二标段宁夏大学高校学生身份验证管理系统-比地招标网

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公告内容：

*、采购标段

采购计划编号：	*************	项目名称：	****
分包名称：	****	分包类型：	服务类
采购方式：	公开招标	预算金额	****.
报价方式：	总价采购项目	是否属于技术复杂，专业性强的采购项目：	否
是否为执行国家统*定价标和固定价格采购项目：	否

*、供应商资格条件

*.满足《中华人民共和国****法》第***条规定，应提供以下材料：

*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照（或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；

*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；

*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；

*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；

*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；

*.* 提供参加采购活动前*年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。

*.供应商在中国****网（***.****.***.**）未被列入****严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（***.***********.***.**）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。

*.（是/否）专门面向中小微企业：是否

*.合格投标人的其他资格要求：

序号	合格投标人的其他资格要求
*	无

*、商务要求

采购标的交付（实施）的时间（期限）

保险

涉及采购标的的知识产权归属和处理方式

国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范

涉及运行维护、升级更新、备品备件及耗材等要求

涉及服务采购项目考核计量等要求

采购标的交付地点（范围）

付款条件（进度和方式）

售后服务

交付标准和方法

质量保修范围和保修期

培训

*、技术要求

货物类服务类工程类

标的清单(服务类)
序号	品目名称及编码	标的名称	服务内容	数量	单价	服务标准及详细要求	服务期限	备注
*	*******-行业应用**服务	****大学高校学生身份验证管理系统	****大学高校学生身份验证管理系统	*	****.	标的-行业应用**服务：、项目内容序号名称功能模块单位数量 * 身份验证管理系统详见：功能模块【身份验证管理系统】要求套 * 人脸识别设备体机详见：功能模块【人脸识别体机终端设备】要求台 * 公安部联网核查接口验证服务详见：功能模块【公安部联网核查对接】要求条 *** 、项目概况身份验证管理系统建设从快速验证新生身份的思路出发, 摒弃传统纸质勾选的落后方法,利用信息化构建高效的报到系统,在面对海量新生时尽可能的缩短新生报到时间,提升新生学籍核验效率, 做到新生报到信息的规范管理、科学统计和快速查询，从而减少管理的复杂度，克服手工登记、人工查找、统计困难等传统新生报到工作中存在的费时、费力、易出错等缺点，提高了工作效率，提升高校信息化水平。身份验证管理系统建设主要包含身份验证管理系统、人脸识别体机、公安部联网核查验证服务部分。教育部要求严格新生资格复查。教育部提出，各地要指导属地高校认真开展新生入学资格复查，对新生报到所需录取通知书、身份证、加分照顾和免试入学资格证明等材料与录取新生名册、电子档案逐进行比对核查，并通过“人脸识别”等技术严防冒名顶替。对不符合报考条件或弄虚作假、违纪舞弊者，律按有关规定取消其入学资格，并通报其所在地省级招生考试机构倒查追责。极大提升我校新生身份验证核查的专业性、安全性、便携性。、系统功能要求功能模块【身份验证管理系统】要求: 实现与教育部院校录取子系统的数据导入，键处理全国所有省区录取数据及非系统录取数据（含港澳台等），规范考生报名、投档、体检、专业、成绩、类型等信息，形成标准的考生信息数据库。在考生信息数据库基础上进行新生入学身份核查管理，实现招生数据处理、招生文件管理、数据统计分析、新生核查数据信息管理、统计分析管理、生源可视化展示等功能，达到新生数据标准化、身份验证体化、统计分析便捷化的目的，满足学校招生工作自动化、精细化的要求。系统包括基础数据管理、招生数据管理、身份认证管理、认证信息管理、数据权限管理、数据分析管理、数据对接、生源可视化展示、系统管理个功能模块。（）基础数据管理模块，实现系统基础信息的管理和同步，包括学校专业、统计类型、中学信息、分段表、专业投档最低位次、省区成绩项等类信息； .实现键处理教育部院校录取子系统中各省的招生数据，兼容高考改革省份数据格式，要求可直接处理录取子系统中不同省份的数据库格式****(普通省份)、 *(高考改革省份），并可储存多年招生数据。 .该部分可对招生年份、通知书编号，平台信息、数据查询信息进行操作：招生年份参数设置当前的招生时间； .为便于我校进行生源示范基地的维护以及全国高中的录取情况，系统要求自带全国重点高中信息（标准高中名称），高中数量不低于***所； .要求系统配备**至*年的分段表信息，并逐年实时更新分段表信息，更新时间不得晚于每年月日。（）招生数据管理模块，通过建设考生基础信息库、考生资料文件库，实现对录取新生信息和资料的统管理。系统生成综合的考生基础信息库，形成致、统的考生数据定义，实现对考生招录信息的集中管理。统处理考生的个人照片、体检文件、报名表、附件表等资料，形成考生资料文件库，实现对考生招录文件的集中管理。基于考生基础信息库、资料文件库，按省市、批次、类型等类型对考生的投档、上传、录取、退档、体检信息进行统计分析和检查； .要求系统导入后，可以快速的自动配备投档单位以及批次信息，并可按照我校要求规范考生类型； .要求满足非教育部统招数据考生的数据导入归档； .要求系统能够按照考生文件信息，并可以分学院、专业、班级分层次导出文件信息以及照片文件的批量重命名； .具备电子体检表的省份，要求系统可自动导出体检信息并自动筛选体检异常的考生。 .要求系统支持新生院校志愿维护功能，便于统计新生征集情况。 ★基础数据管理、招生数据管理模块功能要求为单机应用程序设计，系统可应用于**** 及以上所有***** 操作系统，产品适应性强。为确保数据安全，确保数据安全，可在关闭网络模式下进行数据处理和信息管理，且本地招生数据库可与身份核验功能模块实现数据同步，能够设置上传秘钥和设定上传设备地址，确保数据传输安全。（）身份认证管理根据我校需要设计身份认证管理功能，实现招生数据管理、认证、查询等招生业务功能需求。