项目分析报告

1、分析项目成交价格,了解市场价格走势;

2、分析中标单位业绩趋势,洞悉中标单位投标实力;

3、分析主要竞争对手,了解市场竞争关系;

4、分析同行供应商资质情况,洞悉市场门槛与行业壁垒。

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报告价格:88    原价:109
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企业分析报告

企业分析报告是什么?

企业报告是通过海量招标采购项目信息和企业主体信息,多维度分析企业招投标市场规模、业务分布、关联主体、违规失信风险情况的实时企业大数据报告。

企业情报分析报告
业主版分析报告的作用:

1、帮助您分析招标单位的项目规模趋势和预算节约率,为企业开发客户、投标报价提供参考,让投标更有针对性;

2、帮助您分析招标单位的采购行业品类,帮助企业拓宽相关业务;

3、帮助您分析招标单位的主要合作供应商和合作代理机构,帮助企业了解同行竞争实力水平,结合供应商报告定位自身企业优劣势,找到更多商机;

4、帮助您分析招标单位的违规失信风险,提高自身风险防范能力。

供应商分析报告的作用:

1、帮助您分析同行或者自身的中标金额趋势、项目规模和报价下浮率,为企业投标、报价提供参考,让投标决策更合理;

2、帮助您分析企业的招投标区域优劣势,扬长避短赢得更多市场机会;

3、帮助您分析企业的主要竞争对手、主要合作业主,从竞争对手、合作业主的优劣势比较中,找到自身企业优势和合作商机;

4、帮助您分析企业最新的信用风险记录,为企业投诉,维护自身合法竞争权益提供参考线索。

代理机构版分析报告的作用:

1、帮助您了解代理机构项目概况、业主发展趋势、项目结构等基本情况,为招投标市场拓展提供参考;

2、帮助您了解代理机构的项目分布情况(包括采购系统和地区),分析目标企业的市场占比,寻找更多市场机会;

3、帮助您了解代理机构所代理的项目预算节约度,从而分析与目标企业的服务差距,优化自身服务能力;

4、帮助您了解代理机构的重点客户情况,帮助企业了解同行的合作情况,提高自身竞争力;

5、帮助您了解代理机构的各项经营风险,防范自身信用风险,提高风险防范能力。

目标企业: 查看企业报告样例
报告类型:业主版
报告类型:供应商版
报告类型:代理机构版
报告等级:专业版
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定西中医药科技中等专业学校双优校精品课程建设项目

项目编号 - 资质要求
招标/采购内容 成交金额
招标单位 招标联系人/电话
代理机构 代理联系人/电话
中标单位
中标联系人/电话
  • 公告详情
  • 项目分析
    分析中标单位优势
  • 项目进度
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公告内容:

****中医药科技中等专业学校双优校精品课程建设项目
合同编号:***********
合同基本情况
项目编号: *********** 项目名称: ****中医药科技中等专业学校双优校精品课程建设项目
采购人: ****中医药科技中等专业学校 代理机构: ****
公告时间: ****-**-** 供应商: ****
行业: 软件开发 关联中标/成交公告标题: ****中医药科技中等专业学校双优校精品课程建设项目中标公告
签订日期: ****-**-** 合同总金额: **.*(*元)
合同扩展信息
是否为***: 是否联合体:
牵头单位: 组成单位:
合同备案号:*************
********
****中医药科技中等专业学校
双优校精品课程建设项目
****合同
招标编号:***********
甲方:****中医药科技中等专业学校
乙方:****
代理机构:****
日期:****年*月
****中医药科技中等专业学校
双优校精品课程建设项目合同
甲方:****中医药科技中等专业学校
乙方:****
根据****中医药科技中等专业学校双优校精品课程建设项目【项
且编号:***********】的招标结果,****中医药科技中等专业学校
(以下简称甲方)与****(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国民法典》及招标文件和投标文件的规定,经过
双方协商*致,签订本合同。
第*条项目概况
*、合同编号:***********
*、中标编号:***-******************-********-******-*/***
*、签订地点:****中医药科技中等专业学校
*、项目内容及合同金额:
价格单位:人民币/元
* 图像处理-************ ***** * *****
* ***办公应用(中级) ***** * *****
* 中职《语文》(基础模块)上册 ***** * *****
* 电工技术基础与技能 ***** * *****
* 校精品课程建 数控铣加工技术 ***** * *****
* 幼儿舞蹈创编 ***** * *****
* 数据库应用基础-************ ***** * *****
* 双优 推拿手法 ***** * *****
序号 项目名称 项目内容 单价 数量 总价 备注
合计 合计 大写:人民币******元整(小写:¥:******.**) 大写:人民币******元整(小写:¥:******.**) 大写:人民币******元整(小写:¥:******.**) 大写:人民币******元整(小写:¥:******.**) 大写:人民币******元整(小写:¥:******.**)
** 其他
** 安装调试、培训费
** 运输费(含保险)
** 税费
** 手工会计实务 ***** * *****
** 客房服务与管理 ***** * *****
** 汽车涂装技术 ***** * *****
** 中职《数学》(基础模块)上册 ***** * *****
** 工业机器人操作与编程 ***** * *****
** 书法基础 ***** * *****
** 幼儿美术 ***** * *****
** 计算机网络实训教程 ***** * *****
** 冷菜、冷拼与雕刻 ***** * *****
** 中医特色护理技术 ***** * *****
** 中药炮制技术 ***** * *****
* 双优校精品课程建设 基础会计 ***** * *****
序号 项目名称 项目内容 单价 数量 总价
说明:*.合同价格包括服务费、成本、税款、售后服务等全部费用。*.合同当事人对合
同其他约定:固定单价合同。
*、投标文件、招标文件、中标通知书、合同所附服务*览表均
为本合同不可分割的*部分。如果服务*览表的内容与投标文件和中
标通知书不*致时,以投标文件和中标通知书为准。
第*条服务时间、服务地点、验收方式
*、服务时间:**个月
*、服务地点:****中医药科技中等专业学校
*、验收方式:
(*)甲方组织专人进行验收,逾期验收视为验收合格。
(*)甲方在验收中发现服务质量不符合合同要求和验收标准或
有异议时,应及时通知乙方,乙方应在接到通知后*天内给予答复,
