****年****县第*中学特殊教育资源教室设施设备采购清单(单位:元) |
序号 |
产品名称 |
参数规格 |
数量 |
单位 |
单价 |
总价 |
*、基础设备 |
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(*)办公用具 |
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办公桌椅 |
*、办公桌尺寸:***********;*、材质:刨花板为基材,表面采用*聚氰胺专业加工处理;*、椅子尺寸:**********; *、材质:工程塑料+网布+海绵,工程**框架,***安全防爆底盘,高承重弓形脚;*、提供甲醛释放量检测合格的检验检测报告或家具中有害物质限量证明文件。 |
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套 |
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学生课桌椅 |
*、********双层*角移动拼接桌,实木,*人用,每套含*个凳子,*边形组合;*、提供甲醛释放量检测合格的检验检测报告或家具中有害物质限量证明文件。 |
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张 |
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物品柜 |
*、多层物品柜,*层 ; 长***** 高*****。 |
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组 |
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电脑 |
*、 **(**代及以上)/**/**+***固态/光驱/**独显/串口/***/*****/支持**** ; *、**寸以上显示器;*、国产自主品牌。 |
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台 |
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打印机 |
*、黑白激光多功能*体机(**、**)。 |
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台 |
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沙发 |
*单人沙发+,*双人沙发。*长茶几(根据实际情况定制) |
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套 |
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茶吧机 |
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个 |
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智慧黑板 |
*.硬件*、整体架构:整机采用全金属外壳,*拼接平面*体化设计,无推拉式结构,外部无任何可见内部功能模块连接线。主副屏过渡平滑并在同*平面,中间无单独边框阻隔。*、主屏参数(*)主多媒体屏幕:≧**英寸;(*)分辨率:≧*********;(*)屏体亮度:≥*****/**;(*)对比度:≥****:*;(*)触控模式:支持≧**点同时触控及书写;(*)内存:≥***,存储空间≥**** ;(*)扬声器:内置≥*个声道扬声器,每个扬声器功率≥***;(*)音视频接入口:**≥*路、****≥*路、***≥*路、**-**≥*路;(*)音频输出口:**-***≥*路;(**)数字接口:***接口≧*路,*****≧*路;****网口≥*路,*****≥*路;(**)摄像头:摄像头有效像素≧*****;无需外接线缆连接,支持视频采集,支持远程巡课功能;(**)无线投屏:整机支持搭配具有***功能的手机、平板,可实现手机、平板与大屏的连接并同步手机、平板的画面到设备上;(**)整机支持蓝牙**********.*标准,**-**制式支持*******.***/*/*/*/**/**;支持**-**。*、电脑参数:(*)架构:插拔式电脑模块架构,采用*****通用标准接口,即插即用,易于维护;(*)处理器:≧**,**代;(*)内存:≧******,硬盘≥*******固态硬盘;(*)内置网卡:***/****/*****;(*)支持系统还原保护;(*)支架,无线键盘,无线鼠标*、软件*、系统软件提供正版操作系统软件、*******、***正版软件*、白板软件(*)教学应用系统:系统默认出厂自带教学应用系统,包含但不限于教学资源、备授课工具、作业管理;(*)快捷工具:菜单:包含但不限于小黑板、截图、录屏、撤销、还原、放大镜、计时器、形状、思维导图、幕布、分屏、漫游、汉字、拼音、*线*格、插入素材等功能。(*)主题模板:(拼音田字格、田字格、米字格、*线格、日字格、小方格、*线谱、数学本、坐标系、篮球场、足球场、黑板、白板);(*)无限书写:支持板书区域可以各个角度无限延伸,不需要翻页,教师可以连贯书写,完整记录。(*)随机擦写:支持边写边擦,擦除面积随手的接触面积大小改变而随时改变。(*)云端保存:支持教师将个人板书同步保存至云端,并按时间轴、班级、来源等条件进行分类,随时调取并进行*次编辑。(*)课堂实录:将课堂内容录制为*个微课;录制结束后生成***格式视频文件,并*键保存到本地和网盘。(*)开放性:支持*键调取平台内优质教学资源,包含但不限于可操作的互动性素材,视频素材,*维模型素材,支持在通用办公软件(******/***、中使用,且不通过任何形式再收费;(*)快速图像处理:支持快捷抠图,无需借助专业图片处理软件,即可在白板软件中对导入的图片进行快捷抠图、去背景,可导出保存成常用图片格式。*、集控管理平台*、支持云部署方案,可通过网页浏览器登录进行操作;*、功能:包含但不限于:远程设备集中控制、设备运行数据统计、远程实时监控当前设备桌面、信息发布、*键拦截所有广告弹窗;*、系统备份:*键备份完整系统,保留系统数据;系统还原:还原至最新备份系统,解决系统异常等问题,如无最新备份系统,还原至出厂状态;*、驱动程序:自动识别设备,获取当前设备驱动,可下载、升级至最新驱动; |