系统能够同步招生数据管理模块基础招生数据和照片信息，在本地结合前端人脸识别设备实现原始照片（高考照片、学籍照片）、身份证照片、人员活体照片、公安部联网核查验证进行方对比结果数据返回身份验证系统，并将数据形成各类报表供查阅。（）认证信息管理系统能够存储我校多年身份认证核验数据，支持多年认证信息查看；能够存储新生现场采集照片及身份证照片，以及新生验证记录，用于后期验证信息核查和备份；建设系统验证数据库，可实时查看学生验证状态，并支持数据自定义导出、文件自定义导出功能。（）数据管理栏目该模块支持系统对招生录取数据进行数据管理，并支持部门、院系分权限多极化管理，满足业务部门和院系数据查询和导出应用操作；需支持新生字段细粒化划分权限，能够对对应部门院系授权展示新生基础字段。（）数据分析管理系统可对认证库中的所有新生数据按照省市、批次、科类、专业、性别、考生类别等维度进行数据分析，自动生成教育部高基报表，按照校方要求设计各类统计报表，并实现单独和分批的报表导出，可选择不同类型的考生信息进行分析。可对当前年度的数据进行综合分析，也可以对多年度数据进行对比分析，满足学校不同层次分析需求； .分省分类型报表、分省分专业报表统计； .分省分类型、分学院、分专业认证率统计报表分析； .可自动生成教育部高基报表**/*等报表；教育动态监测表--、--、--。 .系统应自带常用分析报表以及示范性报表供学校使用；（）数据对接系统能够和公安部联网核查接口对接，进行新生身份验证服务，需提供公安部联网核查对接能力证明。（）生源可视化展示 .新生认证情况可视化展示根据验证进程实时运用可视化视图展示，分省验证情况、验证人员信息、学院验证进展，可视化展示需包含个省份地图、学院认证进度、实时验证人员信息、实时认证男女比例等相关可视化图形展示。 .总体生源情况可视化基于可视化技术实时展示学校总体生源情况。包含录取总体情况、录取学生科类情况、考生类型、生源民族分析、生源年龄分析、政治面貌、总体学院录取情况等图形化展示界面。所有栏目均可做到数据下探操作，点击栏目信息可扩展查询到学生具体学院、专业、成绩等信息。．分省录取情况可视化基于可视化技术实时展示各省份生源录取情况。包含分省计划投放、分省录取人数、分省分统计类型计划录取完成率、分省分类型分数、民族、政治面貌、男女比例等维度图形化展示。．分专业录取情况展示基于可视化技术实时展示分专业生源录取情况。包含分专业录取情况展示、分专业计划展示、分专业分数展示、分专业排名展示、分专业类型录取情等维度图形化展示。 .多年数据对比展示给予可视化技术实时展示我校多年度录取情况。包含近年不同省份类型招生和招生专业情况对比，包含但不限于省份类型招生最低排位对比、省份招生专业近年最低位次排位可视化对比展示。．生源整体驾驶舱基于可视化技术实时展示录取进程录取情况。包含全国录取各省完成情况、通知书打印情况、通知书邮寄情况、录取新生录取查询情况、计划录取情况、录取时间轴、分类型生源录取情况、专业志愿率情况等等维度图形化展示。（）系统管理（）组织机构可对组织机构（校内各级管理员包括学校、学院、部门）信息进行添加、删除、编辑等操作，实现组织机构树的建立。（）用户管理提供系统用户管理功能，管理员可以通过网页管理用户基本信息，包括对用户基本信息的新增、修改、删除及查询。系统提供用户信息审核功能，管理人员可对用户信息进行审核，评定用户信息是否符合规范。对系统中的用户信息进行数据统计和分析，通过图形化（饼状图、柱状图、线形图等）及表格形式展示统计的各类数据情况。（）权限管理提供对系统用户权限的分配功能，管理员可以通过网页对用户权限基本信息得以及时管理，包括对用户角色、资源及组织机构的配置。系统提供用户权限信息审核功能。管理人员可对不同的权限信息进行审核，并反馈审核是否合格等相关信息。（）字典管理管理系统中所有使用的字典信息，管理员可以通过网页对字典基本信息进行管理，字典基本信息包括对字典信息的新增、修改、删除、查询。系统提供字典信息审核功能，管理人员可以通过网页审核系统中的字典信息是否符合规范。（）日志分析系统提供日志自动记录功能，系统可自动记录用户的操作信息，并按不同类型进行分类存储。系统提供日志查询功能，管理人员可以通过网页实现日志查询操作，查询不同用户的操作记录。系统提供日志统计分析功能，用户可以通过网页对系统中的日志数据进行统计和数据分析，并通过图形化（饼状图、柱状图、线形图等）及表格形式展示出统计的各类数据情况。功能模块【人脸识别体机终端设备】要求: （）硬件及接口采用≥******双屏支持同显和异显；主屏幕支持多点触控，可旋转，操作简单方便；可调角度≥+红外双目成像体系，提供**超大范围宽动态能力，标配光感补光灯能够在各种复杂光照的场景下稳定使用；摄像头及屏幕角度可调，可有效采集.~.米范围内不同身高的人像信息；支持个/自适应口，标配无线联网模组，部署方式方便灵活；内置符合公安部*-标准的身份读卡器，读卡时间&;=、读卡距离&;=**。（）应用及功能需求支持现场照与身份证照，现场照与准考证注册照进行：比对核验，并可以再同屏展示比对结果，有效杜绝冒名顶替的风险。支持手动模式和自动模式种方式触发身份证读取和抓拍比对（:）；支持脱机模式和联网使用，应用场景丰富；并支持对接方平台，提供标准接口，对接灵活，集成方便。支持活体检测，能够防止人脸图片、人脸视频和仿真人脸面具假体攻击，支持打开/关闭活体检测功能，支持活体检测时间段设置；活体人脸检测率≥*.%；防攻击失败率≤.%；可读取身份证内存储的：姓名、性别、民族、出生、住址、身份证号（支持脱敏显示）、签发机关、有效期限信息;持断网续传。离线滚动存储***条比对记录;连接平台后自动上报并删除。支持双屏同显或异显种模式展示。具体如下： .支持现场照与身份证照，现场照与准考证注册照进行：比对核验，并可以再同屏展示比对结果，有效杜绝冒名顶替的风险； .支持手动模式和自动模式种方式触发身份证读取和抓拍比对（:）；支持脱机模式和联网使用，应用场景丰富；并支持对接方平台，提供标准接口，对接灵活，集成方便； .可读取身份证内存储的：姓名、性别、民族、出生、住址、身份证号（支持脱敏显示）、签发机关、有效期限信息； .支持断网续传。离线滚动存储不少于***条比对记录；连接平台后自动上报并删除； .支持**、、、、、****等图片格式，尺寸≥*****；支持格式视频（单个文件小于**）； .人像相片正面眼瞳孔距离最低支持像素；应支持定角度的相片，支持轴向偏转*度的人像识别；支持多光照相片，在逆光、背光、偏照光等情况下，能够较好的识别；支持多姿态相片，部分人脸在遮挡的情况下，能够较好识别。功能模块【公安部联网核查对接】要求: 人脸识别设备采集的照片信息上传至公安部联网核查认证接口进行身份核验，需提供身份核查对接能力证明。、数据对接要求 .系统需满足与学校统身份认证系统和统待办接口对接，实现在校师生无需注册，使用现有账号即可完成登录； .所建业务系统需提供可以共享的数据。数据库要向学校全面开放，数据共享内容根据学校数据中心业务需求而定，能够将新生信息相关数据同步至我校公共数据库中，能支持以视图及**接口的方式提供数据对接。注：以上带“★”条款为重要技术要求。	合同签订后，**个工作日内具备上线验收标准

