****市****区教育局智慧教育大数据中心
服务采购项目续签合同（*阶段)
合同编号：***************-*
签订地点：****市****区教育局
签订时间：****年*月*日
采购人（甲方）：****市****区教育局
供应商（乙方）：****
根据《中华人民共和国****法》、《中华人民共和国民法典》及****市金
牛区教育局智慧教育大数据中心服务采购项目（采购项目编号：***************）
的《招标文件》、乙方的《投标文件》及《中标通知书》，甲、乙双方****年**
月**日签订了《****市****区智慧教育大数据中心服务采购合同》，于****年
*月**日合同到期，经考核符合续签要求，甲、乙双方同意签订本合同：
第*条合同文件
下列与本次采购活动有关的文件及附件是本合同不可分割的组成部分，与本
合同具有同等法律效力，这些文件包括但不限于：
*.招标文件
*．投标文件
*．乙方在响应时的书面承诺
*.中标通知书
*.合同补充条款或说明
*．保密协议或条款
*.已签订的合同及补充协议
第*条合同期限
合同签订后开始正式服务期，服务期限为合同签订之日起*年。本合同到期
后，须验收合格，经考核达到**分及以上且*阶段所在年度的财政资金已落实，
可续签*阶段合同。
第*条服务内容、服务标准
*.上线教育数据画像系统、教育资源融合、名师工作室、直播课堂、教师信
息管理系统、智慧填报管理系统*智能填报机器人、学生近视管理系统、职教毕
业证书管理系统、职教学生奖惩管理系统、外籍教学管理系统、学前教育管理系
*
统、媒体管理系统。（详见附件）
*.对甲方相关应用单位进行服务内容深化调研和确认，并形成甲方签字确
认的需求规格说明书，作为服务内容相关系统上线后的系统评测及每项系统验收
依据。
*.服务运行及培训要求
（*）乙方对本项目组建专业实施团队进行实施，包括管理、技术、服务人
员等，团队成员**人。提供*人或以上的驻场服务人员（数据整理、清洗、人
工筛查阶段提供**人驻场服务人员），在本项目服务期间，乙方不得给驻场服务
人员另行安排工作或调配使用。
（*）乙方实施团队的工作地点和工作内容由甲方安排并提供办公场地。乙
方项目组成人员需严格遵守甲方有关管理制度，包括考勤制度、着装要求等。
（*）乙方须根据自身情况，以“总体规划、分步实施、阶段保障”为要求，
划分项目阶段（包括但不少于调研/分析阶段、系统开发/测试/部署阶段、系统
试运行阶段、系统运行服务阶段），设置每个阶段目标，制定阶段详细的时间进
度规划，以及每阶段提供的系统建设及服务内容，并根据项目阶段提出保障措施。
（*）乙方须对项目实施中的系统建设、试运行和项目运行服务的全过程质
量管理及控制、风险控制提出具体措施，并形成书面材料。
（*）甲方提出更改需求时，乙方须在要求的时间内更改完成；或者在甲方
认为系统应该做出相应改动以适应新的业务要求时，乙方须与甲方充分沟通，在
双方认可的合理时间内，完成更改要求。
（*）数据共享和数据交换要求：根据甲方要求将本项目相关系统和其他需
接入的业务系统进行共享交换，并将数据内容应用至区域大数据中心，同时保障
共享交换后所有系统业务正常运行。
（*）响应时间：乙方提供*×**小时的全天候服务，设置呼叫中心，培训
期间不少于**人负责咨询服务，乙方在接到通知后**分钟内做出实质性响应，
*时内派专业工程师到达项目现场提供专业现场技术支持服务，*小时内解决用
户提出的问题，如工作量特别大，甲乙双方可另行约定服务人员和时间。
（*）乙方须在投标文件中根据甲方实际情况提供*份完整的培训计划，对
甲方各类人员进行相关的培训，包括现场培训和集中培训等多种方式，培训的内
容、次数和方式由甲方提出，甲方负责提供培训场地、培训电脑和培训人员的召
集，培训环境的搭建、培训文档的准备、培训的实施、培训人员的考核等。
（*）乙方培训工作包括培训方案的设计、培训制度的制定、培训开发、培
训实施和培训效果评估，及时监控培训效果，保证培训课程符合甲方实际需要，
在系统运行的各个阶段都有相应的培训，培训阶段安排包括：项目管理培训、开
*
发管理培训、系统管理培训、应用系统培训、平台及系统的用户使用操作培训、
第*方支撑软件（如数据库、操作系统等）的使用维护培训、管理规范培训、疑
难问题解答等。乙方需对甲方相关人员进行全面的培训，使甲方在各个层次上掌
握系统的操作、系统配置、运营、故障处理及日常测试维护，确保整个系统能正
常安全的运行。乙方提供包括系统的用户使用操作培训、系统管理培训、疑难问
题解答、第*方支撑软件（如数据库、操作系统等）的使用、维护培训等内容。
（**）乙方针对本项目的培训讲师团队*人。培训对象包括甲方管理员高级
培训、教育局科室及学校老师操作培训。高级培训使得系统管理人员能够顺利地
完成日常的维护工作，保证系统的正常运行；操作培训让教育局及学校老师熟练
使用系统软件。
第*条合同金额及支付方式
*.合同总价为人民币*******.**元，大写：人民币**********
元整；该合同总价已包括履行合同的各项含税费用，履行期间合同总价不变，甲
方无须另向乙方支付本合同约定之外的其他任何费用，合同签订前，乙方向甲方
出具合同金额**%的履约保函。
*.支付方式：自合同签订之日起，甲方在**个日历日内向乙方支付合同总
金额的**%作为预付款即******.**元（大写：**********元整）
乙方按照本合同约定完成相应所有服务，通过验收合格之日起**个工作日内支
付合同剩余金额。
*、乙方指定如下银行账号为收款账号：
户名：****
开户行：绵阳市商业银行城南支行
账号：*****************
甲乙双方确认，如甲方因财政拨款、资金调度等原因不能按时付款，甲乙双
方协商付款期限。
*、每次付款前，乙方须提供符合甲方财务要求的等额真实有效合法的增值