* |
套 |
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肢体残疾学生使用的轮椅桌 |
*、本产品为脑瘫儿童轮椅,全部都带餐桌板;*、***高强脚踏板,后轮为**寸*体轮实心胎。前轮为*寸实心轮,倾斜度可任意调节,带液压装置;*、主要技术参数约:*)最大外形尺寸**:**********;*)折叠宽度:****;*)座位宽度:****;*)座位深度:****;*)前轮直径:****;*)后轮直径:**;*)座位高地高度:**;*)靠背高度:****;*)扶手高度:****;★**)座位角度可调范围:**°(提供省级以上国家权威机构出具的检验报告);★**)靠背角度可调范围:***°(提供省级以上国家权威机构出具的检验报告); |
* |
套 |
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** |
肢体残疾学生使用的矫形椅 |
*、**×**×****;*、头部垫升级调节范围*~****;*、裆部垫前后调节范围*~*****;*、坐垫到踏脚板最大距离****;*、功能:脑瘫痪儿进行座位保持、座位平衡,矫正姿势。 |
* |
套 |
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** |
低视力学生使用的升降桌及椅子 |
*、桌面材质:加厚型高密度板,*聚氰胺板;支架材质:冷轧钢;塑料部件:***;*、桌子尺寸:桌面:**×****±*%、桌脚:****±*%、调节范围:**~****±*%;*、椅子尺寸:椅面:**×****±*%、椅脚:****±*%、调节范围:**~****±*%。*、★提供省级以上国家权威机构出具的检验报告检测报告(标志***有效)。 |
* |
套 |
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(*)学生电脑及相关学习软件 |
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宣泄减压心立方 |
*、系统将音乐调试、视频放松、心灵文章、减压训练等多个纬度的功能集成于单*的软件中。(*)音乐调试模块不少于**大类音乐类型,包括但不限于轻音乐、唯美音乐、流行音乐、减压音乐、治愈音乐等;(*)视频放松模块不少于*类,包含但不限于唯美视频、放松视频、优美风景等;。(*)心灵文章模块不少于*类:包括但不限于阳光性格、心灵之窗、雾里探花、美好心态、自我调节等类型;(*)★减压训练模块是整合游戏按键体验、忘忧石感应、音乐滑杆、点灯式开关、笔星人模拟器*个类别不少于**个游戏的交互训练模块。(提供软件功能截图、省级以上国家权威机构出具的检验报告)*、氛围呼吸灯感应:冰蓝光渐变设计,硅胶霓虹灯带,柔和无光斑;*、档案管理:系统支持按班级/部门、账号状态、性别等搜索用户功能;*、自定义上传功能:系统支持自定义上传、编辑音乐、视频、文章内容;*、小熊辅助工具:具有键盘调取,窗口最大/小化;*、数据同步功能:支持云平台数据对接功能。 |
* |
套 |
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有声读书机 |
*.内存**;支持*******(**)存储卡,最大存储扩展***;*.屏幕:*.* 寸*** 显示屏;*.具有电子书、音频播放、视频播放、** 收音机、录音机等功能;*.支持电子书功能,支持逐字、逐句、逐段和全文等朗读模式,支持断点记忆功能;*.支持***-**输出功能;*.其他工具:具有图片浏览、日历、计算器小工具;*.支持****、***、***、***、***、***、***等视频格式;* 内置大容量可充电电池;*.支持***、***、***、***等多种音频格式;** 显示语言种类:界面和菜单支持简体中文、繁体中文等;**.每*步操作都可以实现步步语音提示; |
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台 |
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(*)储物用具 |
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橱柜陈列图书、资料、学生作品等 |
*、资料以及书籍摆放;*、尺寸:******************(高*宽*厚);*、带抽屉; * 、移动透明玻璃门。 |
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套 |
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** |
收纳箱(用于收集和存放教学具) |
*、容量为**;*、长***宽***高**厘米;*、材质为塑料。 |
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个 |
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(*)图书音像 |