采购需求附件：

采购需求附件
附件采购需求-******--（最终）.*

*、合同管理安排

合同类型：货物类服务类工程类

服务类

服务内容

涉及采购标的的知识产权归属和处理方式

国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范

涉及运行维护、升级更新、备品备件及耗材等要求

涉及服务采购项目考核计量等要求

履约保证金

甲方责任

乙方责任

违约责任

不可抗力

服务期限

争议解决

合同生效及其他

验收标准（附验收方案）（验收方案附件）：验收方案-教学质量管理系统和学生身份管理系统.****

服务地点（范围）

付款条件（进度和方式）

售后服务

交付标准和方法

培训

*、评审方法及评审细则

评标方法：

最低评标价法

综合评分法

评审细则类别：服务类细则类别

服务类细则类别
序号	评审项目	权重分	评分标准
*	投标报价	**	所有算术修正后的投标报价由低到高进行排序，除投标报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价又不能证明其报价合理性的被拒绝外。实际得分为：(评标基准价/投标报价)×**。评标基准价为有效报价的最低报价。评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能不能诚信履约的，评标委员会有权要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；投标人如不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理。
*	技术及商务响应情况	**	招标文件中带“▲”条款为实质性商务要求，其他为般商务要求；不满足实质性商务要求按无效投标处理；招标文件中带“★”条款为重要技术要求，其他为般技术要求。完全响应招标文件“项目说明和采购需求”中技术及商务要求的得*分，以此为基础，投标人技术及商务要求响应优于招标文件规定的相应要求的，每有项加分，加满为止。投标人重要技术要求响应低于招标文件规定的相应要求的，每有项减分，投标人般技术要求及般商务要求低于招标文件规定的相应要求的，每有项减分，项减完为止。注：.要求在技术要求响应表及商务要求响应表中逐项列明响应情况。 .本项打分内容不包含演示内容。
*	现场演示	*	）数据处理操作演示，要求可直接处理录取子系统中不同省份的数据库格式***(普通省份)、 *(高考改革省份），数据处理成功且系统中展示学生全字段录取信息。）身份核验功能模块实现数据同步，现场演示后台设置上传秘钥和设定上传设备*地址，执行数据同步操作。）需支持新生字段细粒化划分权限，能够对对应部门院系授权展示新生基础字段，演示具体学院账户权限字段分配，需演示权限分配操作界面，支持细粒化分配新生任意基础字段。）在数据分析管理中演示生成教育部高基报表*/*等报表；教育动态监测表--、--、--。 )演示生源整体驾驶舱，演示内容需包含全国录取各省完成情况、录取新生录取查询情况、计划录取情况、录取时间轴、分类型生源录取情况、专业志愿率情况等维度图形化展示。以上演示内容全部满足的得分，每有项不满足或有缺失减分，减完为止。演示要求：本项目只接受真实系统环境方式进行演示，可以进行现场演示，同时接受远程视频辅助演示，所有演示设备及网络由投标人自行解决，演示时间不得超过分钟。如只有*或视频演示而无产品演示，不得分。
*	项目团队管理方案	**	根据本项目具体情况提供项目团队方案（包括但不限于拟为本项目投入人员清单、在项目实施过程中项目经理不变换的承诺书）：方案内容安排合理、措施内容表述细致，切实可行，能够切实保障本项目相关服务的质量标准，项目团队管理制度明确、项目人事管理流程清晰、人员架构和岗位职责分工明确的，得 ** 分；方案内容阐述全面，表述完整，整体方案具有可行性，能够满足本次项目需求，人员配置能明确人员数量，有人员分工和职责划分的，得 * 分；方案内容阐述内容模糊，但整体方案仍具有可行性，人员配置不足，职责划分不清晰的，得 * 分；方案内容简单粗略、内容阐述不够详细，提出的措施有待完善，没有明确具体的人员及职责划分的，得 *分；未提供的不得分。注：投标人在投标文件中提供拟为本项目投入人员清单、在项目实施过程中项目经理不变换的承诺书，否则本项整体不得分。
*	类似业绩	*	投标人***年月至今（以合同签订日期为准）每有项类似业绩的得分，得够标准分为止。注：投标人需提供相对应的合同、中标（成交）通知书及验收报告（或使用评价），者缺不可，投标文件中附相应证明材料的复印件并加盖投标人公章/电子公章，否则不得分。
*	项目实施方案	**	投标人提供项目实施方案（根据高校财务信息化发展,合理规划设计学校信息化系统，提出综合设想和解决方案。总体建设思路清楚，具有跨平台性和兼容性，技术注重稳定性和安全性）：方案内容详尽具体、阐述清晰明了，对实施重点分析透彻且能够抓住技术工作的核心内容；能明确阐述各阶段工作任务实施计划，计划安排有序；工作衔接流畅，能有效支撑项目实施的，得 ** 分；方案内容能够提供工作思路，对实施工作重点进行分析，方案内容完整；能概括阐述各阶段工作任务实施计划的，得分；方案内容完整与要点相符，且适用本项目，但方案深度欠缺；各阶段工作任务实施计划简略的，得分；方案内容存在不致、有逻辑漏洞、非专门针对本项目或不适用本项目特性、套用其他项目内容、不利于本项目目标实现的，得分；未提供的不得分。
*	系统安全建设方案	*	根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国数据安全法》《中华人民共和国个人数据保护法》关于网络安全、数据安全建设要求，给出系统安全建设方案。应包括应用安全涉及的安全建设、数据安全涉及的安全建设、数据共享及接口管理安全建设、敏感数据的定义、存储、使用等安全建设。方案内容详尽具体、阐述清晰明了，对系统安全建设重点分析透彻且能够抓住系统安全建设工作的核心内容，能有效支撑系统建设的，得 * 分；方案内容能够提供系统安全建设思路，对系统安全建设重点进行分析，方案内容完整的，得 * 分；方案内容完整与要点相符，且适用本项目，但方案深度欠缺的，得 * 分；方案内容存在不致、有逻辑漏洞、非专门针对本项目或不适用本项目特性、套用其他项目内容、不利于本项目目标实现的，得分；未提供的不得分。
*	质量控制方案	*	质量控制方案包括但不限于以下内容：控制流程、过程控制、变更控制、项目沟通、实施进度、过程文档管理、保密管理方面及质量保证措施。方案能够覆盖以上全部内容，每项内容均全面具体、详实、阐述清晰明了，针对性强且完全符合本项目质量管理实际的，得分；方案覆盖以上全部内容，方案内容全面，阐述内容模糊，但整体方案仍具有可行性，能够满足质量控制要求的，得分；方案覆盖以上全部项内容，但各项内容简单粗略、内容阐述不够详细，提出的措施有待完善的，得分；方案不能完全覆盖以上内容，方案内容存在不致、有逻辑漏洞、非专门针对本项目或不适用本项目特性、套用其他项目内容、不利于本项目目标实现的，得分；未提供的不得分。
*	培训方案	*	提供完整的项目培训方案，根据各投标人所提供的培训方案（培训包括不限于：培训服务计划、培训大纲、培训人数、培训教材等）：培训方案完善、培训内容具体详尽，有明确的培训目标及任务，针对性强，培训时间、地点和人员的安排详细明了，培训前的准备工作充分具体、有培训资料和讲义等文件的，得分；培训方案完善、培训内容具体，针对性欠缺，有培训目标及任务，培训时间、地点和人员的安排明了，培训前的准备工作充分具体、有培训资料和讲义等文件的，得分；有培训方案，有培训目标及任务安排，但不够具体明确，培训时间、地点和人员的安排存在缺漏，没有培训资料和讲义等文字性文件的，得分；培训方案及内容存在缺漏，培训目标及任务模糊，不能够清晰的表达培训的具体工作内容、没有明确培训时间、地点和人员安排的，得分；未提供培训方案的不得分。
**	售后服务方案	*	投标人需结合项目的实际特点来制定本项目的售后服务方案，评标委员会根据各投标人提供的售后服务方案（包括售后服务承诺、售后服务内容、售后服务体系、服务流程、系统故障问题解决方案、故障处理时限、现场服务响应时间、技术支持人员安排合理度、免费服务年限、各类故障应急措施以及符合本项目的其他售后承诺等）进行综合评审： .投标人提供详细的售后服务网点、地址、联系人、联系电话等，并提供与其有关的证明材料，证明材料详尽的得分；投标人仅能提供售后服务人员名单，证明材料不完整的得分，未提供不得分。 .售后服务承诺全面具体，售后服务内容详尽，售后服务体系健全，服务流程具有系统性、科学性，有具体的系统故障问题解决措施，能快速的响应采购人的故障处理与现场服务诉求，技术支持人员有相应的资质且经验丰富，免费服务年限满足采购人需求的得分；售后服务承诺全面、内容简略，售后服务体系健全，有完整的售后服务流程，有系统故障问题解决措施但不够具体，故障处理响应与现场服务到位及时、能提供技术支持人员但技术人员无相应资质或缺乏相关经验的得分；售后服务承诺描述欠缺，有售后服务体系，有问题解决方案，但缺乏针对性与可行性，有售后服务响应时间，出现问题能够及时提供技术支持的，得分；售后服务承诺存在缺漏、描述简单笼统，售后服务内容空泛，售后服务体系不健全，问题解决方案不够全面具体，售后服务响应不够及时的得分；无售后服务体系或未提供售后服务的均不得分。
合计：		***