并负责处理。如发现服务质量严重不符合质量要求的,甲方可通知乙
方停止服务,解除合同。
第*条甲乙双方责任
*、甲方责任
甲方无正当理由,中途要求供方停止服务的,应向乙方支付合同
价款总额**%的违约金,并承担因此造成的*切经济损失。
*、乙方责任
(*)乙方必须具备相应服务资质。*是乙方主动告知甲方产品
需具备的企业资质要求;*是乙方主动提供公司相关资质原件便于甲
方审核;*是乙方没有如实向甲方告知合同项目所需资质或乙方向甲
方提供虚假资质,视合同无效,并且乙方按照合同价**%向甲方赔偿;
*是乙方开具发票必须与公司相关资质*致,如出现不*致情况,视
乙方违约,甲方将不予支付项目款。
(*)知识产权:本项目所有课程的素材母带(或素材数据硬盘)
及课程成品的知识产权归甲方所用,未经甲方许可,乙方不得以任何
形式用于其他非采购人使用。若出现产权外溢或侵权行为,甲方有权
向乙方提出等同于合同金额的违约金赔偿。
(*)乙方所提供的服务必须符合国家现行有效标准,甲方按招
标文件进行验收,如发现服务质量不达标、被服务对象投诉等问题,
由乙方负责。
(*)乙方不履行合同或服务全部或部分不符合合同要求的,甲
方有权拒收不符合要求的服务,乙方须向甲方支付拒收服务价款总
额**%的违约金。
(*)乙方必须按合同规定的日期完成服务,每逾期*日,乙方
向甲方支付合同金额*%违约金,逾期服务超过**日,甲方有权解
除合同。
第*条付款方式
合同签订后,甲方根据学校财经制度支付合同金额的**%作为项
目预付款。项目完成后,经甲方验收合格,根据验收结果向乙方支付
剩余项目款。
第*条履约保证金
合同签订后*个工作日内,乙方向甲方支付合同金额的*%(大
写:******元整(¥*****.**))作为履约保证金,项目执行
完成,经甲方验收合格,运行*年内无服务质量纠纷,甲方向乙方无
息返还履约保证金。
第*条合同解释
*、如合同条文存在歧义,《中华人民共和国民法典》又无明文
规定,依照交易习惯和采购当事人订立合同的目的做合理并且善意的
解释,以维护交易安全和社会的公序良俗。
*、合同执行过程中发生的*切争议,双方应通过友好协商解决,
如协商不能解决,应按《中华人民共和国民法典》有关规定解决。
*、其它未尽事宜由供需双方协商约定。
第*条本合同*式*份,经甲乙双方签字盖章后生效,甲方*
份,乙方*份,采购代理机构*份,合同履行地县财政局*份,均具
有同等法律效力。
(此页无正文)
签署页
代理机构:****(盖章)法定代表人(委托代理人)签字或盖章:地址:****省****市****县巩昌镇悦璟*期*号楼***号 代理机构:****(盖章)法定代表人(委托代理人)签字或盖章:地址:****省****市****县巩昌镇悦璟*期*号楼***号
账号:********************开户行:中国建行****支行 账号:开户行:
法定代表人(签字):(或委托代理人)日期:****.小* 法定代表人(签字):(或委托代理人)日期:*****.**
技中甲方:****中医药科技中等专业学校(盖章)茶地址:****省****县巩昌镇东大街**号电话:****-******* 乙方:****(盖章)地址:北京市海淀区上地*街*号骏*商务中心*号楼*层电话:
附件*:精品课程技术参数及要求说明
*.冷菜、冷 课程单元视频数量**讲,时长***分钟。片头(约 专业核 中餐烹
*.中医特色护理技术 课程单元视频数量**讲,时长***分钟。片头(约**秒钟),课程宣传片(约*分钟),图片约*张,教学*****个,****文档*个。 专业核心课 康复技术
校级精品课 *.中药炮制技术 课程单元视频数量**讲,时长***分钟。片头(约**秒钟),课程宣传片(约*分钟),图片约*张,教学*****个,****文档*个。 专业核心课 中药制药
*.基础会计* 课程单元视频数量**讲,时长***-***分钟。片头(约**秒钟),课程宣传片(约*分钟),图片约**张,教学*****个,****文档**个。 专业基础课 会计
*.图像图像处理-************* 课程单元视频数量**讲,时长***-***分钟。片头(约**秒钟),课程宣传片(约*分钟),图片约**张,教学*****个,****文档**个。 专业核心课 计算机平面设计
