1、分析项目成交价格,了解市场价格走势;
2、分析中标单位业绩趋势,洞悉中标单位投标实力;
3、分析主要竞争对手,了解市场竞争关系;
4、分析同行供应商资质情况,洞悉市场门槛与行业壁垒。
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企业分析报告是什么?
企业报告是通过海量招标采购项目信息和企业主体信息,多维度分析企业招投标市场规模、业务分布、关联主体、违规失信风险情况的实时企业大数据报告。
1、帮助您分析招标单位的项目规模趋势和预算节约率,为企业开发客户、投标报价提供参考,让投标更有针对性;
2、帮助您分析招标单位的采购行业品类,帮助企业拓宽相关业务;
3、帮助您分析招标单位的主要合作供应商和合作代理机构,帮助企业了解同行竞争实力水平,结合供应商报告定位自身企业优劣势,找到更多商机;
4、帮助您分析招标单位的违规失信风险,提高自身风险防范能力。
1、帮助您分析同行或者自身的中标金额趋势、项目规模和报价下浮率,为企业投标、报价提供参考,让投标决策更合理;
2、帮助您分析企业的招投标区域优劣势,扬长避短赢得更多市场机会;
3、帮助您分析企业的主要竞争对手、主要合作业主,从竞争对手、合作业主的优劣势比较中,找到自身企业优势和合作商机;
4、帮助您分析企业最新的信用风险记录,为企业投诉,维护自身合法竞争权益提供参考线索。
1、帮助您了解代理机构项目概况、业主发展趋势、项目结构等基本情况,为招投标市场拓展提供参考;
2、帮助您了解代理机构的项目分布情况(包括采购系统和地区),分析目标企业的市场占比,寻找更多市场机会;
3、帮助您了解代理机构所代理的项目预算节约度,从而分析与目标企业的服务差距,优化自身服务能力;
4、帮助您了解代理机构的重点客户情况,帮助企业了解同行的合作情况,提高自身竞争力;
5、帮助您了解代理机构的各项经营风险,防范自身信用风险,提高风险防范能力。
- 近一年
- 近两年
- 近三年
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公告内容:
*、项目信息
采购人:****安全技术职业学院(****煤矿安全技术培训中心)
项目名称:****
拟采购的货物或者服务的说明:“爱班级系统服务”是*款采用移动互联网技术,面向大中专院校师生,以学生事务为主线,为辅导员、学生、院系和学工老师构建的“互联网+学生事务管理”的****云服务平台。
拟采购的货物或服务的预算金额:**元(人民币)
采用单*来源采购方式的原因及说明:
(*)必要性:为实现学生管理工作系统的信息化和过程化管理,从****年全校学生开始使用****至今,爱班级学生事务管理系统已经成为学生和学生管理老师便捷的信息化工具,更是有效解决学生管理信息壁垒的必要性信息化工具。
(*)延续性:学校在****年已采购了该服务系统,学校****级、****级、****级所有学生的日常事务信息均在该系统中,如继续采购该系统,可以有效解决工作的延续性。
(*)唯*性:学校在****年采购该服务系统时,已与该公司协商开发了“学生综合测评服务系统”等相关功能。****年续租该系统时,又增加了“与学校*位*体学生隐性职业素养平台接口对接服务”和“学生心理健康服务”*项功能。目前,只有该系统具有前述*项功能。
*、拟定供应商信息
名称:****
地址:成都市高新区天府软件园**-***
*、公示期限
****年*月**日至 ****年*月**日
*、其他补充事宜:
本公告在学校官网上发布。任何供应商、单位或者个人对本项目采用单*来源方式有异议,请于公告时间内以书面形式向采购人、采购代理机构或财政部门提出。
*、联系方式
采购人:****安全技术职业学院(****煤矿安全技术培训中心)
联系人:****
地址:****省****市****县*家丽北路**号
联系方式:***********