附件*

****项目

采购需求

项目名称：****大学教学质量管理系统和学生身份管理

系统采购项目

采购单位：****大学

编制单位：****大学本科生院

编制时间：****年**月

编制说明

*、采购单位可以自行组织编制采购需求，也可以委托采购代理机构或者其他第*方机构编制。

*、编制的采购需求应当符合《财政部关于印发****需求管理办法的通知》（财库〔****〕**号）要求及****的相关规定。

*、斜体字部分属于提醒内容，编制时应删除。

*、对不适用的内容应删除，并调整相应序号。

*、需求调查情况

（*）是否开展需求调查：否，不属于《****需求管理办法》第**条规定情形。

*、需求清单

（*）项目概况

*标段：采购****大学教学质量监测与闭环管理系统*套。

*标段：采购****大学高校学生身份验证管理系统*套。

（*）采购项目预（概）算

总预算：******.******

*标段：预（概）算：*******；

（*）采购标的汇总表

序号	标段号	标的名称	品目分类编码	计量单位	数量	是否进口
*	*标段	行业应用****服务	*********	项	*	否
*	*标段	行业应用****服务	*********	项	*	否

（*）技术商务要求

*标段：****大学教学质量监测与闭环管理系统

*.技术要求

*、项目总体目标

学校教学质量监控工作是学校教学质量管理的重要环节。为进*步加强学校教学质量监控信息化建设，健全本科教学质量监控与保障体系，提升全员质量管理责任意识，提高工作效率，快速进行教学质量监控信息收集、分析、反馈、改进与跟踪，形成*个整体的闭环质控系统，拟借助互联网、大数据、云计算等信息技术手段，构建教学质量监测与闭环管理系统。

新建平台应满足学校督导同行领导听评课、学生评教、教师评学、教师质量考核等工作需要。更好地服务决策，推动学校顺应高等教育改革发展的新形势，积极探索，不断提高人才培养质量和办学效益。

*、总体技术要求

系统的建设应采用先进的设计思想和技术路线，必须符合业界当前的发展趋势，遵循行业的相关技术标准。系统总体需求、技术架构需要及系统维护应满足以下要求：

*.信息化标准：系统的建设必须符合和遵守学校制定的数字化校园相关标准要求，以便规范地进行业务数据的采集、存储、传输、应用。软件供应商应熟悉学校数据标准规范和数据接口规范，在学校标准尚未覆盖的情况下，根据国家相关部门制订的标准，与学校*起完善学校标准。

*.架构：采用*/*架构，无需安装客户端软件，具有良好的稳定性、扩展性和跨平台运行的特性。能运行于**、****、************、*******、******、*****等浏览器，平台及应用系统软件必须遵循****技术路线，采用****编程语言和服务器端****技术进行开发。

*.数据库：兼容********\\***\\***数据库，以满足对安全及性能的要求，可安装运行于****、*****、*******等高安全性操作系统。

*.安全性：以用户为基础，控制对系统的访问，用户密码管理符合业界通用的规范（如最小长度，数字字母混合），提供日志及审计功能，日志包括数据操作日志、系统登录日志、版本更新日志等，监控敏感数据的访问和修改，可以防止任何通过网络进行的非授权访问。系统设计时必须考虑整体的安全性，从数据访问操作、用户认证、数据加密的多个方面进行安全性设计，提高系统的安全性。

*.灵活性：能够实现多级管理，系统具备数据指标扩展灵活、响应灵敏度高及操作方便等特点。支持自定义业务流程，灵活自定义数据字典，能快速响应学校各项工作指标体系的变化，支持角色的再授权管理，快速响应教学管理队*人员的变化。

*.可靠性：系统不间断工作、无故障率达到**%以上，系统年平均故障时间不超过**小时，连续故障时间不超过*小时。业务数据必须保证非人工处理情况下，不被系统删除、处理。具有良好的运行保障体系，提供完善的存储、备份手段，提供故障恢复手段，确保系统的稳定性。

*.易用性：界面设计应该美观实用，方便用户操作，图标无歧义。界面的分辨率设计应该采用目前常用的设置。系统的设计必须有很好的可管理性，业务流程清晰，权限划分合理，提供便捷的搜索功能。权限管理功能的权限分配，支持按照角色对权限进行管理，可以按角色或用户控制到每页面的按钮级别。

*.系统集成要求：按照学校要求开放接口，提供与多维数据分析与评估管理系统、专业建设与认证管理系统、数字化校园数据平台及各应用系统集成，提供统*身份认证集成服务。必须实现与学校多维数据分析与评估管理系统、专业建设与认证管理系统对接。

*.移动端：系统支持移动端，可对接学校公众号、小程序等满足多终端操作。

**.可拓展性：平台建设应具有较强的可拓展性并预留接口，系统的设计思路必须符合学校教学质量监测整体规划和当前业务需求，支持后续业务拓展与延伸，满足更多的功能需求和数据信息，供应商应深度理解用户单位建设本项目的目的及未来可能扩展的功能，并提供针对性的系统未来可扩展规划方案。

*、详细功能要求

*.基本要求

（*）具备快速入口功能，各角色能够按照自身需求自由添加。同时具有政策文献上传、发布新闻动态，消息提醒功能，方便日常管理；

（*）系统主页能够实时展示听课评价、学生评教、教师评学等内容概况，能够让用户直观的了解各类质量活动开展的概况，工作完成情况等；

★（*）为方便使用，要求能够将系统页面全屏显示，调整字体大小，更换主题风格，查阅通知和待办事宜，且支持用户根据身份方便切换角色和任务；

（*）数据对接：必须与教务系统或学校数字化校院平台对接，对接教师、学生、开课、排课、选课等相关信息，设置时间段定时同步，自动更新；

（*）此系统应支持校院*级管理，包含基础数据、评价标准、评价任务、数据监控、结果查询等管理权限，即学院可以自主建立评价指标，发起和管理评价任务；

（*）能够自定义角色和设置权限，在设置不同角色时可根据需求修改菜单名称，管理员可以直接模拟登录其他用户账号，便于日常管理。

*.质量评价标准

（*）通过建立“指标库”将各类指标统*管理，在开展各类评价活动（听评课，学生评教，教师评学等）时可以根据不同任务进行引用指标体系，也可引用不同指标体系中的单项指标进行组合创建；

（*）评价标准有历史指标和当前指标，可按照课程属性、对应角色设置标准，如听评课指标体系可分为实践课、理论课、术科课等，也可复制指标创建副本，进行修改形成新指标；

（*）指标体系新建时可选择开始学期、截至学期，课程类型，面向角色，是否生效。能够自由设置题型，打分方式、权重、状态等。

（*）可对设定的指标进行预览，系统能够智能根据已有指标分项计算提示总分分值，也可按照关键字检索指标内容。

（*）支持指标的版本管理，各类指标都可以设置有效学期及适用类型，指标的变更不影响历史数据的展示及统计分析。

*.听课评价

（*）支持校、院*级发布听课评价任务，可设置时间范围、对应学期和指标、听课人角色，设置被听课程时可按照开课学院或课程类型自定义范围，同时支持在线录入和模板导入*种方式；

（*）校领导、督导、同行可在线听课评价、填写意见、上传照片等，评价后可暂存之后提交，可核对反馈有误课程信息。

（*）通过手机端筛选课程时可按照开课学院、校区、教学楼、教师入校时间等基本条件筛选，也可按历史评教、听课分数段智能筛选，不同用户可按使用习惯收藏常用的搜索方式；

（*）为保证督导听评课的覆盖率，便于后期考核统计和评优，教师可申请被停课，即具备听课预约功能，能够自定义审核流程，方便管理；

★（*）具备“听课质量跟踪池”功能，对于评价结果较差的老师进行持续评价帮扶，对于较好的老师也便于推荐同行观摩。管理员可批量导入重点关注对象，也可以手动添加，督导在听课过程中也可以根据情况增加，且能够实时显示教师被跟踪评价次数；

