参与小组的讨论,上传和下载资料,查看小组成员。(*)移动学习平台*.具有移动客户端,支持***和*******操作系统,用于手机、***等智能移动终端实现在线移动学习。*.**端与移动端的学习进度保持同步,可以实现学习记录的持续性,系统也可对任何终端的学习行为进行监控。*.支持学生的个人信息查询,成绩查询,教学计划查询,选课,毕业申请等。*.需具备发送站内信函功能,信函内容支持富文本形式编辑,支持添加图片、语音输入、文件、笔记、直播、位置、评分等各类内容。*.教师投屏过程中,使用主题讨论,系统根据所有学生的回答自动分析产生数个关键词语。*.教师备课,教师可以在移动端的活动库中,设置移动教案。按照教学计划,教师可提前在上面组织教学内容,有序安排资料推送、签到、问答、抢答、投票等教学活动,方便课堂发放并易于复用。*.支持学生通过扫描班级*维码进入班级。*.支持不借助任何第*方投屏软件,通过移动端投屏功能把移动端图片、文档、课程相关图片、视频资源直接在投在电脑屏幕上展示。*.教师轻松通过投屏进行签到、选人、抢答等教学环节,并能直接在投屏上展示结果数据。**.▲教师可以发布课堂签到,支持多种签到方式,包括位置签到、*维码签到、手势签到、拍照签到、邀请码签到等,位置签到可以显示距离发起者的签到距离,*维码签到需支持定时更新*维码。**.支持***演示功能,***投屏演示保留动画效果,并可实现翻页笔功能,通过移动端可进行***翻页及重点内容突出显示。**.▲文件来源多种渠道,可以从云盘中直接调取,可以通过电脑端把文件直接发送至移动端,提高资源展示的便捷性。**.教师可以在课堂上发布问题,通过抢答进行提问,学生同时在手机端收到抢答请求进行抢答。**.教师可通过随机选人功能选择学生回答问题,并可以将选择结果投屏显示。**.可基于课程班级形成师生互动交流群,实时进行即时通讯,进行讨论与交流。**.教师可以编辑问答题并可将题目发布到学生端,学生可以回答问题并提交,教师可以实时查看学生提交结果。**.支持移动端进行课程权重设置,按*分比设置作业、课堂互动、签到、章节学习、测验、讨论等环节的权重比例,形成过程性考核结果**.需支持手机端发起课程直播,学生可通过电脑与手机观看课程直播,并且直播要支持回看。**.支持在个人云盘中调取***,直接打开上课。**.支持学生通过移动端作业功能进行查看作业列表,作业列表支持标示待做作业和已完成、已过期作业展示。学生可以通过本功能支持待做作业在移动端完成。支持查看已完成作业的批阅状态和最后得分,支持查看作业答案。**.教师可以通过手机在课程中发布考试试卷和查看考试分项统计结果,学生同样可以通过移动端进行在线考试和查看考试信息,教师可以通过移动端进行试卷批阅。**.学生通过移动端参加考试时,支持人脸识别、活体检测,对考生进行身份验证。**.支持在课程内学生与教师进行讨论。学生可以从本功能实现建立自己发表的话题,也可以回复他人的话题。回复话题是指学生能回复学生的话题,也能跟帖教师发表的话题。话题都可以支持多次交互回复。(*)教学资源平台应含有丰富的电子教材资源,涵盖哲学、历史学、艺术学、文学、管理学、经济学、工学、理学、法学、教育学、军事学、农学、医学**大学科门类,满足我院专业授课需要。电子教材中应包括:电子版本教材、课程介绍、教学大纲、网络课程、题库,以及其他拓展学习资料。*.网络课程覆盖率平台现有课程资源能够满足我院**%以上专业的教学需要,其中必修课和选修课匹配率达**%以上,并提供教学资源的更新服务。*.网络课程课程资源应包含但不限于章节教学视频、题库、文档、图书等资源,所提供的课程来源于全国各高校,课程内容符合我校教学要求。*.题库每门课程至少包含***道试题,满足期末考试*套试卷组卷要求。*.拓展学习资料提供支持学生拓展学习需要的资源,通过平台备课资源添加电子图书、视频资源,或教师自主上传文本、视频、音频等其他学习资料。*.课程编辑支持教师自主进行课程*次编辑,保证个性化需要。*、售后服务:*.服务期间承担平台维护工作,保障系统正常运行。*.免费提供完整的平台配套的产品资料,包括系统使用手册、系统功能模块说明书、用户使用手册、帮助文档等。*.免费提供系统管理员的系统维护培训服务及必要的支撑技术培训服务。*.提供免费现场培训服务,保证教师及学生能够熟练使用系统。 记。(*)小组:小组是就某*类话题或兴趣点(例如计算机、电影、电子产品等)跟别人交流的场所。学员、学生和教师可以自己创建小组,支持设定小组名称、介绍、加入的权限,权限包括公开加入、邀请加入、审批加入等。学员、学生和教师可以浏览和发现小组。进入小组后,可以参与小组的讨论,上传和下载资料,查看小组成员。(*)移动学习平台*.具有移动客户端,支持***和*******操作系统,用于手机、***等智能移动终端实现在线移动学习。*.**端与移动端的学习进度保持同步,可以实现学习记录的持续性,系统也可对任何终端的学习行为进行监控。*.