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特殊教育专业图书和期刊(各类与特殊教育相关书籍、评估工具、期刊,儿童读物(各类绘本、科普知识图书历史文化图书、文学艺术图书等),音像资源(各类康复训练、教育公学、教育培训音像资料) |
*、特教书籍:针对特殊教育学生的老师及家长书籍,可以用于借阅,图书涉及心理、康复、教育等方面**本;*、绘本:培养阅读兴趣,以故事科普书籍为主,**本*套;*、影像资料:针对特殊教育学生的老师及家长书籍,**份影像资料。 |
* |
套 |
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*、、益智类教具学具类 |
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认知训练组件:智力几何插板、福皮泥等 |
*、几何图形插件:木质,各种不同形状镶嵌*******;*、橡皮泥:彩色**色,每块*.*****。 |
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套 |
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语文学科教学具(拼音卡片、汉字部件、汉字学习卡片、图片等、字典、书写相关精细动作练习、握笔器、笔顺临基字板等) |
*、拼音卡片:用于提高拼音学习能力的纸制、塑制、磁性等卡片;*、汉字部件学具:汉字部件解析了***个现代汉语常用字部件;*、部件解析内容分*部分*)靠前部分介绍部件的历史演变轨迹,展示其甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等不同形体;*)第*部分介绍部件的读音、名称、作用以及在合体字中的位置和称谓;*)第*部分介绍部件在常用字中出现的频率和构字数量;*、汉字学习卡片、图片:用于认识汉字的纸制、塑制等卡片或图片;*、字典:用于学习和理解生字含义,为视力残疾学生配备大字版新华字典;*、书写相关精细动作练习:用于学习掌握书写力度,手指灵活锻练手掌力度。**.******;*、握笔器:用于学习握笔的正确姿势;*、笔顺临摹字板:用于掌握汉字的书写笔顺,尺寸*******,带有凹槽。 |
* |
套 |
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** |
数学学科教学具(数字卡片、磁性数字贴、数棒、*-**数字拼图、*板、几何图形片、各类拼板拼图) |
*、数字卡片:规格:*****帮助儿童认数、发展数概念;内容包括数字、形体、点子等*、磁性数字贴:*****,**片/套 ,包含数字*-*共**片,符号*片,可任意组合拼贴,优质橡胶软磁。*、数棒:通过数数棒来帮助孩子清楚明确的表达数字的概念和认知,***根/套,尺寸*.***,铁盒包装。*、*-**数字拼图:包装尺寸********* 单个数字尺寸*.*厘米*、**板:儿童将活动数字卡片排列在*定的方格板上,认识*-***的排列并认识数的连续性。*、方格板尺寸**.****.***.***。*、各类拼板拼图:发展儿童观察、比较能力;根据儿童能力选用不同块数的拼板拼图。 |
* |
套 |
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** |
英语学科教学具(新课标英语单词配套玩具、早教机等) |
*英寸触屏版早教机,可语音控制,智能问答和语音聊天,在线同步课程,有丰富的资源搜索下载,含**张*科卡片。 |
* |
套 |
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特殊教育学习卡套件 |
*、本套件为专业的特教课程体系学习卡,配有学习卡和教具使用手册,适合孤独症、智障及脑瘫等特殊学生。*、套件按功能点分类:*)认知能力:认知的拓展,认识常见物品、形状、颜色和生活中常见的事件等;*)数字逻辑能力:可进行数的整体概念学习、加减等组合学习方式;*)观察能力:进行找不同、比大小、颜色规律以及生活中事情观察等;*)语言表达能力:可以学习简单到复杂的句子;*)逻辑思维能力:事情的排序、推理逻辑、因果归类、特征学习等;*)主动沟通能力:学生学习主动沟通能力。*、学习卡配置清单:*)形状颜色卡片不少于***张,(*)正方形卡片: *种色(红色、黄色、蓝色、绿色、紫色),每种颜色*片,每张卡片边长不小于***;(*)等边*角形: *种色(红色、黄色、蓝色、绿色、紫色),每种颜色*片,每张卡片边长不小于***;(*)圆形: *种色(红色、黄色、蓝色、绿色、紫色),每种颜色*片,每张卡片边长不小于***;(*)爱心形: *种色(红色、黄色、蓝色、绿色、紫色),每种颜色*片,每张卡片边长不小于***;(*)*角星形: *种色(红色、黄色、蓝色、绿色、紫色),每种颜色*片,每张卡片边长不小于***;(*)*边型: *种色(红色、黄色、蓝色、绿色、紫色),每种颜色*片,每张卡片边长不小于***;(*)等腰梯形: *种色(红色、黄色、蓝色、绿色、紫色),每种颜色*片,每张卡片边长不小于***;*)交通工具卡片不少于**张:(橘色车厢、紫色车厢、红色车厢、绿色车厢、蓝色小轿车、白色救护车、警车、黄色工程车、红色消防车)***片=**片,*个火车头卡片*张,每张卡片不小于*.*****;*)生活认知卡片不少于**张:(毛绒棕熊、毛绒熊猫、毛绒小狗、毛绒小鸭、盘子、叉子、筷子、小碗)***片=**片,每张卡片不小于*.*****;*)卡通卡片不少于**张,每张卡片不小于*****;*)物品卡片不少于**张,每张卡片不小于*****;*)人物卡片不少于**张,每张卡片不小于*****;*)场景事件不少于**张,每张卡片不小于*****;*)事件顺序不小于**张,每张卡片不小于*****;*)形状颜色卡片、交通工具卡片、生活认知卡片和卡通卡片为磁吸卡片,可以吸附到磁板组合;**)磁板*块,尺寸不小于*******。 |
* |
套 |