（*）管理员可设置各角色听课数量、跟踪听课数量、重点关注角色等，并能够实时查阅各角色听课工作完成情况，如可按角色、工作完成状态、学院、跟踪评价状态等条件筛选查阅，方便导出；

（*）被评课教师可直观看到被评分数和意见，也能够在线填写教学改进报告，允许教师针对教学评价中的疑问，向评价人提出教学咨询；

（*）可按照分任务查阅听课评价结果，同时具备高级检索方式，如按课程、授课教师、听课人、分数段等属性分类查询，方便导出；

★（*）教师填写的教学改进报告能够汇总呈现，对于听课评价结果能够进行现状、趋势、预警分析，如被听课教师覆盖情况、得分情况分析、听课建议云词分析、关联分析等，且能够自动生成听课评价数据分析报告，分学院导出。

*.学生评教

★（*）支持发布阶段性评教任务，可以采用直接打分、直接排名、问答方式和分档排名打分等多种方式，其中分档排名打分法功能必须具备，且便于实际操作；

（*）发布评教任务时能够设置时间范围、对应学期和指标、评教方式，填写相应的消息通知说明等。设置不参评学生或教师时可以同步历史不参评名单，也可手动添加或模板导入；

（*）学生可在线通过**端或手机端打分或填写意见，评教结束后系统能够自动统计评教进度和参评率，也能够导出未参评学生名单；

★（*）对于评教结果可进行在线数据处理，自定义条件如去除前后*分之*或前后*分之*，对比处理前后的数据结果，并汇总过滤后的数据。数据处理之后再选择合适的评教结果对外公开，可针对角色设置评教分数的开放时间；

（*）能够实时展示并导出评教结果，如评教原始评价数据、教师课程加权平均分、教师加权平均分、开放性评价意见等；

★（*）评教结果能够进行现状、趋势和预警分析，如各学院参评率、得分情况分析、留言关键词智能汇总分析、关联分析等，能够统计全校或全院***前**名或后**名，且能够自动生成评教数据分析报告，分学期、任务、学院导出。

*.教师评学

（*）可自由发布评学任务，设置时间范围、对应学期和指标体系等。已经开始录有数据的任务无法取消，能够实时查阅评学进度；

（*）教师可对整个授课班级进行打分，填写意见，反馈给班主任或辅导员。能够统计评学分布区间，导出评学结果数据；

（*）各级领导可查询学院评学情况，也可查询本校评学整体情况、分专业评学得分，班级评学排行榜，方便管理。

*.信息员课堂反馈

（*）管理员可以按学院或班级设置信息员，可手动设置，也可通过*****模板批量设置，信息员可以文字、图片、文件方式填写或上传反馈给质量部门；

★（*）信息员反馈内容主要分为课堂意见反馈和其他意见反馈，能够实时展示反馈状态如处理状态、紧急程度等，反馈给管理部门的意见审核后可提交至其他部门处理。

（*）可以统计和汇总信息员工作量及反馈处理问题情况并支持按学院、专业、班级等条件查看，并能够根据表现情况设置优秀信息员。

*.教学质量问卷

（*）支持自定义新建校、院个人多级问卷，可选择问卷、调研、报名等类型，能够设置是否匿名和数据开放权限等内容，如开展优秀教师评选。建好问卷后，能够对问卷进行预览，查看问卷信息；

（*）具有问卷模板库和回收站，发布问卷时可自行创建问卷，引用模板库或使用历史问卷模板，题型可选择单选题、多选题、问答题等，且支持对创建好的模板进行编辑或删除等操作；

（*）教师发布问卷时系统能够自动生成*维码或链接供学生和老师填写，完成问卷后能够生成对应的统计分析报告，并支持导出。

（*）教师可同时在**端和移动端发布质量问卷，发布可自行编辑新的问卷内容，发布后的问卷在历史模板库中保存，在下次发布问卷时可以引用，也可引用模板库模板和其他老师分享的问卷，在此基础上进行编辑调整发布。

*.教师教学质量考核

（*）新建考核任务时可设置总体任务时间、院级数据提交开始结束时间、考核数据范围，考核内容构成也支持自定义，并且对于考核内容及权重*级学院具有调整的权限；

★（*）可将历史评教、督导听课结果同步过来作为基础数据，系统能够自动过滤不参与考核数据来源，学院若调整数据时应填写调整原因。能够自主设定质量考核、学院教师等各类参数；

（*）*级学院管理员也能够设置质量考核参数，学院综合评分参数等，便于查阅学院教师综合得分；

（*）数据审核具备多级审核机制，支持自定义。能够批量设置不参与考核的老师，导出学院各教师的考核结果及排名。具备高级筛选功能，可查看指定考核任务下，教师的得分状况。

★*.移动终端

必须同时提供基于***、*******的***，微信的小程序，以及移动端可集成到学校企业微信或校级***内，增强移动端易用性增强，及时推送消息，保障用户使用。

★**.数据可视化展示

提供基于教学质量评价结果数据的大屏展示。展示维度如听课评价、学生评教、教师评学、调查问卷、学生信息员反馈情况等，详细指标可根据学校数据情况而定，让数据“跃然屏上”，诠释数据立体美，内置近*种组件特效，展示效果炫酷夺目。

注：以上带“★”条款为重要技术要求。

*.商务要求

*.▲采购标的交付(实施)的时间(期限):服务期限：自合同签订之日起**个日历日完成交付。

*.保险:无。

*.涉及采购标的的知识产权归属和处理方式:知识产权归****大学所有。

*.国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范:满足国家相关国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范。

*.涉及运行维护、升级更新、备品备件及耗材等要求:质保期内提供免费维护和免费升级，并提供技术支持及服务。

*.涉及服务采购项目考核计量等要求:考核标准见双方合同约定。

*.涉及工程项目的工程质量、项目经理、工程进度、工程计量方式、工程变更、竣工验收、质量保证等要求:无

*.其他商务要求:价格说明：软件安装调试所需要的人工、工具等均由中标人负责提供，所需费用包含在投标总报价内。

*.▲采购标的交付地点(范围):服务地点：****大学

**.付款条件(进度和方式):本合同甲、乙双方之间的*切费用均以人民币结算及支付。

*）合同签订生效后，中标单位凭《中标通知书》《合同》发票等相关资料办理付款事宜。中标单位提交合同价**%金额的发票，采购人支付合同价**%的预付款；

*）中标单位按合同履约完成服务内容并通过验收合格后，凭《验收单》等资料并提供合同价**%金额的发票，采购人支付合同价**%。

**.包装和运输方式:无。

**.售后服务:遇到问题公司能快速响应，问题须在**小时内解决，特殊或紧急情况中标人的技术服务人员必须在*小时内到达学校，及时解决问题。

**.安装调试:无。

**.交付标准和方法(验收标准):根据《****回族自治区****履约验收管理暂行办法》（宁财规发〔****〕**号）和《****大学采购项目履约验收管理暂行办法》（宁大校发〔****〕*号）相关要求进行履约验收。

**.质量保修范围和保修期:免费质保期*年，自验收合格之日起计算。在维护期内免费升级，并提供技术支持及服务。

**.培训:制定有明确时间节点和具体内容的培训实施计划，面向不同用户进行系统应用与管理培训，提供各类使用及技术咨询，协助甲方进行管理与应用。培训方式包括但不限于：集中讲解、上机操作和实际工作参与。

注：以上带“▲”条款为实质性商务要求，不满足按无效投标处理。

*标段：****大学高校学生身份验证管理系统

*.技术要求

*、项目内容

序号	名称	功能模块	单位	数量
*	身份验证管理系统	详见：功能模块*【身份验证管理系统】要求	套	*
*	人脸识别设备*体机	详见：功能模块【人脸识别体机终端设备】要求	台	*
*	公安部联网核查接口验证服务	详见：功能模块*【公安部联网核查对接】要求	条	****