税普通发票，否则甲方有权拒绝付款。
第*条知识产权及承诺
*.乙方保证所提供的服务或其任何*部分均不会侵犯任何第*方的专利权、
商标权、著作权或其他合法权益，否则视为乙方违约，由此产生的*切损失由乙
方承担。乙方在项目实施过程中采用自有或者第*方知识成果的，须提供开发接
口和开发手册等技术资料，并向甲方提供无限期技术支持和相关知识产权证明文
件，甲方享有永久使用权，甲方不再因乙方采用第*方知识产权而另行支付任何
费用。
*
*.本项目产生的知识产权归甲方拥有。包含但不限于项目服务期内定制开发
软件（包括：知识产权、软件代码、用户注册数据、使用痕迹数据、产生的各种
资源、作业数据、考试数据、活动数据、购买的第*方优质资源等）产权归甲方
所有，服务期满后，定制开发软件及基础环境支撑等设施归甲方所有和使用。
第*条甲方的权利与义务
*.甲方有权对合同规定范围内乙方的服务进行督促，拥有监管权。有权定期
核对乙方提供服务所配备的人员数量，对甲方认为不合理的部分有权下达整改通
知书，并要求乙方进行符合服务质量标准的整改。
*.甲方负责监督乙方服务的实施及执行情况，有权依据双方签订的考评办法
对乙方所提供的服务进行定期考评。
*.根据本合同规定，按时向乙方支付应付服务费用。
*.国家法律、法规所规定由甲方承担的其它责任。
第*条乙方的权利与义务
*.对委托服务范围内的项目有管理权及服务义务。按照服务内容和质量标准
按时保质完成服务，接受监理单位的监督指导。
*.根据本合同规定向甲方收取服务费用，并有权在项目管理范围内管理及合
理使用。
*.及时向甲方通告项目服务范围内有关服务的重大事项。
*.接受项目行业管理部门及政府有关部门的指导，接受甲方的监督，并且配
合甲方委托的第*方监理机构对本项目的监理工作，若因不配合监理工作而造成
的不良后果由乙方自行承担。项目阶段完成后，乙方选择具备等保测评资质的测
评机构，对信息系统安全等级状况、信息系统功能、性能等指标开展测评。整个
项目在服务期内通过等保*级，向甲方提交第*方测评机构出具的报告。所需费
用由乙方承担。
*.乙方工作人员在履行本合同过程中若发生任何人身、财产损失的，由乙方
承担全部赔偿及法律责任，与甲方无关。甲方因此受到任何损失的，乙方应予以
赔偿。
*.未经甲方事先的书面同意，乙方不得擅自将本合同全部或部分义务授权、
委托任何第*人实施。
*.国家法律、法规所规定由乙方承担的其它责任。
第*条考核验收
*.甲方委托第*方监理机构对乙方服务期内的服务质量进行考核打分，甲方
签字盖章后生效，考核内容以招标文件考核要求为准。
*.严格按照****相关法律法规以及《财政部关于进*步加强****需
*
求和履约验收管理的指导意见》（财库[****]***号）的要求进行验收。
第*条违约责任
*.甲乙双方必须遵守本合同并执行合同中的各项规定，保证本合同的合法正
常履行。
*.乙方提供的服务不符合招标文件、报价文件或本合同规定的，每项违约乙
方须向甲方支付本合同总价*%的违约金。
*.乙方未能按本合同规定时间提供服务，从逾期之日起每日按本合同总价*%
的数额向甲方支付违约金；逾期半个月以上的，甲方有权解除合同，由此造成的
甲方经济损失由乙方承担。
*.甲方无正当理由拒收接受服务，到期拒付服务款项的，甲方向乙方偿付本
合同总金额的*%的违约金。甲方若逾期付款，则每日按本合同总价的*%向乙方
偿付违约金。
*.甲方应当在乙方完成本合同约定的服务后的**天内完成考核验收，未在
该期限内提出异议或者未在该期限内完成验收的视为考核验收合格。
*.如因乙方或其工作人员原因致使甲方遭受损失，乙方应承担赔偿责任，该
损失包括但不限于甲方本身财产损失、由此而导致的甲方对任何第*方的法律责
任、为维权产生的诉讼费、仲裁费、律师费、保全费、保全保险费、鉴定费、公
证费、评估费等全部损失。乙方应当承担的上述费用及违约金、赔偿金，甲方有
权在未付款项中予以扣除。
第*条不可抗力
任何*方由于不可抗力原因不能履行合同时，应在不可抗力事件结束后*日
内向对方通报，以减轻可能给对方造成的损失，在取得有关机构的不可抗力证明
或双方谅解确认后，允许延期履行或修订合同，并根据情况可部分或全部免于承
担违约责任。不可抗力事件延续***天以上，双方应通过友好协商，确定是否继
续履行合同。
第**条争议的解决
在执行本合同中发生的或与本合同有关的争端，双方应通过友好协商解决，
经协商在不能达成协议时，双方可向****仲裁委员会提起仲裁依其仲裁规则裁决。
在仲裁期间，除有争议部分外，本合同其他部分可以履行的仍应按合同条款
继续履行。
第**条送达
*、双方同意在本合同尾部约定的地址、联系方式为送达地址，其适用范围
包括各方非诉时各类通知、协议等文件以及就本合同发生纠纷时相关文件和法律
文书的送达，同时包括在争议进入仲裁、民事诉讼程序后的*审、*审、再审和
*
执行程序的送达，仲裁机构、人民法院的法律文书（含裁判文书）向上述地址送
达的，视为有效送达。
*、就本合同项下的任何通知、要求，其中电传、电话、传真、电子邮件等
*经发出即视为已送达；邮政信函于投寄之日起第*日即视为已送达；若派人专
程送达，则签收日视为送达，受送达方拒收的，送达人可采取拍照、录像方式记
录送达过程，并将文书留置，亦视为送达。
第**条其他
*.合同经双方法定代表人或授权委托代理人签字并加盖单位公章后生效。合
同*经生效，双方应诚信履行合同，除双方协商*致解除合同外，*方不得无理
由解除合同。
*.本合同*式*份，自双方签章之日起起效。甲方、乙方各*份，****
管理部门、采购代理机构、财政支付中心各*份。
*．附件作为本合同的重要组成部分，与本合同具有同等法律效力。
*.如有未尽事宜，由双方依法订立书面补充合同，补充合同与本合同具有同
等法律效力。
附件：服务内容
甲方：****市****区教育局（盖章）乙方：****
