项目分析报告

1、预测项目潜在投标单位,提前了解潜在投标单位的项目竞争力;

2、分析招标单位同类项目成交价格、规模趋势,让投标报价更加科学精准;

3、分析招标单位同类项目历史合作方,快速了解您的竞争对手;

4、洞悉同类项目主要供应商市场占有量,全面掌握市场最新最新动态。

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企业分析报告

企业分析报告是什么?

企业报告是通过海量招标采购项目信息和企业主体信息,多维度分析企业招投标市场规模、业务分布、关联主体、违规失信风险情况的实时企业大数据报告。

企业情报分析报告
业主版分析报告的作用:

1、帮助您分析招标单位的项目规模趋势和预算节约率,为企业开发客户、投标报价提供参考,让投标更有针对性;

2、帮助您分析招标单位的采购行业品类,帮助企业拓宽相关业务;

3、帮助您分析招标单位的主要合作供应商和合作代理机构,帮助企业了解同行竞争实力水平,结合供应商报告定位自身企业优劣势,找到更多商机;

4、帮助您分析招标单位的违规失信风险,提高自身风险防范能力。

供应商分析报告的作用:

1、帮助您分析同行或者自身的中标金额趋势、项目规模和报价下浮率,为企业投标、报价提供参考,让投标决策更合理;

2、帮助您分析企业的招投标区域优劣势,扬长避短赢得更多市场机会;

3、帮助您分析企业的主要竞争对手、主要合作业主,从竞争对手、合作业主的优劣势比较中,找到自身企业优势和合作商机;

4、帮助您分析企业最新的信用风险记录,为企业投诉,维护自身合法竞争权益提供参考线索。

代理机构版分析报告的作用:

1、帮助您了解代理机构项目概况、业主发展趋势、项目结构等基本情况,为招投标市场拓展提供参考;

2、帮助您了解代理机构的项目分布情况(包括采购系统和地区),分析目标企业的市场占比,寻找更多市场机会;

3、帮助您了解代理机构所代理的项目预算节约度,从而分析与目标企业的服务差距,优化自身服务能力;

4、帮助您了解代理机构的重点客户情况,帮助企业了解同行的合作情况,提高自身竞争力;

5、帮助您了解代理机构的各项经营风险,防范自身信用风险,提高风险防范能力。

目标企业: 查看企业报告样例
报告类型:业主版
报告类型:供应商版
报告类型:代理机构版
报告等级:专业版
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2024年宁远县中小学(幼儿园)教师“基于新课标的教材分析与教学疑难指导”网络培训竞价公告

项目编号 - 资质要求
招标/采购内容 预算金额
获取标书截止时间 投标截止时间
招标单位 招标联系人/电话
代理机构 代理联系人/电话
潜在投标单位
潜在中标单位
  • 公告详情
  • 项目分析
    洞悉潜在投标单位
  • 项目进度
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公告内容:

*、项目信息

项目名称:****年****县中小学(幼儿园)教师“基于新课标的教材分析与教学疑难指导”网络培训

项目编号:*****************
项目联系人及联系方式:***************

报价起止时间:****-**-** **:** -****-**-** **:**

采购单位:****县教师进修学校

供应商规模要求:-

供应商资质要求:-

供应商基本要求:满足****省****电子卖场管理办法的供应商


*、采购需求清单

商品名称 参数要求 购买数量 控制金额(元) 意向品牌
专业技能培训服务 核心参数要求:
商品类目: 专业技能培训服务; 培训内容:面议;培训地点:线上培训;计价方式:面议;采购需求:****年****县中小学(幼儿园)教师“基于新课标的教材分析与教学疑难指导”网络培训;

次要参数要求:
*件 ******.** -

买家留言:-

附件:关于遴选****年****县中小学(幼儿园)教师培训项目承接单位的公告 - 副本.***
附件材料.***

响应附件要求:必须上传!