*.***办公应用(中级)* 课程单元视频数量**讲,时长***-***分钟。片头(约**秒钟),课程宣传片(约*分钟),图片约**张,教学*****个,****文档**个。 专业核心课 计算机网络技术
*.中职《语文》(基础模块)上册* 课程单元视频数量**讲,时长***-***分钟。片头(约**秒钟),课程宣传片(约*分钟),图片约**张,教学*****个,****文档**个。 公共基础 幼儿保育
*.电工技术基础与技能* 课程单元视频数量**讲,时长***-***分钟。片头(约**秒钟),课程宣传片(约*分钟),图片约**张,教学*****个,****文档**个。 专业基础 机电技术
*.数控铣加工技术* 课程单元视频数量**讲,时长***-***分钟。片头(约**秒钟),课程宣传片(约*分钟),图片约**张,教学*****个,****文档**个。 专业核心课 数控技术应用
*.幼儿舞蹈创编* 课程单元视频数量**讲,时长***-***分钟。片头(约**秒钟),课程宣传片(约*分钟),图片约**张,教学*****个,****文档**个。 专业核心课 幼儿保育
*.数据库应用基础-************* 课程单元视频数量**讲,时长***-***分钟。片头(约**秒钟),课程宣传片(约*分钟),图片约**张,教学*****个,****文档**个。 专业基础 计算机网络技术
省级精品课 *.推拿手法* 课程单元视频数量**讲,时***-***分钟。片头(约**秒钟),课程宣传片(约*分钟),图片约**张,教学*****个,****文档**个。 专业核心课 中医养生保健
建设内容 课程名称**.手工会计实务 技术要求课程单元视频数量**讲,时长***分钟。片头(约**秒钟),课程宣传片(约*分钟),图片约*张,教学*****个,****文档*个。 课程类型专业核心课 专业会计
**.客房服务与管理 课程单元视频数量**讲,时长***分钟。片头(约**秒钟),课程宣传片(约*分钟),图片约*张,教学*****个,****文档*个。 专业核心课 高星级饭店运营与管理
*.汽车涂装技术 课程单元视频数量**讲,时长***分钟。片头(约**秒钟),课程宣传片(约*分钟),图片约*张,教学*****个,****文档*个。 专业核心课 汽车运用与维修
*.中职《数学》(基础模块)上册 课程单元视频数量**讲,时长***分钟。片头(约**秒钟),课程宣传片(约*分钟),图片约*张,教学*****个,****文档*个。 公共基础 信息技术
*.工业机器人操作与编程 课程单元视频数量**讲,时长***分钟。片头(约**秒钟),课程宣传片(约*分钟),图片约*张,教学*****个,****文档*个。 专业核心课 工业机器人技术应用
*.书法基础 课程单元视频数量**讲,时长***分钟。片头(约**秒钟),课程宣传片(约*分钟),图片约*张,教学*****个,****文档*个。 专业核心课 幼儿保育
*.幼儿美术 课程单元视频数量**讲,时长***分钟。片头(约**秒钟),课程宣传片(约*分钟),图片约*张,教学*****个,****文档*个 专业核心课 幼儿保育
*.计算机网络实训教程 课程单元视频数量**讲,时长***分钟。片头(约**秒钟),课程宣传片(约*分钟),图片约*张,教学*****个,****文档*个。 专业核心课 计算机网络技术
拼与雕刻 **秒钟),课程宣传片(约*分钟),图片约*张,教学*****个,****文档*个。 心课
课程制作前期要求:
*.为制作出高质量的精品在线开放课程,供应商须在课程拍摄制作之前邀请
专家对课程团队成员及全校教师进行线上或者线下培训。
*.供应商需辅助课程团队查找相关课程资料,确定课程定位,设计课程制作
风格,使专业知识点传达生动,形象,更能使学生接受和喜爱,同时协助主讲教
师确定授课风格定位及老师形象定位。
*.制作的各个课程单元至少包括以下*个部分:
(*)片头:约**秒钟,包括音频、视频和字幕。
(*)课程介绍:*-*分钟,包括音频、视频和字幕。
(*)课程单元:包含视频和非视频*部分内容。
(*)视频内容(约*-**分钟/单元):包括音频、视频(含*维或*维动画)
和字幕;
非视频内容:包括习题、测验、讨论、实验、阅读材料以及有利于学习和教
学的其他资料等。制作方(即:中标人,下同)要跟课程负责人及课程团队充分沟
通,共同完成非视频内容中各部分的制作。