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** |
轨道游戏盘 |
*、轨道游戏盘通过组合性的部件,让学生自主设计和搭建路线,用手腕控制游戏球的行径路线。*、硬件配置:*)木质双面轨道**个,单个尺寸不小于***********;*)**种双面轨道类型须包含:曲型轨道、斜面轨道、直线轨道、斜坡轨道、陷阱轨道、崎岖轨道、绳索轨道、翻转柱轨道和滚筒轨道,可自由组合游戏场景;*)*角形柱体转角连接件*个,配套双面轨道使用,尺寸不小**********,*角形柱体*面带有内置磁铁;*)木球*个(直径不小于** **)、磨砂玻璃球*个(直径不小于****)、大木质套勺*个(直径不小于****)、小木质套勺*个(直径不小于****),木质套勺与球配套使用;*)*个上坡轨道(尺寸不小于***********),*个下坡轨道(尺寸不小于***********),配套木质滚轴*个,配套直纹木销铃铛*个;*)配套轨道游戏盘使用手册*本;*)木质箱子包装:尺寸不小于** *** ****。 |
* |
套 |
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** |
蒙台梭利教具 |
*、蒙台梭利教具:**件套装*、感官教具:*、训练儿童各种感官,如视觉、听觉、触觉、嗅觉;*、训练儿童辨别力及手眼协调能力;*、训练儿童观察、分类能力,培养注意力;*、建立几何图形意识,自由拼组;*、培养儿童审美能力;*、培养儿童学习兴趣及求知欲望。包含插座圆柱体,彩色圆柱,长棒,棕色梯,粉红塔等,共**件。*、数学教育教具:*、培养儿童初步的数量概念;*、培养儿童逻辑思维能力,理解能力,判断能力;*、进行加、减、乘、除运算;*、学习空间、时间概念;*、学习守恒。包含塞根板,*-***连续数板,加减法板,数棒,邮票游戏,*倍数,分数小人等,共**件。*、语文教育教具:*、培养儿童认读能力;*、培养儿童书写能力;*、培养儿童听、说能力;*、欣赏文学能力;*、培养儿童早期阅读;*、培养儿童良好的思想道德品质。包含双字母砂字板,活动字母箱,印刷字母卡等,共*件。*、文化科学教育教具:*、培养儿童爱科学的情感;*、培养儿童掌握认识事物的方法;*、培养儿童的好奇心、求知欲;*、引导儿童接触周围世界,增强环保意识,获得科学经验;*、学习民族文化,培养民族自豪感。包含中国地图嵌板,亚洲地图嵌板,世界洲际地图嵌板,活动时钟,*大行星嵌板等,共**件。*、日常生活教育教具:*、培养儿童掌握基本生活技能,养成良好的生活习惯;*、培养儿童独立性、自主性、专注力、手眼协调能力、自信心;*、引导儿童学习礼貌用语;*、培养儿童大小肌肉的灵活性;*、培养儿童初步的自控能力;*、培养儿童交往、合作意识;*、培养儿童健康的情绪、情感;*、培养儿童初步的责任感,促进儿童个性、社会性的发展;*、培养儿童社会适应能力,学会做事,学会生活。包含*指抓,工作地毯,衣饰及衣饰架。*大类共**件。含蒙台梭利柜*个;★提供省级以上国家权威机构出具的检验报告。 |
* |
套 |
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*、肢体运动辅助类肢体运动辅助类 |
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(*)大动作训练 |
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步态训练器 |
*、由手动操作方式通过承重吊带在适度减轻下肢承重的状态下进行步态功能训练;*、外形尺寸/**:***×**×(***~***);*、升降立柱调节距离:****;*、扶手高度调节距离:****;*、扶手杆中心距:****;*、额定承载:*****。 |
* |
套 |
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** |
支撑器 |
用于截瘫患者垫上移动,双手支撑后有利于臀部抬起作垫上移动。规格:**×**×****,* 个、**×**×****,* 个、**×**×****,*个 |
* |
套 |
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** |
助行器 |
*.发泡扶手,自带前后脚垫; *.高度调节:高度**档可调。 |
* |
个 |
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** |
跳绳 |
*、手柄材质: 塑料;*、长度: *.**,计数跳绳。 |
* |
个 |
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** |
拐杖 |
*、辅助代步用具,恢复日常行走功能;*、高度调节范围**~****,分**档,每当高度调节*.***。 |
* |
个 |
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** |
充气玩具-触觉球 |
*、学生用来进行触觉训练,同时可以进行传递本体觉训练;*、材质:塑料;内容及尺寸:不小于直径**×*****。 |
* |
个 |
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** |
股*头肌训练椅 |
*、膝关节运动受限患者进行股*头肌抗阻肌力主动运动训练,也可进行膝关节牵引;*、座位高****±*%;*、座面高度****±*%;*、扶手宽度****±*%;*、伸缩杆调节范围*~****±*%;*、小腿垫调节范围*~****±*%;*、助力手柄调节范围*~****±*%;*、座位额定负载质量*****±*%;*、 靠背额定负载质量****±*%;**、靠背平放时额定负载质***±*%;**、配重块每块不小于*.***(每侧*块共*块);★**提供省级以上国家权威机构出具的检验报告检测报告(标志***有效)。 |