（盖章）
丨法定代表人或授权代表（签字）：*
法定代表人或授权代表（签字
联系人
联系人：
联系电话：联系电话：***-*****
址：**省洱阳市活城飞没北西街张
地址：****市****区抚琴地
东南路*号
真：****-****（**
传真：传
邮箱：邮箱：
期：****年*月*日期：****年*月*日
日日
*
附件：服务内容
| 系统名称 |
功能模块 |
子模块 |
描述 |
| 教育数据画像系统 |
数据收集 |
多数据源整合 |
多数据源整合，实现跨业务系统数据统计分析：通过数据库中的标准数据集，对用户在各个业务系统中的数据进行标准化、*致化处理，通过对不同主体的数据类进行规律性分析，将各个数据规律以模块形式进行可视化图标呈现，以大屏分版展示各类统计分析数据 |
| 教育数据画像系统 |
数据收集 |
多维呈现 |
丰富的图形、表格展示形式的多维呈现：支持以曲线、柱状、饼状、表格等多种形式呈现统计分析数据，以区域、单位、管理者、教师、学生等为主体，通过报表全面呈现区域内各个主体关注的教育数据发展情况 |
| 教育数据画像系统 |
数据收集 |
数据归类呈现 |
将大数据中心的数据内容进行提取抽离，以不同维度关注的核心数据规律为依托，将展现数据进行图形化处理，使观览用户可直接明了获悉所关注数据维度数据特征及其发展趋势变化 |
| 教育数据画像系统 |
主题数据 |
学校数据 |
通过对学校基本信息按照学校基本信息、基础建筑数据、资源资产数据*个分类，进行数据归类，并提供数据查询与导出服务 |
| 教育数据画像系统 |
主题数据 |
教职工数据 |
教职工数据：通过对学校教籍基本信息按照教职工基本信息、教职工荣誉/获奖情况、教育教学情况*个分类，进行数据归类，并提供数据查询与导出服务。包括但不限于教师基础教籍数据、教师履历、职称、岗位变更、离退休人员数据、教师培训数据（培训情况、培训次数、培训内容、学分情况等）、教师持证情况数据（教师心理培训等级证、体育教育专业证书等）、班主任情况数据（基础信息、培训、获奖等）、民办教育机构师资信息数据 |
| 教育数据画像系统 |
主题数据 |
学生数据 |
学生数据：通过对学校学籍基本信息按照中小学学籍信息、学前信息*个大类及相应小类进行数据归类，并提供数据查询与导出服务。包括但不限于学生基本信息、综合素质测评信息、体质健康信息、学生评优信息、获奖信息、中职学生实训和就业信息、社区教育学员信息 |
| 教育数据画像系统 |
国际教育数据 |
学情概况 |
学情概况：支持将最近*年以上的教育主要发展指标数据按照区（县）级、市级、省级、全国进行对比，包括学前教育、义务阶段教育、高中阶段教育、特殊教育、民办教育*个分类。支持以统计列表数据及地图展示数据进行数据呈现 |
| 教育数据画像系统 |
国际教育数据 |
教育与社会 |
教育与社会：支持以国家统计局发布的统计年鉴为基础数据指标，整合经济社会人口相关的部分历年研究报告及教育与经济社会产业相关联的数据专题，对教育发展相关的指标进行采集和分析，形成教育与社会指标体系，包括教育发展、就业与收入、公共发展、医疗与卫生、经济发展、地区财政、人口与劳动力*个大类。对每个大类中的每个细分指标数据内容支持以年为单位，对全国及**个省市的近*年数据进行统计及图表分析展示，支持选择多个省市进行对比分析，支持对每个细分指标的数据内容以年为单位，对全国**个省市近*年的详细地域分布数据进行图表分析展示及数据列表呈现 |
| 教育数据画像系统 |
国际教育数据 |
国际对比考情分析 |
国际对比：支持汇集世界银行、联合国教科文组织、世界经济合作组织、国际货币基金组织等机构的教育发展指标，形成学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、教师、教养、教育支出*类国际对比指标体系。对每个大类的细分指标的本区域指标值、全球最高值、全球平均值、全球最低值进行统计分析，并统计全球主要国家最近数年及关键年份的指标数据内容，同时以地图的形式对各个国家的统计数据按年份进行呈现，以图表形式对国家分组数据进行汇总展示考情分析：考情分析支持对全省高考及中考数据信息以年为单位进行数据内容分析呈现及未来*年高考、中考的数据预测。支持以图表形式展示最近*年及以上的高考人数、*本率、*本率，并根据变化趋势，对未来*年的高考人数、*本率、本率进行指标预测。支持以图表形式展示最近*年及以上的中考人数、重点率、普高率，并根据变化趋势，对未来*年的中考人数、重点率、普高率进行指标预测 |
|
|
决策报告 |
决策报告：支持对社会各个咨询机构、教育部门发布的教育发展报告进行整理，形成教育发展智库，包括中高考报告、教育发展报告、教育大数据、教育规划、统计公报、行业研究等。（已提供功能截图证明并加盖投标人公章） |
|
学情分析 |
区级教学质量 |
区级教学质量：通过全区地图展示全区考情分析，包括成绩概况、各学校平均分、各学科平均分、全区/县的上线率、特优生等关键信息进行全方位展示 |
|
学情分析 |
学校教学质量 |
学校教学质量：通过区的地图可以下钻到各学校，展示各学校考试的数据分析，包括成绩概况、各班级成绩、各学科平均分、平均分排名、学科差异系数，学校的上线率、特优生等关键信息进行全方位展示 |
|
学情分析 |
班级教学质量 |
班级教学质量：在学校分析页面选择班级可以下钻到各班级，针对各班级的考试情况进行数据分析展示，包括成绩概况、上线率、各分数段统计、各学科平均分、学科平均分排名、学科差异系数，学生成绩等关键信息进行全方位展示 |
|
学情分析 |
个人学习效果 |
个人学习效果：在班级分析里面选择学生姓名可以下钻到个人成绩分析，包括个人总分、排名、各学科得分、学科得分率和位次、知识点分析、以及最近几次考试排名变化趋势等关键信息进行全方位展示 |