*.课程宣传片:制作方应根据所做课程制作该门课程的宣传片,能够突出课
程特点,时长*-*分钟左右,同时根据编导所提供的制作脚本来进行片花和引文
等的编辑与制作。片头**-**秒,包括学校****、课程名称、讲次、主讲教师
姓名、专业技术职务、单位等信息;片尾**秒左右,应包括版权单位、制作单
位、录制时间等信息。
课程制作标准及交付要求
(*)课程制作标准
课程制作标准必须执行教育部在线教育研究中心《大规模开放在线课程
(*****)制作手册》中的标准。
(*)课程制作要求
*.人员配置及设备要求
*.*课程编导与课程团队深度沟通,收集材料,起草课程脚本、拟定分组镜
头大纲。
*.*课程顾问,辅助老师策划设计课程,课程知识点设计,要求具备教育技
术学专业。
*.*专业摄像师,从业*年以上资深摄像师。
*.*摄像助理进行拍摄前的白平衡调试、机位的摆放、音频设备的测试。
*.*场记员实时的记录拍摄进度、景别、时间点,拍摄内容等。
*.*拍摄设备:专业广播级高清摄像机(至少*机位以上,根据要求可增加)、
拍摄轨道、摇臂、*.*米小型轨等。
*.*音频设备:专业无线麦。
*.*灯光设备:专业影视摄影摘灯,***面光灯等。
*.*辅助记忆设备(提词器)*套。
*.**调色师使用专业后期调色软件对视频进行后期调色。
*.**特效包装师:应用软件**、*********,*****,****等,要求具有专
业认证证书。
*.***维/*维动画师:根据课程需要制作动画。
*.**对教学过程录像进行字幕的速记、校对,制作外挂字幕***格式。
*.**根据要求把成品视频转换成高清、标清、网络播放等***、****、***、
***、***等格。
*.**根据学校要求对课程进行修改。
*.**首页设计、页面美化(含***)、文字排版、文字校对、页面审核等。
*.慕课视频制作要求
根据国家级在线课程建设的标准和要求,参考国内外课程录制的形式,制作
方对于**门课程的制作需参考以下*种制作模式(*、*、*、*),制作方须按制
作经验及实际课程情况为本标段内课程选择相应制作模式,并说明设计思想。
*.**类制作模式:内录形式(录屏)。
*.**类制作模式:录制地点在演播室、教室、办公室、礼堂以及外景地等
现场直录,以及利用触摸屏等媒体直录的课程。
*.**类制作模式:以演播室虚拟录制(枢像)为主。
*.**类制作模式:教师不需出镜,以教师的授课***为视频主体,后期配
以教师授课音频或按授课讲稿制作的标准配音。
*.*前期录制要求
*)录制开始前,采购方将录制计划发给制作方,制作方须严格按照拍摄录制
计划执行。
*)采购方提前通知制作方每次课程的拍摄时间、地点。
*)拍摄人员须至少提前半小时到达录制现场,特殊课程需至少提前*小时到
达现场。
*)拍摄人员须根据录制现场的实际情况,在不影响教师正常教学的情况下设
计出合理的拍摄方案。
*)拍摄人员根据拍摄场地的实际情况,安排灯光以保证视频拍摄的质量,确
保主讲教师面光均匀,无硬光。
*.*录制场地要求
*)制作方须对录制教室环境进行布置,如擦净黑板、摆放*些摆件等,保持
教室内环境整洁,避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。
*)在征得采购方同意后,可以采取遮盖教室内线头、提示标示等有碍画面美
感的物体的措施。
*.*后期制作要求
*)片头的模板由制作方根据采购方的意见制作,并最终由采购方审定,制作
方需在模板中添加课程名称、主讲教师姓名、情景(知识点或模块)名称等采购
方要求的内容。
*)视频技术指标:按国家级在线课程制作技术指标执行。
①视频信号源,稳定性:全片图像同步性能稳定,无失步现象,***同步控
制信号必须连续;
图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定。信噪比:图像信噪比不
低于****,无明显杂波。色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔
接处无明显色差。视频电平:视频全讯号幅度为***-*,最大不超过*.****。
其中,消隐电平为**时,白电平幅度*.***-*,同步信号-*.**,
色同步信号幅度*.***-*(以消隐线上下对称),全片*致。
②音频信号源声道:中文内容音频信号记录于第*声道,音乐、音效、同