* |
台 |
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** |
运动垫子 |
*、***×***×***, *、功能:适用于各种垫上运动,包括关节活动度、座位平衡、卧位医疗体操及卧位肌力训练。 |
* |
套 |
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(*)精细动作训练 |
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** |
分指板 |
*、矫正手指的屈伸挛缩内收畸形;*、**×**×***。 |
* |
个 |
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** |
抓握练习器 |
*、**×**×***;*、功能:测量手指抓握力量。 |
* |
个 |
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** |
套圈 |
***×**×****,立竿直径*.*** 训练患者眼-手协调功能。 |
* |
套 |
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** |
可调式沙磨板及附件 |
*、***×**×****,沙磨板面积**×****, *只附件,每种*只;*、点压式开关控制台面升降角度调节:*°-**°;*、上肢肌力协调活动能力和关节活动度的作业训练。 |
* |
套 |
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** |
催眠放松仪 |
*、产品简介:主要由*部分组成,摆锤和钟摆操作器。通过直流电压带动钟摆操作器,使钟摆产生摆动。摆锤组件包括摆锤、摆杆;深度自我催眠摇摆器(又称催眠配件)。*、可变速旋转催眠仪;可变速旋转催眠仪是利用发散式螺旋图案容易长生视觉疲劳的特点,进行催眠放松引导的有效工具。采用直流电机,输入电压****,输出**直流,电流*.**-*.**,多级可调低速变速器,**-***/***。整体旋转催眠仪高****,宽*.***,旋转椅底座高****,旋转盘半径**.***。★智能模式:不小于*.*寸屏幕显示,不同模式可选;★外部音频模式:可外接**内存卡或者*盘进行音频播放;★时钟模式:可在屏幕显示时间,并支持定时功能;★心理**:可进行电台的自动搜索,以及电台的频道储存,可播放搜索到的**音频,可切换已储存的电台频道;*、笑脸式摇摆催眠仪;笑脸式摇摆催眠仪主要由*部分组成,摆锤和钟摆操作器。通过直流电压带动钟摆操作器,使钟摆产生摆动。摆锤组件包括摆锤、摆杆。摆锤和摆杆的重量在***,摆锤和摆杆的材质为铝皮,摆锤是*个直径为***的圆形铝片,摆杆的长度为****。钟摆的转速在**-***/***,,钟摆的摆幅在*-**度之间;*、★提供省级以上国家权威机构出具的检验报告检测报告(标志***有效)。 |
* |
套 |
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** |
肌力训练弹力带 |
*、用于手指肌力训练和手指关节活动度训练;*、外形尺寸/㎝:***×**×**±*;*、额定承载: *****/;*、外形尺寸/** :**×**±*,每组肌力训练弹力带由*件组成,橡筋绳用不同颜色区分,橡筋绳的直径及阻力(拉长***%时):浅绿:直径φ*.***,阻力***,黑:直径φ*.***,阻力***,红:直径φ*.***,阻力***,黄:直径φ*.***,阻力***,深绿:直径φ*.***,阻力***,蓝:直径φ*.***,阻力***。 |
* |
套 |
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** |
下肢功率车 |
*.采用类自行车踩踏运动锻炼下肢关节活动功能;*.运动阻力可调;*.前扶手架角度及座位上下高度可调,可进行骑式训练,并适合不同身高人群使用;*.可显示训练时间、速度、距离、热量等数据。 |
* |
套 |
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** |
数字游戏板玩具 |
*、数字游戏板主要是锻炼学生的精细动作,在游戏过程训练; *、产品尺寸:************;*、材质:环保夹板、磁铁、***塑料;*、画笔、沙耙、杆子和磁性接头的柱子各*个;*、磁体和磁性部件要求:磁铁的磁通量指数应小于********。 |
* |
套 |
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** |
儿童沙袋(绑式) |
*、进行肌力和医疗体操训练,肌力训练,耐力训练;*、**×**×****; *、袋重量(**)及个数:*.*(*)、*.*(*)、*.*(*个)、*.*(*个)、*.*(*个)、*.*(*个)共**个。 |
* |
套 |
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(*)感觉统合训练 |
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** |
滚筒 |
*、塑料;尺寸;*******。 |
* |
套 |
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** |
粗面大龙球 |
*、材质:环保塑料; *、内容及尺寸:套装内包含直径****、****的粗面大龙球各*个; *、负载:最大可承受*****。 |
* |
套 |
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** |
触觉球 |