支持学生的个人信息查询,成绩查询,教学计划查询,选课,毕业申请等。*.需具备发送站内信函功能,信函内容支持富文本形式编辑,支持添加图片、语音输入、文件、笔记、直播、位置、评分等各类内容。*.教师投屏过程中,使用主题讨论,系统根据所有学生的回答自动分析产生数个关键词语。*.教师备课,教师可以在移动端的活动库中,设置移动教案。按照教学计划,教师可提前在上面组织教学内容,有序安排资料推送、签到、问答、抢答、投票等教学活动,方便课堂发放并易于复用。*.支持学生通过扫描班级*维码进入班级。*.支持不借助任何第*方投屏软件,通过移动端投屏功能把移动端图片、文档、课程相关图片、视频资源直接在投在电脑屏幕上展示。*.教师轻松通过投屏进行签到、选人、抢答等教学环节,并能直接在投屏上展示结果数据。**.▲教师可以发布课堂签到,支持多种签到方式,包括位置签到、*维码签到、手势签到、拍照签到、邀请码签到等,位置签到可以显示距离发起者的签到距离,*维码签到需支持定时更新*维码。**.支持***演示功能,***投屏演示保留动画效果,并可实现翻页笔功能,通过移动端可进行***翻页及重点内容突出显示。**.▲文件来源多种渠道,可以从云盘中直接调取,可以通过电脑端把文件直接发送至移动端,提高资源展示的便捷性。**.教师可以在课堂上发布问题,通过抢答进行提问,学生同时在手机端收到抢答请求进行抢答。**.教师可通过随机选人功能选择学生回答问题,并可以将选择结果投屏显示。**.可基于课程班级形成师生互动交流群,实时进行即时通讯,进行讨论与交流。**.教师可以编辑问答题并可将题目发布到学生端,学生可以回答问题并提交,教师可以实时查看学生提交结果。**.支持移动端进行课程权重设置,按*分比设置作业、课堂互动、签到、章节学习、测验、讨论等环节的权重比例,形成过程性考核结果**.需支持手机端发起课程直播,学生可通过电脑与手机观看课程直播,并且直播要支持回看。**.支持在个人云盘中调取***,直接打开上课。**.支持学生通过移动端作业功能进行查看作业列表,作业列表支持标示待做作业和已完成、已过期作业展示。学生可以通过本功能支持待做作业在移动端完成。支持查看已完成作业的批阅状态和最后得分,支持查看作业答案。**.教师可以通过手机在课程中发布考试试卷和查看考试分项统计结果,学生同样可以通过移动端进行在线考试和查看考试信息,教师可以通过移动端进行试卷批阅。**.学生通过移动端参加考试时,支持人脸识别、活体检测,对考生进行身份验证。**.支持在课程内学生与教师进行讨论。学生可以从本功能实现建立自己发表的话题,也可以回复他人的话题。回复话题是指学生能回复学生的话题,也能跟帖教师发表的话题。话题都可以支持多次交互回复。(*)教学资源平台应含有丰富的电子教材资源,涵盖哲学、历史学、艺术学、文学、管理学、经济学、工学、理学、法学、教育学、军事学、农学、医学**大学科门类,满足我院专业授课需要。电子教材中应包括:电子版本教材、课程介绍、教学大纲、网络课程、题库,以及其他拓展学习资料。*.网络课程覆盖率平台现有课程资源能够满足我院**%以上专业的教学需要,其中必修课和选修课匹配率达**%以上,并提供教学资源的更新服务。*.网络课程课程资源应包含但不限于章节教学视频、题库、文档、图书等资源,所提供的课程来源于全国各高校,课程内容符合我校教学要求。*.题库每门课程至少包含***道试题,满足期末考试*套试卷组卷要求。*.拓展学习资料提供支持学生拓展学习需要的资源,通过平台备课资源添加电子图书、视频资源,或教师自主上传文本、视频、音频等其他学习资料。*.课程编辑支持教师自主进行课程*次编辑,保证个性化需要。*、售后服务:*.服务期间承担平台维护工作,保障系统正常运行。*.免费提供完整的平台配套的产品资料,包括系统使用手册、系统功能模块说明书、用户使用手册、帮助文档等。*.免费提供系统管理员的系统维护培训服务及必要的支撑技术培训服务。*.提供免费现场培训服务,保证教师及学生能够熟练使用系统。
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项目公告

中标单位: 延寿县加信镇星辉通信器材修理部 企业情报分析 企业情报报告下载

项目金额: 300.00元

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项目金额: 暂未确定

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项目金额: 500.00元

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项目金额: 200.00元

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项目金额: 暂未确定

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