期声记录于第*声道,若有其他文字解说记录于第*声道。电平指标:-***
--***声音应无明显失真、放音过冲、过弱。音频信噪比不低于****。声音和
画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷。伴音清晰、饱满、圆润,无失真、
噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调,解说声与
背景音乐无明显比例失调。
*)压缩参数:按国家级在线课程制作技术指标执行。
①视频压缩格式及技术参数
视频压缩采用*.***/***(****-*******)编码、使用*次编码、不包含字
幕的***格式。
视频码流率:动态码流的最高码率不高于********,最低码率不得低于
********。
视频分辨率:前期采用高清**:*拍摄时,设定为****×****。在同*课
程中,各讲的视频分辨率统*,统*高清。
视频画幅宽高比:分辨率设定为****×****的,选定为**:*。在同*课
程中,各讲画幅的宽高比统*。视频帧率为**帧/秒。扫描方式采用逐行扫描。
②音频压缩格式及技术参数:
音频压缩采用***(**********)格式。采样率*****。音频码流率
*******(恒定)。必须是双声道,须做混音处理。以上技术指标、参数随着国家
级在线课程制作技术指标的变化应相应做出*致的调整。
(*)课程制作交付要求
*.交付载体
*.*所有视频文件、相应的媒体文件(***、***、动画等)及相关的材料均
需拷盘(移动硬盘或*盘)。
*.*文件或文件包须注明课程全称、课程单元、片段、标题及主讲教师、时
长等信息。
*.*所有课程素材母带(或素材数据硬盘)最后交采购方。
*.交付时间
*.*制作方须在全部课程拍摄完成后**个月内完成全部视频成品的交付工
作。
*.*制作方在拍摄和制作过程中须按照采购方的视频审核程序要求交付视
频样片或成品。
*.*经初审、复审后,制作方交付的最终成品经采购方组织专家审核通过后
方可完成交付。
课程成品不符合质量要求,没有通过专家审核的,须于收到反馈意见后**
日内完成修改,并最终通过采购方的审核。
*.视频审核程序
*.*在每*视频内容拍摄完成后*天内将该讲的拍摄视频导出,压缩成分
辨率为*******的视频小样通过*盘或移动硬盘交付采购方。
*.*采购方将《视频内容初审情况表》发给制作方,制作方根据采购方反馈
的《视频内容初审情况表》进行视频的剪辑和修改。自收到《视频内容初审情况
表》之日起**日内完成剪辑及修改工作并交付采购方。
*.*成片经采购方组织主讲教师、专家审核,将《视频内容复审情况表》反
馈给制作方,制作方须根据《视频内容复审情况表》在**日内完成修改并交付
采购方审核。
课程上线平台要求
(*)课程上线编辑
供应商负责课程慕课化和上线工作,根据课程负责人提供的课程介绍、教师
团队简介、教学标准等相关资料,进行课程页面设计;根据***、文档、图片、
视频、音频、教材、教学标准等相关资料,编辑章节内容添加作业、测验、考
试等建课技术指导,经课程负责人审核无误,即完成线上课程编辑。具体慕课化
内容和服务如下:
*.设计配套课程的封面,对课程大纲进行美化,并设计交互动画。
*.对课程内容进行知识点的拆分、打码和删减,并进行上传,对每*个章节
内容进行排版,并添加与课程相关的图书、期刊、报纸等资源。
*.添加与课程相关的配套试题、测验和考试。
*.对教师和学生进行平台使用培训,并提供**小时客服服务,及时解决出
现的问题。
*.供应商协助主讲老师开设教学班、导入学生账号,对学生的学习行为适时
跟进并予以反馈。学生完成后,供应商协助老师组织考试,导出学习成绩,最终
形成*体化的教学流程管理。经学校慕课评审组对课程内容、形式、声音、画面
等各个方面进行综合评审,并给予得分和定级,决定是否上线。
(*)课程平台运行要求
供应商能够提供教育部认定的符合国家有关规定的在线开放课程公共服务
平台,供课程运行提供服务,同时具备课堂教学控件及互动系统,满足后续的教
学管理系统实现对接和共享;课程制作完成以后,需按提供的平台要求统*慕课
化至网络教学平台上,支持纯网络教学、辅助教学、翻转教学等多种模式的混合
式教学,支持校内教学和校外推广。
(*)教学平台的功能要求
*.教学平台是应用计算机技术、多媒体技术、网络通信技术、数字技术、虚