*、材质:环保塑料 ;*、规格:Ф ***。 |
** |
个 |
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** |
训练浪桥 |
*、产品:*字架、吊缆、横抱筒、竖抱筒;*、产品尺寸不小于:***×***×*****;*、【产品材质】:铁件、烤漆工艺、不褪色亦不生锈;*、【训练目的】:调节固有前庭感觉统合功能,发展平衡能力,促进身体协调感统器材配套,可结合横抱筒、竖抱筒、插棍吊袋使用,训练浪桥属于康复训练器械; *、整机稳定性要求:在设备主架结构中间部分施加不小于****±*%水平拉力或推力,设备不产生位移。 |
* |
套 |
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** |
滑板 |
*、锻炼学生的平衡以及本体觉能力,同时作为大滑梯训练的配件之*;*、塑料;直径:****;*、组件:滑板车*个、绳索*条。 |
* |
套 |
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** |
充气玩具-悬浮板 |
*、表面为可接触性环保塑料,主材为塑料及钢材;*、接触面直径不小于****,高度不小于****; *、密封性能要求:按照相关国家标准的检测要求,将球体置于水下*****处,气泡产生间隔大于*分钟;*、气压下降率要求:施压**±*.***,放置*小时,卸载后气压下降率应不大于**%。 |
* |
套 |
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** |
船体套件 |
*、表面为可接触性环保塑料,主材为塑料及钢材;*、尺寸不小于************; *、静载强度要求:承载人体全部重量装置的主要受力位置施加静载荷*****±*%并保持*分钟。 |
* |
套 |
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** |
网式训练平台 |
*、训练学生前庭平衡,身体协调能力;*、外箱尺寸*********,加粗*根纳米喷塑脚管,金属垫片,静音脚垫,防滑脚管,**个*.***线径加粗弹簧,深口钩锁连接,加厚***外罩,内置加厚海绵,承重***斤。 |
* |
套 |
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** |
跳袋 |
*、高档**材料色彩鲜艳仿皮布袋,仿皮布袋;*、尺寸:********。 |
* |
个 |
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*、听觉及沟通辅助类 |
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(*)听觉功能及手语训练训 |
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听觉功能评估与训练用具 |
*、本套用具主要包括超音段分辨能力评估训练卡片册和记录词表、语音均衡式识别能力评估训练卡片册和记录词表、听觉理解能力评估(单条件、双条件、*条件)训练卡片册和记录词表、构音音位对比能力评估训练卡片册和记录词表、构音语音能力评估训练卡片册和记录词表、使用说明书和配套光盘等;*、具有听觉能力评估及训练功能,包括简单的超音段分辨;简单的语音均衡与音位对比识别;简单的单、双、*条件听觉理解评估;*、适用范围:医疗康复、特殊教育领域,可为聋儿、语言发育迟缓、脑瘫、构音障碍、孤独症、唐氏综合征、精神发育迟滞、品行障碍、学习障碍、儿童注意力缺陷多动障碍等特殊人群提供康复训练。 |
* |
套 |
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** |
声响玩具 |
*.以节奏乐器为主,材质要求环保、无毒;*、分*类:*、皮革类:所有的鼓类;*、散响类:砂锤、砂蛋以及铃铛类。 |
* |
套 |
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** |
打击乐器 |
*、木质类:质地为木质,声音清脆;*、金属类:所有的铜质、铁质等金属打击乐器。 |
* |
套 |
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** |
助听器及保养仓 |
*、莲花系列、耳背式灵捷*;*、纳米涂层;*、*通道全数字信号处理;*、数字智能芯片;*、*种声音档位;*、包装清单:主机**,声管**,耳钩**,耳塞**,说明书**,保修卡**,合格证** ;**件套包括:听筒(监听耳机)、吹气球(清洁球)、干擦布、液晶测电器、气孔通竿、刷子、干燥盒、干燥饼、消毒液、蓝色外包等。 |
* |
套 |
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(*)言语沟通训练 |
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言语功能评估训练卡片 |
*、用于矫正呼吸、发声、共鸣障碍的强化训练,还可用于构音语音能力、构音音位对比能力的评估与训练和口部构音运动能力的训练; *、本用具包括:呼吸训练卡片册、发声训练卡片册、共鸣训练卡片册、构音语音能力评估卡片册、构音音位对比能力评估卡片册、口部构音运动能力训练卡片册、构音语音能力评估记录词表、构音音位对比能力评估记录词表、使用说明手册等。 |
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套 |
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学具 |
喇叭、哨子,游戏板及软件光盘。 |