*、项目概况

身份验证管理系统建设从快速验证新生身份的思路出发,摒弃传统纸质勾选的落后方法,利用信息化构建高效的报到系统,在面对海量新生时尽可能的缩短新生报到时间,提升新生学籍核验效率,做到新生报到信息的规范管理、科学统计和快速查询，从而减少管理的复杂度，克服手工登记、人工查找、统计困难等传统新生报到工作中存在的费时、费力、易出错等缺点，提高了工作效率，提升高校信息化水平。

身份验证管理系统建设主要包含身份验证管理系统、人脸识别*体机、公安部联网核查验证服务*部分。

教育部要求严格新生资格复查。教育部提出，各地要指导属地高校认真开展新生入学资格复查，对新生报到所需录取通知书、身份证、加分照顾和免试入学资格证明等材料与录取新生名册、电子档案逐*进行比对核查，并通过“人脸识别”等技术严防冒名顶替。对不符合报考条件或弄虚作假、违纪舞弊者，*律按有关规定取消其入学资格，并通报其所在地省级招生考试机构倒查追责。极大提升我校新生身份验证核查的专业性、安全性、便携性。

*、系统功能要求

功能模块*【身份验证管理系统】要求:

实现与教育部院校录取子系统的数据导入，*键处理全国所有省区录取数据及非系统录取数据（含港澳台等），规范考生报名、投档、体检、专业、成绩、类型等信息，形成标准的考生信息数据库。在考生信息数据库基础上进行新生入学身份核查管理，实现招生数据处理、招生文件管理、数据统计分析、新生核查数据信息管理、统计分析管理、生源可视化展示等功能，达到新生数据标准化、身份验证*体化、统计分析便捷化的目的，满足学校招生工作自动化、精细化的要求。系统包括基础数据管理、招生数据管理、身份认证管理、认证信息管理、数据权限管理、数据分析管理、数据对接、生源可视化展示、系统管理*个功能模块。

（*）基础数据管理模块，实现系统基础信息的管理和同步，包括学校专业、统计类型、中学信息、*分*段表、专业投档最低位次、省区成绩项等*类信息；

*.实现*键处理教育部院校录取子系统中各省的招生数据，兼容高考改革省份数据格式，要求可直接处理录取子系统中不同省份的数据库格式******(普通省份)、********(高考改革省份），并可储存多年招生数据。

*.该部分可对招生年份、通知书编号，平台信息、数据查询信息进行操作：招生年份参数设置当前的招生时间；

*.为便于我校进行生源示范基地的维护以及全国高中的录取情况，系统要求自带全国重点高中信息（标准高中名称），高中数量不低于*****所；

*.要求系统配备****至****年的*分*段表信息，并逐年实时更新*分*段表信息，更新时间不得晚于每年*月*日。

（*）招生数据管理模块，通过建设考生基础信息库、考生资料文件库，实现对录取新生信息和资料的统*管理。系统生成综合的考生基础信息库，形成*致、统*的考生数据定义，实现对考生招录信息的集中管理。统*处理考生的个人照片、体检文件、报名表、附件表等资料，形成考生资料文件库，实现对考生招录文件的集中管理。基于考生基础信息库、资料文件库，按省市、批次、类型等类型对考生的投档、上传、录取、退档、体检信息进行统计分析和检查；

*.要求系统导入后，可以快速的自动配备投档单位以及批次信息，并可按照我校要求规范考生类型；

*.要求满足非教育部统招数据考生的数据导入归档；

*.要求系统能够按照考生文件信息，并可以分学院、专业、班级分层次导出文件信息以及照片文件的批量重命名；

*.具备电子体检表的省份，要求系统可自动导出体检信息并自动筛选体检异常的考生。

*.要求系统支持新生院校志愿维护功能，便于统计新生征集情况。

★基础数据管理、招生数据管理模块功能要求为单机应用程序设计，系统可应用于*********及以上所有*******操作系统，产品适应性强。为确保数据安全，确保数据安全，可在关闭网络模式下进行数据处理和信息管理，且本地招生数据库可与身份核验功能模块实现数据同步，能够设置上传秘钥和设定上传设备**地址，确保数据传输安全。

（*）身份认证管理

根据我校需要设计身份认证管理功能，实现招生数据管理、认证、查询等招生业务功能需求。系统能够同步招生数据管理模块基础招生数据和照片信息，在本地结合前端人脸识别设备实现原始照片（高考照片、学籍照片）、身份证照片、人员活体照片、公安部联网核查验证进行*方对比结果数据返回身份验证系统，并将数据形成各类报表供查阅。

（*）认证信息管理

系统能够存储我校多年身份认证核验数据，支持多年认证信息查看；能够存储新生现场采集照片及身份证照片，以及新生验证记录，用于后期验证信息核查和备份；建设系统验证数据库，可实时查看学生验证状态，并支持数据自定义导出、文件自定义导出功能。

（*）数据管理栏目

该模块支持系统对招生录取数据进行数据管理，并支持部门、院系分权限多极化管理，满足业务部门和院系数据查询和导出应用操作；需支持新生字段细粒化划分权限，能够对对应部门院系授权展示新生基础字段。

（*）数据分析管理

系统可对认证库中的所有新生数据按照省市、批次、科类、专业、性别、考生类别等维度进行数据分析，自动生成教育部高基报表，按照校方要求设计各类统计报表，并实现单独和分批的报表导出，可选择不同类型的考生信息进行分析。可对当前年度的数据进行综合分析，也可以对多年度数据进行对比分析，满足学校不同层次分析需求；

*.分省分类型报表、分省分专业报表统计；

*.分省分类型、分学院、分专业认证率统计报表分析；

*.可自动生成教育部高基报表****/****等报表；教育动态监测表*-*-*、*-*-*、*-*-*。

*.系统应自带常用分析报表以及示范性报表供学校使用；

（*）数据对接

系统能够和公安部联网核查接口对接，进行新生身份验证服务，需提供公安部联网核查对接能力证明。

（*）生源可视化展示

*.新生认证情况可视化展示

根据验证进程实时运用可视化视图展示，分省验证情况、验证人员信息、学院验证进展，可视化展示需包含个省份地图、学院认证进度、实时验证人员信息、实时认证男女比例等相关可视化图形展示。

*.总体生源情况可视化

基于可视化技术实时展示学校总体生源情况。包含录取总体情况、录取学生科类情况、考生类型、生源民族分析、生源年龄分析、政治面貌、总体学院录取情况等图形化展示界面。所有栏目均可做到数据下探操作，点击栏目信息可扩展查询到学生具体学院、专业、成绩等信息。

*．分省录取情况可视化

基于可视化技术实时展示各省份生源录取情况。包含分省计划投放、分省录取人数、分省分统计类型计划录取完成率、分省分类型分数、民族、政治面貌、男女比例等维度图形化展示。

*．分专业录取情况展示

基于可视化技术实时展示分专业生源录取情况。包含分专业录取情况展示、分专业计划展示、分专业分数展示、分专业排名展示、分专业类型录取情等维度图形化展示。

*.多年数据对比展示

给予可视化技术实时展示我校多年度录取情况。包含近*年不同省份类型招生和招生专业情况对比，包含但不限于省份类型招生最低排位对比、省份招生专业近*年最低位次排位可视化对比展示。

