1、预测项目潜在投标单位,提前了解潜在投标单位的项目竞争力;
2、分析招标单位同类项目成交价格、规模趋势,让投标报价更加科学精准;
3、分析招标单位同类项目历史合作方,快速了解您的竞争对手;
4、洞悉同类项目主要供应商市场占有量,全面掌握市场最新最新动态。
说明:支付即代表同意《比地招标网线上购买与服务条款》 如有疑问请联系客服:400-999-4928
温馨提示:支付成功后,可联系客服开具发票哦~
温馨提示:支付成功后,可联系客服开具发票哦~
恭喜您,下载成功!
数据将在5分钟内发送至您的邮箱
,请注意查收!
如需开具发票请联系客服:400-999-4928
创建订单中...
企业分析报告是什么?
企业报告是通过海量招标采购项目信息和企业主体信息,多维度分析企业招投标市场规模、业务分布、关联主体、违规失信风险情况的实时企业大数据报告。
1、帮助您分析招标单位的项目规模趋势和预算节约率,为企业开发客户、投标报价提供参考,让投标更有针对性;
2、帮助您分析招标单位的采购行业品类,帮助企业拓宽相关业务;
3、帮助您分析招标单位的主要合作供应商和合作代理机构,帮助企业了解同行竞争实力水平,结合供应商报告定位自身企业优劣势,找到更多商机;
4、帮助您分析招标单位的违规失信风险,提高自身风险防范能力。
1、帮助您分析同行或者自身的中标金额趋势、项目规模和报价下浮率,为企业投标、报价提供参考,让投标决策更合理;
2、帮助您分析企业的招投标区域优劣势,扬长避短赢得更多市场机会;
3、帮助您分析企业的主要竞争对手、主要合作业主,从竞争对手、合作业主的优劣势比较中,找到自身企业优势和合作商机;
4、帮助您分析企业最新的信用风险记录,为企业投诉,维护自身合法竞争权益提供参考线索。
1、帮助您了解代理机构项目概况、业主发展趋势、项目结构等基本情况,为招投标市场拓展提供参考;
2、帮助您了解代理机构的项目分布情况(包括采购系统和地区),分析目标企业的市场占比,寻找更多市场机会;
3、帮助您了解代理机构所代理的项目预算节约度,从而分析与目标企业的服务差距,优化自身服务能力;
4、帮助您了解代理机构的重点客户情况,帮助企业了解同行的合作情况,提高自身竞争力;
5、帮助您了解代理机构的各项经营风险,防范自身信用风险,提高风险防范能力。
- 近一年
- 近两年
- 近三年
说明:支付即代表同意《比地招标网线上购买与服务条款》 如有疑问请联系客服:400-999-4928
温馨提示:支付成功后,可联系客服开具发票哦~
温馨提示:支付成功后,可联系客服开具发票哦~
恭喜您,下载成功!
数据将在5分钟内发送至您的邮箱
,请注意查收!
创建订单中...
公告内容:
****华侨中学****(重新招标)
答疑纪要
招标项目编号:********************
各投标人:
现就****华侨中学****(重新招标)招标文件的有关有关问题回答如下:
*、招标文件的答疑澄清部分
*、问:任务书内平面功能表格内,地上部分的各项功能用房面积累加总和大于*****平方米。请确认是否需要严格按照表格内的各项面积设计
答:各功能用房的使用面积按照任务书设计。
*、问:依照招标文件中校园总平面图及设计任务书等条件所示,新建建筑会对原有田径场及跑道造成破坏性影响,请确认本次招标范围是否包含整个田径场的恢复设计
答:田径场被破坏部分需恢复。
*、问:招标文件中提供的***资料不包含全校范围的红线图,设计条件不足,请提供校园红线***资料。
答:全校范围红线图***版详见本纪要附件。请各投标人及时通过****市电子招投标交易系统(*****://*****.*************.**/)本答疑纪要的附件中下载。
*、问:招标文件将技术部分总分**分的评分分差限制在*.*分,未能体现设计牵头的全过程咨询项目的技术标的重要性。
答:按招标文件规定。
*、问:针对招标文件中评分标准的企业信用分“*、独立投标人或联合体中承担工程设计的咨询单位信用分=勘察设计单位的企业季度信用得分×*%。”根据该条信用分设置,假定以勘察设计企业信用分排名第*且经公开可查信息其他各项商务分均得满分(除监理,造价联合体信用分)的****省建筑设计院季度分**.*分为基准线,则信用分**分以下的设计企业,信用分得分与省院的差值大于技术分最大分差*.*分,导致无论技术部分方案水平如何,企业信用分**分以下的企业都无法中标,存在排斥潜在投标人的情况。
答:按招标文件规定。
*、问:“投标人(独立投标人或联合体牵头人)具备建设行政主管部门核发有效的工程设计综合甲级资质或建筑行业设计甲级及以上资质或建筑行业(建筑工程)设计甲级及以上资质的得*分,同时具备行政主管部门核发有效的工程勘察综合甲级或工程勘察专业类岩土工程(勘察)甲级及以上资质。”质疑内容:根据此评分规则,同时具备以上*类资质的设计牵头人的得分*分高于技术分最大分差*.*分,该项设置极不合理,设计牵头方是否同时具备勘察资质,居然重要性大于设计牵头方提供的技术方案的设计水平高低,根据此条排除了厦门合立道(**分),****市规划院(**.*分),中国建筑设计研究院(**分)等信用分排名靠前的优秀设计企业,限制了公平竞争。
答:按招标文件规定。
*、问:有机会中标的设计牵头方必须是信用分**分以上且同时具备设计甲级和勘察甲级的设计企业,经统计*共*家质疑内容:这*家仅有****省建筑院,****市建筑院以房建设计为主业,且*家信用分差达*.***,****市建筑院要在技术分总分差*.*中追回*.***,难度可想而知。 综上所述,招标文件通过不合理的商务分设置,排除了大量潜在投标人,限制了公平竞争,使公开招标的项目变相成为“邀请招标”,在后续如果有非以上*家企业参与投标,极大可能存在陪标围标可能。
答:按招标文件规定。
*、招标文件的修改部分
*、招投标监督机构地址及联系电话更改成:地址:****市台江区南广达路***号恒宇大厦*楼;电话:****-********。
*、删除招标文件第*章第*节“投标人须知”第*.*.*条款中“(*)投标人在规定的投标有效期内撤销其投标文件”条款。
删除招标文件第*章第*节“附件 *-*:投标保函(格式)”第*点“(*)投标人在投标截止后撤销投标文件”条款。
本答疑纪要作为招标文件的组成部分,与招标公告、招标文件不*致的以本答疑纪要为准。投标人自行查阅下载,否则后果自负。
招标人: ****省****华侨中学
招标代理机构:****
日期:****年*月**日