*、收货信息

送货方式:送货上门

送货时间:工作日**:**至**:**

送货期限:竞价成交后*个工作日内

送货地址:****省 ****市 ****县 舜陵镇 教师进修学校

送货备注:-


*、商务要求

商务项目 商务要求
/ /

关于遴选****年****县中小学(幼儿园)
教师培训项目承接单位的公告
根据****年****县中小学(幼儿园)教师培训工作计划,为贯彻落实教育部《关于进*步减轻义务教育学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”政策)及适应新课标要求,我校将于****年*月至*月开展“双减及新课标视域下”教学与作业管理能力提升等网络研修和名师工作室核心成员及教研管理员高端研修项目。现就项目承接单位公开遴选的有关事项公告如下:
*、项目设置
*.“双减及新课标下教学与作业管理能力提升”网络研修:旨在通过网络平台提供系统的在线课程和互动研讨,推动我县初中教师进*步贯彻落实教育部《关于进*步减轻义务教育学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”政策)及适应新课标要求,提升初中教师的教学与作业管理能力,促进初中教师掌握新课标下的教学与作业设计、布置、批改与反馈等环节,促进参训教师在双减政策下提质增效(详见附件*)。
培训对象:初中教师;培训人数:***人;培训方式:网络研修;培训时间:*月下旬至*月;学分:**学时;培训经费:**.**元。
*.“基于新课标的教材分析与教学疑难指导”网络培训:旨在通过网络研修助力小学教师深入理解新课程标准,全面掌握新课程标准的核心要点及教学要求,提升教学质量;精准把握教学重点与难点;提供有效的教学策略和方法,以解决教学过程中可能遇到的难题和疑问;推动教师间的经验分享与互动,形成积极向上的教学氛围(详见附件*)。
培训对象:小学教师;培训人数:****人;培训方式:网络研修;培训时间:*月下旬至*月;学分:**学时;培训经费:**.**元。
*、承接单位的资格要求
*.在中华人民共和国境内注册,具有独立法人资格的专业教育机构或在线教育平台。
*.具备丰富的教育培训经验和良好的行业声誉。
*.能够提供满足项目需求的优质课程资源和专业的教学支持服务。
*.拥有稳定的技术平台和良好的用户学习体验。
*.具备完善的项目管理和服务团队,能够确保项目的顺利实施和高质量完成。
*.实施项目所涉及的信息系统应符合《教育部等*部门关于加强****数据安全工作的通知》相关要求,进行相应的信息系统网络安全等级保护备案,健全安全监测机制,规范数据收集、存储传输、使用处理、开放共享等数据活动,相应证明材料作为申报书附件*并提供。
*、申报程序
*.自主申报。申报单位按照既定的申报流程,需在规定时间内统*报送并提交所有申报材料,此次申报征集时段为****年*月**日至*月**日,逾期不再受理。
*.资格审查。资格审查专家组对各申报单位的资质材料进行审查。
*.专家评审。组建评审专家组,依据评审标准(详见附件*),评审专家对提交的申报材料逐项打分。综合评议组对评审全过程进行监管。
*.综合评议。综合评议组合议评审情况,报县教育局审定。
*、申报材料提交要求
*.机构简介、营业执照副本、相关资质证明
*.过往培训项目案例(通知、项目实施方案、培训手册、培训成果等)
*.申报承办项目的实施方案(含课程设计、授课专家团队简介等)
*、****事项
*.项目培训结束后,各承接单位应在**天内提交报账材料。如遇特殊事项需提交有关工作说明,经具体工作负责人、分管领导签署意见后处理。
*.申报单位盖章纸质版申报材料,于*月**日**:**前邮寄或送达至****县教师进修学校师训处。同时,将申报承办项目的实施方案相关材料电子档压缩打包(格式为****或***文档)发送至邮箱*********@**.***;联系电话:***********(****县教师进修学校师训处);监督电话:****-*******(县纪委、监委驻县教育局纪检组)。
附件:*.“双减及新课标视域下”教学与作业管理能力提升网络培训目标概览
*.“基于新课标的教材分析与教学疑难指导”网络培训目标概览
*.名师工作室高端研修培训目标概览
*.评审标准
****县教师进修学校
****年*月**日
********* ****** *****
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项目公告

中标单位: 湖南华力电气技术有限公司 企业情报分析 企业情报报告下载

项目金额: 暂未确定

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中标单位: 芷江阳光书社 企业情报分析 企业情报报告下载

项目金额: 655.20元

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中标单位: 常德市第一人民医院 企业情报分析 企业情报报告下载

项目金额: 14.40万元

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中标单位: 岳阳华强信息科技有限责任公司 企业情报分析 企业情报报告下载

项目金额: 3960.00元

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中标单位: 湘潭县易俗河镇湘艺广告部 企业情报分析 企业情报报告下载

项目金额: 2150.00元

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