|
数据画像 |
学校画像 |
学校画像：对学校的基础信息、学生情况、教师情况、校产、班级的基础信息、学生基本情况、师资情况、学生列表、考试成绩统计信息进行统计分析和可视化呈现 |
|
数据画像 |
教师画像 |
教师画像：支持通过全面分析*名教师在校期间的教学情况、科研情况、阅读习惯、社会活动、任课班级考试统计信息等情况，从而从多个维度为老师贴上标签，勾勒出教师的个人综合画像，并进行统计分析和可视化呈现 |
|
数据画像 |
学生画像 |
学生画像：基于学生的基本信息、学习数据、出勤情况、学校生活、图书借阅、考试统计信息、眼健康档案信息、体质健康信息等多维度对学生进行综合画像并进行统计分析和可视化呈现 |
| 教育资源融合 |
校本资源 |
|
依托现有资源管理平台，实现对全区学校校本资源的管理。若学校独立建设有校本资源，则接入本次建设大数据平台，并进片、课件等各类数字资源，向平台所有教师和学生预览和下载服务行资源整合。收集文本、图片、视频、音频、动画多元化形态资源，包括但不限于微课、视频课和教学竞赛产生的录像、照 |
| 教育资源融合 |
区级资源 |
|
对现有全区的教学、教研、赛课、评课、论文活动等教育资源进行全面整合，构建区、校*体，共建共享的资源服务体系 |
| 教育资源融合 |
省市和国家资源 |
|
接入国家、省级教育资源公共服务平台，并接入统*身份认证体系，为全区老师、学生提供资源服务 |
| 教育资源融合 |
外购资源 |
|
实现知网数据融合，通过教育大数据平台，统*接入知网 |
| 教育资源融合 |
其它 |
|
提供各个学段的电子教材资源，优质的课件资源、题库等 |
| 名师工作室 |
展现管理 |
|
实现名师广场主页展示，名师广场的主体信息均按照*定的规则自动收集各名师工作室的信息、资源、学员等汇聚展示；实现工作室主页展示，作为工作室的门户，展示宣传工作室的建设内容和成果；实现工作室个性化装扮功能，允许用户对工作室进行风格、布局、栏目等进行装扮设置 |
| 名师工作室 |
运行管理 |
|
实现诸如工作室简介、资讯、公告、成员、动态、留言、文章、等基础功能，以实现工作室的日常运行和管理 |
| 名师工作室 |
业务管理后台管理 |
|
实现基于网络开展教研活动，课题研究、视频观摩学习、评课、交流讨论等核心业务需求实现名师工作室的负责人对工作室进行日常的管理，包括对工作室建设内容的管理、成员的管理以及权限的管理，同时可以设置多位管理员以协助名师对工作室进行日常的管理 |
|
移动端 |
|
实现名师网络工作室在移动端的展现，支持查看工作室最新动态及工作室内容，并进行评论、回复、留言等基本交互操作功能；实现通过移动端进行教研活动、在线交流等活动的开展 |
| 直播课堂 |
基础管理 |
录播管理 |
支持把录播设备接入平台，实现自动转码、无缝直播点播，并具备多画面直播和点播功能 |
| 直播课堂 |
基础管理 |
用户管理 |
支持用户的初始化导入、用户组管理、用户权限管理，为教师、学生提供注册、个人信息管理等服务，提供注册审核机制、班级管理，可查看相关班级的学生和查看课表等功能 |
| 直播课堂 |
基础管理 |
机构组织 |
定义当前站点的机构组织，支持多级结构，为数据分级提供支持 |
| 直播课堂 |
基础管理 |
数据存储 |
平台采用引用计数和垃圾回收技术，实现*个物理文件可多级平台共同使用，该文件被某处删除不影响其他用户使用。系统自动判断当每级平台都不需要此资源时再自动删除 |
| 直播课堂 |
基础管理 |
教室管理 |
支持对当前平台的教室进行管理、以及相关设备的查看 |
| 直播课堂 |
基础管理 |
*键置灰 |
可*键将平台设置为灰色风格 |
| 直播课堂 |
个人空间 |
个人信息服务 |
支持用户对个人资料、登录密码进行编辑管理 |
| 直播课堂 |
个人空间 |
资源服务 |
支持用户在个人空间上传、管理及搜索自己的资源。支持用户对资源进行收藏，将课件、教案等资源与课堂录像进行关联。支持教师调课后视频资源自动、手段归档 |
| 直播课堂 |
个人空间 |
录播预约 |
支持教师通过课表对录播教室进行预约，并可设置是否直播。设置为直播后，首页会显示直播预告。预约成功后，课堂录像将自动上传至主讲人个人空间 |
| 直播课堂 |
个人空间 |
在线编辑 |
对原视频进行裁剪，自由拼接、生成新视频并发布；要求提供文字轨道、视频轨道、台标等编辑功能 |
| 直播课堂 |
资源管理 |
资源统计 |
统计区域下属学校的资源数量及排行，以及按学科统计平台的资源情况及学科资源数排行 |
| 直播课堂 |
资源管理 |
文档预览 |
支持对教案、课件、习题等文档及图片作为附件进行在线预览，类似*度文库的展示效果 |
| 直播课堂 |
资源应用 |
量表评分 |
支持用户在点播观看的视频可以通过系统提供的量表进行在线打分评价 |
| 直播课堂 |
资源应用 |
打点和片段评议 |
支持用户在点播观看课程录像的同时可以对精彩的教学环节点和片段进行在线打点记录 |
| 直播课堂 |
资源应用 |
扫码观看 |
支持通过使用移动端的设备进行扫码分享和手机观看 |
| 直播课堂 |
资源应用 |
资源评估 |
支持用户对课堂视频录像进行量化评估，可根据实际的教学评估要求设置多套评估标准，每套评估标准可设置不同的总分，可设置多项评估项目，每项评估项目可设置多项评估子项 |
| 直播课堂 |
资源应用 |
资源分类审核 |
管理员可设置资源分类审核，使学科管理员只管理本学科资源。管理员可关闭审核开关，设置免审核模式，教师提交的资源可自动发布到优课中心。管理员可将教师推送的资源进行修正归档 |
| 直播课堂 |
课表管理 |
教室课表 |
可根据日历、课表查看和添加相应的课表，也可批量导入相应课表 |
| 直播课堂 |
课表管理 |