拟现实技术等现代信息技术手段构建的*种新型教学模式,是融合现代教育理
念、教学内容和现代信息技术的具有多种功能的开放式的教与学交互系统。系
统应满足以下基本要求:
★*.支持整个课程创建、内容共享、学习过程跟踪和控制、在线测试和作业
发布、交流互动、成绩评测和学习成果反馈教学流程,实现信息技术与教学过程
的深度融合。
*.软件产品成熟稳定,具有国家软件著作权登记证书,至少在***所高校
部署使用。系统设计满足大规模用户使用、支持分布式部署,应满足*人在线学
习的性能要求。
*.产品应不需要另行安装插件就可以支持***及以上版本、******、
*******、******等浏览器,减少或不安装额外插件,方便浏览使用。
*.具有先进性、可移植性、开放性和兼容性,支持标准化多媒体课件。支持
随用户使用量的增大而只需增加相应的硬件即可。
*.支持***服务器集群。具有安全策略和备份机制,可根据不同的业务要
求采用不同的安全措施,保证发生故障时不影响整个系统的正常运行。提供各级
数据备份机制能够每天非工作时段定时备份数据库。具有相关策略对知识产权
进行保护。
*.不限注册课程数量和注册用户数,其中的网络课程可以实现按课程的导入、
导出进行备份。
*.全面支持学生的自主学习与合作学习,体现在教学活动中学生的主体地位
和教师的主导地位,为学生构建自主学习、主动探索的环境,教师通过组织学习
材料,实时和非实时的教学手段引导和帮助学生学习。
★*.平台支持辅助教学、翻转课堂、纯网络教学、直播课堂等多种网络教学
模式。
**.平台具有视频、文档格式自动转换、码流自动转换的功能,以适应不同
的访问终端(*******,***);所有文档资源自动转码成*****格式播放,视频
类资源系统自动转码为***、***等多种格式。
**.具有强大的交流协作功能,提供同步、异步的交流讨论工具,使得学生
之间、学生与教师之间方便地共享信息、交流、讨论、协商,从而提高网络学习
的效果和质量。
**.提供精确的学习进度监控信息,实现学生再次登录平台时能从上次学习
的结束点继续学习课程。可记录、查询用户登录及操作信息。
**.提供专门的***移动客户端,需支持***和*******系统。与网络教
学平台能够对接,进行在线课程的学习、作业、考试、讨论、笔记、小组、成绩
分析、学生管理,支持课堂签到、抢答、问卷、讨论、选人、资料、直播等功能。
**.提供专门的课堂互动功能,支持***投屏及课堂互动功能,***投屏演
示保留动画效果,播放流畅,在投屏演示时随时可发起签到、投票、测验、抢答、
选人、讨论、测验、问卷等多种课堂活动,活动内容可大屏显示。***文件来
源多种渠道,可以通过电脑端把文件直接发送至移动端,提高资源展示的便捷性。
**.平台具备教学管理功能,方便管理者提随时查看教学运行情况、教学预
警、办公应用、综合管理。
(*)配套移动教学***要求
*.须具备和教学平台配套的移动教学***。
*.教师可以从备课资源库中查找并添加课程相关的学术视频,推荐给学生直
接进行在线观看。
★*.支持视频中任意时间点插入测验:上传视频后,可以在任意时间点插入
测试题,包含单选题、多选题和对错题。
★*.教材教参:支持教师可以从平台中查找并添加与课程相关的教学参考书,
推荐给学生,推荐的教学参考图书可以直接进行在线阅读。
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项目公告

中标单位: 甘肃赛骐交通科技工程有限责任公司 企业情报分析 企业情报报告下载

项目金额: 10.78万元

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招标单位: 康乐县人民法院 企业情报分析 企业情报报告下载

项目金额: 20.00元

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招标单位: 详见公告详情

项目金额: 暂未确定

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招标单位: 详见公告详情

项目金额: 暂未确定

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