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套 |
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*、视觉辅助类 |
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(*)盲文书写工具级盲用教学具 |
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盲文写字板 |
*、适用:盲校学习用品,盲人写字;*、材质为塑料;*、规格:**行**方。 |
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个 |
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盲文笔 |
*、尺寸: 塑料手柄部分长度****, 直径**.***;*、重量:*.*克。 |
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个 |
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盲文纸 |
*、用途:配合盲文写字板或盲文打字机、盲文刻印机(单张刻印);*、质量:约*-**克/张 ; *、规格:***克/**;*、尺寸:*********(*开、较*** **略大);*、最小起订量:***张/包。 |
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套 |
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盲用文具套装 |
*、盲用直尺:外形尺寸:********;*、盲用*角板:角度**°角度**°;*、盲用算盘:外形尺寸:***********;*、盲用量角器:外形尺寸:********;*、盲用圆规:外形尺寸:********;*、盲用卷尺:长度*.*米 ;*、盲用绘画图板:外形尺寸:********。 |
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套 |
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(*)教材及辅具 |
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盲文版教材 |
盲文书籍教材。 |
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本 |
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各种触摸图集、模型 |
触摸图集、模型。 |
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套 |
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语音计算器 |
*、颜色分类:大屏语音计算器****;类型: 多功能型、办公便携型;*、屏幕材质: 其他/*****;*、屏幕最大显示位数: **位数;*、适配电池类型: *号碱性电池。 |
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个 |
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盲杖 |
*、拐杖类别:导盲杖;适用人群:视力障碍;*、选购热点:轻便;颜色分类:白色。眼罩型号:隐形鼻翼**睡眠眼罩;毛重:*.**。 |
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个 |
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眼罩 |
眼罩类型:遮光眼罩;颜色分类:黑色。 |
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个 |
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(*)视觉辅助设备 |
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便携式助视器 |
*、屏幕尺寸:*.*英寸;*、放大倍数调节方式:无级变倍;*、工作距离:*-****;*、最大清晰可视范围:****×****;*、具备画面定格/释放功能;*、放大倍数:*.*-**倍;*、显示模式:*种;*、具有记忆功能;*、机器内置可折叠支架;**、放大缩小与颜色模式*键切换完成。 |
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台 |
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放大镜 |
**倍手持放大镜。 |
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个 |
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望远镜 |
**倍单筒望远镜。 |
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个 |
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** |
可调式照明灯 |
***材质,***光源,旋钮无极调光,灯头可左右旋转***°,电池容量*******,充满电后可持续使用*-*小时。 |
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套 |