教师课表 |
可根据不同教师查看课表，也可进行约课 |
| 直播课堂 |
课表管理 |
节次方案 |
设置教室相应的时间节次方案 |
| 直播课堂 |
视频点播 |
资源模式多码率支持 |
支持多画面资源模式点播，如以*分屏的方式同步播放教师画面、学生画面、课件画面要求转码时支持标清、高清、超清等多种清晰度设置，播放时可在播放器窗口进行切换 |
|
视频直播 |
课程视图 |
除支持直播协议、直播预约、检索等通用直播功能外，还具有教育行业特性 |
|
视频直播 |
直播互动 |
支持直播过程中，同时在线的用户之间进行在线探讨，支持量表打分 |
|
视频直播 |
直播反馈 |
直播结束后系统会将视频和评论记录自动上传到教师的个人空间，供教师进行课后反思 |
|
视频直播 |
匿名观看 |
支持名用户可以观看直播的权限，满足不同区域、学校的需求 |
|
视频直播 |
上推下达 |
区域内各个学校预约的直播信息可以直接推送到区平台中显示，实现子站直播预告信息的父站推送显示。便于区领导随时进入直播进行观看 |
|
视频直播 |
自定义预约时间 |
支持用户可以自选直播的开始时间和结束时间，不局限于只能按课表预约，方便用户灵活使用 |
|
视频直播 |
量表评分 |
支持为直播设置评分量表，在看直播时对课程进行量表打分 |
|
视频直播 |
直播时移 |
直播开始后，支持拖动播放器的时间轴，回放直播 |
|
视频直播 |
可设置观看密码 |
预约直播时可设置观看密码，看直播时需要输入正确的密码才能看 |
|
通知公告 |
公告编辑 |
支持管理员在后台进行公告的编辑和修改功能，支持设定不同的公告类型 |
|
通知公告 |
发布公告 |
支持公告的快速发布，发布的公告直接在首页面显示，也支持可以将父站公告推送到下级子站点，方便用户能够快速的了解 |
|
运行环境支撑 |
|
配套提供直播课堂所需的计算、存储资源，资源搭建在教育城域网 |
| 教师信息管理系统 |
教育局端 |
概览 |
欢迎信息：根据自动获取当前时段和用户名，提供个性化的欢迎语。信息统计：查看信息总数、本月新增、待审批数的统计数据。功能入口：提供信息维护、审批管理、系统日志的功能入口 |
| 教师信息管理系统 |
教育局端 |
信息维护 |
单位树：维护单位、科室、学校信息，对已录入的信息进行预览、修改操作。支持通过单位树筛选教籍信息、减库信息。教籍信息：维护教籍信息，包括查看、录入、修改、删除操作。支持按单位树、按条件筛选，支持选择教籍信息到方案列表。减库信息：查询减库信息。支持按单位树、按条件筛选，支持选择减库信息到方案列表。方案列表：展示从教籍信息、减库信息选择的数据，再进行保存方案、生成表格、减员、导入数据、导出数据操作。保存方案：保存方案列表中的数据为不同方案。生成表格：将方案列表中的数据按模板导出，如基本信息表、干部任免审批表。支持自定义导出基础信息、基本信息为文件。减员：对方案列表中的数据进行减员操作，包括退休、死亡、跨区调出、区内调动、离职、其他减员。导入数据：导入减员数据到当前单位。导出数据：导出方案列表中的数据，如减员后的数据导出 |
| 教师信息管理系统 |
教育局端 |
审批管理 |
审批信息变更申请，对已提交的申请进行管理，包括查询变更内容、审批意见等。对变更申请进行通过、不通过处理 |
| 教师信息管理系统 |
学校端 |
概览 |
欢迎信息：根据自动获取当前时段和用户名，提供个性化的欢迎语。信息统计：查看信息总数、本月新增、变更申请的统计数据。功能入口：提供信息维护、变更申请、用户管理、系统日志的功能入口 |
| 教师信息管理系统 |
学校端 |
信息维护 |
单位树：维护单位、科室、学校信息，对已录入的信息进行预览、修改操作。支持通过单位树筛选教籍信息、减库信息。教籍信息：维护教籍信息，包括查看、录入操作。支持按单位树、按条件筛选，支持选择教籍信息到方案列表。减库信息：查询减库信息。支持按单位树、按条件筛选，支持选择减库信息到方案列表变更申请：提交信息变更申请，支持上传附件。方案列表：展示从教籍信息、减库信息选择的数据，再进行保存方案、生成表格、减员、导入数据、导出数据操作。保存方案：保存方案列表中的数据为不同方案。生成表格：将方案列表中的数据按模板导出，如基本信息表、干部任免审批表。支持自定义导出基础信息。减员：对方案列表中的数据进行减员操作，包括退休、死亡、跨区调出、区内调动、离职、其他减员。导入数据：导入减员数据到当前单位导出数据：导出方案列表中的数据，如减员后的数据导出 |
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变更申请用户管理 |
查询已提交的变更申请，包括查询变更内容、审批意见等添加用户：添加教师用户帐号，包括单位名称、姓名、身份证号码、状态。支持按模板批量导入。用户管理：维护已添加的教师用户，包括查看、重置密码、启用/禁用、删除操作。支持按条件筛选 |
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教师端 |
概览 |
欢迎信息：根据自动获取当前时段和用户名，提供个性化的欢迎语。信息统计：查看信息总数、本月新增、变更申请的统计数据。功能入口：提供信息维护、变更申请的功能入口 |
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教师端 |
信息维护变更申请 |
持按单位树、按条件筛选，支持选择教籍信息到方案列表。变更申请：提交信息变更申请，支持上传附件。方案列表：展示单位树：预览单位、科室、学校信息。支持通过单位树筛选教籍信息。教籍信息：维护教籍信息，包括查看、录入操作。支从教籍信息选择的数据，再进行生成表格操作。生成表格：将方案列表中的数据按模板导出，如基本信息表、干部任免审批表。支持自定义导出基础信息查询已提交的变更申请，包括查询变更内容、审批意见等 |