*．生源整体驾驶舱

基于可视化技术实时展示录取进程录取情况。包含全国录取各省完成情况、通知书打印情况、通知书邮寄情况、录取新生录取查询情况、计划录取情况、录取时间轴、分类型生源录取情况、专业志愿率情况等维度图形化展示。

（*）系统管理

（*）组织机构

可对组织机构（校内各级管理员包括学校、学院、部门）信息进行添加、删除、编辑等操作，实现组织机构树的建立。

（*）用户管理

提供系统用户管理功能，管理员可以通过网页管理用户基本信息，包括对用户基本信息的新增、修改、删除及查询。

系统提供用户信息审核功能，管理人员可对用户信息进行审核，评定用户信息是否符合规范。

对系统中的用户信息进行数据统计和分析，通过图形化（饼状图、柱状图、线形图等）及表格形式展示统计的各类数据情况。

（*）权限管理

提供对系统用户权限的分配功能，管理员可以通过网页对用户权限基本信息得以及时管理，包括对用户角色、资源及组织机构的配置。

系统提供用户权限信息审核功能。管理人员可对不同的权限信息进行审核，并反馈审核是否合格等相关信息。

（*）字典管理

管理系统中所有使用的字典信息，管理员可以通过网页对字典基本信息进行管理，字典基本信息包括对字典信息的新增、修改、删除、查询。系统提供字典信息审核功能，管理人员可以通过网页审核系统中的字典信息是否符合规范。

（*）日志分析

系统提供日志自动记录功能，系统可自动记录用户的操作信息，并按不同类型进行分类存储。系统提供日志查询功能，管理人员可以通过网页实现日志查询操作，查询不同用户的操作记录。系统提供日志统计分析功能，用户可以通过网页对系统中的日志数据进行统计和数据分析，并通过图形化（饼状图、柱状图、线形图等）及表格形式展示出统计的各类数据情况。

功能模块*【人脸识别*体机终端设备】要求:

（*）硬件及接口

采用≥********双屏支持同显和异显；主屏幕支持多点触控，可旋转，操作简单方便；可调角度≥****+****红外双目成像体系，提供*****超大范围宽动态能力，标配光感补光灯能够在各种复杂光照的场景下稳定使用；摄像头及屏幕角度可调，可有效采集*.*~*.*米范围内不同身高的人像信息；支持*个**/****自适应****口，标配****无线联网模组，部署方式方便灵活；内置符合公安部*****-****标准的身份读卡器，读卡时间&**;=**、读卡距离&**;=***。

（*）应用及功能需求

支持现场照与身份证照，现场照与准考证注册照进行*：*比对核验，并可以再同屏展示比对结果，有效杜绝冒名顶替的风险。支持手动模式和自动模式*种方式触发身份证读取和抓拍比对（*:*）；支持脱机模式和联网使用，应用场景丰富；并支持对接*方平台，提供标准接口，对接灵活，集成方便。支持活体检测，能够防止人脸图片、人脸视频和仿真人脸面具假体攻击，支持打开/关闭活体检测功能，支持活体检测时间段设置；活体人脸检测率≥**.*%；防攻击失败率≤*.*%；可读取身份证内存储的：姓名、性别、民族、出生、住址、身份证号（支持脱敏显示）、签发机关、有效期限信息;持断网续传。离线滚动存储****条比对记录;连接平台后自动上报并删除。支持双屏同显或异显*种模式展示。

具体如下：

*.支持现场照与身份证照，现场照与准考证注册照进行*：*比对核验，并可以再同屏展示比对结果，有效杜绝冒名顶替的风险；

*.支持手动模式和自动模式*种方式触发身份证读取和抓拍比对（*:*）；

支持脱机模式和联网使用，应用场景丰富；并支持对接*方平台，提供标准接口，对接灵活，集成方便；

*.可读取身份证内存储的：姓名、性别、民族、出生、住址、身份证号（支持脱敏显示）、签发机关、有效期限信息；

*.支持断网续传。离线滚动存储不少于****条比对记录；连接平台后自动上报并删除；

*.支持****、***、***、***、***、********等图片格式，尺寸≥*********；支持***格式视频（单个文件小于****）；

*.人像相片正面*眼瞳孔距离最低支持**像素；应支持*定角度的相片，支持轴向偏转**度的人像识别；支持多光照相片，在逆光、背光、偏照光等情况下，能够较好的识别；支持多姿态相片，部分人脸在遮挡的情况下，能够较好识别。

功能模块*【公安部联网核查对接】要求:

人脸识别设备采集的照片信息上传至公安部联网核查认证接口进行身份核验，需提供身份核查对接能力证明。

*、数据对接要求

*.系统需满足与学校统*身份认证系统和统*待办接口对接，实现在校师生无需注册，使用现有账号即可完成登录；

*.所建业务系统需提供可以共享的数据。数据库要向学校全面开放，数据共享内容根据学校数据中心业务需求而定，能够将新生信息相关数据同步至我校公共数据库中，能支持以视图及***接口的方式提供数据对接。

注：以上带“★”条款为重要技术要求。

*.商务要求

*.▲采购标的交付(实施)的时间(期限):合同签订后，**个工作日内具备上线验收标准

*.保险:无。

*.涉及采购标的的知识产权归属和处理方式:涉及采购标的的知识产权归采购方所有。

*.国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范:满足国家相关国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范。

*.涉及运行维护、升级更新、备品备件及耗材等要求:免费维保：*年

*.涉及服务采购项目考核计量等要求:考核标准见双方合同约定。

*.涉及工程项目的工程质量、项目经理、工程进度、工程计量方式、工程变更、竣工验收、质量保证等要求:无

*.其他商务要求:无

*.采购标的交付地点(范围):服务地点：采购人指定地点

**.付款条件(进度和方式):本合同甲、乙双方之间的*切费用均以人民币结算及支付。

*）中标单位按合同履约完成服务内容并通过验收合格后，凭《验收单》等资料并提供合同价**%金额的发票，采购人支付合同价**%。

**.包装和运输方式:无。

**.售后服务:

*）提供为期为*年的免费质保服务及技术支持服务，期间提供免费上门保修。

*）项目实施和高考录取期间需安排至少*名软件生产厂商工程师驻场，提供技术支持服务，在响应文件中需提供驻场工程师在软件生产厂商近****年至今任意*个月的在职社保证明（提供社保缴纳凭证）。

*）必须提供详细的保修期内技术支持和服务方案，技术支持和服务方案包括（但不限于）：提供****小时的电话技术支持和服务；对于*般问题，*小时内作出实质性响应，*小时内解决问题。

*)在项目交付使用后*年质保期内，根据****的最新发展趋势和要求，按照使用单位要求免费提供相应的脚本升级、优化和工具、镜像更新。

*)重要软件系统应提供重大事件值守服务，建设方发生重大事件时，包括建设方系统运行环境需要发生改变或重大停机切换、或其它任何可能对业务系统产生重大影响的时刻，乙方在接到采购人通知后，乙方须实施数据库的备份、迁移，并委派至少*名以上工程师进行全程现场值守，以保障数据有效性和安全性。如果改动涉及到风险，维护公司必须及时告知客户并提出风险规避建议。

*)中标人在与采购单位签订合同之前*日内，需接受采购单位对所投产品真实性、符合性的实际核查验证，如不满足招标参数要求，采购单位将取消其中标资格，并追究其虚假投标责任。