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(*)教材及其他 |
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大字版教材及图集 |
大字版教材及图集。 |
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本 |
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助写板 |
低视力助写板**.****.***。 |
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个 |
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大字格作业本 |
大字格作业本。 |
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本 |
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*、髋关节旋转训练器 |
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髋关节旋转训练器 |
*、通过足的画圈运动,改善髋关节的旋转功能,用于髋关节活动受限的患者;*、***×**×****±*%,扶手高度调节范围,**~*****±*%。 |
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套 |
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*、孤独症儿童训练辅助类 |
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孤独症儿童教具箱 |
*、积木材料:鱼类磁力积木**个,青蛙**只,猴子积木**只,恐龙模型**个。蔬菜积木**个。形状积木*个。数字积木**个,运算符号积木*个,*彩珠子**颗,圆环积木**个,彩色棒**根,大树模型*棵,人物积木*个;*、游戏卡材料:*.社交卡*套,共**张游戏卡牌,配*套社交场景底座; *.生活自理卡*套,共***张细节卡,包含穿衣、如厕、洗澡、刷牙、洗脸、穿衣、洗澡、穿鞋、穿袜子等**项生活基础技能;*.数学卡*套,共**张,包含简单数字认知,图形与数字认知,图形数字加法公式等各**张,按颜色区分),卡片配游戏底座*套;*.生物卡片*套,共**张,其中**张鱼类卡片,*张厨师场景卡片。鱼类卡片和鱼类积木**对应,厨师场景卡和蔬菜积木相对应。可进行认知训练、配对训练、记忆训练等多项训练;*.语言训练卡*套。包含**张人物卡,**张地点卡,**张动作卡,**张物品卡,**张形容词卡,*种人物形象。可进行词汇量、表达力、想象力、句型结构、语句丰富度的训练;*.肢体训练游戏卡*套。共**张趣味肢体卡,配游戏转盘*个;*.逻辑拼图卡*套,共**个拼图模块,**个通关场景。训练孩子的认知能力,逻辑思维能力,手眼协调能力。*、奇妙的生活:通过简单的实验对生活现象进行说明及展示,培养儿童的物理、化学、科学思维能力,包含**种实验材料,可进行***多种实验;*、手工美术材料:手工组装储物箱*个,丙烯颜料*份,画笔*只,儿童可进行手工制造简易储物箱,材料可以自由绘画上色,培养孩子的颜色搭配、创作能力;*、快乐小熊杯:颜色大小均不相同的小熊杯子*套,杯子上写有*-*的阿拉伯数字。儿童可以用来进行数字认知,大小认知、排序训练。配合骰子,可进行听声辨位。放入小球,可进行猜猜球在哪的手眼协调训练;*、趣味棋牌:汇集了飞行棋、跳棋、*子棋、象棋,还有创新型棋类游戏,如交通安全棋、交往棋、数字游戏棋等棋牌类游戏共**款,其中棋类游戏**种,牌类游戏*种。可训练手眼协调、精细动作、逻辑思维、规则理解、策略运用。配件清单:木质双面棋盘**,木质棋盒** 飞行棋棋子***,军旗***,中国象棋棋子***,国际象棋棋子***,*子棋*色棋子*** ,跳棋棋子***,国际象棋棋子***,斗兽棋棋子***,人型棋棋子**,扑克牌**副,骰子**。教具专用箱*只:不小于****。 |
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套 |
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*、其他 |
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康复音乐椅 |
*、专业型音乐放松椅*台;*、**寸显示屏*套;*、显示屏支架*套;*、催眠眼罩*个;*、音乐治疗导论*本;*、按摩控制器*个;*、安装工具*套组成。 |
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套 |
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团体辅导箱 |
团体辅导箱(附件)。 |
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个 |
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鞋套 |
进入资源教室使用。 |
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包 |
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合计: |
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