| 智慧填报管理系统 |
设计器控制器 |
流程管理版本管理 |
支持新建、导入、编辑、复制、删除流程。支持流程导出和导入来跨环境迁移支持流程*键发布到流程控制器，支持流程的版本管理，内置流程比对工具，无需依赖第*方，能展示不同流程及版本的增删改差异，支持打开本地流程文件进行比对 |
| 智慧填报管理系统 |
设计器控制器 |
可视化模式流程设计录制模式流程设计 |
提供可视化控件，支持拖拽的方式编辑流程；流程控件布局自动排版，无需用户调整，前后关联的控件参数自动依赖，用户可下拉选取前序控件的输出结果支持记录用户操作，自动生成可视化流程 |
| 智慧填报管理系统 |
设计器控制器 |
代码模式流程设计可视化控件元素识别和操控 |
支持纯代码的模式设计流程，编辑器支持展示***说明标准可视化控件支持桌面软件（*/*、*/*）、常用浏览器（**、******、*******等）、系统（锁屏、密码登录等）、办公软件（******、***、***等）、邮件（*******、**********、****、****、****）、网络协议（****、***）功能，用户可以自定义控件的界面和功能，无需借助第*方编辑器。自定义控件支持导出和导入数据库(******、*****、*********、**********、***）、***设备管理等自动化操控能力；内置自定义控件的编辑 |
| 智慧填报管理系统 |
设计器控制器 |
流程复用平台支持监控平台 |
可通过对象模式、坐标模式、图像模式识别和操控目标元素。可视化调试：支持可视化断点调试，高亮标记调试运行状态支持导入和调用子流程，快速复用已有流程。流程模板：内置开箱即用的流程模板库，流程模板可直接运行。支持用户基于模板新建流程和修改。流程的使用场景有详细的视频、图片和文字说明支持跨平台安装运行，支持*****、*******、*****和麒麟国产操作系统上安装和部署支持数据监控、作业监控和机器人监控；支持大屏展示机器人状态信息、作业状态及数据统计、当前正在执行的流程、作业 |
记录等信息；支持监控大屏展示流程作业的执行状态、完成*分比、当前节点、运行机器人等信息
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作业管理
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任务管理 |
管理用户可见的所有流程作业执行情况，支持搜索，支持作业启动、暂停、继续和终止等操作管理用户可见的任务信息，支持任务创建、暂停、继续、终止等操作；支持任务动态负载均衡，当选定的机器人空闲时自动为其分派任务作业；支持创建手动和定时自动触发的任务，定时任务支持非工作日不执行和非工作时间段不执行、可设置终止日期，任务异常时支持短信通知；任务支持由创建者及超级管理员共享给指定的组织或用户，被共享用户可以管理该任务及下属作业 |
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机器人管理 |
管理用户可见的机器人信息，支持查看机器人作业记录；机器人资源支持共享给指定的组织或用户，被共享用户可以管理和使用该机器人；支持远程控制机器人所在计算机，对发生故障的机器人进行远程问题排查 |
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流程管理 |
管理用户可见的流程及版本信息；流程资源支持由创建者及超级管理员共享给指定的组织或用户，被共享用户可以管理和使用该流程 |
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数据资产 |
管理单位数据资产，支持文本及加密文本、字典及加密字典、凭据类型的数据资产；数据资产支持由创建者及超级管理员共享给指定的组织或用户，被共享用户可以管理和使用共享的数据资产 |
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组织管理 |
管理单位的组织架构，支持对单位部门、人员安排、部门基础角色权限进行配置。角色管理：管理单位的角色信息，设置不同角色对菜单功能的增删改查权限项 |
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租户管理审计日志 |
管理当前租户的子租户信息。用户可按租户来管理企业，*个用户可以归属于多个租户，*个租户可以有多个用户。用户支持跨租户管理，不同租户间数据隔离，机器人、流程、数据资产、用户、组织架构等资源互不影响 |
|
|
移动端通知管理 |
管理用户对控制器的操作记录，支持搜索、便于审计回潮支持手机端登录控制器，监控和管理机器人及流程运行情况管理机器人和流程通知的服务器，支持邮件通知机器人和任务状态机器人按既定策略手动或自动地触发流程执行，支持用户管理机器人流程作业 |
|
机器人 |
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机器人作业支持日志记录、流程执行异常时自动截图、流程执行过程对计算机桌面录屏机器人支持在锁定屏幕时正常执行，机器人支持在流程执行过程中自动解锁登录和自动锁屏支持单机版机器人，单机版可独立运行。支持导入流程并具备定时和手动任务的调度功能。支持流程运行过程录屏和异常截图支持同*操作系统部署多个机器人，本次提供*台机器人 |
| 学生近视管理系统 |
数据采集智能算法综合防控 |
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平台将直接对接学生视力库，进行检查数据的实时采集，上传到视力检查数据库，实时上传到教育大数据平台通过视力档案，将学生分成*类：正常，假性近视，真性近视，检查参数中寻找特征，通过大数据对每个学生进行视力检查后，智能判断学生的近视情况 |