**.安装调试:无。

**.交付标准和方法(验收标准):试用*年且能够正常运转

**.质量保修范围和保修期:提供为期为*年的免费质保服务及技术支持服务，期间提供免费上门保修。

**.培训:提供培训服务及技术支持。

注：以上带“▲”条款为实质性商务要求，不满足按无效投标处理。

验收方案

*.履约验收主体

☑采购人：****大学

□采购代理机构：

□本项目的其他供应商：

□第*方专业机构：

□专家：

□服务对象：

□其他：

*.履约验收时间

完成服务内容并达到使用要求后，可向甲方提出验收申请，甲方在*个工作日内组织验收。

*.履约验收方式：*次性验收。

*.履约验收程序

（*）采购合同约定的履约验收条件达到时，供应商应当组织内部自验，自验合格后及时向采购人书面提出履约验收申请，自验情况作为相关证明材料。

（*）采购人应当自收到供应商提出的履约验收申请之日起*个工作日内审核是否达到采购合同约定的履约验收条件，达到履约验收条件的，启动履约验收程序，向供应商发出《****履约验收通知单》，未达到履约验收条件的，书面告知供应商。

（*）采购人成立履约验收小组，负责采购项目履约验收具体工作，出具验收意见，并对验收意见负责。前期参与该项目的采购代理机构工作人员、评审专家、采购人代表以及****回避制度规定的与供应商有利害关系的人员，应当回避。

（*）履约验收小组应当由采购需求制定人员、实际使用人员等至少*人以上单数组成，并确定*名负责人。邀请相关专业技术人员参与，专业技术人员可以由采购人从本单位自行选择，也可以邀请相关领域专家参与验收。

（*）履约验收方式采用*次性验收方式。供应商履约完成，采购人按采购合同约定验收条件进行*次性验收。

（*）实施验收前，采购人应当将招标文件、投标文件、采购合同等验收依据进行归集，移交验收小组。

（*）验收小组应当认真履行采购项目验收职责，确保采购项目验收意见客观真实反映合同履行情况。验收小组发现验收方案存在歧义、重大缺陷导致验收工作无法进行，或者验收过程违反有关法律法规规定的，应当停止验收，与采购人沟通并作书面记录。

*.履约验收内容

（*）确认验收方案。根据采购文件和采购合同等对履约验收方案进行确认，验收方案内容应当包括履约验收的主体、时间、方式、程序、内容和验收标准等事项。其中，验收内容需包括每*项技术和商务要求的履约情况，验收标准需包括所有客观、量化指标，不能明确客观标准、涉及主观判断的，可以通过在采购人、使用人中开展问卷调查等方式，转化为客观、量化的验收标准。工程类项目的履约验收方案应当符合行业管理部门规定的标准、方法和内容。

（*）实施验收。验收小组应当根据验收方案和验收依据，对验收内容及标准进行逐项验收。验收小组可以采用现场展示、技术说明、测评测试、音视频、检验检测、专家论证、调研分析及争议纠纷解决、分节点验收、分期验收资料、工作量、问卷调查等多种形式开展验收工作。

（*）出具验收意见。验收结束后，验收小组应当出具验收意见报告，列明验收情况及项目总体评价，并经验收小组全体成员和供应商签字。验收小组成员对需要共同认定的事项存在争议的，应当按照少数服从多数的原则作出结论。对验收意见报告载明的结论有异议的验收小组成员，应当在验收意见报告上签署不同意见并说明理由，否则视为同意验收意见报告。委托第*方机构组织验收的，第*方机构应当自验收小组出具验收意见报告后*个工作日内将验收意见报告和相关证明材料送采购人。供应商对验收意见报告载明的结论有异议的，应当在签字前向验收小组说明情况，验收小组应当对有异议的验收事项进行复核。复核后供应商仍不认可验收意见报告结论的，按照《中华人民共和国民法典》等有关规定执行。

*.履约验收验收标准

（*）采购人应当对验收小组或第*方机构报送的验收意见报告进行确认。确认验收合格的，采购人应当在验收意见报告签字并加盖公章;验收意见与采购合同不*致的，采购人应当根据验收意见中载明的具体偏差内容和处置建议，研究确定验收意见并加盖公章;验收意见中存在验收小组成员其他异议意见的，采购人应当对异议事项进行复核，妥善处置。

（*）采购合同没有约定或约定不明确的验收内容和标准，合同当事人可以进行协商达成补充约定;不能协商*致也不能按采购合同相关条款或者交易习惯确定的，按照《中华人民共和国民法典》等有关规定执行。

（*）验收结果与采购合同约定的内容不完全符合，但经验收小组确认，供应商所提供的货物、工程和服务比合同约定内容提高了使用功能、标准或者属于技术更新换代产品的，在不影响、不降低整个采购项目的运行质量和功能以及合同金额不提高的前提下，可以验收通过。

*.履约验收其他事项

（*）除涉密情形外，采购人应当在履约验收结束后*个工作日内将履约验收结果信息向社会公开，分节点或分期验收的，应当在每次验收结束后向社会公开。

（*）采购人和供应商应当按照信用评价指标，对****合同签订至履约验收期间双方的履约情况，及时在“********信用评价系统”进行评价。

（*）履约验收相关费用支出，包括但不限于委托第*方机构的委托费用、履约验收小组成员劳务报酬、检验检测费用及其他与履约验收有关的费用等。采购合同有约定的按照约定执行。

（*）风险管控措施

（*）国家政策变化应对措施：按照最新的国家政策执行，招标文件中与国家政策不相适应的内容，按照《中华人民共和国****法实施条例》第***条的规定进行澄清或修改。

（*）实施环境变化应对措施：根据新的实施环境作相应调整，修改采购需求，按照《中华人民共和国****法实施条例》第***条的规定进行澄清或修改。

（*）重大技术变化应对措施：若由于社会技术发展、进步或商业环境引起拟采购设备贬（升）值、被淘汰或使用效率低下等问题，未发布招标公告前，调整采购预算、采购需求等。若已发布招标公告，则取消采购活动，相应调整采购预算、采购需求等后重新采购。

（*）预算项目调整应对措施：采购方编制申报采购预算时应据实筹划、合理评估。但因信息不对称等原因造成的预算编制不合理的，未发布招标公告前，调整采购预算；若已发布招标公告，编制的预算过低，则取消采购活动，调整采购预算后重新采购。

（*）因质疑投诉影响采购进度应对措施：严格按照《中华人民共和国****法》、《中华人民共和国****法实施条例》、《****质疑和投诉办法》的相关规定执行。

质疑：（*）对采购文件提出的质疑，依法通过澄清或者修改可以继续开展采购活动的，澄清或者修改采购文件后继续开展采购活动；否则修改采购文件后重新开展采购活动。（*）对采购过程、中标或者成交结果提出的质疑，合格供应商符合法定数量时，从合格的中标或者成交候选人中另行确定中标、成交供应商或重新开展采购活动。

投诉:经财政部门认定成立的投诉事项不影响采购结果的，继续开展采购活动；影响或者可能影响采购结果的，财政部门按照《****质疑和投诉办法》处理。

（*）采购失败应对措施：①总结采购失败的原因，成立论证专家小组，对采购需求及招标文件条款进行审查，对要求不合理的内容进行修改后重新招标。②由于有效投标人不足*家的造成的采购失败，成立论证专家小组，对采购需求、招标文件条款进行论证，经论证无排他性的条款后，根据非公开招标采购方式的适应情形，选用合理的采购方式，上报财政部门审批，审批通过后编制相应采购方式的采购文件重新招标。

（*）不按规定签订或者履行合同应对措施：中标供应商拒绝与采购人签订合同的，采购人可以按照评审报告推荐的中标或者成交候选人名单排序，确定下*候选人为中标或者成交供应商，也可以重新开展****活动。

（*）出现损害国家利益和社会公共利益情形应对措施：①已发布招标公告的，应立即修改采购需求。②已签订采购合同的，按照《中华人民共和国民法典》及《合同违法行为监督处理办法》进行约束和处理。若采购合同继续履行将出现损害国家利益和社会公共利益的情形，则终止合同。

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