| 学生近视管理系统 |
视力大数据分析 |
|
对学生视力进行常态化监测，获取学生视力信息，评估学生视力变化影响因素对获取的学生视力监测数据进行汇总分析及图表呈现，包括：眼健康建档人数、视力不良人数、视力不良率、眼健康建档率的数据统计；视力不良情况的年龄分布趋势变化图表；视力不良情况的性别分布统计图表；视力不良情况按轻度近视、屈光不正、青光眼、中度近视、重度近视、其他等类型分布的统计图表 |
| 职教毕业证书管理系统 |
毕业证书管理 |
录入证书信息 |
录入毕业证书信息，包括电子注册号、登记照片、姓名、性别、籍贯、身份证号、毕业学校、入学年月、学制、专业名称 |
| 职教毕业证书管理系统 |
毕业证书管理 |
生成毕业证书 |
根据录入的毕业证书信息，自动为每个学生生成电子毕业证书，同时生成唯*的毕业证号，提供电子毕业证书的预览、导出 |
| 职教毕业证书管理系统 |
毕业证书管理 |
查看学生信息 |
录入证书信息后，自动生成学生信息，包括登记照片、姓名、性别、入学年月、学制、专业名称、毕业证号 |
| 职教毕业证书管理系统 |
毕业证书管理 |
毕业证书发布 |
发布已生成的电子毕业证书（默认为未发布状态），支持单个、批量或全部发布，可对已发布证书进行取消发布操作 |
| 职教毕业证书管理系统 |
毕业证书管理 |
导出、打印毕业证书 |
导出毕业证书为文件到本地电脑，支持按条件查询，导出全部查询结果或勾选部分结果进行导出，导出后打开文件，可直接对毕业证书进行打印 |
| 职教毕业证书管理系统 |
学生实习实训管理 |
实习实训申请 |
学生通过网络在线申请实习，可选学校推荐或自主实习*种形式。完善并确认实习企业、岗位、实习日期、实习月薪、实习任务等内容 |
| 职教毕业证书管理系统 |
学生实习实训管理 |
实习实训管理 |
管理学校推荐实习实训企业，包括实习企业、岗位、实习内容等。审核学生提交的实习申请，发布实习任务，如每日打卡、实习日志等，对学生的实习过程进行监督、管理 |
| 职教毕业证书管理系统 |
学生实习实训管理 |
实习报告 |
*键生成学生实习过程数据为实习报告，同时对企业、学生进行评价，发布实习报告、评价内容，支持单个、批量、全部发布，还支持对已发布实习报告取消发布，修改后重新发布 |
| 职教学生奖惩管理系统 |
个人获奖 |
上报时间 |
显示当前可上报信息的时间 |
| 职教学生奖惩管理系统 |
个人获奖 |
填报信息 |
包括对应科室、姓名、身份证号、学校（自动获取）、年级、班级、获奖名称、获奖级别、获奖等级、获奖时间、实施单位、信息证明（附件）、填报人、备注 |
| 职教学生奖惩管理系统 |
个人获奖 |
管理个人获奖 |
维护个人获奖信息，对已录入的信息进行查看、修改、删除操作 |
| 职教学生奖惩管理系统 |
个人获奖 |
个人获奖列表 |
查看全部学校填报的个人获奖信息，支持按条件筛选和导出 |
| 职教学生奖惩管理系统 |
个人获奖 |
个人获奖详情 |
包括对应科室、编号、姓名、身份证号、学校、年级、班级、获奖名称、获奖级别、获奖等级、获奖时间、实施单位、信息证明（附件）、填报人、填报时间、备注 |
| 职教学生奖惩管理系统 |
团体获奖 |
上报时间 |
显示当前可上报信息的时间 |
| 职教学生奖惩管理系统 |
团体获奖 |
填报信息 |
包括对应科室、团体名称、参与学生姓名、学校（自动获取）、获奖名称、获奖级别、获奖等级、获奖时间、实施单位、信息证明（附件）、填报人、备注 |
| 职教学生奖惩管理系统 |
团体获奖 |
管理团体获奖 |
维护团体获奖信息，对已录入的信息进行查看、修改、删除操作 |
| 职教学生奖惩管理系统 |
团体获奖 |
团体获奖列表 |
查看全部学校填报的团体获奖信息，支持按条件筛选和导出 |
| 职教学生奖惩管理系统 |
团体获奖 |
团体获奖详情 |
包括对应科室、编号、团体名称、参与学生姓名、学校、获奖名称、获奖级别、获奖等级、获奖时间、实施单位、信息证明（附件）、填报人、填报时间、备注 |
| 职教学生奖惩管理系统 |
惩处信息 |
上报时间 |
显示当前可上报信息的时间 |
| 职教学生奖惩管理系统 |
惩处信息 |
填报信息 |
包括姓名、身份证号、学校（自动获取）、年级、班级、惩处名称、惩处原因、惩处时间、实施单位、影响期、是否撤销、信息证明（附件）、填报人、备注 |
| 职教学生奖惩管理系统 |
惩处信息 |
管理惩处信息 |
维护惩处信息，对已录入的信息进行查看、修改、删除操作 |
| 职教学生奖惩管理系统 |
惩处信息 |
惩处信息列表惩处信息详情审核记录 |
查看全部学校填报的惩处信息，支持按条件筛选和导出包括编号、姓名、身份证号、学校、年级、班级、惩处名称、惩处原因、惩处时间、实施单位、影响期、是否撤销、信息证明（附件）、填报人、填报时间、备注 |
|
审核管理 |
审核管理 |
学校查询已提交的个人获奖、团体获奖、惩处信息申请，包括查询信息内容、审核意见等审核学校提交的个人获奖、团体获奖、惩处信息申请，对已提交的申请进行管理，包括查询申请内容、审核意见等。对申请进行通过、不通过处理 |
|
信息统计系统管理 |
按奖惩情况统计按学校情况统计上报设置 |
查看区内个人获奖数、团体获奖数、惩处信息数、奖惩总数（合计）等奖惩整体情况；查看区内历年个人获奖数、团体获奖数、惩处信息数、奖惩总数（合计）等奖惩年度情况，支持按条件筛选和导出查看各学校个人获奖数、团体获奖数、惩处数、奖惩总数（合计），支持按条件筛选和导出设置学校上报时间，控制学校可上报的时间，支持自定义时间，也可按年、按月上报 |
| 外籍教学管理系统 |
教师信息 |
系统日志 |
查看系统日志，通过系统日志，详细了解用户的数据修改等记录情况，形成有效追潮维护全部学校填报的外籍教师信息，支持按条件查询教师录入教师信息、包括学校名称、姓名、年龄、性别、所属洲、国籍、学位、专业、护照号、外国人工作许可证号、外国人工作居留许可证号、聘用方式、工作性质、工作岗位、入职时间、离职时间、护照扫描件（附件）、外国人工作许可证扫描件（附加）、上传外国人工作居留许可证扫描件（附件对已录入的教师信息进行查看、编辑和删除。支持批量导入、导出教师信息 |
| 外籍教学管理系统 |
学生信息 |
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维护全部学校填报的外籍及港澳台学生信息。可按条件查询学生话、国外地址、国外联系电话、监护人姓名、监护人国籍、监护人护照号码、监护人与学生关系、监护人工作单位、监护人录入学生信息，包括学校名称、班级、学生类型、姓名、年龄、性别、国籍、护照号码、出生日期、国内住址、国内联系电电话对已录入的学生信息进行查看、编辑和删除。支持批量导入、导出学生信息 |
| 外籍教学管理系统 |
录取信息 |
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维护全部学校填报的外籍及港澳台学生录取信息。可按条件查询录取录入录取信息，包括录取学校、学生类型、姓名、年龄、性别、国籍、护照号码、出生日期、国内住址、国内联系电话、国外地址、国外联系电话、录取时间、录取说明对已录入的录取信息进行查看、编辑和删除。支持批量导入、导出录取信息 |
| 外籍教学管理系统 |
友好学校 |
|
维护境外友好学校信息，支持按条件查询学校录入境外友好学校信息，包括中方学校名称、境外友好学校名称（中文）、境外友好学校名称（外文）、所在国家（地区）、所在省州、所在城市、关系建立时间、主要交流合作内容、友好关系状态、备注 |
| 篇教学 |
学校信息班级信息 |
维护学校信息维护班级信息 |
对已录入的境外友好学校信息进行查看、编辑和删除。支持批量导入、导出学校信息可按条件查询学校。支持查看、编辑学校详情，包括学校名称、学校性质、学校类型、学校地址、学校电话、学校简介、所属街道/乡镇、历年招生简介及计划招生人数、实际招生人数。支持导出学校信息可按条件查询班级。支持录入班级信息，包括学校名称、班级名称、班主任姓名、班主任联系电话、班级幼儿人数。支持对已录入的班级信息进行查看、编辑和删除。支持批量导入、导出班级信息 |
|
教师信息 |
维护教师信息 |
工作经历、参加工作时间、任教学段、荣誉级别、荣誉类型。支持对已录入的教师信息进行查看、编辑和删除。支持批量导可按条件查询教师。支持录入教师信息，包括学校名称、姓名、身份证号、性别、手机号码、职务、职称等级、最高学历、入、导出教师信息 |
|
幼儿信息 |
维护学生信息 |
户籍范围、户籍区域、户籍地址、现居住地、邮编、幼儿照片、户口本首页、户口本幼儿页、监护人类型、姓名、民族、手可按条件查询学生。支持录入学生信息，包括学校名称、班级名称、姓名、性别、民族、身份证号、出生日期、入学年份、机号码、学历、工作单位、户籍地质、社保缴纳证明。支持对已录入的幼儿信息进行查看、编辑和删除。支持批量导入、导出学生信息 |
|
日常工作 |
管理日常工作文件 |
/家校联系/教学规划/经费管理/工作成效/督导考评/其它）、文件上传。支持对已上传的文件进行查看、编辑和删除。支持可按条件查询文件。支持新增文件，包括学校名称、工作类型（工作计划/工作总结/行政工作/保教工作/后勤工作/培训进修导出文件查询信息 |
| 媒体管理系统 |
平台信息 |
|
管理各学校建立的官方微博、官方微信、今日头条、**校园等媒体平台信息，如平台名称、加入时间、发布内容频率、发布内容类型、平台地址等，以及在上述平台开设帐号信息，包括管理员帐号、分管理员帐号，各学校只能录入、维护自己的帐号信息。教育局可查看全区学校帐号信息 |
| 媒体管理系统 |
部门信息 |
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管理学校媒体平台所属的部门信息，部门信息包括：学校名称、部门名称、所属主管部门，建设时间、建设定位、服务群体、合作平台数、宣传员人数、网评员人数、指导人员人数 |
| 媒体管理系统 |
人员信息 |
|
别、民族、出生年月、文化程度、政治面貌、工作单位、职务、手机、*-****、**号码、微信号、新浪微博**、头条管理学校媒体平台的人员信息，如分管领导、宣传员、网评员、指导人员。人员信息包括：学校名称、人员类型、姓名、性**、论坛**、曾经发表过的推文、备注 |
| 媒体管理系统 |
工作文件 |
|
管理学校媒体平台的工作文件，如培训制度、例会、总结、值班、奖惩制度、专项资金等，支持上述文件的上传和在线查阅。教育局查看全区学校上传的工作文件，支持按条件查询与导出 |
| 媒体管理系统 |
信息统计 |
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按平台情况统计：查看区内学校媒体平台官方微博、官方微信、今日头条、**校园、平台总数（合计）等平台整体情况；选和导出。按人员情况统计：查看区内学校媒体平台分管领导、宣传员、网评员、指导人员、人员总数（合计）等人员整体查看区内历年学校媒体平台官方微博、官方微信、今日头条、**校园、平台总数（合计）等平台整体情况，支持按条件筛筛选和导出情况；查看区内历年学校媒体平台分管领导、宣传员、网评员、指导人员、人员总数（合计）等人员整体情况，支持按条件 |
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